Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
-
Upload
fauzan-hidayat -
Category
Documents
-
view
231 -
download
0
Transcript of Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
1/69
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMP Angkasa Lanud Padang
Mata Pelajaran : Pendidikan KearganegaraanKolas! Se"ester : #$$! $
Ju"lah Perte"uan : % & Perte"uan
Standard Ko"'etensi : Menunjukkan sika' 'ositi terhada' nor"anor"a *ang +erlaku dala" kehidu'an +er"as*arakat, +er+angsa dan +ernegara-
Ko"'etensi .asar :Menera'kan nor"anor"a, ke+iasaan, adat istiadat, dan
'eraturan *ang +erlaku dala" kehidu'an +er"as*arakat,
+er+angsa dan +ernegara
$ndikator :
• Perlun*a 'enera'an nor"a, ke+iasaan dan adat istiadat *ang +erlaku dala"
"as*arakat-• Menghor"ati dan "enjunjung tinggi nor"a, ke+iasaan dan adat istiadat *ang
+erlaku dala" "as*arakat-
• Me"+erikan /ontoh 'erilaku *ang sesuai dengan nor"a dala" hidu' +er+angsa
dan +ernegara-
• Me"+erikan 0 /ontoh ke+iasaan dan adat istiadat *ang +erlaku dala" "as*arakat
A- 1ujuan Pe"+elajaran2- Perlun*a 'enera'an dengan nor"a, ke+iasaan dan adat istiadat- *ang +erlaku
dala" "as*arakat-
3- Menghor"ati dan "enjunjung tinggi nor"a, ke+iasaan dan adat istiadat *ang
+erlaku dala" "as*arakat-%- Me"+erikan /ontoh 'erilaku *ang sesuai dengan nor"a dala" hidu'
+er+angsa dan +ernegara-
0- Me"+erikan /ontoh adat dan ke+iasaan hidu' +er"as*arakat-
Karakter siswa yang diharapkan : .a'at di'er/a*a ( 1rustorthines)
Rasa hor"at dan 'erhatian ( respect )1ekun ( diligence )
1anggung jaa+ ( responsibility )
Berani ( courage )
Ketulusan ( Honesty )
B- Materi Ajar • Peneta'an nor"a, ke+iasaan, adat istiadat dan 'eraturan di"ulai dari
lingkungan keluarga, sekolah, "as*arakat +er+angsa dan +ernegara-
• Perlun*a aturan atau nor"a adalah untuk "e"+erikan 'etunjuk ke'ada
"anusia, +agai"ana ia harus +ertingkah laku dala" "as*arakat agar
ter/i'tan*a kehidu'an +ersa"a *ang sadar huku", terti+, tentra", danhar"onis-
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
2/69
• Menghor"ati dan "enjunjung tinggi nor"a, ke+iasaan, dala" "as*arakat :
2- Keluarga
a- Mau "asuk ru"ah atau keluar ru"ah harus "a"+a/a sala" +- .ala" +er+i/ara
/- Me"+iasakan sholat +erja"a4ah dala" keluarga
3- Sekolah
a- Mengikuti 'elaksanaan u'a/ara +endera
+- Me"atuhi 'ertuaran sekolah/- Ber'akaian seraga" +enuansa "usli" dan "usli"ah
d- Me"+uda*akan keseniankesenian tradisional "inang ka+au
"elalui kegiatan ekstrakurikuler, se'erti : randai, lagu daerah
"inang ka+au, lagu nas*id%- Mas*arakat
a- Peraturan lalu lintas
+- Pelaksanaan 'esantren kilat dan irid re"aja
/- Pelaksanaan "ajelis ta4li"• Perilaku *ang sesuai dengan nor"a dala" hidu' +er+angsa dan +ernegara :
a- Me"'eringati harihari +esar keaga"aan
+- Men*aksikan 'idato kenegaraan Presiden setia' tanggal 25Agustus
/- Me"atuhi 'eraturan 'erundangundangan *ang +erlaku se/ara
nasional, se'erti 66 otono"i daerah, 66 tentang guru dan lainlain-
• Contoh adat istiadat dan ke+iasaan dala" hidu' +er"as*arakat
2- Ke+iasaan
a- Ke+iasaan 'e"uda'e"udi harus 'andai "engaji (ke"+ali ke
surau) +- 7rang "inang ka+au suka "erantau
/- Beru'a 'er"ainan se'erti 'en/ak silat, randai, 'a/uan kudo3- Adat $stiadat
a- Adat "e"inang
+- 6'a/ara Adat Ke"atian/- 6'a/ara Perkainan
d- 6'a/ara 1urun "andi
C- Alokasi aktu : 5 & 08
Be+an Belajar 9aktu Bentuk Kegiatan ! 1ugas1M 3084 1ertulis ('enugasan indiidu)
P1 2584 Penga"atan (o+serasi)
KM11
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
3/69
.- Metode Pe"+elajaranCera"ah +erariasi, 1an*a jaa+, diskusi, roll 'la*ing 'enugasan Penga"atan
(o+serasi)
E- Langkahlangkah Kegiatan Pe"+elajaran
Kegiatan Nilai karakter waktu
Perte"uan $
A- Pendahuluan 2;4
• A'erse'si
2)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
4/69
dan aki+atn*a ("erokok, terli+at narko+a,
dan lainlain)- Ke"udian, "e"+erikan
solusi *ang te'at "enurut nor"a huku"-6'a*akan 'eristia *ang diangkat aktual
agar "enarik "inat dala" KBM-
3) Masing"asing kelo"'ok di+erikankese"'atan untuk "e"erankan adegan 'enera'an nor"a terse+ut sela"a ? "enit-
%) Kelo"'ok lain "enangga'i 'e"erananterse+ut-
• Konir"asi
2)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
5/69
1anggung jaa+
C- $nti ;;4
• Eks'lorasi
2)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
6/69
adat istiadat *ang +erlaku di"as*arakat te"'at
ka"u tinggal atau didaerah asal"u-
@- Su"+er Belajar
• Buku teks sisa! LKS
• 66. 20;
• Artikel! ga"+ar
• Nara Su"+er (tokoh adat,tokoh aga"a, ketua R1,R9 dan orang tua)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
7/69
+- 7rang "inang ka+au suka
"erantau/- Beru'a 'er"ainan se'erti
'en/ak silat, randai, 'a/uan
kudo
•Adat $stiadat
a- Adat "e"inang
+- 6'a/ara Adat Ke"atian/- 6'a/ara Perkainan
d- 6'a/ara 1urun "andi
Indikator
pencapaian
Teknik
penilaian
Bentuk
Instrumen
Instrumen
• Me"+erika
n /ontoh 'erilaku*ang sesuai
dengan
nor"adala" hidu'
+er+angsa
dan
+ernegara
-
• Me"+erika
n /ontohadat dan
ke+iasaandala" hidu'
+er"as*ara
kat-
• Menghor"a
ti dan
"enjunjungtinggi
nor"a,ke+iasaan,adat, dala"
kehidu'an
"as*arakat-
• Me"atuhi
'eraturan
o+serasi
1es1ertulis
Le"+ar
o+serasi
$sian
7+serasi dan +uatkan la'oran tentang
Contoh/ontoh , jenis dan ju"lah 'elanggaranterhada' nor"a, ke+iasaan dan adat istiadat*ang terjadi di sekolah, dan +erikan ko"entar--
As'ekas'ek *ang dinilai :
a- Kete'atan "engu"'ulkan tugas
+- Kera'ihan
/- $si atau "ateri *ang dila'orkan
d- Su"+er data jelas
Per+edaan nor"a huku" dan nor"a kesusilaan:
• Nor"a huku" +ertujuan "enerti+kan
"as*arakat sehingga tidak ada kor+an
kejahatan- Nor"a huku" ditujukan ke'adasika' lahir- Nor"a huku" "e"'un*ai
sanksi res"i *ang "enindak tegas- Nor"a
huku" "e"+e+ani keaji+an dan"e"+eri hak-
• Nor"a kesusilaan +ertujuan untuk "enjaga
agar "anusia tidak "enjadi jahat- Nor"a
kesusilaan ditujukan ke'ada sika' +atin-
Nor"a kesusilaan +erasal dari diri sendiri-Sanksi +erasal dari diri sendiri dan tidak
res"i- Nor"a kesusilaan han*a "e"+e+ani
keaji+an-
6ntuk "enja"in ke'entinganke'entingansetia' "as*arakat- uku" juga 'enting untuk
"en/a'ai keadilan, 'erda"aian, dan
kesejahteraan dala" +er"as*arakat-
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
8/69
*ang
+erlaku
dala" hidu' +er"as*ara
kat
• Penera'an
nor"a ,
ke+iasaandan adat
istiadat *ang
+erlakudala"
"as*arakat
Su're"asi huku" artin*a huku" "e"egang
kekuasaan tertinggi- uku"lah *ang "engatur
dan huku"lah *ang +erkuasa, ter"asuk ke'ada 'enguasa-
1.Rule of law artin*a 'engaturan olehhuku"- Contohn*a adalah jika seorang
'residen koru'si ia 'un harus di'roses
dan di+eri sanksi sesuai dengan huku"*ang +erlaku-
3- a- huku" 'u+lik
+- huku" 'riat (si'il)
/- huku" "aterial
d- huku" or"al
e- huku" traktat
1. Penilaian Diskusi
No Nama SiswaPartisipasi
dalam Berpendapat
Pemahaman
!ateri
Ker"a
Sama#umlah
2
3
%
0
;dst-
Keterangan:
• Nilai "aksi"al as'ek keaktian: 08 "ini"al: 28
• Nilai "aksi"al as'ek 'e"aha"an: 08 "ini"al: 28
• Nilai "aksi"al as'ek kerja sa"a: 38 "ini"al: 28
$. Penilaian %asil Ker"a
No Nama Siswa Kesesuaian
materi dengan
Komentar
terhadap !ateri
Kerapian
Penampilan
#umlah
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
9/69
Tugas
2
3
%
0
;
dst-
Keterangan
• Nilai "aksi"al as'ek kesesuaian "ateri: 08 "ini"al: 28
• Nilai "aksi"al as'ek ko"entar: 08 "ini"al: 28
• Nilai "aksi"al as'ek kera'ian!'ena"'ilan: 38 "ini"al: 28
Mengetahui Padang,; Juni 382;
Ke'ala SMP Angkasa Lanud Padang
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
10/69
Kelas! Se"ester : #$$! $
Ju"lah Pere"uan : 3 & Perte"uan
Standar Ko"'etensi :Mendeskri'sikan Prokla"asi Ke"erdekaan dan konstitusi 'erta"a-
Ko"'etensi .asar : Menjelaskan "akna Prokla"asi Ke"erdekaan
$ndikator :• Menguraikan /iri/iri 'erjuangan +angsa $ndonesia se+elu" dan sesudah tahun
28>-
• Menjelaskan 'enderitaan rak*at 'ada "asa 'enjajahan-
• Menjelaskan 3 aktor *ang "enjadi 'e"i/u rak*at $ndonesia "e"'erjuangkan
ke"erdekaann*a-
• Menjelaskan % arti ke"erdekaan +agi suatu +angsa-
• Menjelaskan % 'entingn*a 'earisan se"angat 'rokla"asi ke"erdekaan
A- 1ujuan Pe"+elajaran
Setelah 'e"+elajaran sisa da'at :
d- Menguraikan /iri/iri 'erjuangan +angsa $ndonesia se+elu" dan sesudahtahun 28>-
+- Menjelaskan 'enderitaan rak*at 'ada "asa 'enjajahan-
/- Menjelaskan 3 aktor *ang "enjadi 'e"i/u rak*at $ndonesia "e"'erjuangkan
ke"erdekaann*a-d- Menjelaskan % arti ke"erdekaan +agi suatu +angsa-
e- Menjelaskan % 'entingn*a 'earisan se"angat 'rokla"asi ke"erdekaan-
Karakter siswa yang diharapkan :
Berani ( courage )
Ketulusan ( Honesty )
$ntegritas ( integrity )Kearganegaraan ( citizenship )
B- Materi Ajar a-Ciri/iri 'erjuangan +angsa $ndonesia se+elu" dan sesudah tahun 28>-
Pada saat se+elu" 28> +entuk 'erjuangan +angsa $ndonesia +eru'a
'erjuangan isik dan "asih +ersiat kedaerahan- Setelah tahun 28> +eru+ah +entuk 'erjuangan +angsa $ndonesia dala" "en/a'ai ke"erdekaan +eru'a
'erjuangan isik dan 'erjuangan non isik ("elalui 'erundingan) se/ara
nasional- Perjuangan setelah 28> di tandai dengan +erdirin*a Budi 6to"o- +- $ndonesia dijajah oleh Negara asing *aitu Portugis, Belanda, Je'ang-
Belanda %;8 tahun sedangkan je'ang %,; tahun-Sela"a Belanda "enjajah +angsa $ndonesia "engala"i 'enderitaan *ang
sangat luar +iasa *aitu adan*a kerja 'aksa *ang dise+ut R7.$-/- @aktor "e"i/u rak*at $ndonesia "e"'erjuangkan ke"erdekaann*a
• 1i"+uln*a 'erasaan senasi+ dan se'enanggungan aki+at +elenggu
'enjajahan sela"a %,; a+ad
• 1i"+uln*a kesadaran +angsa $ndonesia tentang hak ke"erdekaan
setia' +angsa
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
11/69
• Pengaruh dari nilainilai luhur ajaran aga"a *ang "enjiai dan
"e"'engaruhikehidu'an +angsa $ndonesia
• Keinginan luhur +uda*a +angsa su'a*a +erkehidu'an ke+angsaan
*ang +e+asd- Arti ke"erdekaan +agi suatu +angsa
• Mele'askan diri dari +elenggu 'enjajahan• Su"+er huku" +agi 'e"+entukan Negara Kesatuan Re'u+lik
$ndonesia
• Kehendak seluruh rak*at $ndonesia untuk hidu' se/ara +e+as dan
"erdeka
• Alat untuk "en/a'ai /ita/ita +angsa *aitu "e"+angun "as*arakat
adil dan "ak"ur e- Pearisan se"angat 'rokla"asi ke"erdekaan
• Merasa ikut "e"iliki sesuatu *ang "enjadi "ilik +angsa atau
ke'entingan u"u"
•
$kut "e"'ertahankan "ilik +ersa"a atau ke'entingan u"u" dengan 'enuh rasa tanggung jaa+
• Berani terus terang dan "aas diri dala" +er+uat de"i ke'entingan
+angsa dan Negara
C- Alokasi 9aktu : 0 & 08 Menit
Be+an Belajar 9aktu Bentuk Kegiatan ! 1ugas
1M 2584 1ertulis (uraian dan 'ilihan ganda)
P1 >84 1ertulis ('enugasan indiidu)
KM11
.- Metode Pe"+elajaran
Cera"ah +erariasi, 1an*a jaa+, .iskusi, Penugasan, $nkuiri
E- Langkahlangkah Kegiatan Pe"+elajaran
Kegiatan Nilai karakter waktu
Perte"uan $
A- Pendahuluan 2;4
• A'erse'si
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
12/69
%) -;)
5)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
13/69
• 1indak lanjut
6ntuk 'erte"uan selanjutn*a
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
14/69
• Konir"asi
2) -
Pada saat se+elu" 28> +entuk
'erjuangan +angsa $ndonesia
+eru'a 'erjuangan isik dan "asih
38 38
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
15/69
+ersiat kedaerahan- Setelah tahun
28> +eru+ah +entuk 'erjuangan
+angsa $ndonesia dala" "en/a'ai
ke"erdekaan +eru'a 'erjuangan
isik dan 'erjuangan non isik
("elalui 'erundingan) se/ara
nasional- Perjuangan setelah 28>
di tandai dengan +erdirin*a Budi
6to"o-
3 Menjelaskan 'enderitaan
rak*at 'ada "asa
'enjajahan-
$ndonesia dijajah oleh Negara asing*aitu Portugis, Belanda, Je'ang-
Belanda %;8 tahun sedangkan
je'ang %,; tahun-Sela"a Belanda "enjajah +angsa
$ndonesia "engala"i 'enderitaan
*ang sangat luar +iasa *aitu adan*akerja 'aksa *ang dise+ut R7.$-
38 38
% Menjelaskan 3 aktor *ang"enjadi 'e"i/u rak*at
$ndonesia "e"'erjuangkan
ke"erdekaann*a-
@aktor "e"i/u rak*at $ndonesia"e"'erjuangkan ke"erdekaann*a
• 1i"+uln*a 'erasaan senasi+ dan
se'enanggungan aki+at +elenggu 'enjajahan sela"a %,; a+ad
•1i"+uln*a kesadaran +angsa$ndonesia tentang hak
ke"erdekaan setia' +angsa
38 38
0 Menjelaskan % artike"erdekaan +agi suatu
+angsa-
• Mele'askan diri dari +elenggu
'enjajahan
• Su"+er huku" +agi 'e"+entukan
Negara Kesatuan Re'u+lik
$ndonesia
• Kehendak seluruh rak*at
$ndonesia untuk hidu' se/ara
+e+as dan "erdeka
• Alat untuk "en/a'ai /ita/ita
+angsa *aitu "e"+angun"as*arakat adil dan "ak"ur
38 38
; Menjelaskan % 'entingn*a
'earisan se"angat• Merasa ikut "e"iliki sesuatu
*ang "enjadi "ilik +angsa atau
38 38
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
16/69
'rokla"asi ke"erdekaan ke'entingan u"u"
• $kut "e"'ertahankan "ilik
+ersa"a atau ke'entingan u"u"
dengan 'enuh rasa tanggung
jaa+
• Berani terus terang dan "aasdiri dala" +er+uat de"i
ke'entingan +angsa dan Negara
Perte"uan $
• 1eknik : 1ertulis
• Bentuk instru"en : 6arian ! Pilihan ganda
• Contoh instru"en :
a) Jelaskan se/ara singkat +entuk 'erjuangan +angsa $ndonesia se+elu"
tahun 28> D
+) Jelaskan aktor 'en*e+a+ ke+angkitan +angsa $ndonesia D
/) Jelaskan dengan ringkas +entuk 'enderitaan +angsa $ndonesia ketika
dijajah D
d) Jelaskan arti ke"erdekaan +angsa $ndonesia D
e) 1uliskan +e+era'a se"angat 'rokla"asi *ang harus ka"u jaga dan da'at
ka"u lakukan D
Pern*ataan :
2- Rak*at tidak da'at "enentukan "asa de'ann*a
3- terjadi ke"iskinan dan kela'aran
%- kese"'atan "enik"ati 'endidikan
0- rak*at disuruh kerja 'aksa
.ari 'ern*ataan di atas 'ada "asa 'enjajahan 'enderitaan *ang diala"i oleh rak*at
ditunjukkan no"or -
a- 2 , 3 dan % /- 2, % dan 0
+- 2, 3 dan 0- d- 3, % dan 0
.iku"andangkann*a Prokla"asi ke"erdekaan +angsa $ndonesia *aitu atas dorongan
-
a- negara tetangga *ang +erkerja sa"a dengan $ndonesia
+- agar dihor"ati dan di hargai oleh +angsa lain
/- keinginan luhur seluruh rak*at $ndonesia
d- keinginan untuk "enjadi Negara +erke"+ang
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
17/69
Arti 'enting ke"erdekaan suatu +angsa adalah -
a- +angsa itu +e+as "enentukan "asa de'ann*a tan'a di'engaruhi +angsa lain
a- +e+as "enentukan negaran*a sesuai keinginan 'i"'inan negaran*a
+- +erhak "engatur 'e"erintahann*a atas +antuan Negara lain
/- +e+as +ekerjasa"a dengan Negara lain asalkan "enguntungkan
Perte"uan $$
2- 1eknik : Penugasan
3- Bentuk instru"en : .iskusi dengan te"an se+angku
%- Contoh instru"en :
a- Jelaskan a'a arti 'entingn*a 'rokla"asi ke"erdekaan +agi "uD
+- Berikan /ontoh a'a saja se"angat 'rokla"asi ke"erdekaan *ang
di+erikan ke'ada kita kaikan dengan kehidu'an seharihariD
Mengetahui Padang,; Juni 382;
Ke'ala SMP Angkasa Lanud Padang
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
18/69
$ndikator :
• Menjelaskan 'eristia Rengas .engklok
• Menjelaskan 'eristia 'eru"usan Naskah Prokla"asi
• Menjelaskan suasana tentang sidang PPK$ tanggal 2>>20;
• Menjelaskan hasilhasil siding PPK$ tanggal 2>>20;
A- 1ujuan Pe"+elajaran
a- Menjelaskan 'eristia Rengas .engklok +- Menjelaskan 'eristia 'eru"usan Naskah Prokla"asi
/- Menjelaskan suasana sidang PPK$ tanggal 2>>20;
d- Menjelaskan hasilhasil siding PPK$ tanggal 2>>20;
Karakter siswa yang diharapkan : .a'at di'er/a*a ( 1rustorthines)
Kearganegaraan ( citizenship )
B- Materi Ajar
• Peristia 'eru"usan Naskah Prokla"asi
a- Adan*a BP6PK$ *ang di anggotakan 5? orang
Sidang $ BP6PK$ tanggal 3 Mei s!d 2 Juni 20; ("e"ikirkan tentang.asar Negara), tiga tokoh *ang "eru"uskan .asar Negara $ndonesia :
M- Fa"in
Soe'o"o
Soekarno +- Piaga" Jakarta, 33 Juni 20; (Ru"usan Pan/asila)
/- Sidang $$ BP6PK$ tanggal 28 s!d 2? Juli 20;
Meru"uskan ran/angan +atang tu+uh 66. $ndonesia Merdekad- Pe"+entukan Panitia Persia'an Ke"erdekaan (PPK$), anggotan*a 32,
ketua Soekarno-
e- Prokla"asi Ke"erdekaan tanggal 2? Agustus 20;-
• Suasana sidang PPK$ tanggal 2>>20;
1anggal $ ter+entukn*a BP6PK$ (2 Maret 20;), "ulai +ersidang tanggal 3
Mei 20; dan di +u+arkan tanggal ? Agustus 20;- 1er+entukn*a PPK$
tanggal Agustus 20;, PPK$ diketuai oleh Soekarno dengan ju"lah anggota32 orang-
Kegiatan sidang PPK$ 'ada tanggal 2> Agustus 20; di+agi 3 taha' :
2- Beru'a ra'at ke/il atau ra'at 'endahuluan *ang "enghasilkan kese'akatan
"engu+ah kali"at dala" huku" dasar *ang dise+ut se+agai Piaga"Jakarta-
3- Menghasilkan % ke'utusan 'enting dala" "e"enuhi s*arat +erdirin*a NKR$-
• asilhasil sidang PPK$ tanggal 2>>20;
a- Sidang 'erta"a PPK$ 'ada tanggal 2>>20; Meneta'kan dan "engesahkan 66. 20; *ang didala"n*a
ter/antu" dasar Negara R$-
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
19/69
Me"ilih dan "engangkat $r- Soekarno se+agai Presiden dan
M- atta se+agai akil Presiden-
Me"+entuk KNP$ *ang +erungsi "e"+antu Presidense+elu" ter+entukn*a MPR-
+- Sidang ketua PPK$ tanggal 2>>20;
Pe"+agian ila*ah $ndonesia terdiri dari > Proinsi (JaaBarat, Jaa tengah, Borneo atau Kali"antan, Sulaasi,
Maluku, Sunda ke/il, Su"atra)
Adan*a ko"ite Nasional dan daerah- .iteta'kann*a +e+era'a ke"entrian-
/- Sidang ketiga PPK$ tanggal 33>20;
Pe"+entukkan ko"ite Nasional-
Pe"+entukkan 'artai Nasional $ndonesia- Pe"+entukkan Badan Kea"anan Rak*at-
C- Alokasi 9aktu : 0 & 08 Menit
Be+an Belajar 9aktu Bentuk Kegiatan ! 1ugas
1M 2584 1es lisan
P1 >84 1ertulis ('enugasan indiidu)
KM11
.- Metode Pe"+elajaran
Cera"ah +erariasi, 1an*a jaa+, diskusi, 'enugasan, studi 'ustaka-
E- Langkahlangkah Pe"+elajaran
Kegiatan Nilai karakter waktu
Perte"uan $A- Pendahuluan 2;4
• A'erse'si
2)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
20/69
2)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
21/69
6ntuk 'erte"uan selanjutn*a
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
22/69
"engigat ke"+ali 'enjelasan guru-
3) Sisa "enda'at datar 'ertan*aan *ang akan
diuji(tes lisan)
%) Sisa *ang sia' se/ara +ergiliran "aju kede'an
kelas
1anggung jaa+
Ke+eranian
• Konir"asi
2)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
23/69
Prokla"asi Adan*a BP6PK$ *ang di
anggotakan 5? orangSidang $ BP6PK$ tanggal 3 Mei
s!d 2 Juni 20; ("e"ikirkan
tentang .asar Negara), tiga tokoh
*ang "eru"uskan .asar Negara$ndonesia :
M- Fa"in Soe'o"o
Soekarno
Piaga" Jakarta, 33 Juni 20;
(Ru"usan Pan/asila)Sidang $$ BP6PK$ tanggal 28 s!d
2? Juli 20;
Meru"uskan ran/angan +atangtu+uh 66. $ndonesia Merdeka
Pe"+entukan Panitia Persia'anKe"erdekaan (PPK$), anggotan*a32, ketua Soekarno-
Prokla"asi Ke"erdekaan tanggal
2? Agustus 20;-
3 Menjelaskan suasana
tentang sidang PPK$
tanggal 2>>20;
Suasana sidang PPK$ tanggal 2>>20;
1anggal $ ter+entukn*a BP6PK$ (2
Maret 20;), "ulai +ersidang
tanggal 3 Mei 20; dan di +u+arkan tanggal ? Agustus 20;-
1er+entukn*a PPK$ tanggal Agustus 20;, PPK$ diketuai oleh
Soekarno dengan ju"lah anggota
32 orang-
• Kegiatan sidang PPK$ 'ada
tanggal 2> Agustus 20;
di+agi 3 taha' :
2- Beru'a ra'at ke/il atau ra'at 'endahuluan *ang
"enghasilkan kese'akatan"engu+ah kali"at dala"huku" dasar *ang dise+ut
se+agai Piaga" Jakarta-
3- Menghasilkan % ke'utusan 'enting dala" "e"enuhi s*arat
+erdirin*a NKR$-
%8 %8
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
24/69
% Menjelaskan hasilhasil
siding PPK$ tanggal 2>>20;
asilhasil sidang PPK$ tanggal 2>
>20;
• Sidang 'erta"a PPK$ 'ada
tanggal 2>>20;
Meneta'kan dan "engesahkan
66. 20; *ang didala"n*ater/antu" dasar Negara R$-
Me"ilih dan "engangkat $r-Soekarno se+agai Presiden dan
M- atta se+agai akil
Presiden-
Me"+entuk KNP$ *ang +erungsi"e"+antu Presiden se+elu"
ter+entukn*a MPR-
• Sidang ketua PPK$ tanggal
2>>20;
Pe"+agian ila*ah $ndonesiaterdiri dari > Proinsi (Jaa
Barat, Jaa tengah, Borneo atauKali"antan, Sulaasi, Maluku,
Sunda ke/il, Su"atra)
Adan*a ko"ite Nasional dandaerah-
.iteta'kann*a +e+era'a
ke"entrian-
• Sidang ketiga PPK$ tanggal
33>20;
Pe"+entukkan ko"ite Nasional- Pe"+entukkan 'artai Nasional
$ndonesia-
Pe"+entukkan Badan
Kea"anan Rak*at-
%8 %8
Indikator
pencapaian
Teknik
penilaian
Bentuk
Instrumen
Instrumen
•Menjelaskan
'eristiaRengas
.engklok
•Menjelaskan
'eristia 'eru"usan
naskah
Penugasn
1es1ertulis
Pekerjaan
ru"ah
Pilihan
ganda
Buatkan rangku"an , Peristia Rengas
.engklok dan 'eristia 'eru"usan naskah
'rokla"asiG
Prokla"asi ke"erdekaan R$ "e"iliki arti
'enting se+agai -
a- 'angkal 'elaksanaan 'e"+angunan
disegala +idang
+- titik 'un/ak 'erjuangan +angsa
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
25/69
'rokla"asi
•Menjelaskan
"akna
'rokla"asi
+agi +angsa$ndonesia
•Menjelaskan
suasana
sidang PPK$
tanggal 2>>20;
Menguraikan
hasilhasil
sidang PPK$tanggal 2>>
20;
1es lisan
1es1ertulis
1es
1ertulis
.atar
'ertan*aan
Pilihan
ganda
6raian
$ndonesia "elaan 'enjajahan
/-akhir "enangani suatu "asalah
+angsa $ndonesia
d-akhir 'elaksanaan huku"
internasional
Sila ke+era'a *ang di 'er"asalhkan dala"sidang PPK$ tanggal 2> Agustus 20;
Pern*ataan :
2- 'e"+entukan MPR
3- "eneta'kan Pan/asila dan 66. 20;
%- "eneta'kan Presiden dan akil 'residen
0- 'e"+entukan KN$P
.ari 'ern*ataan di atas hasil sidang PPK$2> Agustus 20; ditunjukkan no"or -
a- 2, 3 dan % /- 2, % dan 0 +- 2, 3 dan 0 d- 3, % dan 0
Jelaskan +agai"ana ga"+aran suasana sidang
BP6PK$G
Se+utkan 'okok 'ikiran Pe"+ukaan 66.
20;G6raikan +agai"ana hasilhasil sidang PPK$tanggal 2> Agustus 20;G
Perlukan NKR$ *ang +aru "erdeka "e"iliki
'e"i"'in ('residen)D
Perlukan NKR$ *ang +aru "erdeka "e"iliki
konstitusi D
A'a *ang kalian ketahui tentang konstitusiD
A'a na"a konstitusi negara $ndonesiaD
Mengetahui Padang,; Juni 382;
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
26/69
Ke'ala SMP Angkasa Lanud Padang
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
27/69
3- Menjelaskan hu+ungan antara Prokla"asi Ke"erdekaan dan Pe"+ukaan
66. 20;-
%- Menjelaskan hun+ugan antara Prokla"asi Ke"erdekaan dan 66. 20;-
Karakter siswa yang diharapkan : .a'at di'er/a*a ( 1rustorthines)
$ntegritas ( integrity )Kearganegaraan ( citizenship )
B- Materi Pe"+elajaran
• Pengertian Prokla"asi Ke"erdekaan "eru'akan titik 'un/ak (Kul"inasi)
'erjuangan +angsa $ndonesiadan se+agai 'ern*ataan ke"erdekaan Bangsa
$ndonesia dan se+agai 'ern*ataan +angsa "en/a'ai /ita/itan*a-
• Pe"+ukaan 66. 20; terdiri atas 0 alinea "engandung "akna lestari dan
uniersal-Lestari *aitu "a"'u "ena"'ung dina"ika 'erke"+angan Ha"an-
6niersal *aitu Nilainilai *ang dijunjung tinggi oleh +angsa+angsa +erada+
di dunia-• 66. 20; adalah huku" dasar tertulis *ang "engikat 'e"erintah, le"+aga
Negara, le"+aga "as*arakat dan setia' arga Negara $ndonesia-
• u+ungan Prokla"asi Ke"erdekaan dengan Pe"+ukaan 66. 20; :
Pe"+ukaan 66. "engandung /ita/ita luhur Prokla"asi Ke"erdekaandan "e"uat Pan/asila se+agai dasar Negara, hal ini da'at dilihat 'ada
"asing"asing alinea 'ada 'e"+ukaan 66. 20;-
Alinea 'erta"a, Pe"+ukaan 66. 20; "engandung "akna dalil o+jekti
*aitu +aha 'enjajahan di atas dunia harus diha'uskan-.alil su+jekti *aitu as'irasi +angsa $ndonesia sendiri untuk "e"+e+askan
diri dari +elenggu 'enjajahan- .isini "eru'akan 'enegasan jia
Prokla"asi Ke"erdekaan untuk "enentang segala +entuk 'enjajahan,karena ke"erdekaan itu adalah hak segala +angsa-
• u+ungan Prokla"asi Ke"erdekaan dengan 66. 20; :
66. 20; "eru'akan terti+ huku" setelah Prokla"asi- al ini
"engandung "akna 66. 20; se+agai 'engganti huku" kolonial dan
"engatur Negara *ang di+entuk oleh Prokla"asi ke"erdekaan- 66. 20; "eru'akan huku" dasar tertulis *ang +erungsi "enjadi dasar
huku" dala" 'en*elenggaraan Negara dan tidak "ungkin da'at
dilaksanakan jika Prokla"asi tidak diikrarkan-
C- Alokasi 9aktu
Be+an Belajar 9aktu Bentuk Kegiatan ! 1ugas
1M >84 .iskusi Kelo"'ok
P1 084 1ertulis ('enugasan indiidu)
KM11
.- Metode Pe"+elajaran
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
28/69
Cera"ah +erariasi, 1an*a jaa+, diskusi, 'enugasan-
E- Langkahlangkah Pe"+elajaran
Kegiatan Nilai karakter waktu
Perte"uan $A- Pendahuluan 2;4
• A'erse'si
2)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
29/69
3) Masing"asing kelo"'ok di+erikan aktu 38
"enit untuk "en*elesaikan diskusi kelo"'okn*a
%) Masing"asing kelo"'ok "e"'resentasikan
hasil kerja kelo"'okn*a
Ke+eranian
Kerja Sa"a
• Konir"asi
2)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
30/69
'ern*ataan ke"erdekaan
Bangsa $ndonesia dan se+agai 'ern*ataan +angsa "en/a'ai
/ita/itan*a-
• Pe"+ukaan 66. 20; terdiri
atas 0 alinea "engandung"akna lestari dan uniersal-
Lestari *aitu "a"'u"ena"'ung dina"ika
'erke"+angan Ha"an-
6niersal *aitu Nilainilai *ang
dijunjung tinggi oleh +angsa +angsa +erada+ di dunia-
• 66. 20; adalah huku" dasar
tertulis *ang "engikat
'e"erintah, le"+aga Negara,
le"+aga "as*arakat dan setia'arga Negara $ndonesia-
3 Menjelaskan hu+ungan
antara Prokla"asi
Ke"erdekaan dan
Pe"+ukaan 66. 20;
u+ungan Prokla"asi
Ke"erdekaan dengan Pe"+ukaan66. 20; :
• Pe"+ukaan 66. "engandung
/ita/ita luhur Prokla"asi
Ke"erdekaan dan "e"uatPan/asila se+agai dasar Negara,
hal ini da'at dilihat 'ada
"asing"asing alinea 'ada 'e"+ukaan 66. 20;-
Alinea 'erta"a, Pe"+ukaan
66. 20; "engandung"akna dalil o+jekti *aitu
+aha 'enjajahan di atas
dunia harus diha'uskan-
%8 %8
% Menjelaskan hun+ugan
antara Prokla"asi
Ke"erdekaan dan 66.
20;
• u+ungan Prokla"asi
Ke"erdekaan dengan 66.
20; : 66. 20; "eru'akan terti+
huku" setelah Prokla"asi-al ini "engandung "akna
66. 20; se+agai 'engganti
huku" kolonial dan "engatur Negara *ang di+entuk oleh
Prokla"asi ke"erdekaan-
%8 %8
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
31/69
66. 20; "eru'akan huku"
dasar tertulis *ang +erungsi"enjadi dasar huku" dala"
'en*elenggaraan Negara dan
tidak "ungkin da'at
dilaksanakan jika Prokla"asitidak diikrarkan-
Mengetahui Padang,; Juni 382;
Ke'ala SMP Angkasa Lanud Padang
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
32/69
B- Karakter siswa yang diharapkan : .a'at di'er/a*a ( 1rustorthines)
Kearganegaraan ( citizenship )
Per/a*a diri
Berani +erkor+an
Bertanggung jaa+Me"+ela ke+enaran
C- Materi Pe"+elajaran
• Sika' setia ke'ada Prokla"asi Ke"erdekaan R$
a- .ilingkungan keluarga
Menjaga na"a +aik keluarga di de'an orang lain-
Rela +erkor+an untuk ke'entingan keluarga-
Selalu "enguta"akan ke'entingan keluarga di ataske'entingan 'ri+adi-
+- .ilingkungan sekolah Menjaga na"a +aik sekolah dengan "elakukan sika' ter'uji- Menjaga kea"anan, keterti+an dan ke+ersihan sekolah-
Menaati tata terti+ sekolah dengan rasa tanggung jaa+-
Berusaha "engejar 'restasi san "eningkatkan se"angat +elajar-
Menghor"ati
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
33/69
Melaksanakan Pan/asila dan 66. 20; se/ara "urni dan
konsekuen-
Menjaga kesei"+angan antara hak dan keaji+an- Me"elihara kesadaran untuk "e"enuhi huku" *ang +erlaku
d- Me"'ertahankan dan "engisi ke"erdekaan
Mendahulukan ke'entingan rak*at dari ke'entingan 'ri+adidan kelo"'ok-
Melaksanakan siste" .e"okrasi Pan/asila-
C- Alokasi 9aktu
Be+an Belajar 9aktu Bentuk Kegiatan ! 1ugas
1M 2584 .iskusi Kelo"'ok
P1 >84 1ertulis ('enugasan indiidu)
KM11
.- Metode Pe"+elajaranCera"ah +erariasi, 1an*a jaa+, diskusi, 'enugasan, inkuiri-
E- Langkahlangkah Pe"+elajaran
Kegiatan Nilai karakter waktu
Perte"uan $
A- Pendahuluan 2;4
• A'erse'si
2)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
34/69
3)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
35/69
• A'erse'si
2)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
36/69
C- Penutu' 284
• Kesi"'ulan
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
37/69
Meningkatkan rasa solidaritas
san kesetiakaanan sosialdi"as*arakat-
Me"+iasakan diri "anjaga
keterti+an, kea"anan dan
ketentra"an "as*arakat- Mau "elaksanakan ronda
"ala" dilingkungan te"'attinggal-
$kut serta "elakukan kerja +akti
dan gotong ro*ong di
"as*arakat sekitar- Me"+antu orang *ang terkena
"usi+ah-
Kehidu'an Ber+angsa danBernegara
Rela +erkor+an de"ike'entingan +angsa dan Negara- Cinta tanah air dan +angga
"enjadi Bangsa $ndonesia-
Menjaga rasa Persatuan danKesatuan
Menguta"akan ke'entingan
Bangsa di atas ke'entingan
'ri+adi- Ber'restasi dala" +idang a'a'un
di dunia $nternasional-
3 Menjelaskan sika' 'ositi
terhada' "akna Prokla"asi
Ke"erdekaan
Sika' 'ositi terhada' "akna
Prokla"asi ke"erdekaan dankonstitusi 'erta"a
• Meningkatkan rasa 'ersatuan
dan kesatuan, kesetiakaanan
sosial dan sika' rela +erkor+anantar sesa"e Bangsa dan
Negara-
• Melestarikan nilainilai luhur
Pan/asila dala" kehidu'an
seharihari-• Meujudkan kesetiaan terhada'
Pan/asila dan 66. 20; : Melaksanakan Pan/asila dan
66. 20; se/ara "urni dan
konsekuen- Menjaga kesei"+angan antara
hak dan keaji+an-
%8 %8
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
38/69
Me"elihara kesadaran untuk
"e"enuhi huku" *ang +erlaku
• Me"'ertahankan dan "engisi
ke"erdekaan
Mendahulukan ke'entingan
rak*at dari ke'entingan 'ri+adidan kelo"'ok-
Melaksanakan siste" .e"okrasiPan/asila-
% Contoh "enghargai 'ara 'ahlaan-
• Mengenang jasa 'ara 'ahlaan
dengan /ara "e"'eringati hari
'ahlaan dengan hik"at-
• Menguta"akan ke'entingan
Bangsa di atas ke'entingan 'ri+adi-
38 38
Contoh instru"en : Perte"uan Perta"a (uesioner)
Perte"uan $ Skala sika'
No Pertan*aan Fa 1idak Alasan
2-3-
%-
0-
Prokla"asi "e"+aa ke+e+asan +angsa$ndonesia-
.i Negara *ang "erdeka setia' arga Negara
+e+as "elakukan a'a saja-
Pada saat Prokla"asi Ke"erdekaan di +i/arakantanggal 2?>20; +angsa $ndonesia +elu"
"e"'un*ai Presiden-
Peneta'an 66. 20; oleh PPK$ "elanggar 66.20;-
Ket :
Fa : Se'enda'at dengan 'ern*ataan (skor 2 jika 'ern*ataan 'ositi, dan skor 8
jika 'ern*ataan negati)
1idak : 1idak se'enda'at dengan 'ern*ataan (skor 8, jika 'ern*ataan 'ositi danskor 2 jika 'ern*ataan negati)
Mengetahui Padang,; Juni 382;
Ke'ala SMP Angkasa Lanud Padang
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
39/69
.ra-Ratia $riani Arrina S*aei,SPd
Ni'- 2?88%2>28%388%
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMP Angkasa Lanud Padang
Mata Pelajaran : Pendidikan KearganegaraanKelas! Se"ester : #$$! $
Ju"lah Pere"uan : 3 & Perte"uanStandar Ko"'etensi :Mendeskri'sikan Prokla"asi Ke"erdekaan dan konstitusi
'erta"a-
Ko"'etensi .asar : Menjelaskan "akna Prokla"asi Ke"erdekaan$ndikator :
• Menguraikan /iri/iri 'erjuangan +angsa $ndonesia se+elu" dan sesudah tahun
28>-
• Menjelaskan 'enderitaan rak*at 'ada "asa 'enjajahan-
• Menjelaskan 3 aktor *ang "enjadi 'e"i/u rak*at $ndonesia "e"'erjuangkan
ke"erdekaann*a-• Menjelaskan % arti ke"erdekaan +agi suatu +angsa-
• Menjelaskan % 'entingn*a 'earisan se"angat 'rokla"asi ke"erdekaan
- 1ujuan Pe"+elajaran
Setelah 'e"+elajaran sisa da'at :
e- Menguraikan /iri/iri 'erjuangan +angsa $ndonesia se+elu" dan sesudahtahun 28>-
+- Menjelaskan 'enderitaan rak*at 'ada "asa 'enjajahan-
/- Menjelaskan 3 aktor *ang "enjadi 'e"i/u rak*at $ndonesia "e"'erjuangkanke"erdekaann*a-
d- Menjelaskan % arti ke"erdekaan +agi suatu +angsa-e- Menjelaskan % 'entingn*a 'earisan se"angat 'rokla"asi ke"erdekaan-
Karakter siswa yang diharapkan :
Berani ( courage )
Ketulusan ( Honesty )$ntegritas ( integrity )
Kearganegaraan ( citizenship )
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
40/69
$- Materi Ajar
a-Ciri/iri 'erjuangan +angsa $ndonesia se+elu" dan sesudah tahun 28>-Pada saat se+elu" 28> +entuk 'erjuangan +angsa $ndonesia +eru'a
'erjuangan isik dan "asih +ersiat kedaerahan- Setelah tahun 28> +eru+ah
+entuk 'erjuangan +angsa $ndonesia dala" "en/a'ai ke"erdekaan +eru'a 'erjuangan isik dan 'erjuangan non isik ("elalui 'erundingan) se/ara
nasional- Perjuangan setelah 28> di tandai dengan +erdirin*a Budi 6to"o-
+- $ndonesia dijajah oleh Negara asing *aitu Portugis, Belanda, Je'ang-Belanda %;8 tahun sedangkan je'ang %,; tahun-
Sela"a Belanda "enjajah +angsa $ndonesia "engala"i 'enderitaan *ang
sangat luar +iasa *aitu adan*a kerja 'aksa *ang dise+ut R7.$-
/- @aktor "e"i/u rak*at $ndonesia "e"'erjuangkan ke"erdekaann*a
• 1i"+uln*a 'erasaan senasi+ dan se'enanggungan aki+at +elenggu
'enjajahan sela"a %,; a+ad
• 1i"+uln*a kesadaran +angsa $ndonesia tentang hak ke"erdekaan
setia' +angsa• Pengaruh dari nilainilai luhur ajaran aga"a *ang "enjiai dan
"e"'engaruhikehidu'an +angsa $ndonesia
• Keinginan luhur +uda*a +angsa su'a*a +erkehidu'an ke+angsaan
*ang +e+asd- Arti ke"erdekaan +agi suatu +angsa
• Mele'askan diri dari +elenggu 'enjajahan
• Su"+er huku" +agi 'e"+entukan Negara Kesatuan Re'u+lik
$ndonesia
• Kehendak seluruh rak*at $ndonesia untuk hidu' se/ara +e+as dan
"erdeka
• Alat untuk "en/a'ai /ita/ita +angsa *aitu "e"+angun "as*arakat
adil dan "ak"ur e- Pearisan se"angat 'rokla"asi ke"erdekaan
• Merasa ikut "e"iliki sesuatu *ang "enjadi "ilik +angsa atau
ke'entingan u"u"
• $kut "e"'ertahankan "ilik +ersa"a atau ke'entingan u"u" dengan
'enuh rasa tanggung jaa+
• Berani terus terang dan "aas diri dala" +er+uat de"i ke'entingan
+angsa dan Negara
J- Alokasi 9aktu : 0 & 08 Menit
Be+an Belajar 9aktu Bentuk Kegiatan ! 1ugas
1M 2584 1ertulis (uraian dan 'ilihan ganda)
P1 >84 1ertulis ('enugasan indiidu)
KM11
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
41/69
2- Metode Pe"+elajaran
Cera"ah +erariasi, 1an*a jaa+, .iskusi, Penugasan, $nkuiri
3- Langkahlangkah Kegiatan Pe"+elajaran
Kegiatan Nilai karakter waktu
Perte"uan $
B- Pendahuluan 2;4
• A'erse'si
3) -
0)
;)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
42/69
• Konir"asi
%)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
43/69
Arti ke"erdekaan +agi suatu +angsa
;)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
44/69
a- Buku teks sisa! LKS
+- 66. 20;
/- 66, Perda, PPd- Artikel, Nara Su"+er, -
Ciri/iri 'erjuangan +angsa
$ndonesia se+elu" dan sesudahtahun 28>-
Pada saat se+elu" 28> +entuk
'erjuangan +angsa $ndonesia
+eru'a 'erjuangan isik dan "asih
+ersiat kedaerahan- Setelah tahun
28> +eru+ah +entuk 'erjuangan
+angsa $ndonesia dala" "en/a'ai
ke"erdekaan +eru'a 'erjuangan
isik dan 'erjuangan non isik
("elalui 'erundingan) se/ara
nasional- Perjuangan setelah 28>
di tandai dengan +erdirin*a Budi6to"o-
38 38
3 Menjelaskan 'enderitaan
rak*at 'ada "asa
'enjajahan-
$ndonesia dijajah oleh Negara asing
*aitu Portugis, Belanda, Je'ang-
Belanda %;8 tahun sedangkan je'ang %,; tahun-
Sela"a Belanda "enjajah +angsa
$ndonesia "engala"i 'enderitaan*ang sangat luar +iasa *aitu adan*a
kerja 'aksa *ang dise+ut R7.$-
38 38
% Menjelaskan 3 aktor *ang"enjadi 'e"i/u rak*at
$ndonesia "e"'erjuangkanke"erdekaann*a-
@aktor "e"i/u rak*at $ndonesia"e"'erjuangkan ke"erdekaann*a
• 1i"+uln*a 'erasaan senasi+ dan
se'enanggungan aki+at +elenggu
'enjajahan sela"a %,; a+ad
• 1i"+uln*a kesadaran +angsa
$ndonesia tentang hak ke"erdekaan setia' +angsa
38 38
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
45/69
0 Menjelaskan % arti
ke"erdekaan +agi suatu
+angsa-
• Mele'askan diri dari +elenggu
'enjajahan
• Su"+er huku" +agi 'e"+entukan
Negara Kesatuan Re'u+lik
$ndonesia• Kehendak seluruh rak*at
$ndonesia untuk hidu' se/ara +e+as dan "erdeka
• Alat untuk "en/a'ai /ita/ita
+angsa *aitu "e"+angun
"as*arakat adil dan "ak"ur
38 38
; Menjelaskan % 'entingn*a
'earisan se"angat 'rokla"asi ke"erdekaan
• Merasa ikut "e"iliki sesuatu
*ang "enjadi "ilik +angsa atauke'entingan u"u"
• $kut "e"'ertahankan "ilik
+ersa"a atau ke'entingan u"u"
dengan 'enuh rasa tanggung jaa+
• Berani terus terang dan "aas
diri dala" +er+uat de"ike'entingan +angsa dan Negara
38 38
Perte"uan $
• 1eknik : 1ertulis
• Bentuk instru"en : 6arian ! Pilihan ganda
• Contoh instru"en :
) Jelaskan se/ara singkat +entuk 'erjuangan +angsa $ndonesia se+elu"
tahun 28> D
g) Jelaskan aktor 'en*e+a+ ke+angkitan +angsa $ndonesia D
h) Jelaskan dengan ringkas +entuk 'enderitaan +angsa $ndonesia ketika
dijajah D
i) Jelaskan arti ke"erdekaan +angsa $ndonesia D
j) 1uliskan +e+era'a se"angat 'rokla"asi *ang harus ka"u jaga dan da'at
ka"u lakukan D
Pern*ataan :
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
46/69
2- Rak*at tidak da'at "enentukan "asa de'ann*a
3- terjadi ke"iskinan dan kela'aran
%- kese"'atan "enik"ati 'endidikan
0- rak*at disuruh kerja 'aksa
.ari 'ern*ataan di atas 'ada "asa 'enjajahan 'enderitaan *ang diala"i oleh
rak*at ditunjukkan no"or -a- 2 , 3 dan % /- 2, % dan 0
+- 2, 3 dan 0- d- 3, % dan 0
.iku"andangkann*a Prokla"asi ke"erdekaan +angsa $ndonesia *aitu atas dorongan-
e- negara tetangga *ang +erkerja sa"a dengan $ndonesia
-agar dihor"ati dan di hargai oleh +angsa laing- keinginan luhur seluruh rak*at $ndonesia
h- keinginan untuk "enjadi Negara +erke"+ang
Arti 'enting ke"erdekaan suatu +angsa adalah -
d- +angsa itu +e+as "enentukan "asa de'ann*a tan'a di'engaruhi +angsa lain
e- +e+as "enentukan negaran*a sesuai keinginan 'i"'inan negaran*a
-+erhak "engatur 'e"erintahann*a atas +antuan Negara lain
g- +e+as +ekerjasa"a dengan Negara lain asalkan "enguntungkan
Perte"uan $$
0- 1eknik : Penugasan
;- Bentuk instru"en : .iskusi dengan te"an se+angku
5- Contoh instru"en :
a- Jelaskan a'a arti 'entingn*a 'rokla"asi ke"erdekaan +agi "uD
+- Berikan /ontoh a'a saja se"angat 'rokla"asi ke"erdekaan *ang
di+erikan ke'ada kita kaikan dengan kehidu'an seharihariD
Mengetahui Padang,; Juni 382;
Ke'ala SMP Angkasa Lanud Padang
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
47/69
.ra-Ratia $riani Arrina S*aei,SPd
Ni'- 2?88%2>28%388%
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMP Angkasa Lanud PadangMata Pelajaran : Pendidikan Kearganegaraan
Kelas! Se"ester : #$$! $
Ju"lah Perte"uan : 3 & Perte"uanStandar Ko"'etensi :Mendeskri'sikan Prokla"asi Ke"erdekaan dan konstitusi
'erta"a-
Ko"'etensi .asar : Mendeskri'sikan suasana ke+atinan konstitusi 'erta"a-$ndikator :
• Menjelaskan 'eristia Rengas .engklok • Menjelaskan 'eristia 'eru"usan Naskah Prokla"asi
• Menjelaskan suasana tentang sidang PPK$ tanggal 2>>20;
• Menjelaskan hasilhasil siding PPK$ tanggal 2>>20;
C- 1ujuan Pe"+elajaran
a- Menjelaskan 'eristia Rengas .engklok
+- Menjelaskan 'eristia 'eru"usan Naskah Prokla"asi/- Menjelaskan suasana sidang PPK$ tanggal 2>>20;
d- Menjelaskan hasilhasil siding PPK$ tanggal 2>>20;
Karakter siswa yang diharapkan : .a'at di'er/a*a ( 1rustorthines)
Kearganegaraan ( citizenship )
.- Materi Ajar
• Peristia 'eru"usan Naskah Prokla"asi
- Adan*a BP6PK$ *ang di anggotakan 5? orang
Sidang $ BP6PK$ tanggal 3 Mei s!d 2 Juni 20; ("e"ikirkan tentang
.asar Negara), tiga tokoh *ang "eru"uskan .asar Negara $ndonesia : M- Fa"in
Soe'o"o
Soekarnog- Piaga" Jakarta, 33 Juni 20; (Ru"usan Pan/asila)
h- Sidang $$ BP6PK$ tanggal 28 s!d 2? Juli 20;
Meru"uskan ran/angan +atang tu+uh 66. $ndonesia Merdeka
i- Pe"+entukan Panitia Persia'an Ke"erdekaan (PPK$), anggotan*a 32,ketua Soekarno-
j- Prokla"asi Ke"erdekaan tanggal 2? Agustus 20;-
• Suasana sidang PPK$ tanggal 2>>20;
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
48/69
1anggal $ ter+entukn*a BP6PK$ (2 Maret 20;), "ulai +ersidang tanggal 3
Mei 20; dan di +u+arkan tanggal ? Agustus 20;- 1er+entukn*a PPK$
tanggal Agustus 20;, PPK$ diketuai oleh Soekarno dengan ju"lah anggota32 orang-
Kegiatan sidang PPK$ 'ada tanggal 2> Agustus 20; di+agi 3 taha' :2- Beru'a ra'at ke/il atau ra'at 'endahuluan *ang "enghasilkan kese'akatan
"engu+ah kali"at dala" huku" dasar *ang dise+ut se+agai Piaga"
Jakarta-3- Menghasilkan % ke'utusan 'enting dala" "e"enuhi s*arat +erdirin*a
NKR$-
• asilhasil sidang PPK$ tanggal 2>>20;
d- Sidang 'erta"a PPK$ 'ada tanggal 2>>20; Meneta'kan dan "engesahkan 66. 20; *ang didala"n*a
ter/antu" dasar Negara R$-
Me"ilih dan "engangkat $r- Soekarno se+agai Presiden dan
M- atta se+agai akil Presiden- Me"+entuk KNP$ *ang +erungsi "e"+antu Presiden
se+elu" ter+entukn*a MPR-e- Sidang ketua PPK$ tanggal 2>>20;
Pe"+agian ila*ah $ndonesia terdiri dari > Proinsi (Jaa
Barat, Jaa tengah, Borneo atau Kali"antan, Sulaasi,Maluku, Sunda ke/il, Su"atra)
Adan*a ko"ite Nasional dan daerah-
.iteta'kann*a +e+era'a ke"entrian-
- Sidang ketiga PPK$ tanggal 33>20; Pe"+entukkan ko"ite Nasional-
Pe"+entukkan 'artai Nasional $ndonesia- Pe"+entukkan Badan Kea"anan Rak*at-
C- Alokasi 9aktu : 0 & 08 Menit
Be+an Belajar 9aktu Bentuk Kegiatan ! 1ugas
1M 2584 1es lisan
P1 >84 1ertulis ('enugasan indiidu)
KM11
- Metode Pe"+elajaran
Cera"ah +erariasi, 1an*a jaa+, diskusi, 'enugasan, studi 'ustaka-
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
49/69
$- Langkahlangkah Pe"+elajaranKegiatan Nilai karakter waktu
Perte"uan $
A- Pendahuluan 2;4
• A'erse'si
2)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
50/69
• Konir"asi
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
51/69
2)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
52/69
6ntuk 'erte"uan selanjutn*a
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
53/69
tanggal 3 Mei 20; dan di
+u+arkan tanggal ? Agustus 20;-1er+entukn*a PPK$ tanggal
Agustus 20;, PPK$ diketuai oleh
Soekarno dengan ju"lah anggota
32 orang-• Kegiatan sidang PPK$ 'ada
tanggal 2> Agustus 20;di+agi 3 taha' :
2- Beru'a ra'at ke/il atau ra'at
'endahuluan *ang
"enghasilkan kese'akatan"engu+ah kali"at dala"
huku" dasar *ang dise+ut
se+agai Piaga" Jakarta-3- Menghasilkan % ke'utusan
'enting dala" "e"enuhi s*arat +erdirin*a NKR$-
% Menjelaskan hasilhasilsiding PPK$ tanggal 2>>
20;
asilhasil sidang PPK$ tanggal 2>>20;
• Sidang 'erta"a PPK$ 'ada
tanggal 2>>20;
Meneta'kan dan "engesahkan
66. 20; *ang didala"n*ater/antu" dasar Negara R$-
Me"ilih dan "engangkat $r-
Soekarno se+agai Presiden danM- atta se+agai akil
Presiden-
Me"+entuk KNP$ *ang +erungsi"e"+antu Presiden se+elu"
ter+entukn*a MPR-
• Sidang ketua PPK$ tanggal
2>>20;
Pe"+agian ila*ah $ndonesia
terdiri dari > Proinsi (Jaa
Barat, Jaa tengah, Borneo atau
Kali"antan, Sulaasi, Maluku,Sunda ke/il, Su"atra)
Adan*a ko"ite Nasional dandaerah-
.iteta'kann*a +e+era'a
ke"entrian-
• Sidang ketiga PPK$ tanggal
33>20;
%8 %8
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
54/69
Pe"+entukkan ko"ite Nasional-
Pe"+entukkan 'artai Nasional$ndonesia-
Pe"+entukkan Badan
Kea"anan Rak*at-
Indikator
pencapaian
Teknik
penilaian
Bentuk
Instrumen
Instrumen
•Menjelaskan
'eristia
Rengas.engklok
•Menjelaskan
'eristia 'eru"usan
naskah
'rokla"asi
•Menjelaskan
"akna
'rokla"asi
+agi +angsa
$ndonesia
•Menjelaskan
suasanasidang PPK$
tanggal 2>>
20;
Menguraikan
hasilhasilsidang PPK$
tanggal 2>>
20;
Penugasn
1es1ertulis
1es lisan
1es1ertulis
1es1ertulis
Pekerjaan
ru"ah
Pilihan
ganda
.atar 'ertan*aan
Pilihanganda
6raian
Buatkan rangku"an , Peristia Rengas
.engklok dan 'eristia 'eru"usan naskah
'rokla"asiG
Prokla"asi ke"erdekaan R$ "e"iliki arti
'enting se+agai -
a- 'angkal 'elaksanaan 'e"+angunan
disegala +idang
+- titik 'un/ak 'erjuangan +angsa
$ndonesia "elaan 'enjajahan
/-akhir "enangani suatu "asalah
+angsa $ndonesia
d-akhir 'elaksanaan huku"
internasional
Sila ke+era'a *ang di 'er"asalhkan dala"
sidang PPK$ tanggal 2> Agustus 20;
Pern*ataan :2- 'e"+entukan MPR
3- "eneta'kan Pan/asila dan 66. 20;
%- "eneta'kan Presiden dan akil 'residen
0- 'e"+entukan KN$P
.ari 'ern*ataan di atas hasil sidang PPK$
2> Agustus 20; ditunjukkan no"or -
a- 2, 3 dan % /- 2, % dan 0
+- 2, 3 dan 0 d- 3, % dan 0
Jelaskan +agai"ana ga"+aran suasana sidangBP6PK$G
Se+utkan 'okok 'ikiran Pe"+ukaan 66.
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
55/69
20;G
6raikan +agai"ana hasilhasil sidang PPK$
tanggal 2> Agustus 20;G
Perlukan NKR$ *ang +aru "erdeka "e"iliki
'e"i"'in ('residen)D
Perlukan NKR$ *ang +aru "erdeka "e"iliki
konstitusi D
A'a *ang kalian ketahui tentang konstitusiD
A'a na"a konstitusi negara $ndonesiaD
Mengetahui Padang,; Juni 382;Ke'ala SMP Angkasa Lanud Padang
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
56/69
Mata Pelajaran : Pendidikan Kearganegaraan
Kelas! Se"ester : #$$! $
Ju"lah Perte"uan : 2 & Perte"uanStandar Ko"'etensi :Mendeskri'sikan Prokla"asi Ke"erdekaan dan konstitusi
'erta"a-
Ko"'etensi .asar : Menganalisis hu+ungan Prokla"asi dengan 66. 20;$ndikator :
• Menjelaskan 'engertian Prokla"asi Ke"erdekaan, Pe"+ukaan 66.
20;, 66. 20;-
• Menjelaskan hu+ungan antara Prokla"asi Ke"erdekaan dan Pe"+ukaan
66. 20;-
• Menjelaskan hun+ugan antara Prokla"asi Ke"erdekaan dan 66. 20;-
C- 1ujuan Pe"+elajaran
Setelah +elajar sisa da'at :
0- Menjelaskan 'engertian Prokla"asi Ke"erdekaan, Pe"+ukaan 66. 20;,
66. 20;-;- Menjelaskan hu+ungan antara Prokla"asi Ke"erdekaan dan Pe"+ukaan
66. 20;-
5- Menjelaskan hun+ugan antara Prokla"asi Ke"erdekaan dan 66. 20;-
Karakter siswa yang diharapkan : .a'at di'er/a*a ( 1rustorthines)
$ntegritas ( integrity )Kearganegaraan ( citizenship )
.- Materi Pe"+elajaran
• Pengertian Prokla"asi Ke"erdekaan "eru'akan titik 'un/ak (Kul"inasi)
'erjuangan +angsa $ndonesiadan se+agai 'ern*ataan ke"erdekaan Bangsa$ndonesia dan se+agai 'ern*ataan +angsa "en/a'ai /ita/itan*a-
• Pe"+ukaan 66. 20; terdiri atas 0 alinea "engandung "akna lestari dan
uniersal-Lestari *aitu "a"'u "ena"'ung dina"ika 'erke"+angan Ha"an-
6niersal *aitu Nilainilai *ang dijunjung tinggi oleh +angsa+angsa +erada+
di dunia-
• 66. 20; adalah huku" dasar tertulis *ang "engikat 'e"erintah, le"+aga
Negara, le"+aga "as*arakat dan setia' arga Negara $ndonesia-
• u+ungan Prokla"asi Ke"erdekaan dengan Pe"+ukaan 66. 20; :
Pe"+ukaan 66. "engandung /ita/ita luhur Prokla"asi Ke"erdekaandan "e"uat Pan/asila se+agai dasar Negara, hal ini da'at dilihat 'ada"asing"asing alinea 'ada 'e"+ukaan 66. 20;-
Alinea 'erta"a, Pe"+ukaan 66. 20; "engandung "akna dalil o+jekti
*aitu +aha 'enjajahan di atas dunia harus diha'uskan-.alil su+jekti *aitu as'irasi +angsa $ndonesia sendiri untuk "e"+e+askan
diri dari +elenggu 'enjajahan- .isini "eru'akan 'enegasan jia
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
57/69
Prokla"asi Ke"erdekaan untuk "enentang segala +entuk 'enjajahan,
karena ke"erdekaan itu adalah hak segala +angsa-
• u+ungan Prokla"asi Ke"erdekaan dengan 66. 20; :
66. 20; "eru'akan terti+ huku" setelah Prokla"asi- al ini
"engandung "akna 66. 20; se+agai 'engganti huku" kolonial dan"engatur Negara *ang di+entuk oleh Prokla"asi ke"erdekaan-
66. 20; "eru'akan huku" dasar tertulis *ang +erungsi "enjadi dasar
huku" dala" 'en*elenggaraan Negara dan tidak "ungkin da'atdilaksanakan jika Prokla"asi tidak diikrarkan-
C- Alokasi 9aktu
Be+an Belajar 9aktu Bentuk Kegiatan ! 1ugas
1M >84 .iskusi Kelo"'ok
P1 084 1ertulis ('enugasan indiidu)
KM11
.- Metode Pe"+elajaran
Cera"ah +erariasi, 1an*a jaa+, diskusi, 'enugasan-
E- Langkahlangkah Pe"+elajaran
Kegiatan Nilai karakter waktu
Perte"uan $
A- Pendahuluan 2;4
• A'erse'si
2)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
58/69
Menjelaskan 'rokla"asi, 'e"+ukaan 66.
20;, dan 66. 20;
3)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
59/69
keluarga
@- Su"+er Belajar
•Buku teks Pendidikan Kewarganegaraan: untuk SMP dan MTs Kelas !!
•
Buku+uku teks res"i tentang Prokla"asi•Artikelartikel, teks Prokla"asi
• Naskah Pidato sidang PPK$
• Narasu"+er (saksi sejarah *ang "asih hidu')
•66. 20;
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
60/69
'e"+ukaan 66. 20;-
Alinea 'erta"a, Pe"+ukaan66. 20; "engandung
"akna dalil o+jekti *aitu
+aha 'enjajahan di atas
dunia harus diha'uskan-
% Menjelaskan hun+ugan
antara Prokla"asi
Ke"erdekaan dan 66.
20;
• u+ungan Prokla"asi
Ke"erdekaan dengan 66.
20; : 66. 20; "eru'akan terti+
huku" setelah Prokla"asi-
al ini "engandung "akna66. 20; se+agai 'engganti
huku" kolonial dan "engatur
Negara *ang di+entuk olehProkla"asi ke"erdekaan-
66. 20; "eru'akan huku"
dasar tertulis *ang +erungsi"enjadi dasar huku" dala"
'en*elenggaraan Negara dan
tidak "ungkin da'at
dilaksanakan jika Prokla"asitidak diikrarkan-
%8 %8
Mengetahui Padang,; Juni 382;
Ke'ala SMP Angkasa Lanud Padang
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
61/69
Standar Ko"'etensi :Mendeskri'sikan Prokla"asi Ke"erdekaan dan konstitusi
'erta"a-
Ko"'etensi .asar :Menunjukkan sika' 'ositi terhada' "akna Prokla"asiKe"erdekaan dan suasana ke+atinan konstitusi 'erta"a-
$ndikator :
•Menera'kan /ara sika' setia ke'ada Prokla"asi Ke"erdekaan R$
• Me"+eri /ontoh "enghargai 'ara 'ahlaan
• Menera'kan 'erilaku untuk "eneladani sika'sika' *ang di"iliki 'ara
'ahlaan
• Menunjukkan sika' 'ositi terhada' "akna Prokla"asi Ke"erdekaan
.- 1ujuan Pe"+elajaran
Setelah Pe"+elajaran sisa da'at :2- Menera'kan /ara sika' setia ke'ada Prokla"asi Ke"erdekaan R$-
3- Me"+erikan /ontoh "enghargai 'ara 'ahlaan-
%- Menunjukkan 'erilaku untuk "eneladani sika'sika' *ang di"iliki 'ara 'ahlaan-
0- Menunjukkan sika' 'ositi terhada' "akna Prokla"asi Ke"erdekaan-
E- Karakter siswa yang diharapkan : .a'at di'er/a*a ( 1rustorthines)
Kearganegaraan ( citizenship )
Per/a*a diri
Berani +erkor+an
Bertanggung jaa+
Me"+ela ke+enaran
@- Materi Pe"+elajaran
• Sika' setia ke'ada Prokla"asi Ke"erdekaan R$
a- .ilingkungan keluarga
Menjaga na"a +aik keluarga di de'an orang lain-
Rela +erkor+an untuk ke'entingan keluarga- Selalu "enguta"akan ke'entingan keluarga di atas
ke'entingan 'ri+adi-
+- .ilingkungan sekolah Menjaga na"a +aik sekolah dengan "elakukan sika' ter'uji-
Menjaga kea"anan, keterti+an dan ke+ersihan sekolah- Menaati tata terti+ sekolah dengan rasa tanggung jaa+- Berusaha "engejar 'restasi san "eningkatkan se"angat
+elajar-
Menghor"ati
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
62/69
Me"+iasakan diri "anjaga keterti+an, kea"anan dan
ketentra"an "as*arakat-
Mau "elaksanakan ronda "ala" dilingkungan te"'attinggal-
$kut serta "elakukan kerja +akti dan gotong ro*ong di
"as*arakat sekitar- Me"+antu orang *ang terkena "usi+ah-
d- Kehidu'an Ber+angsa dan Bernegara
Rela +erkor+an de"i ke'entingan +angsa dan Negara- Cinta tanah air dan +angga "enjadi Bangsa $ndonesia-
Menjaga rasa Persatuan dan Kesatuan
Menguta"akan ke'entingan Bangsa di atas ke'entingan
'ri+adi- Ber'restasi dala" +idang a'a'un di dunia $nternasional-
• Sika' 'ositi terhada' "akna Prokla"asi ke"erdekaan dan konstitusi 'erta"a
e- Meningkatkan rasa 'ersatuan dan kesatuan, kesetiakaanan sosial dansika' rela +erkor+an antar sesa"e Bangsa dan Negara-
- Melestarikan nilainilai luhur Pan/asila dala" kehidu'an seharihari-g- Meujudkan kesetiaan terhada' Pan/asila dan 66. 20; :
Melaksanakan Pan/asila dan 66. 20; se/ara "urni dan
konsekuen- Menjaga kesei"+angan antara hak dan keaji+an-
Me"elihara kesadaran untuk "e"enuhi huku" *ang +erlaku
h- Me"'ertahankan dan "engisi ke"erdekaan
Mendahulukan ke'entingan rak*at dari ke'entingan 'ri+adidan kelo"'ok-
Melaksanakan siste" .e"okrasi Pan/asila-C- Alokasi 9aktu
Be+an Belajar 9aktu Bentuk Kegiatan ! 1ugas
1M 2584 .iskusi Kelo"'ok
P1 >84 1ertulis ('enugasan indiidu)
KM11
.- Metode Pe"+elajaranCera"ah +erariasi, 1an*a jaa+, diskusi, 'enugasan, inkuiri-
E- Langkahlangkah Pe"+elajaran
Kegiatan Nilai karakter waktu
Perte"uan $
A- Pendahuluan 2;4
• A'erse'si
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
63/69
2)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
64/69
• Kesi"'ulan
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
65/69
0) Masing"asing kelo"'ok di+eri "ateri *ang
sa"a tentang sika' 'ositi terhada' 'rokla"asi
ke"erdekaan dan 'erilaku untuk "eneladani
sika'sika' *ang di"iliki 'ara 'ahlaan
• Ela+orasi
2) Sisa +erdiskusi dengan kelo"'okn*a
3) Sisa di+erikan aktu 38 "enit
%) Masing"asing kelo"'ok "e"'resentasikan
hasil kerja kelo"'okn*a
Ko"unikati
Kreati
1anggung jaa+
Kerja sa"a
• Konir"asi
2)
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
66/69
Ke"erdekaan R$ de'an orang lain-
Rela +erkor+an untuk ke'entingan keluarga-
Selalu "enguta"akan
ke'entingan keluarga di atas
ke'entingan 'ri+adi-.ilingkungan sekolah
Menjaga na"a +aik sekolahdengan "elakukan sika' ter'uji-
Menjaga kea"anan, keterti+an
dan ke+ersihan sekolah-
Menaati tata terti+ sekolahdengan rasa tanggung jaa+-
Berusaha "engejar 'restasi san
"eningkatkan se"angat +elajar- Menghor"ati
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
67/69
di dunia $nternasional-
3 Menjelaskan sika' 'ositi
terhada' "akna Prokla"asi
Ke"erdekaan
Sika' 'ositi terhada' "akna
Prokla"asi ke"erdekaan dankonstitusi 'erta"a
•Meningkatkan rasa 'ersatuandan kesatuan, kesetiakaanansosial dan sika' rela +erkor+an
antar sesa"e Bangsa dan
Negara-
• Melestarikan nilainilai luhur
Pan/asila dala" kehidu'an
seharihari-
• Meujudkan kesetiaan terhada'
Pan/asila dan 66. 20; : Melaksanakan Pan/asila dan
66. 20; se/ara "urni dankonsekuen-
Menjaga kesei"+angan antara
hak dan keaji+an-
Me"elihara kesadaran untuk "e"enuhi huku" *ang +erlaku
• Me"'ertahankan dan "engisi
ke"erdekaan
Mendahulukan ke'entinganrak*at dari ke'entingan 'ri+adi
dan kelo"'ok-
Melaksanakan siste" .e"okrasiPan/asila-
%8 %8
% Contoh "enghargai 'ara
'ahlaan-• Mengenang jasa 'ara 'ahlaan
dengan /ara "e"'eringati hari
'ahlaan dengan hik"at-
• Menguta"akan ke'entingan
Bangsa di atas ke'entingan
'ri+adi-
38 38
Contoh instru"en : Perte"uan Perta"a (uesioner)
Perte"uan $ Skala sika'
No Pertan*aan Fa 1idak Alasan
2- Prokla"asi "e"+aa ke+e+asan +angsa
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
68/69
3-
%-
0-
$ndonesia-
.i Negara *ang "erdeka setia' arga Negara +e+as "elakukan a'a saja-
Pada saat Prokla"asi Ke"erdekaan di +i/arakan
tanggal 2?>20; +angsa $ndonesia +elu"
"e"'un*ai Presiden-Peneta'an 66. 20; oleh PPK$ "elanggar 66.
20;-
Ket :
Fa : Se'enda'at dengan 'ern*ataan (skor 2 jika 'ern*ataan 'ositi, dan skor 8 jika 'ern*ataan negati)
1idak : 1idak se'enda'at dengan 'ern*ataan (skor 8, jika 'ern*ataan 'ositi dan
skor 2 jika 'ern*ataan negati)
Mengetahui Padang,; Juni 382;
Ke'ala SMP Angkasa Lanud Padang
-
8/17/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pkn smp
69/69