RELATÓRIO PARCIAL AUTOAVALIAÇÃO FACULDADE DOM …
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RELATÓRIO PARCIAL AUTOAVALIAÇÃO
FACULDADE DOM ALBERTO – 2017/2
A Comissão Própria de Avaliação é responsável pela articulação dos processos de avaliação
interna da faculdade Dom Alberto, a partir da coleta e análise dos dados, elaboração de relatórios e
projetos voltados para a melhoria dos processos acadêmicos, administrativos, de infraestrutura e de
serviços.
Os discentes responderam a um questionário especifico, sobre os níveis de satisfação em
relação ao desempenho do corpo docente da Faculdade Dom Alberto, objetivando-se levantar as
fragilidades e potencialidades na visão dos discentes sobre o trabalho pedagógico realizado pelos
docentes.
Os formulários de autoavaliação institucional 2017/2 foram aplicados entre os dias 20 de
novembro de 2017 à 15 de dezembro de 2017. Após a coleta dos dados, foi extraído o relatório do
software Perseus. Todas as questões objetivas foram geradas gráficos por cada disciplina.
EM RELAÇÃO A AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE PELO
DISCENTE
Curso: Administração
Disciplina: Administração de Mercado e Marketing I
Na disciplina de Administração de Mercado e Marketing I, estavam matriculados 46 alunos, destes 23
alunos responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
17% muito bom, 60% bom, 13% regular, 4% não tem opinião formada e 4% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
13% muito bom, 52% bom, 30% regular e 4% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
17% muito bom, 47% bom, 26% regular e 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
30% muito bom, 39% bom, 26% regular e 4% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
30% muito bom, 47% bom, 13% regular, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
21% muito bom, 47% bom, 26% regular e 4% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
17% muito bom, 43% bom, 34% regular e 4% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
21% muito bom, 47% bom, 21% regular, 4% não tem opinião formada e 4% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
13% muito bom, 39% bom, 34% regular, 8% não tenho opinião formada e 4% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
21% muito bom, 39% bom, 30% não tenho opinião formada e 8% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
26% muito bom, 43% bom, 26% regular e 4% ruim
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
26% muito bom, 52% bom, 17% regular e 4% ruim
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
17% muito bom, 47% bom, 30% regular e4% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
39% muito bom, 39% bom, 17% regular e 4% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
26% muito bom, 47% bom, 21% regular e 4% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
26% muito bom, 43% bom, 26% regular e 4% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
21% muito bom, 47% bom, 26% regular e 4% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
30% muito bom, 39% bom, 21% regular e 8% ruim.
Disciplina: Administração de Mercado e Marketing II
Na disciplina de Administração de Mercado e Marketing II, estavam matriculados 26 alunos, destes 10
alunos responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
50% muito bom, 40% bom e 10% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
40% muito bom, 40% bom e 20% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
40% muito bom, 50% bom e 10% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
50% muito bom e 50% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
40% muito bom e 60% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
30% muito bom, 50% bom e 20% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
30% muito bom, 50% bom e 20% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
40% muito bom e 60% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
30% muito bom, 30% bom, 20% regular e 20% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
50% muito bom, 40% bom e 10% regular.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
40% muito bom, 50% bom e 10% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
30% muito bom e 70% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
30% muito bom e 70% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
30% muito bom, 60% bom e 10% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
40% muito bom, 50% bom e 10% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
30% muito bom, 60% bom e 10% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
40% muito bom, 40% bom e 10% regular.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
40% muito bom, 50% bom e 10% regular.
Disciplina: Administração de Produção e Logística
Na disciplina de Administração de Produção e Logística, estavam matriculados 25 alunos, destes 12
alunos responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
25% muito bom, 41% bom, 25% regular e 8% ruim
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
33% muito bom, 33% bom, 16% regular, 8% não tenho opinião formada e 8% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
8% muito bom, 50% bom, 25% regular e 16% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
33% muito bom, 25% bom, 25% regular e 16% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
25% muito bom, 25% bom, 25% regular e 25% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
8% muito bom, 41% bom, 25% regular e 25% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
25% muito bom, 41% bom, 25% regular e 8% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
8% muito bom, 50% bom, 16% regular, 8% não tenho opinião formada e 16% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
8% muito bom, 58% bom, 16% regular, 8% não tenho opinião formada e 8% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
33% muito bom, 50% bom, 8% regular e 8% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
25% muito bom, 33% bom, 25% regular e 16% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
16% muito bom, 33% bom e 33% regular e 16% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
25% muito bom, 33% bom, 25% regular e 16% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
16% muito bom, 41% bom, 25% não tenho opinião formada e 16% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
8% muito bom, 58% bom, 16% regular e 16% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
16% muito bom, 41% bom, 16% regular, 8% não tenho opinião formada e 16% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
50% muito bom, 33% bom, 8% regular e 8% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
33% muito bom, 41% bom, 8% regular e 16% ruim.
Disciplina: Administração de Recursos Humanos I
Na disciplina de Administração de Recursos Humanos I, estavam matriculados 25 alunos, destes 12
alunos responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
41% muito bom e 58% bom
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
33% muito bom, 58% bom e 8% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
33% muito bom, 50% bom e 16% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
50% muito bom e 50% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
41% muito bom e 58% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
50% muito bom e 50% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
41% muito bom e 58% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
41% muito bom e 58% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
25% muito bom, 66% bom e 8% regular.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
50% muito bom e 50% bom.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
41% muito bom e 58% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
50% muito bom e 50% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
41% muito bom e 58% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
41% muito bom e 58% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
33% muito bom e 66% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
41% muito bom e 58% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
50% muito bom e 41% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
50% muito bom e 50% bom.
Disciplina: Administração de Recursos Humanos II
Na disciplina de Administração de Recursos Humanos II, estavam matriculados 25 alunos, destes 12
alunos responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
50% muito bom, 31% bom e 18% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
31% muito bom, 31% bom e 31% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
43% muito bom, 18% bom, 31% regular e 6% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
56% muito bom, 31% bom e 12% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
56% muito bom, 31% bom e 12% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
50% muito bom, 37% bom e 12% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
50% muito bom, 31% bom e 12% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
50% muito bom, 37% bom, 6% regular e 6% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
43% muito bom, 25% bom, 12% regular, 12% não tenho opinião formada e 6% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
50% muito bom, 18% bom, 12% regular, 12% não tenho opinião formada e 6% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
56% muito bom, 31% bom, 6% regular e 6% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
56% muito bom, 31% bom e 12% regular
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
50% muito bom, 37% bom, 6% regular e 6% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
50% muito bom, 31% bom, 12% regular e 6% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
50% muito bom, 37% bom, 6% regular e 6% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
50% muito bom, 37% bom, 6% regular e 6% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
37% muito bom, 31% bom, 12% regular, 6% não tenho opinião formada e 12% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
43% muito bom, 37% bom,6% regular e 12% ruim.
Disciplina: Administração de Sistemas de Informações
Na disciplina de Administração de Sistemas de Informações, estavam matriculados 36 alunos, destes 13
alunos responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
30% muito bom, 61% bom e 7% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
38% muito bom, 38% bom, 15% regular e 7% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
23% muito bom, 61% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
30% muito bom, 61% bom e 7% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
30% muito bom, 53% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
30% muito bom, 61% bom e 7% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
30% muito bom, 53% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
30% muito bom, 53% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
23% muito bom, 38% bom, 15% regular e 23% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
30% muito bom, 61% bom e 7% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
23% muito bom, 69% bom e 7% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
23% muito bom, 69% bom e 7% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
23% muito bom, 64% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
23% bom, 69% muito bom e 7% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
30% muito bom, 61% bom e 7% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
30% muito bom, 61% bom e 7% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
38% muito bom, 53% bom e 7% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
30% muito bom, 61% bom e 7% não tenho opinião formada.
Disciplina: Administração Estratégica
Na disciplina de Administração Estratégica, estavam matriculados 39 alunos, destes 11 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
27% muito bom e 72% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
18% muito bom e 81% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
18% muito bom e 81% bom.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
9% muito bom e 90% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
18% muito bom e 81% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
27% muito bom e 72% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
36% muito bom e 63% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
18% muito bom e 81% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
9% muito bom e 90% bom.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
36% muito bom e 63% bom.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
18% muito bom e 81% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
18% muito bom e 81% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
18% muito bom e 81% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
9% muito bom e 90% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
18% muito bom e 81% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
9% muito bom e 90% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
27% muito bom e 72% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
18% muito bom e 81% bom.
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária I
Na disciplina de Administração Financeira e Orçamentária I, estavam matriculados 26 alunos, destes 11
alunos responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
54% muito bom, 36% bom e 9% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
54% muito bom e 45% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
45% muito bom e 54% bom.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
54% muito bom e 45% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
54% muito bom e 45% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
45% muito bom, 36% bom e 18% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
54% muito bom, 27% bom, 9% regular e 9% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
45% muito bom, 45% bom e 9% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
45% muito bom, 36% bom, 9% regular e 9% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
63% muito bom, 27% bom e 9% regular.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
45% muito bom, 36% bom e 18% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
54% muito bom, 18% bom e 27% regular.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
45% muito bom, 27% bom e 27% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
54% muito bom, 36% bom e 9% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
54% muito bom, 36% bom e 9% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
54% muito bom, 36% bom e 9% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
54% muito bom, 36% bom e 9% regular.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
54% muito bom, 36% bom e 9% regular.
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária II
Na disciplina de Administração Financeira e Orçamentária II, estavam matriculados 27 alunos, destes 13
alunos responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
46% muito bom, 38% bom e 15% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
53% muito bom e 46% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
53% muito bom, 38% bom e 7% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
53% muito bom, 38% bom e 7% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
53% muito bom, 38% bom e 7% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
46% muito bom, 46% bom e 7% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
46% muito bom e 53% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
46% muito bom e 53% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
38% muito bom e 61% bom.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
46% muito bom e 53% bom.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
46% muito bom e 53% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
46% muito bom, 46% bom e 7% regular.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
46% muito bom, 46% bom e 7% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
46% muito bom e 53% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
46% muito bom e 53% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
38% muito bom e 61% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
53% muito bom e 46% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
46% muito bom e 53% bom.
Disciplina: Direito Empresarial
Na disciplina de Direito Empresarial, estavam matriculados 24 alunos, destes 7 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
28% muito bom, 42% bom e 28% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
42% muito bom, 14% bom, 28% regular e 14% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
42% muito bom, 28% bom e 28% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
71% muito bom, 14% bom e 14% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
71% muito bom, 14% bom e 14% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
42% muito bom, 14% bom e 14% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
57% muito bom, 14% bom e 28% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
57% muito bom, 14% bom e 28% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
28% muito bom, 42% bom e 28% regular.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
42% muito bom, 14% bom, 28% regular e 14% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
71% muito bom, 14% bom e 14% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
28% muito bom, 42% bom, 14% regular e 14% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
42% muito bom, 28% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
42% muito bom, 28% bom, 14% regular e 14% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
42% muito bom, 28% bom e 28% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
42% muito bom, 14% bom e 14% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
71% muito bom e 28% regular.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
71% muito bom, 14% bom e 14% regular.
Disciplina: Elaboração e Análise de Projetos
Na disciplina de Elaboração e Análise de Projetos, estavam matriculados 28 alunos, destes 13 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
30% muito bom, 53% bom e 15% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
38% muito bom, 46% bom e 15% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
30% muito bom, 46% bom e 23% regular
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
30% muito bom, 46% bom e 23% regular
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
38% muito bom, 46% bom e 15% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
30% muito bom, 53% bom e 15% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
30% muito bom, 46% bom e 23% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
30% muito bom, 53% bom e 15% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
30% muito bom, 46% bom e 23% regular.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
30% muito bom, 53% bom e 15% regular.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
38% muito bom, 38% bom e 23% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
38% muito bom, 46% bom e 15% regular.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
38% muito bom, 46% bom e 15% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
38% muito bom, 46% bom e 15% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
38% muito bom, 46% bom e 15% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
38% muito bom, 46% bom e 15% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
30% muito bom, 43% bom e 15% regular.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
38% muito bom, 46% bom e 15% regular.
Disciplina: Estatística I
Na disciplina de Estatística I, estavam matriculados 42 alunos, destes 30 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
66% muito bom, 16% bom, 10% regular e 6% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
66% muito bom, 13% bom, 13% regular e 6% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
66% muito bom, 20% bom, 10% não tenho opinião formada e 3% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
70% muito bom, 20% bom, 6% Regular e 3% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
60% muito bom, 23% bom, 10% regular, 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
63% muito bom, 20% bom, 10% regular, 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
53% muito bom, 26% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
60% muito bom, 23% bom, 6% regular, 6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
63% muito bom, 10% bom, 16% regular e 10% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
63% muito bom, 16% bom, 3% regular e 16% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
66% muito bom, 16% bom, 6% regular e 10% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
63% muito bom, 23% bom, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
63% muito bom, 13% bom, 13% regular, 6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
63% muito bom, 20% bom, 3% regular, 10% não tenho opinião formada e 3% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
63% muito bom, 20% bom, 10% regular e 6% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
63% muito bom, 20% bom, 10% regular e 6% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
66% muito bom, 23% bom, 6% regular e 3% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
66% muito bom, 20% bom, 6% regular e 6% não tenho opinião formada.
Disciplina: Estatística II
Na disciplina de Estatística II, estavam matriculados 91 alunos nas três turmas, destes 71 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
60% muito bom, 28% bom, 8% regular, 1% não tenho opinião formada e 1% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
59% muito bom, 29% bom, 9% regular e 1% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
63% muito bom, 25% bom, 8% regular, 1% não tenho opinião formada e 1% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
67% muito bom, 22% bom, 8% regular e 1% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
64% muito bom, 22% bom, 9% regular, 1% não tenho opinião formada e 1% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
59% muito bom, 30% bom, 8% regular e 1% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
52% muito bom, 35% bom, 9% regular, 1% não tenho opinião formada e 1% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
47% muito bom, 36% bom, 9% regular, 4% não tenho opinião formada e 1% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
46% muito bom, 36% bom, 7% regular e 9% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
60% muito bom, 29% bom, 4% regular e 5% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
67% muito bom, 23% bom, 5% regular, 1% não tenho opinião formada e 1% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
66% muito bom, 22% bom, 5% regular e 2% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
53% muito bom, 39% bom, 4% regular, 1% não tenho opinião formada e 1% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
57% muito bom, 36% bom, 4% regular e 1% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
61% muito bom, 28% bom, 7% regular, 1% não tenho opinião formada e 1% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
60% muito bom, 30% bom, 7% regular e 1% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
67% muito bom, 26% bom, 4% regular e 1% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
66% muito bom, 29% bom, 2% regular e 1% não tenho opinião formada.
Disciplina: Gestão Ambiental e Responsabilidade Social
Na disciplina de Gestão Ambiental e Responsabilidade Social, estavam matriculados 37 alunos, destes 9
alunos responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
66% muito bom e 33% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
55% muito bom e 44% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
55% muito bom, 33% bom e 11% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
66% muito bom e 33% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
55% muito bom e 44% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
44% muito bom, 44% bom e 11% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
44% muito bom e 55% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
55% muito bom e 44% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
44% muito bom, 33% bom e 22% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
66% muito bom e 33% bom.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
55% muito bom e 44% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
66% muito bom e 33% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
55% muito bom, 33% bom e 11% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
66% muito bom e 33% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
55% muito bom, 33% bom e 11% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
44% muito bom, 33% bom, 11% regular e 11% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
77% muito bom e 22% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
66% muito bom e 33% bom.
Disciplina: Gestão da Qualidade
Na disciplina de Gestão da Qualidade, estavam matriculados 38 alunos, destes 16 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
43% muito bom e 56% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
50% muito bom e 50% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
43% muito bom e 56% bom.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
50% muito bom e 50% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
50% muito bom e 50% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
37% muito bom e 62% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
37% muito bom, 52% bom e 6% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
43% muito bom e 56% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
43% muito bom, 50% bom e 6% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
50% muito bom e 50% bom.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
43% muito bom e 56% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
37% muito bom, 56% bom e 6% regular.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
37% muito bom, 50% bom e 12% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
43% muito bom, 50% bom e 6% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
43% muito bom e 56% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
43% muito bom, 50% bom e 6% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
56% muito bom, 37% bom e 6% regular.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
50% muito bom, 43% bom e 6% regular.
Disciplina: Informática
Na disciplina de Informática estavam matriculados 39 alunos, destes 32 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
40% muito bom, 40% bom, 12% regular, 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
34% muito bom, 56% bom, 3% regular, 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
43% muito bom, 37% bom, 9% regular, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
53% muito bom, 37% bom, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
43% muito bom, 43% muito bom, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
53% muito bom, 28% bom, 12% regular, 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
34% muito bom, 43% bom, 6% regular, 6% não tenho opinião formada e 9% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
43% muito bom, 40% bom, 6% regular, 6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
34% muito bom, 34% bom, 9% regular, 18% não tenho opinião formada e 3% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
40% muito bom, 43% bom, 12% não tenho opinião formada e 3% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
50% muito bom, 40% bom, 3% regular, 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
50% muito bom, 40% bom,3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
50% muito bom, 34% bom, 6% regular, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
56% muito bom, 34% bom, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
50% muito bom, 40% bom,3% regular, 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
50% muito bom, 37% bom, 6% regular, 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
59% muito bom, 34% bom, 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
53% muito bom, 34% bom, 6% regular, 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
Disciplina: Introdução à Economia
Na disciplina de Introdução à Economia estavam matriculados 45 alunos, destes 45 alunos responderam
o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
39% muito bom, 30% bom, 23% regular e 6% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
36% muito bom, 28% bom, 19% regular, 8% não tenho opinião formada e 6% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
28% muito bom, 41% bom, 17% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
52% muito bom, 30% bom, 13% regular e 4% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
45% muito bom, 36% bom, 10% regular, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
36% muito bom, 39% bom, 15% regular, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
28% muito bom, 36% bom, 26% regular, 6% não tenho opinião formada e 2% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
43% muito bom, 34% bom, 17% regular e 4% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
21% muito bom, 34% bom, 17% regular e 26% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
34% muito bom, 41% bom, 13% regular, 8% não tenho opinião formada e 2% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
36% muito bom, 43% bom, 10% regular, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
41% muito bom, 41% bom, 10% regular, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
36% muito bom, 41% bom, 17% regular
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
47% muito bom, 36% bom, 8% regular, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
32% muito bom, 43% bom, 17% regular e 6% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
36% muito bom, 39% bom, 17% regular e 6% não tenho opinião formada
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
50% muito bom, 28% bom, 15% regular, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
50% muito bom, 34% bom, 6% regular, 6% não tenho opinião formada e 2% ruim.
Disciplina: Língua Portuguesa
Na disciplina de Língua Portuguesa estavam matriculados 53 alunos, destes 51 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
68% muito bom, 21% bom, 7% regular e 1% não tenho opinião formada
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
41% muito bom, 27% bom, 27% regular, 1% não tenho opinião formada e 1% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
50% muito bom, 37% bom e 11% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
54% muito bom, 39% bom e 5% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
60% muito bom, 33% bom e 5% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
50% muito bom, 43% bom e 5% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
52% muito bom, 33% bom e 13% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
49% muito bom, 33% bom, 15% regular e 1% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
35% muito bom, 43% bom, 11% regular e 9% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
39% muito bom, 43% bom, 13% regular, 1% não tenho opinião formada e 1% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
52% muito bom, 41% bom e 5% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
56% muito bom, 37% bom e 5% regular.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
54% muito bom, 35% bom e 9% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
64% muito bom, 29% bom e 5% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
47% muito bom, 45% bom e 7% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
45% muito bom, 45% bom e 9% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
54% muito bom, 37% bom e 7% regular.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
58% muito bom, 35% bom e 5% regular.
Disciplina: Matemática
Na disciplina de Matemática estavam matriculados 42 alunos, destes 41 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
75% muito bom, 13% bom, 8% não tenho opinião formada e 2% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
75% muito bom, 17% bom, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
73% muito bom, 20% bom, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
75% muito bom, 17% bom, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
71% muito bom, 22% bom, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
68% muito bom, 22% bom, 2% regular, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
55% muito bom, 31% bom, 4% regular, 6% não tenho opinião formada e 2% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
51% muito bom, 35% bom, 4% regular, 6% não tenho opinião formada e 2% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
55% muito bom, 25% bom, 2% regular, 13% não tenho opinião formada e 2% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
64% muito bom, 24% bom, 4% regular, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
77% muito bom, 15% bom, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
68% muito bom, 24% bom, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
66%muito bom, 24% bom, 2% regular, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
68% muito bom, 22% bom, 6% não tenho opinião formada e 2% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
71% muito bom, 22% bom, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
73% muito bom, 15% bom, 4% regular, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
75% muito bom, 17% bom, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
77% muito bom, 13% bom, 2% regular, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
Disciplina: Matemática Financeira
Na disciplina de Matemática Financeira estavam matriculados 48 alunos, destes 39 alunos responderam
o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
74% muito bom, 17% bom, 2% regular e 5% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
66% muito bom, 25% bom, 2% regular e 5% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
69% muito bom, 23% bom, 2% regular e 5% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
74% muito bom, 17% bom, 2% regular e 5% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
69% muito bom, 23% bom, 2% regular e 5% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
66% muito bom, 25% bom, 2% regular e 5% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
61% muito bom, 28% bom, 5% regular e 5% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
71% muito bom, 20% bom, 2% regular e 5% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
58% muito bom, 28% bom, 7% regular e 10% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
69% muito bom, 15% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
69% muito bom, 23% bom, 2% regular e 5% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
66% muito bom, 25% bom, 2% regular e 5% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
69% muito bom, 23% bom, 2% regular e 5% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
66% muito bom, 25% bom, 2% regular e 5% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
66% muito bom, 20% bom, 7% regular e 5% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
64% muito bom, 25% bom, 2% regular, 5% não tenho opinião formada e 2% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
66% muito bom, 25% bom, 2% regular e 5% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
71% muito bom, 20% bom, 2% regular e 5% não tenho opinião formada.
Disciplina: Métodos e Técnicas de Pesquisa
Na disciplina de Métodos e Técnicas de Pesquisa estavam matriculados 40 alunos, destes 40 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
59% muito bom, 28% bom, 10% regular e 2% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
44% muito bom, 28$ bom, 2% regular, 22% não tenho opinião formada e 2% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
51% muito bom, 32% bom, 12% regular e 4% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
57% muito bom, 28% bom, 10% regular e 4% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
53% muito bom, 28% bom, 10% regular, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
46% muito bom, 36% bom, 12% regular e 4% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
44% muito bom, 32% bom, 18% regular e 4% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
48% muito bom, 26% bom, 20% regular e 4% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
40% muito bom, 30% bom, 16% regular, 10% não tenho opinião formada e 2% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
48% muito bom, 32% bom, 12% regular e 6% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
53% muito bom, 30% bom, 10% regular, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
48% muito bom, 32% bom, 12% regular, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
46% muito bom, 32% bom, 14% regular e 6% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
51% muito bom, 32% bom, 10% regular, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
42% muito bom, 32% bom, 18% regular e 6% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
42% muito bom, 36% bom, 16% regular e 4% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
55% muito bom, 26% bom, 12% regular, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
55% muito bom, 28% bom, 12% regular e 4% não tenho opinião formada.
Disciplina: Orçamento Empresarial
Na disciplina de Orçamento Empresarial estavam matriculados 62 alunos, destes 21 alunos responderam
o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
57% muito bom, 33% bom e 9% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
57% muito bom, 33% bom, 4% regular e 4% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
52% muito bom, 42% bom e 4% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
61% muito bom, 33% bom e 4% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
57% muito bom, 38% bom e 4% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
57% muito bom, 38% bom e 4% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
52% muito bom, 33% bom, 9% regular e 4% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
57% muito bom, 38% bom e 4% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
47% muito bom, 38% bom, 4% regular e 9% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
57% muito bom, 38% bom e 4% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
57% muito bom, 38% bom e 4% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
57% muito bom, 33% bom, 4% regular e 4% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
57% muito bom, 38% bom e 4% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
57% muito bom, 33% bom, 4% regular e 4% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
57% muito bom, 38% bom e 4% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
57% muito bom, 38% bom e 4% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
57% muito bom, 38% bom e 4% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
57% muito bom, 38% bom e 4% não tenho opinião formada.
Disciplina: Organização, Sistemas e Métodos
Na disciplina de Organização, sistemas e Métodos estavam matriculados 25 alunos, destes 19 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
36% muito bom, 52% bom, 5% regular e 5% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
31% muito bom, 57% bom, 5% regular e 5% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
31% muito bom, 47% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
31% muito bom, 52% bom, 10% regular e 5% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
26% muito bom, 57% bom, 5% regular, 5% não tenho opinião formada e 5% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
26% muito bom, 57% bom, 5% regular, 5% não tenho opinião formada e 5% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
31% muito bom, 57% bom e 10% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
26% muito bom, 52% bom, 10% regular, 5% não tenho opinião formada e 5% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
26% muito bom, 47% bom, 10% regular e 15% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
31% muito bom, 52% bom, 5% regular, 5% não tenho opinião formada e 5% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
26% muito bom, 63% bom, 5% não tenho opinião formada e 5% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
26% muito bom, 57% bom, 5% regular, 5% não tenho opinião formada e 5% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
26% muito bom, 63% bom, 5% não tenho opinião formada e 5% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
26% muito bom, 57% bom, 5% regular, 5% não tenho opinião formada e 5% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
26% muito bom, 57% bom, 5% regular, 5% não tenho opinião formada e 5% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
26% muito bom, 57% bom, 5% regular, 5% não tenho opinião formada e 5% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
31% muito bom, , 57% bom, 5% não tenho opinião formada e 5% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
26% muito bom, 57% bom, 5% regular, 5% não tenho opinião formada e 5% ruim.
Disciplina: Pesquisa Operacional
Na disciplina de Pesquisa Operacional estavam matriculados 35 alunos, destes 13 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
30% muito bom, 61% bom e 7% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
38% muito bom, 53% bom e 7% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
30% muito bom, 61% bom e 7% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
30% muito bom, 61% bom e 7% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
46%muito bom, 46% bom e 7% não tenho opinião formada.
6.Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
46%muito bom, 46% bom e 7% não tenho opinião formada.
7. Como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
38% muito bom, 53% bom e 7% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
30% muito bom, 53% bom, 7% não tenho opinião formada e 7% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
30% muito bom, 46% bom, 15% regular e 7% não tenho opinião formada
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
38% muito bom, 46% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
46% muito bom, 38% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
46% muito bom, 38% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
30% muito bom, 53% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
38% muito bom, 53% bom e 7% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
30% muito bom, 61% bom e 7% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
30% muito bom, 53% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
bom, 38% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
46%muito bom, 46% bom e 7% não tenho opinião formada.
Disciplina: Teorias da Administração I
Na disciplina de Teorias da Administração I estavam matriculados 32 alunos, destes 29 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
79% muito bom e 20% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
65% muito bom e 34% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
68% muito bom e 31% bom.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
75% muito bom e 24% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
68% muito bom e 31% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
65% muito bom e 34% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
72% muito bom e 27% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
72% muito bom e 27% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
58% muito bom, 34% bom e 6% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
72% muito bom, 20% bom e 6% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
75% muito bom e 24% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
72% muito bom e 27% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
72% muito bom, 20% bom e 6% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
72% muito bom, 24% bom e 3% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
68% muito bom e 31% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
72% muito bom e 27% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
75% muito bom e 24% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
75% muito bom e 24% bom.
Disciplina: Teorias da Administração II
Na disciplina de Teorias da Administração II estavam matriculados 63 alunos, destes 29 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
72% muito bom, 24% bom e 3% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
68% muito bom, 27% bom e 3% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
72% muito bom, 24% bom e 3% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
72% muito bom, 24% bom e 3% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
68% muito bom, 27% bom e 3% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
68% muito bom, 27% bom e 3% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
65% muito bom, 31% bom e 3% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
72% muito bom, 20% bom e 6% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
62% muito bom, 24% bom, 10% regular e 3% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
72% muito bom, 24% bom e 3% regular.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
68% muito bom, 27% bom e 3% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
72% muito bom, 24% bom e 3% regular.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
72% muito bom, 24% bom e 3% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
68% muito bom, 27% bom e 3% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
72% muito bom, 24% bom e 3% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
68% muito bom, 27% bom e 3% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
75% muito bom, 17% bom e 6% regular.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
72% muito bom, 24% bom e 3% regular.
Disciplina: Tópicos Avançados em Administração
Na disciplina de Tópicos Avançados em Administração estavam matriculados 42 alunos, destes 12 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
33% muito bom, 33% bom, 25% regular e 8% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
33% muito bom, 33% bom, 25% regular e 8% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
25% muito bom, 50% bom, 16% regular e 8% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
33% muito bom, 41% bom, 16% regular e 8% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
33% muito bom, 50% bom, 8% regular e 8% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
33% muito bom, 50% bom, 8% regular e 8% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
33% muito bom, 50% bom, 8% regular e 8% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
33% muito bom, 41% bom, 16% regular e 8% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
25% muito bom, 41% bom, 25% regular e 8% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
33% muito bom, 33% bom, 25% regular e 8% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
41% muito bom, 33% bom, 16% regular e 8% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
33% muito bom, 41% bom, 16% regular e 8% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
33% muito bom, 33% bom, 25% regular e 8% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
33% muito bom, 41% bom, 16% regular e 8% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
33% muito bom, 41% bom, 16% regular e 8% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
33% muito bom, 33% bom, 25% regular e 8% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
33% muito bom, 41% bom, 16% regular e 8% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
33% muito bom, 41% bom, 16% regular e 8% não tenho opinião formada.
Disciplina: Tópicos Avançados em Consultoria Empresarial
Na disciplina de Tópicos Avançados em Consultoria Empresarial estavam matriculados 54 alunos, destes
22 alunos responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
54% muito bom, 36% bom e 9% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
54% muito bom, 40% bom e 4% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
54% muito bom, 40% bom e 4% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
59% muito bom, 36% bom e 4% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
54% muito bom, 40% bom e 4% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
59% muito bom, 27% bom e 13% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
63% muito bom, 27% bom e 9% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
63% muito bom, 27% bom e 9% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
50% muito bom, 31% bom, 13% regular e 4% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
59% muito bom, 31% bom e 9% regular.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
54% muito bom, 36% bom e 9% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
63% muito bom, 27% bom e 9% regular.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
54% muito bom, 40% bom e 4% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
59% muito bom, 27% bom e 13% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
54% muito bom, 40% bom e 4% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
59% muito bom, 31% bom e 9% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
59% muito bom, 36% bom e 4% regular.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
59% muito bom, 31% bom e 9% regular.
Curso: Ciências Contábeis
Disciplina: Auditoria Contábil e Fiscal
Na disciplina de Auditoria Contábil e Fiscal estavam matriculados 13 alunos, destes 4 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
25% muito bom e 75% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
25% muito bom e 75% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
25% muito bom e 75% bom.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
25% muito bom e 75% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
25% muito bom e 75% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
25% muito bom e 75% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
100% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
50% muito bom e 50% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
25% Muito bom, 50% bom e 25% regular.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
25% Muito bom, 50% bom e 25% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
25% muito bom e 75% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
25% muito bom e 75% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
25% muito bom e 75% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
25% muito bom e 75% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
25% muito bom e 75% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
25% muito bom e 75% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
25% muito bom e 75% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
25% muito bom e 75% bom.
Disciplina: Contabilidade Agrária
Na disciplina de Contabilidade Agrária estavam matriculados 21 alunos, destes 12 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
50% muito bom e 50% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
41% muito bom e 58% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
41% muito bom, 50% bom e 8% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
50% muito bom, 41% bom e 8% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
58% muito bom e 41% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
50% muito bom e 50% bom.
7. Como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
41% muito bom e 58% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
50% muito bom e 50% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
41% muito bom, 41% bom, 8% regular e 8% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
50% muito bom, 41% bom e 8% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
58% muito bom e 41% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
58% muito bom e 41% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
58% muito bom e 41% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
58% muito bom e 41% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
50% muito bom e 50% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
41% muito bom e 58% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
41% muito bom, 50% bom e 8% regular.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
50% muito bom e 50% bom.
Disciplina: Contabilidade Avançada
Na disciplina de Contabilidade Avançada estavam matriculados 13 alunos, destes 4 alunos responderam
o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
25% muito bom, 50% bom e 25% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
25% muito bom, 50% bom e 25% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
25% muito bom, 50% bom e 25% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
25% muito bom, 50% bom e 25% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
25% muito bom, 50% bom e 25% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
25% muito bom, 50% bom e 25% ruim.
7. Como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
25% muito bom, 50% bom e 25% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
25% muito bom, 50% bom e 25% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
25% muito bom, 50% bom e 25% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
25% muito bom e 75% bom.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
25% muito bom, 50% bom e 25% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
25% muito bom, 50% bom e 25% regular.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
25% muito bom, 50% bom e 25% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
25% muito bom, 50% bom e 25% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
25% muito bom e 75% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
25% muito bom, 50% bom e 25% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
25% muito bom e 75% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
25% muito bom, 50% bom e 25% regular.
Disciplina: Contabilidade de Custos I
Na disciplina de Contabilidade de Custos I estavam matriculados 21 alunos, destes 10 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
10% muito bom, 40% bom, 20% regular e 30% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
10% muito bom, 30% bom, 30% regular e 30% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
10% muito bom, 20% bom, 30% regular, 10% não tenho opinião formada e 30% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
20% muito bom, 30% bom, 20% regular e 30% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
10% muito bom, 30% bom, 30% regular e 30% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
20% muito bom, 20% bom, 30% regular e 30% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
20% muito bom, 40% bom, 10% regular e 30% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
10% muito bom, 30% bom, 30% regular e 30% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
10% muito bom, 30% bom, 20% regular, 10% não tenho opinião formada e 30% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
10% muito bom, 20% bom, 10% regular e 60% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
10% muito bom, 20% bom, 20% regular e 40% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
10% muito bom, 40% bom, 20% regular e 30% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
10% muito bom, 40% bom, 20% regular e 30% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
10% muito bom, 50% bom, 10% regular e 30% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
10% muito bom, 30% bom, 20% regular, 10% não tenho opinião formada e 30% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
20% muito bom, 30% bom, 20% regular e 30% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
10% muito bom, 20% bom, 10% regular e 60% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
20% muito bom, 20% bom, 30% regular, 10% não tenho opinião formada e 20% ruim.
Disciplina: Contabilidade de Custos II
Na disciplina de Contabilidade de Custos II estavam matriculados 16 alunos, destes 4 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
25% muito bom, 25% não tenho opinião formada e 50% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
25% muito bom, 25% regular e 50% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
25% muito bom, 25% regular e 50% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
50% muito bom e 50% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
25% muito bom, 50% bom e 25% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
25% muito bom, 50% regular e 25% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
50% muito bom, 25% bom e 25% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
25% muito bom, 25% regular, 25% não tenho opinião formada e 25% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
25% muito bom, 50% regular e 25% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
25% muito bom, 50% regular e 25% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
25% muito bom, 25% bom e 50% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
25% muito bom, 50% regular e 25% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
25% muito bom, 25% bom e 50% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
25% muito bom, 25% regular, 25% não tenho opinião formada e 25% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
25% muito bom, 25% regular, 25% não tenho opinião formada e 25% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
25% muito bom, 25% regular, 25% não tenho opinião formada e 25% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
25% muito bom, 50% regular e 50% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
25% muito bom, 50% bom e 25% regular.
Disciplina: Contabilidade Fiscal I
Na disciplina de Contabilidade Fiscal I estavam matriculados 18 alunos, destes 5 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
80% muito bom e 20% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
60% muito bom, 20% bom e 20% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
60% muito bom, 20% regular e 20% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
80% muito bom e 20% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
80% muito bom e 20% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
80% muito bom e 20% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
80% muito bom e 20% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
80% muito bom e 20% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
60% muito bom, 20% bom e 20% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
80% muito bom e 20% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
80% muito bom e 20% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
80% muito bom e 20% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
80% muito bom e 20% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
80% muito bom e 20% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
80% muito bom e 20% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
80% muito bom e 20% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
80% muito bom e 20% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
80% muito bom e 20% não tenho opinião formada.
Disciplina: Contabilidade Fiscal II
Na disciplina de Contabilidade Fiscal II estavam matriculados 15 alunos, destes 7 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
28% muito bom, 57% bom e 14% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
14% muito bom, 42% bom , 14% regular e 28% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
14% muito bom, 57% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
28% muito bom, 57% bom e 14% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
28% muito bom, 42% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
28% muito bom, 42% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
28% muito bom, 42% bom e 28% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
28% muito bom, 57% bom e 14% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
14% muito bom, 57% bom e 14% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
14% muito bom, 42% bom, 14% regular e 28% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
28% muito bom, 42% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
28% muito bom, 42% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
28% muito bom, 57% bom e 14% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
28% muito bom, 57% bom e 14% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
14% muito bom, 57% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
14% muito bom, 71% bom e 14% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
28% muito bom, 57% bom e 14% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
28% muito bom, 57% bom e 14% não tenho opinião formada.
Disciplina: Contabilidade Imobiliária
Na disciplina de Contabilidade Imobiliária estavam matriculados 26 alunos, destes 15 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
40% muito bom, 53% bom e 6% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
40% muito bom, 53% bom e 6% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
40% muito bom, 53% bom e 6% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
40% muito bom, 53% bom e 6% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
40% muito bom, 53% bom e 6% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
40% muito bom, 53% bom e 6% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
33% muito bom, 60% bom e 6% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
40% muito bom, 53% bom e 6% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
40% muito bom, 53% bom e 6% regular.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
40% muito bom, 53% bom e 6% regular.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
40% muito bom, 53% bom e 6% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
40% muito bom, 53% bom e 6% regular.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
40% muito bom, 53% bom e 6% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
40% muito bom, 53% bom e 6% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
40% muito bom, 53% bom e 6% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
40% muito bom, 53% bom e 6% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
40% muito bom, 53% bom e 6% regular.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
40% muito bom, 53% bom e 6% regular.
Disciplina: Contabilidade Intermediária I
Na disciplina de Contabilidade Intermediária I estavam matriculados 12 alunos, destes 12 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
50% muito bom, 41% bom e 8% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
41% muito bom, 41% bom, 8% regular e 8% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
75% muito bom, 8% bom e 16% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
75% muito bom e 75% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
75% muito bom, 16% bom e 8% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
66% muito bom, 25% bom e 8% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
41% muito bom, 41% bom e 16% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
66% muito bom e 33% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
41% muito bom, 33% bom, 8% regular e 16% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
50% muito, 25% bom e 25% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
58% muito bom e 41% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
66% muito bom e 33% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
41% muito bom, 50% bom e 8% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
58% muito bom e 41% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
50% muito bom, 41% bom e 8% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
41% muito bom, 41% bom, 8% regular e 8% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
83% muito bom, 8% bom e 8% regular.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
75% muito bom, 16% bom e 8% ruim.
Disciplina: Contabilidade Intermediária II
Na disciplina de Contabilidade Intermediária II estavam matriculados 20 alunos, destes 9 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
33% muito bom, 55% bom e 11% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
33% muito bom, 55% bom e 11% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
33% muito bom, 55% bom e 11% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
33% muito bom, 55% bom e 11% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
22% muito bom, 66% bom e 11% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
22% muito bom, 66% bom e 11% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
22% muito bom, 55% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
33% muito bom, 44% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
33% muito bom, 44% bom e 22% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
33% muito bom, 44% bom e 22% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
33% muito bom, 55% bom e 11% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
22% muito bom, 66% bom e 11% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
22% muito bom, 66% bom e 11% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
22% muito bom, 55% bom e 22% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
22% muito bom, 55% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
22% muito bom, 55% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
33% muito bom, 55% bom e 11% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
44% muito bom, 44% bom e 11% não tenho opinião formada.
Disciplina: Contabilidade Internacional
Na disciplina de Contabilidade internacional estavam matriculados 27 alunos, destes 11 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
18% bom, 63% regular e 18% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
18% bom, 57% regular e 27% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
9% bom, 45% regular, 9% não tenho opinião formada e 36% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
18% bom, 54% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
9% bom, 36% regular, 9% não tenho opinião formada e 45% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
9% bom, 54% regular, 9% não tenho opinião formada e 27% ruim.
7. Como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
9% bom, 72% regular e 18% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
9% bom, 45% regular, 9% não tenho opinião formada e 36% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
9% bom, 45% regular, 18% não tenho opinião formada e 27% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
9% bom, 54% regular, 9% não tenho opinião formada e 27% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
18% bom, 45% regular, 9% não tenho opinião formada e 27% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
9% bom, 63% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
18% bom, 45% regular, 9% não tenho opinião formada e 27% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
18% bom, 54% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
18% bom, 45% regular, 9% não tenho opinião formada e 27% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
18% bom, 45% regular, 9% não tenho opinião formada e 27% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
9% bom, 54% regular, 9% não tenho opinião formada e 27% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
18% bom, 54% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
Disciplina: Contabilidade Introdutória I
Na disciplina de Contabilidade Introdutória I estavam matriculados 22 alunos, destes 15 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
13% muito bom, 66% bom, 6% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
13% muito bom, 53% bom, 20% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
13% muito bom, 60% bom, 6% regular, 6% não tenho opinião formada e 13% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
20% muito bom, 66% bom, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
13% muito bom, 60% bom, 13% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
13% muito bom, 60% bom, 13% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
26% muito bom, 46% bom, 13% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
20% muito bom, 46% bom, 13% regular, 13% não tenho opinião formada e 6% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
20% muito bom, 53% bom, 6% regular, 13% não tenho opinião formada e 6% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
26% muito bom, 60% bom, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
26% muito bom, 46% bom, 13% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
26% muito bom, 46% bom, 13% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
26% muito bom, 53% bom, 6% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
26% muito bom, 60% bom, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
20% muito bom, 46% bom, 13% regular, 6% não tenho opinião formada e 13% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
20% muito bom, 53% bom, 6% regular, 6% não tenho opinião formada e 13% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
46% muito bom, 46% bom, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
33% muito bom, 46% bom, 6% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
Disciplina: Contabilidade Introdutória II
Na disciplina de Contabilidade Introdutória II estavam matriculados 19 alunos, destes 13 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
46% muito bom, 38% bom,7% regular e 7% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
23% muito bom, 30% bom,38% regular e 7% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
15% muito bom, 53% bom,23% regular e 7% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
38% muito bom, 30% bom, 23% regular e 7% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
38% muito bom, 30% bom, 23% regular e 7% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
30% muito bom, 46% bom, 15% regular e 7% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
30% muito bom, 46% bom, 15% regular e 7% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
38% muito bom, 38% bom, 7% regular e 15% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
30% muito bom, 38% bom, 7% regular, 7% não tenho opinião formada e 15% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
3% muito bom, 38% bom, 7% regular, 7% não tenho opinião formada e 7% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
53% muito bom, 30% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
53% muito bom, 30% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
38% muito bom, 46% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
46% muito bom, 38% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
38% muito bom, 30% bom, 23% regular e 7% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
46% muito bom, 38% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
50% muito bom, 30% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
46% muito bom, 38% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada.
Disciplina: Contabilidade Pública
Na disciplina de Contabilidade Pública estavam matriculados 20 alunos, destes 12 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
75% muito bom e 25% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
66% muito bom e 33% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
66% muito bom e 33% bom.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
66% muito bom e 33% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
58% muito bom, 33% bom e 8% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
58% muito bom, 33% bom e 8% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
66% muito bom e 33% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
66% muito bom e 33% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
66% muito bom, 25% bom e 8% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
66% muito bom, 25% bom e 8% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
75% muito bom e 25% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
75% muito bom e 25% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
75% muito bom e 25% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
75% muito bom e 25% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
66% muito bom e 33% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
66% muito bom e 33% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
75% muito bom e 25% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
75% muito bom e 25% bom.
Disciplina: Controladoria
Na disciplina de Controladoria estavam matriculados 31 alunos, destes 8 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
25% muito bom, 50% bom e 25% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
25% muito bom, 50% bom 12% regular e 12% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
25% muito bom, 50% bom e 25% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
25% muito bom e 75% bom
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
25% muito bom e 75% bom
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
25% muito bom, 62% bom e 12% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
25% muito bom e 75% bom
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
25% muito bom, 62% bom e 12% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
25% muito bom, 62% bom e 12% regular.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
25% muito bom e 75% bom
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
25% muito bom, 62% bom e 12% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
25% muito bom, 62% bom e 12% regular.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
25% muito bom, 62% bom e 12% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
25% muito bom e 75% bom
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
25% muito bom, 62% bom e 12% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
25% muito bom, 62% bom e 12% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
25% muito bom e 75% bom
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
25% muito bom e 75% bom
Disciplina: Estrutura e Análise das Demonstrações Contábeis.
Na disciplina de Estrutura e Análise das Demonstrações Contábeis estavam matriculados 11 alunos,
destes 4 alunos responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
75% muito bom e 25% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
75% muito bom e 25% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
75% muito bom e 25% bom.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
75% muito bom e 25% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
100% muito bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
75% muito bom e 25% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
50% muito bom e 50% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
75% muito bom e 25% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
50% muito bom, 25% bom e 25% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
50% muito bom, 25% bom e 25% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
50% muito bom, 25% bom e 25% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
100% muito bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
75% muito bom e 25% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
75% muito bom e 25% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
75% muito bom e 25% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
75% muito bom e 25% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
100% muito bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
100% muito bom.
Disciplina: Finanças Corporativas
Na disciplina de Finanças Corporativas estavam matriculados 11 alunos, destes 10 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
30% muito bom, 50% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
30% muito bom, 50% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
30% muito bom, 50% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
30% muito bom, 50% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
30% muito bom, 50% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
30% muito bom, 50% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
30% muito bom, 50% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
30% muito bom, 50% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
30% muito bom, 50% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
30% muito bom, 50% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
30% muito bom, 50% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
30% muito bom, 50% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
30% muito bom, 50% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
30% muito bom, 50% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
30% muito bom, 50% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
30% muito bom, 50% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
30% muito bom, 50% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
30% muito bom, 50% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
Disciplina: Gestão de Pessoas
Na disciplina de Gestão de Pessoas estavam matriculados 23 alunos, destes 9 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
44% muito bom, 22% bom, 11% regular, 11% não tenho opinião formada e 11% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
55% muito bom, 22% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
44% muito bom, 33% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
55% muito bom, 22% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
55% muito bom, 22% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
44% muito bom, 33% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
44% muito bom, 33% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
55% muito bom, 22% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
44% muito bom, 22% bom, 11% regular e 22% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
44% muito bom, 33% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
55% muito bom, 22% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
55% muito bom, 22% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
66% muito bom, 11% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
55% muito bom, 22% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
44% muito bom, 33% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
55% muito bom, 22% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
44% muito bom, 33% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
44% muito bom, 33% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
Disciplina: Perícia, Arbitragem e Avaliação.
Na disciplina de Perícia, Arbitragem e Avaliação estavam matriculados 16 alunos, destes 5 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
20% muito bom, 60% bom e 20% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
40% muito bom e 60% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
20% muito bom e 80% bom.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
20% muito bom e 80% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
20% muito bom e 80% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
20% muito bom, 60% bom e 20% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
20% muito bom, 60% bom e 20% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
20% muito bom e 80% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
20% muito bom, 40% bom e 40% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
20% muito bom e 80% bom.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
20% muito bom, 60% bom e 20% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
20% muito bom e 80% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
20% muito bom e 80% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
20% muito bom, 60% bom e 20% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
20% muito bom e 80% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
20% muito bom e 80% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
20% muito bom e 80% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
20% muito bom e 80% bom.
Disciplina: Prática Trabalhista, Previdenciária e Escrituração Fiscal
Na disciplina de Prática Trabalhista, Previdenciária e Escrituração Fiscal estavam matriculados 17 alunos,
destes 7 alunos responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
71% muito bom e 28% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
71% muito bom e 28% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
71% muito bom e 28% bom.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
71% muito bom e 28% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
71% muito bom e 28% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
71% muito bom e 28% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
71% muito bom e 28% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
71% muito bom e 28% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
71% muito bom e 28% bom.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
71% muito bom e 28% bom.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
71% muito bom e 28% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
71% muito bom e 28% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
71% muito bom e 28% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
71% muito bom e 28% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
71% muito bom e 28% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
71% muito bom e 28% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
71% muito bom e 28% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
71% muito bom e 28% bom.
Disciplina: Sistemas Contábeis Informatizados
Na disciplina de Sistemas Contábeis Informatizados estavam matriculados 30 alunos, destes 19 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
63% muito bom e 36% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
63% muito bom e 36% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
57% muito bom, 36% bom e 5% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
57% muito bom e 42% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
57% muito bom e 42% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
57% muito bom e 42% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
63% muito bom e 36% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
63% muito bom e 36% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
57% muito bom, 36% bom e 5% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
63% muito bom e 36% bom.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
63% muito bom e 36% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
57% muito bom e 42% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
63% muito bom e 36% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
63% muito bom e 36% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
63% muito bom e 36% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
63% muito bom e 36% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
63% muito bom e 36% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
63% muito bom e 36% bom.
Disciplina: Tópicos de Ciências Atuariais
Na disciplina de Tópicos de Ciências Atuariais estavam matriculados 19 alunos, destes 6 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
16% muito bom, 50% bom e 33% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
16% muito bom, 66% bom e 16% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
16% muito bom, 50% bom e 33% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
16% muito bom, 33% bom e 50% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
16% muito bom, 33% bom e 50% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
16% muito bom, 50% bom e 33% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
16% muito bom, 50% bom e 33% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
16% muito bom, 66% bom e 16% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
16% muito bom, 50% bom e 33% regular.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
16% muito bom, 66% bom e 16% regular.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
16% muito bom, 66% bom e 16% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
16% muito bom, 66% bom e 16% regular.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
16% muito bom, 50% bom e 33% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
16% muito bom, 66% bom e 16% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
16% muito bom, 50% bom e 33% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
16% muito bom, 66% bom e 16% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
16% muito bom, 66% bom e 16% regular.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
16% muito bom, 66% bom e 16% regular.
CURSO: DIREITO
Disciplina: Ciência Política Aplicada ao Direito
Na disciplina de Ciência Política Aplicada ao Direito estavam matriculados 20 alunos, destes 20 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
50% muito bom, 20% bom, 8% regular, 12% não tenho opinião formada e 8% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
50% muito bom, 25% bom, 12% regular, 8% não tenho opinião formada e 4% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
54% muito bom, 16% bom, 12% regular, 8% não tenho opinião formada e 8% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
50% muito bom, 20% bom, 12% regular, 8% não tenho opinião formada e 4% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
58% muito bom, 12% bom, 8% regular, 8% não tenho opinião formada e 12% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
54% muito bom, 20% bom, 4% regular, 8% não tenho opinião formada e 12% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
54% muito bom, 25% bom, 8% regular, 8% não tenho opinião formada e 8% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
50% muito bom, 25% bom, 8% regular, 8% não tenho opinião formada e 8% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
45% muito bom, 25% bom, 4% regular, 12% não tenho opinião formada e 12% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
45% muito bom, 25% bom, 8% regular, 12% não tenho opinião formada e 8% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
54% muito bom, 20% bom, 4% regular, 16% não tenho opinião formada e 4% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
58% muito bom, 16% bom, 4% regular, 12% não tenho opinião formada e 8% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
54% muito bom, 20% bom, 8% regular, 8% não tenho opinião formada e 8% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
58% muito bom, 16% bom, 4% regular, 12% não tenho opinião formada e 8% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
50% muito bom, 25% bom, 12% regular, 8% não tenho opinião formada e 4% ruim
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
45% muito bom, 29% bom, 8% regular, 8% não tenho opinião formada e 8% ruim
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
54% muito bom, 20% bom, 4% regular, 16% não tenho opinião formada e 4% ruim
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
54% muito bom, 20% bom, 4% regular, 16% não tenho opinião formada e 4% ruim
Disciplina: Direito Administrativo I
Na disciplina de Direito Administrativo I estavam matriculados 26 alunos, destes 13 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
46% muito bom, 30% bom, 15% regular e 7% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
23% muito bom, 61% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
38% muito bom, 38% bom, 7% regular, 7% não tenho opinião formada e 7% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
46% muito bom, 30% bom, 7% regular, 7% não tenho opinião formada e 7% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
38% muito bom, 46% bom, 7% não tenho opinião formada e 7% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
30% muito bom, 46% bom, 7% regular, 7% não tenho opinião formada e 7% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
30% muito bom, 46% bom, 15% regular e 7% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
30% muito bom, 38% bom, 15% regular e 15% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
23% muito bom, 46% bom, 7% regular e 23% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
53% muito bom, 30% bom e 15% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
38% muito bom, 30% bom, 7% regular, 15% não tenho opinião formada e 7% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
46% muito bom, 30% bom, 7% regular, 7% não tenho opinião formada e 7% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
46% muito bom, 30% bom, 7% regular e 15% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
53% muito bom, 23% bom, 7% regular, 7% não tenho opinião formada e 7% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
30% muito bom, 38% bom, 15% regular e 15% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
46% muito bom, 23% bom, 15% regular e 15% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
53% muito bom, 30% bom, 7% não tenho opinião formada e 7% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
61% muito bom, 30% bom e 7% não tenho opinião formada.
Disciplina: Direito Administrativo II
Na disciplina de Direito Administrativo II estavam matriculados 33 alunos, destes 14 alunos responderam
o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
64% muito bom, 28% bom e 7% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
78% muito bom e 21% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
64% muito bom e 35% bom.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
64% muito bom, 28% bom e 7% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
71% muito bom, 21% bom e 7% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
71% muito bom e 28% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
71% muito bom, 21% bom e 7% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
78% muito bom, 14% bom e 7% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
78% muito bom, 14% bom e 7% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
78% muito bom e 21% bom.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
64% muito bom e 35% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
85% muito bom e 14% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
71% muito bom e 28% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
78% muito bom e 21% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
85% muito bom e 14% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
78% muito bom e 21% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
78% muito bom, 14% bom e 7% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
78% muito bom e 21% bom.
Disciplina: Direito Ambiental
Na disciplina de Direito Ambiental estavam matriculados 27 alunos, destes 7 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
42% muito bom, 28% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
42% muito bom, 42% bom e 14% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
42% muito bom e 57% bom.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
57% muito bom, 28% bom e 14% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
57% muito bom e 42% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
42% muito bom e 57% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
42% muito bom, 42% bom e 14% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
57% muito bom e 42% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
28% muito bom, 287% bom, 14% regular e 28% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
57% muito bom, 28% bom e 14% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
57% muito bom e 42% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
57% muito bom e 42% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
42% muito bom e 57% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
71% muito bom e 28% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
57% muito bom e 42% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
57% muito bom e 42% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
71% muito bom e 28% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
71% muito bom e 28% bom.
Disciplina: Direito Civil I – Parte Geral
Na disciplina de Direito Civil I – Parte Geral estavam matriculados 61 alunos, destes 53 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
62% muito bom, 32% bom, 3% regular e 1% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
54% muito bom, 37% bom, 5% regular e 1% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
56% muito bom, 32% bom, 5% regular, 1% não tenho opinião formada e 3% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
56% muito bom, 30% bom, 5% regular, 1% não tenho opinião formada e 5% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
68% muito bom, 28% bom, 5% regular, 1% não tenho opinião formada e 1% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
52% muito bom, 37% bom, 3% regular, 1% não tenho opinião formada e 3% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
50% muito bom, 37% bom, 5% regular, 1% não tenho opinião formada e 3% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
58% muito bom, 28% bom, 9% regular, 1% não tenho opinião formada e 1% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
43% muito bom, 39% bom, 3% regular, 9% não tenho opinião formada e 3% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
50% muito bom, 32% bom, 1% regular, 13% não tenho opinião formada e 1% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
62% muito bom, 28% bom, 3% regular e 5% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
66% muito bom, 24% bom, 7% regular e 1% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
62% muito bom, 30% bom, 5% regular e 1% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
66% muito bom, 30% bom e 3% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
54% muito bom, 37% bom, 3% regular, 1% não tenho opinião formada e 1% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
56% muito bom, 33% bom, 1% regular, 1% não tenho opinião formada e 5% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
71% muito bom, 24% bom, 1% regular e 1% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
73% muito bom, 22% bom, 1% regular e 1% ruim.
Disciplina: Direito Civil II – Obrigações
Na disciplina de Direito Civil II – Obrigações estavam matriculados 37 alunos, destes 25 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
32% muito bom, 28% bom, 28% regular, 8% não tenho opinião formada e 4% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
32% muito bom, 16% bom, 20%regular e 12% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
32% muito bom, 18% bom, 28%regular e 12% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
36% muito bom, 28% bom, 20%regular e 12% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
40% muito bom, 28% bom, 16% regular, 12% não tenho opinião formada e 4% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
32% muito bom, 36% bom, 16% regular, 8% não tenho opinião formada e 4% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
28% muito bom, 36% bom, 16% regular, 12% não tenho opinião formada e 8% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
36% muito bom, 20% bom, 24% regular, 12% não tenho opinião formada e 8% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
32% muito bom, 24% bom, 20% regular, 16% não tenho opinião formada e 8% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
36% muito bom, 32% bom, 16% regular e 16% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
48% muito bom, 28% bom, 16% regular, 8% não tenho opinião formada e 4% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
40% muito bom, 36% bom, 20% regular e 4% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
36% muito bom, 40% bom, 4% regular, 12% não tenho opinião formada e 8% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
48% muito bom, 28% bom, 8% regular e 16% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
36% muito bom, 32% bom, 12% regular e 20% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
32% muito bom, 40% bom, 24% regular e 4% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
48% muito bom, 32% bom, 16% regular e 4% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
52% muito bom, 28% bom, 8% regular e 12% não tenho opinião formada.
Disciplina: Direito Civil III – Contratos
Na disciplina de Direito Civil III – Contratos estavam matriculados 38 alunos, destes 17 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
41% muito bom e 52% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
41% muito bom, 41% bom e 11% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
35% muito bom, 58% bom e 5% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
47% muito bom, 47% bom e 5% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
47% muito bom, 47% bom e 5% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
41% muito bom, 52% bom e 5% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
41% muito bom, 52% bom e 5% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
41% muito bom, 52% bom e 5% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
35% muito bom, 58% bom e 5% regular.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
35% muito bom, 52% bom, 5% regular e 5% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
41% muito bom, 52% bom e 5% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
47% muito bom, 47% bom e 5% regular.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
41% muito bom, 52% bom e 5% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
47% muito bom, 47% bom e 5% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
41% muito bom, 52% bom e 5% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
41% muito bom, 52% bom e 5% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
41% muito bom, 52% bom e 5% regular.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
47% muito bom, 47% bom e 5% regular.
Disciplina: Direito Civil IV - Coisas
Na disciplina de Direito Civil IV - Coisas estavam matriculados 38 alunos, destes 19 alunos responderam
o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
31% muito bom, 42% bom, 15% regular e 10% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
31% muito bom, 31% bom, 26% regular e 10% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
26% muito bom, 47% bom, 15% regular e 10% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
42% muito bom, 36% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
42% muito bom, 36% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
36% muito bom, 36% bom, 15% regular e 10% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
31% muito bom, 47% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
36% muito bom, 42% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
31% muito bom, 21% bom, 10% regular e 21% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
47% muito bom, 21% bom, 10% regular e 21% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
42% muito bom, 36% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
36% muito bom, 42% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
31% muito bom, 47% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
46% muito bom, 32% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
36% muito bom, 36% bom, 15% regular e 10% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
26% muito bom, 52% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
36% muito bom, 36% bom, 15% regular e 10% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
46% muito bom, 32% bom, 10% regular e 10% não tenho opinião formada.
Disciplina: Direito Civil V – Família
Na disciplina de Direito Civil V – Família estavam matriculados 25 alunos, destes 9 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
66% muito bom, 11% bom e 22% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
66% muito bom, 11% bom, 11% não tenho opinião formada e 11% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
66% muito bom, 22% regular e 11% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
77% muito bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
77% muito bom, 11% bom e 11% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
66% muito bom, 11% bom, 11% não tenho opinião formada e 11% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
66% muito bom, 11% regular, 11% não tenho opinião formada e 11% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
77% muito bom, 11% bom e 11% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
66% muito bom, 11% regular e 22% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
77% muito bom, 11% bom e 11% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
66% muito bom, 22% bom e 11% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
77% muito bom, 11% bom e 11% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
66% muito bom, 11% bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
88% muito bom e 11 não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
66% muito bom, 22% regular e 11% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
77% muito bom, 11% regular e 11% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
66% muito bom, 11% regular, 11% não tenho opinião formada e 11% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
77% muito bom, 11% bom e 11% não tenho opinião formada.
Disciplina: Direito Civil VI - Sucessões
Na disciplina de Direito Civil VI – Sucessões estavam matriculados 26 alunos, destes 15 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
60% muito bom, 20% bom e 20% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
60% muito bom, 20% bom e 20% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
60% muito bom, 26% bom, 6% regular e 6% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
53% muito bom, 26% bom, 13% regular e 6% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
53% muito bom, 26% bom, 13% regular e 6% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
53% muito bom, 26% bom e 20% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
46% muito bom, 46% bom, 6% regular e 6% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
53% muito bom, 26% bom, 13% regular e 6% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
53% muito bom, 26% bom, 13% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
60% muito bom, 26% bom e 13% regular.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
53% muito bom, 26% bom e 20% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
53% muito bom, 33% bom, 6% regular e 6% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
53% muito bom, 33% bom, 6% regular e 6% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
53% muito bom, 26% bom, 13% regular e 6% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
53% muito bom, 26% bom, 13% regular e 6% ruim
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
43% muito bom, 3% bom, 13% regular e 6% ruim
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
60% muito bom, 26% bom e 13% regular.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
53% muito bom, 33% bom, 6% regular e 6% ruim.
Disciplina: Direito Comercial
Na disciplina de Direito Comercial estavam matriculados 27 alunos, destes 11 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
9% muito bom, 45% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 27% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
9% muito bom, 45% bom, 18% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
9% muito bom, 54% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
9% muito bom, 45% bom, 18% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
9% muito bom, 45% bom, 18% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
9% muito bom, 45% bom, 18% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
9% muito bom, 45% bom, 18% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
9% muito bom, 54% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
18% muito bom, 27% bom, 27% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
18% muito bom, 45% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
9% muito bom, 54% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
9% muito bom, 54% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
9% muito bom, 54% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
9% muito bom, 54% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
9% muito bom, 45% bom, 18% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
9% muito bom, 45% bom, 18% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
18% muito bom, 45% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
18% muito bom, 45% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 18% ruim.
Disciplina: Direito Constitucional I
Na disciplina de Direito Constitucional I estavam matriculados 36 alunos, destes 24 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
41% muito bom, 45% bom, 4% regular e 8% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
41% muito bom, 45% bom e 12% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
37% muito bom, 45% bom e 16% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
45% muito bom, 45% bom, 4% regular e 4% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
29% muito bom, 45% bom, 12% regular e 12% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
33% muito bom, 45% bom, 12% regular, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
37% muito bom, 37% bom, 4% regular, 16% não tenho opinião formada e 4% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
33% muito bom, 45% bom, 16% regular e 4% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
33% muito bom, 37% bom, 28% regular e 8% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
29% muito bom, 41% bom, 8% regular e 20% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
37% muito bom, 41% bom e 12% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
41% muito bom, 41% bom, 12% regular e 4% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
33% muito bom, 45% bom, 16% regular e 4% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
41% muito bom, 45% bom, 4% regular e 8% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
33% muito bom, 45% bom, 12% regular, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
45% muito bom, 33% bom, 12% regular, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
54% muito bom, 41% bom e 4% regular.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
41% muito bom, 37% bom, 16% regular e 4% ruim.
Disciplina: Direito Constitucional II
Na disciplina de Direito Constitucional II estavam matriculados 33 alunos, destes 14 alunos responderam
o questionário.
Segue resultado
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
35% muito bom, 35% bom, 21% regular e 7% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
42% muito bom, 35% bom, 14% regular e 7% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
28% muito bom, 42% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
28% muito bom, 42% bom, 21% regular e 7% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
28% muito bom, 42% bom, 21% regular e 7% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
28% muito bom, 42% bom, 21% regular e 7% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
28% muito bom, 42% bom, 21% regular e 7% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
28% muito bom, 42% bom, 21% regular e 7% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
28% muito bom, 42% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
28% muito bom, 42% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
28% muito bom, 42% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
35% muito bom, 35% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
28% muito bom, 42% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
35% muito bom, 35% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
35% muito bom, 35% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
28% muito bom, 42% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
42% muito bom, 35% bom, 14% regular e 7% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
35% muito bom, 35% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
Disciplina: Direito das Relações de Consumo
Na disciplina de Direito das Relações de Consumo estavam matriculados 35 alunos, destes 14 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
50% muito bom, 28% bom, 14% regular e 7% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
50% muito bom, 35% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
57% muito bom, 21% bom, 7% regular, 7% não tenho opinião formada e 7% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
57% muito bom, 21% bom, 7% regular, 7% não tenho opinião formada e 7% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
57% muito bom, 21% bom, 14% regular e 7% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
57% muito bom, 21% bom, 14% regular e 7% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
42% muito bom, 35% bom, 7% regular, 7% não tenho opinião formada e 7% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
50% muito bom, 28% bom, 14% regular e 7% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
42% muito bom, 35% bom, 7% regular e 14% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
50% muito bom, 28% bom, 14% regular e 7% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
57% muito bom, 21% bom, 14% regular e 7% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
42% muito bom, 35% bom, 7% regular, 7% não tenho opinião formada e 7% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
50% muito bom, 28% bom, 14% regular e 7% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
57% muito bom, 21% bom, 7% regular, 7% não tenho opinião formada e 7% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
50% muito bom, 28% bom, 7% regular, 7% não tenho opinião formada e 7% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
50% muito bom, 35% bom, 74% regular e 7% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
57% muito bom, 28% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
57% muito bom, 21% bom, 14% regular e 7% não tenho opinião formada.
Disciplina: Direito do Trabalho I
Na disciplina de Direito do Trabalho I estavam matriculados 35 alunos, destes 11 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
36% muito bom, 27% bom, 9% regular, 18% não tenho opinião formada e 9% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
36% muito bom, 27% bom, 9% regular, 18% não tenho opinião formada e 9% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
36% muito bom, 27% bom, 18% não tenho opinião formada e 18% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
36% muito bom, 27% bom, 9% regular, 18% não tenho opinião formada e 9% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
36% muito bom, 27% bom, 9% regular, 18% não tenho opinião formada e 9% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
36% muito bom, 27% bom, 9% regular, 18% não tenho opinião formada e 9% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
36% muito bom, 27% bom, 9% regular, 18% não tenho opinião formada e 9% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
36% muito bom, 27% bom, 9% regular, 18% não tenho opinião formada e 9% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
36% muito bom, 27% bom, 27% não tenho opinião formada e 9% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
36% muito bom, 27% bom, 9% regular, 18% não tenho opinião formada e 9% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
36% muito bom, 27% bom, 9% regular, 18% não tenho opinião formada e 9% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
36% muito bom, 27% bom, 9% regular, 18% não tenho opinião formada e 9% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
36% muito bom, 27% bom, 9% regular, 18% não tenho opinião formada e 9% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
36% muito bom, 27% bom, 18% não tenho opinião formada e 18% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
36% muito bom, 27% bom, 9% regular, 18% não tenho opinião formada e 9% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
36% muito bom, 27% bom, 9% regular, 18% não tenho opinião formada e 9% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
36% muito bom, 36% bom, 18% não tenho opinião formada e 9% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
36% muito bom, 27% bom, 18% não tenho opinião formada e 18% ruim.
Disciplina: Direito do Trabalho II
Na disciplina de Direito do Trabalho II estavam matriculados 14 alunos, destes 4 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
100% muito bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
100% muito bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
100% muito bom.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
100% muito bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
100% muito bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
100% muito bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
100% muito bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
100% muito bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
75% muito bom e 25% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
100% muito bom.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
100% muito bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
100% muito bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
100% muito bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
75% muito bom e 25% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
75% muito bom e 25% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
75% muito bom e 25% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
100% muito bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
100% muito bom.
Disciplina: Direito Empresarial I
Na disciplina de Direito Empresarial I estavam matriculados 23 alunos, destes 8 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
12% muito bom , 62% bom e 25% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
12% muito bom , 75% bom e 12% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
12% muito bom , 62% bom, 12% regular e 12% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
12% muito bom , 75% bom e 12% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
12% muito bom , 62% bom, 12% regular e 12% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
12% muito bom , 75% bom e 12% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
12% muito bom , 75% bom e 12% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
12% muito bom , 75% bom e 12% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
12% muito bom , 62% bom, 12% regular e 12% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
12% muito bom , 75% bom e 12% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
12% muito bom , 75% bom e 12% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
12% muito bom , 62% bom, 12% regular e 12% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
12% muito bom , 62% bom, 12% regular e 12% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
12% muito bom , 62% bom e 25% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
12% muito bom , 75% bom e 12% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
12% muito bom , 75% bom e 12% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
12% muito bom , 75% bom e 12% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
12% muito bom , 62% bom e 25% ruim.
Disciplina: Direito Empresarial II
Na disciplina de Direito Empresarial II estavam matriculados 31 alunos, destes 12 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
41% muito bom, 25% bom, 8% regular, 16% não tenho opinião formada e 8% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
50% muito bom, 41% bom e 8% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
50% muito bom, 41% bom, 8% regular e 8% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
50% muito bom, 41% bom e 8% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
41% muito bom, 33% bom, 16% regular e 8% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
41% muito bom, 41% bom, 8% regular e 8% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
41% muito bom, 50% bom e 8% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
41% muito bom, 41% bom, 8% regular e 8% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
41% muito bom, 25% bom, 16% regular e 16% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
33% muito bom, 41% bom, 16% não tenho opinião formada e 8% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
41% muito bom, 41% bom, 8% regular e 8% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
41% muito bom, 41% bom, 8% regular e 8% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
41% muito bom, 41% bom, 8% regular e 8% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
41% muito bom, 41% bom, 8% não tenho opinião formada e 8% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
41% muito bom, 41% bom, 8% não tenho opinião formada e 8% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
41% muito bom, 41% bom, 8% não tenho opinião formada e 8% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
41% muito bom, 50% bom e 8% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
50% muito bom, 33% bom, 8% não tenho opinião formada e 8% ruim.
Disciplina: Direito Financeiro
Na disciplina de Direito Financeiro estavam matriculados 31 alunos, destes 14 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
21% muito bom, 42% bom, 21% regular e 14% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
14% muito bom, 42% bom, 21% regular e 21% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
14% muito bom, 35% bom, 21% regular e 28% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
28% muito bom, 14% bom, 21% regular e 7% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
14% muito bom, 50% bom, 21% regular e 14% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
14% muito bom, 50% bom, 21% regular e 14% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
14% muito bom, 35% bom, 21% regular e 28% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
14% muito bom, 57% bom, 21% regular e 7% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
14% muito bom, 50% bom, 17% regular, 7% não tenho opinião formada e 14% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
14% muito bom, 57% bom, 7% regular, 14% não tenho opinião formada e 7% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
14% muito bom, 64% bom, 7% regular e 14% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
14% muito bom, 42% bom, 14% regular e 28% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
14% muito bom, 50% bom, 21% regular e 14% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
35% muito bom, 50% bom, 7% regular e 7% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
14% muito bom, 64% bom, 7% regular e 14% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
14% muito bom, 71% bom, 7% regular e 7% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
21% muito bom, 57% bom, 14% regular e 7% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
35% muito bom, 50% bom, 7% regular e 7% ruim.
Disciplina: Direito Internacional Privado
Na disciplina de Direito Internacional Privado estavam matriculados 29 alunos, destes 15 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
73% muito bom, 13% bom e 13% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
73% muito bom, 13% bom e 13% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
66% muito bom, 20% bom e 13% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
66% muito bom, 20% bom e 13% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
60% muito bom, 26% bom e 13% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
53% muito bom, 33% bom e 13% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
73% muito bom, 13% bom e 13% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
60% muito bom, 20% bom, 6% regular e 13% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
60% muito bom, 13% bom e 26% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
73% muito bom, 13% bom e 13% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
66% muito bom, 20% bom e 13% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
73% muito bom, 13% bom e 13% não tenho opinião formada
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
60% muito bom, 20% bom, 6% regular e 13% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
66% muito bom, 20% bom e 13% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
73% muito bom, 13% bom e 13% não tenho opinião formada
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
66% muito bom, 20% bom e 13% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
73% muito bom, 13% bom e 13% não tenho opinião formada
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
73% muito bom, 13% bom e 13% não tenho opinião formada
Disciplina: Direito Internacional Público
Na disciplina de Direito Internacional Público estavam matriculados 27 alunos, destes 12 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
66% muito bom, 25% bom e 8% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
75% muito bom, 16% bom e 8% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
75% muito bom, 16% bom e 8% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
66% muito bom, 25% bom e 8% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
58% muito bom, 33% bom e 8% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
66% muito bom, 25% bom e 8% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
75% muito bom, 16% bom e 8% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
50% muito bom, 33% bom, 8% regular e 8% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
58% muito bom, 16% bom e 25% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
66% muito bom, 16% bom e 16% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
66% muito bom, 25% bom e 8% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
75% muito bom, 16% bom e 8% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
66% muito bom, 25% bom e 8% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
66% muito bom, 25% bom e 8% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
75% muito bom, 16% bom e 8% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
75% muito bom, 16% bom e 8% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
75% muito bom, 16% bom e 8% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
75% muito bom, 16% bom e 8% não tenho opinião formada.
Disciplina: Direito Penal I
Na disciplina de Direito Penal I estavam matriculados 25 alunos, destes 26 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
50% muito bom, 31% bom, 6% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
31% muito bom, 25% bom, 6% regular e 37% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
31% muito bom, 31% bom, 31% regular e 6% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
56% muito bom, 37% bom e 6% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
50% muito bom, 37% bom, 6% regular e 6% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
41% muito bom, 31% bom, 18% regular e 6% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
43% muito bom, 31% bom, 12% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
50% muito bom, 31% bom, 12% regular e 6% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
43% muito bom, 31% bom, 12% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
37% muito bom, 31% bom, 12% regular, 12% não tenho opinião formada e 6% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
50% muito bom, 37% bom, 6% regular e 6% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
50% muito bom, 37% bom, 6% regular e 6% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
56% muito bom, 31% bom, 6% regular e 6% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
50% muito bom, 37% bom, 6% regular e 6% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
50% muito bom, 37% bom, 6% regular e 6% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
56% muito bom, 31% bom, 6% regular e 6% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
50% muito bom, 37% bom, 6% regular e 6% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
43% muito bom, 43% bom, 6% regular e 6% ruim.
Disciplina: Direito Penal II
Na disciplina de Direito Penal II estavam matriculados 29 alunos, destes 22 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
50% muito bom e 50% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
36% muito bom e 63% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
45% muito bom e 54% bom.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
54% muito bom e 45% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
54% muito bom e 45% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
54% muito bom e 45% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
45% muito bom, 45% bom e 9% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
54% muito bom e 45% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
45% muito bom, 50% bom e 5% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
45% muito bom, 40% bom, 9% não tenho opinião formada e 4% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
50% muito bom e 50% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
45% muito bom e 54% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
45% muito bom e 54% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
50% muito bom e 50% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
50% muito bom e 50% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
50% muito bom, 45% bom e 4% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
59% muito bom e 40% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
54% muito bom e 45% bom.
Disciplina: Direito Penal III
Na disciplina de Direito Penal III estavam matriculados 39 alunos, destes 22 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
27% muito bom, 40% bom, 18% regular e 13% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
22% muito bom, 45% bom, 18% regular e 13% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
18% muito bom, 54% bom, 13% regular e 13% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
27% muito bom, 40% bom, 18% regular e 13% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
31% muito bom, 31% bom, 22% regular e 13% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
22% muito bom, 40% bom, 22% regular e 13% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
27% muito bom, 36% bom, 22% regular e 13% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
27% muito bom, 31% bom, 27% regular e 13% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
22% muito bom, 36% bom, 18% regular e 22% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
27% muito bom, 36% bom, 22% regular e 13% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
22% muito bom, 36% bom, 27% regular e 13% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
31% muito bom, 27% bom, 27% regular e 13% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
31% muito bom, 31% bom, 22% regular e 13% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
27% muito bom, 31% bom, 27% regular e 13% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
27% muito bom, 36% bom, 22% regular e 13% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
31% muito bom, 31% bom, 22% regular e 13% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
36% muito bom, 27% bom, 22% regular e 13% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
27% muito bom, 36% bom, 22% regular, 9% não tenho opinião formada e 4% ruim.
Disciplina: Direito Penal IV
Na disciplina de Direito Penal IV estavam matriculados 40 alunos, destes 21 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
52% muito bom, 23% bom, 19% regular e 4% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
52% muito bom, 23% bom e 23% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
47% muito bom, 28% bom, 19% regular e 4% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
57% muito bom, 28% bom e 14% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
52% muito bom, 28% bom e 19% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
57% muito bom, 23% bom e 19% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
52% muito bom, 28% bom e 19% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
52% muito bom, 28% bom e 19% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
47% muito bom, 28% bom, 19% regular e 4% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
52% muito bom, 23% bom, 19% regular e 4% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
57% muito bom, 23% bom e 19% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
57% muito bom, 23% bom e 19% regular.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
47% muito bom, 33% bom e 19% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
52% muito bom, 23% bom e 23% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
52% muito bom, 28% bom e 19% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
47% muito bom, 28% bom e 23% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
52% muito bom, 28% bom e 19% regular.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
57% muito bom, 23% bom e 19% regular.
Disciplina: Direito Tributário I
Na disciplina de Direito Tributário I estavam matriculados 34 alunos, destes 14 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
7% muito bom, 64% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
7% muito bom, 57% bom, 21% regular e 14% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
7% muito bom, 57% bom, 21% regular e 14% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
14% muito bom, 71% bom e 14% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
64% bom, 14% regular, 14% não tenho opinião formada e 7% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
7% muito bom, 50% bom, 28% regular e 14% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
21% muito bom, 64% bom e 14% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
14% muito bom, 64% bom e 21% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
14% muito bom, 50% bom, 7% regular, 21% não tenho opinião formada e 7% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
14% muito bom, 57% bom e 28% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
71% bom, 7% regular, 14% não tenho opinião formada e 7% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
7% muito bom, 71% bom, 14% não tenho opinião formada e 7% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
85% muito bom e 14% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
21% muito bom, 64% bom e 14% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
7% muito bom, 64% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
7% muito bom, 64% bom, 14% regular e 14% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
21% muito bom, 64% bom e 14% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
21% muito bom, 64% bom e 14% não tenho opinião formada.
Disciplina: Direito Tributário II
Na disciplina de Direito Tributário II estavam matriculados 21 alunos, destes 8 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
50% muito bom, 37% bom e 12% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
62% muito bom, 25% bom e 12% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
50% muito bom, 37% bom e 12% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
50% muito bom, 37% bom e 12% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
50% muito bom, 35% bom, 12% regular e 12% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
50% muito bom, 35% bom, 12% regular e 12% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
50% muito bom, 37% bom e 12% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
37% muito bom, 50% bom e 12% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
50% muito bom, 12% bom, 12% regular e 25% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
37% muito bom, 25% bom e 37% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
50% muito bom, 37% bom e 12% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
50% muito bom, 25% bom, 12% regular e 12% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
50% muito bom, 25% bom e 25% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
50% muito bom, 25% bom, 12% regular e 12% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
50% muito bom, 25% bom, 12% regular e 12% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
50% muito bom, 25% bom, 12% regular e 12% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
62% muito bom, 25% bom e 12% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
50% muito bom, 25% bom e 25% não tenho opinião formada.
Disciplina: Estatutos Especiais
Na disciplina de Estatutos Especiais estavam matriculados 30 alunos, destes 8 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
50% muito bom 37% bom e 12% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
37% muito bom 50% bom e 12% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
50% muito bom 37% bom e 12% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
50% muito bom 37% bom e 12% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
50% muito bom 37% bom e 12% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
50% muito bom 37% bom e 12% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
50% muito bom 37% bom e 12% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
37% muito bom 50% bom e 12% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
37% muito bom 50% bom e 12% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
50% muito bom 37% bom e 12% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
50% muito bom 37% bom e 12% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
50% muito bom 37% bom e 12% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
50% muito bom 37% bom e 12% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
37% muito bom 50% bom e 12% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
50% muito bom 37% bom e 12% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
37% muito bom 50% bom e 12% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
50% muito bom 37% bom e 12% não tenho opinião formada.
Disciplina: Introdução à Ciência do Direito
Na disciplina de Introdução à Ciência do Direito estavam matriculados 54 alunos, destes 49 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
65% muito bom, 28% bom, 2% regular e 4% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
73% muito bom, 20% bom, 2% regular e 4% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
71% muito bom, 20% bom, 4% regular e 4% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
76% muito bom, 16% bom, 2% regular e 4% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
71% muito bom, 22% bom, 2% regular e 4% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
71% muito bom, 22% bom, 2% regular e 4% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
59% muito bom, 32% bom, 2% regular e 6% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
67% muito bom, 24% bom, 4% regular e 4% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
61% muito bom, 24% bom, 2% regular, 10% não tenho opinião formada e 2% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
59% muito bom, 24% bom, 2% regular, 10% não tenho opinião formada e 4% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
65% muito bom, 28% bom, 2% regular e 4% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
63% muito bom, 28% bom, 4% regular e 4% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
63% muito bom, 28% bom, 4% regular e 4% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
75% muito bom, 18% bom, 2% regular e 4% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
67% muito bom, 24% bom, 2% regular, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
65% muito bom, 26% bom, 2% regular, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
65% muito bom, 26% bom, 2% regular, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
73% muito bom, 20% bom, 2% regular e 4% não tenho opinião formada.
Disciplina: Língua Portuguesa Aplicada
Na disciplina de Língua Portuguesa Aplicada estavam matriculados 39 alunos, destes 39 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
59% muito bom, 28% bom, 9% regular e 3% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
53% muito bom, 25% bom, 18% regular e 3% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
46% muito bom, 34% bom, 12% regular e 6% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
65% muito bom, 21% bom, 9% regular e 3% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
56% muito bom, 28% bom, 9% regular e 6% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
56% muito bom, 28% bom, 9% regular e 6% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
62% muito bom, 25% bom, 9% regular e 3% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
50% muito bom, 31% bom, 9% regular, 6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
56% muito bom, 21% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 3% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
59% muito bom, 21% bom, 9% regular, 6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
59% muito bom, 31% bom, 6% regular e 3% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
56% muito bom, 31% bom, 6% regular e 6% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
59% muito bom, 28% bom, 3% regular e 9% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
56% muito bom, 31% bom, 9% regular e 3% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
50% muito bom, 31% bom, 9% regular, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
50% muito bom, 31% bom, 9% regular, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
65% muito bom, 25% bom, 6% regular e 3% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
56% muito bom, 31% bom, 9% regular e 3% não tenho opinião formada.
Disciplina: Processo Administrativo
Na disciplina de Processo Administrativo estavam matriculados 56 alunos, destes 9 alunos responderam
o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
55% muito bom, 22% bom e 22% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
77% muito bom, 11% bom e 11% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
77% muito bom, 11% bom e 11% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
77% muito bom, 11% bom e 11% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
77% muito bom, 11% bom e 11% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
77% muito bom, 11% bom e 11% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
66% muito bom, 22% bom e 11% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
77% muito bom, 11% bom e 11% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
66% muito bom, 11% bom e 22% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
77% muito bom, 11% bom e 11% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
77% muito bom, 11% bom e 11% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
77% muito bom, 11% bom e 11% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
66% muito bom, 22% bom e 11% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
77% muito bom, 11% bom e 11% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
77% muito bom, 11% bom e 11% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
77% muito bom, 11% bom e 11% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
77% muito bom, 11% bom e 11% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
77% muito bom, 11% bom e 11% não tenho opinião formada.
Disciplina: Processo Civil I
Na disciplina de Processo Civil I estavam matriculados 32 alunos, destes 29 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
34% muito bom, 44% bom, 10% regular, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
31% muito bom, 34% bom, 24% regular, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
31% muito bom, 41% bom, 17% regular, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
31% muito bom, 44% bom, 10% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
31% muito bom, 41% bom, 13% regular, 3% não tenho opinião formada e 10% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
34% muito bom, 37% bom, 17% regular, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
31% muito bom, 44% bom, 13% regular, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
31% muito bom, 44% bom, 13% regular, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
31% muito bom, 41% bom, 13% regular, 3% não tenho opinião formada e 10% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
37% muito bom, 37% bom, 13% regular, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
34% muito bom, 41% bom, 13% regular, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
37% muito bom, 37% bom, 13% regular, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
34% muito bom, 41% bom, 13% regular, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
34% muito bom, 44% bom, 10% regular, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
27% muito bom, 37% bom, 20% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
34% muito bom, 44% bom, 17% regular, 3% não tenho opinião formada e 10% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
37% muito bom, 41% bom, 10% regular, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
34% muito bom, 37% bom, 17% regular, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
Disciplina: Processo Civil II
Na disciplina de Processo Civil II estavam matriculados 44 alunos, destes 22 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
40% muito bom, 36% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 4% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
40% muito bom, 31% bom, 13% regular, 9% não tenho opinião formada e 4% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
36% muito bom, 31% bom, 13% regular, 13% não tenho opinião formada e 4% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
40% muito bom, 31% bom, 13% regular, 9% não tenho opinião formada e 4% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
36% muito bom, 40% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 4% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
31% muito bom, 40% bom, 13% regular, 9% não tenho opinião formada e 4% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
36% muito bom, 40% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 4% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
36% muito bom, 40% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 4% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
31% muito bom, 40% bom, 13% regular, 9% não tenho opinião formada e 4% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
45% muito bom, 27% bom, 9% regular, 13% não tenho opinião formada e 4% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
45% muito bom, 31% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 4% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
45% muito bom, 31% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 4% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
45% muito bom, 31% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 4% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
50% muito bom, 27% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 4% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
45% muito bom, 31% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 4% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
40% muito bom, 31% bom, 13% regular, 9% não tenho opinião formada e 4% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
54% muito bom, 22% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 4% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
45% muito bom, 31% bom, 9% regular, 9% não tenho opinião formada e 4% ruim.
Disciplina: Processo Civil III
Na disciplina de Processo Civil III estavam matriculados 56 alunos, destes 25 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
60% muito bom, 20% bom, 8% regular e 7% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
64% muito bom, 16% bom, 12% regular e 8% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
60% muito bom, 12% bom, 20% regular e 8% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
68% muito bom, 16% bom, 8% regular e 8% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
60% muito bom, 20% bom, 8% regular e 8% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
60% muito bom, 16% bom, 12% regular, 8% não tenho opinião formada e 4% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
60% muito bom, 12% bom, 16% regular, 8% não tenho opinião formada e 4% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
60% muito bom, 16% bom, 12% regular, 8% não tenho opinião formada e 4% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
56% muito bom, 20% bom, 12% regular e 12% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
64% muito bom, 12% bom, 12% regular e 12% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
64% muito bom, 16% bom, 12% regular e 8% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
64% muito bom, 16% bom, 8% regular, 8% não tenho opinião formada e 4% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
60% muito bom, 20% bom, 12% regular e 8% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
64% muito bom, 16% bom, 12% regular e 8% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
60% muito bom, 20% bom, 12% regular e 8% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
60% muito bom, 20% bom, 12% regular e 8% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
64% muito bom, 12% bom, 8% regular, 8% não tenho opinião formada e 8% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
64% muito bom, 12% bom, 16% regular e 8% não tenho opinião formada.
Disciplina: Processo Civil IV
Na disciplina de Processo Civil IV estavam matriculados 37 alunos, destes 12 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
36% muito bom, 16% bom, 25% regular, 16% não tenho opinião formada e 8% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
16% muito bom, 33% bom, 25% regular, 8% não tenho opinião formada e 16% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
25% muito bom, 33% bom, 16% regular, 8% não tenho opinião formada e 16% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
50% muito bom, 8% bom, 16% regular, 8% não tenho opinião formada e 16% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
41% muito bom, 16% bom, 16% regular, 8% não tenho opinião formada e 16% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
33% muito bom, 8% bom, 33% regular, 8% não tenho opinião formada e 16% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
33% muito bom, 25% bom, 25% regular, 8% não tenho opinião formada e 8% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
41% muito bom, 16% bom, 25% regular, 8% não tenho opinião formada e 8% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
25% muito bom, 8% bom, 25% regular, 33% não tenho opinião formada e 8% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
33% muito bom, 8% bom, 25% regular, 25% não tenho opinião formada e 8% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
50% muito bom, 8% bom, 16% regular, 8% não tenho opinião formada e 16% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
50% muito bom, 8% bom, 16% regular, 8% não tenho opinião formada e 16% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
50% muito bom, 8% bom, 25% regular, 8% não tenho opinião formada e 8% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
33% muito bom, 25% bom, 25% regular, 8% não tenho opinião formada e 8% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
33% muito bom, 25% bom, 16% regular, 8% não tenho opinião formada e 16% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
33% muito bom, 25% bom, 16% regular, 8% não tenho opinião formada e 16% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
41% muito bom, 16% bom, 25% regular, 8% não tenho opinião formada e 8% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
41% muito bom, 16% bom, 25% regular, 8% não tenho opinião formada e 8% ruim.
Disciplina: Processo Civil V
Na disciplina de Processo Civil V estavam matriculados 24 alunos, destes 11 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
18% muito bom, 36% bom, 18% regular e 27% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
18% muito bom, 36% bom, 18% regular e 27% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
18% muito bom, 36% bom, 18% regular e 27% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
18% muito bom, 36% bom, 18% regular e 27% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
18% muito bom, 45% bom, 9% regular e 27% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
18% muito bom, 36% bom, 18% regular e 27% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
18% muito bom, 45% bom, 18% regular e 18% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
18% muito bom, 36% bom, 27% regular e 18% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
18% muito bom, 36% bom, 27% regular e 18% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
27% muito bom, 36% bom, 18% regular e 18% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
18% muito bom, 45% bom, 18% regular e 18% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
18% muito bom, 36% bom, 27% regular e 18% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
18% muito bom, 36% bom, 27% regular e 18% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
18% muito bom, 45% bom, 18% regular e 18% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
18% muito bom, 36% bom, 27% regular e 18% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
18% muito bom, 36% bom, 27% regular e 18% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
27% muito bom, 45% bom, 9% regular e 18% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
27% muito bom, 45% bom, 9% regular e 18% ruim.
Disciplina: Processo Constitucional
Na disciplina de Processo Constitucional estavam matriculados 34 alunos, destes 17 alunos responderam
o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
29% muito bom, 23%bom, 29% regular, 11% não tenho opinião formada e 5% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
29% muito bom, 23%bom, 35% regular e 11% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
29% muito bom, 23%bom, 29% regular, 11% não tenho opinião formada e 5% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
35% muito bom, 17%bom, 35% regular, 11% não tenho opinião formada e 5% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
35% muito bom, 17%bom, 35% regular, 11% não tenho opinião formada e 5% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
29% muito bom, 17%bom, 41% regular e 11% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
29% muito bom, 17%bom, 41% regular e 11% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
41% muito bom, 11%bom, 35% regular e 11% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
23% muito bom, 29%bom, 29% regular e 17% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
35% muito bom, 17%bom, 35% regular e 11% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
35% muito bom, 11%bom, 41% regular e 11% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
35% muito bom, 17%bom, 35% regular e 11% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
35% muito bom, 17%bom, 35% regular e 11% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
35% muito bom, 17%bom, 29% regular, 11% não tenho opinião formada e 5% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
41% muito bom, 11%bom, 29% regular, 11% não tenho opinião formada e 5% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
35% muito bom, 17%bom, 29% regular, 11% não tenho opinião formada e 5% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
47% muito bom, 5%bom, 35% regular e 11% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
35% muito bom, 5%bom, 35% regular, 11% não tenho opinião formada e 11% ruim.
Disciplina: Processo do Trabalho
Na disciplina de Processo do Trabalho estavam matriculados 26 alunos, destes 14 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
50% muito bom, 40% bom e 6% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
60% muito bom, 33% bom e 6% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
60% muito bom, 33% bom e 6% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
60% muito bom, 33% bom e 6% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
60% muito bom, 33% bom e 6% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
60% muito bom, 33% bom e 6% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
60% muito bom, 33% bom e 6% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
60% muito bom, 33% bom e 6% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
53% muito bom, 23% bom, 6% regular e 13% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
53% muito bom, 33% bom e 13% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
53% muito bom, 40% bom e 6% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
53% muito bom, 40% bom e 6% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
53% muito bom, 40% bom e 6% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
53% muito bom, 33% bom,6% não tenho opinião formada e 6% ruim..
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
53% muito bom, 40% bom e 6% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
60% muito bom, 33% bom e 6% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
60% muito bom, 33% bom e 6% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
46% muito bom, 40% bom, 6% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
Disciplina: Processo Penal I
Na disciplina de Processo Penal I estavam matriculados 39 alunos, destes 31 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
41% muito bom, 41% bom, 6% regular,6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
41% muito bom, 38% bom, 6% regular,6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
38% muito bom, 41% bom, 9% regular,6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
45% muito bom, 38% bom, 6% regular,6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
41% muito bom, 41% bom, 6% regular,6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
41% muito bom, 41% bom, 6% regular,6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
29% muito bom, 48% bom, 12% regular,6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
41% muito bom, 38% bom, 9% regular,6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
32% muito bom, 48% bom, 9% regular,6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
38% muito bom, 35% bom, 9% regular,12% não tenho opinião formada e 3% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
41% muito bom, 41% bom, 6% regular,6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
45% muito bom, 38% bom, 6% regular,6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
41% muito bom, 41% bom, 6% regular,6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
41% muito bom, 41% bom, 6% regular,6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
45% muito bom, 38% bom, 6% regular,6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
48% muito bom, 35% bom, 6% regular,6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
48% muito bom, 35% bom, 6% regular,6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
45% muito bom, 38% bom, 6% regular,6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
Disciplina: Processo Penal II
Na disciplina de Processo Penal II estavam matriculados 43 alunos, destes 17 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
41% muito bom, 11% bom, 17% regular, 17% não tenho opinião formada e 11% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
23% muito bom, 11% bom, 23% regular, 11% não tenho opinião formada e 29% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
37% muito bom, 17% bom, 11% regular, 11% não tenho opinião formada e 23% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
58% muito bom, 5% bom, 11% regular, 11% não tenho opinião formada e 11% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
41% muito bom, 23% bom, 11% regular, 11% não tenho opinião formada e 11% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
52% muito bom, 5% bom, 17% regular, 11% não tenho opinião formada e 11% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
47% muito bom, 11% bom, 17% regular, 11% não tenho opinião formada e 11% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
52% muito bom, 11% bom, 11% regular, 11% não tenho opinião formada e 11% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
29% muito bom, 17% bom, 17% regular, 23% não tenho opinião formada e 11% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
29% muito bom, 29% bom, 11% regular, 11% não tenho opinião formada e 17% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
41% muito bom, 23% bom, 11% regular, 11% não tenho opinião formada e 11% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
35% muito bom, 35% bom, 11% regular, 11% não tenho opinião formada e 5% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
41% muito bom, 23% bom, 11% regular, 11% não tenho opinião formada e 11% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
39% muito bom, 29% bom, 11% regular, 11% não tenho opinião formada e 11% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
52% muito bom, 11% bom, 11% regular, 11% não tenho opinião formada e 11% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
52% muito bom, 11% bom, 11% regular, 11% não tenho opinião formada e 11% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
41% muito bom, 17% bom, 11% regular, 11% não tenho opinião formada e 17% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
58% muito bom, 11% bom, 11% regular, 11% não tenho opinião formada e 5% ruim.
Disciplina: Processo Penal III
Na disciplina de Processo Penal III estavam matriculados 44 alunos, destes 15 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
40% muito bom, 20% bom, 26% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
33% muito bom, 20% bom, 20% regular, 6% não tenho opinião formada e 20% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
40% muito bom, 26% bom, 13% regular, 6% não tenho opinião formada e13% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
53% muito bom, 20% bom, 13% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
53% muito bom, 20% bom, 13% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
53% muito bom, 13% bom, 20% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
40% muito bom, 20% bom, 20% regular, 6% não tenho opinião formada e 13% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
40% muito bom, 26% bom, 20% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
20% muito bom, 26% bom, 26% regular, 20% não tenho opinião formada e 6% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
33% muito bom, 33% bom, 13% regular, 6% não tenho opinião formada e 13% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
40% muito bom, 33% bom, 13% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
33% muito bom, 33% bom, 13% regular, 6% não tenho opinião formada e 13% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
40% muito bom, 33% bom, 13% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
40% muito bom, 26% bom, 13% regular, 6% não tenho opinião formada e 13% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
46% muito bom, 26% bom, 13% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
40% muito bom, 26% bom, 20% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
40% muito bom, 26% bom, 13% regular, 6% não tenho opinião formada e 13% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
40% muito bom, 26% bom, 13% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
Disciplina: Processo Tributário
Na disciplina de Processo Tributário estavam matriculados 21 alunos, destes 5 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
20% muito bom, 40% bom, 20% regular e 20% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
20% muito bom, 40% bom e 40% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
20% muito bom, 60% bom e 20% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
40% muito bom, 40% bom e 20% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
20% muito bom, 60% bom e 20% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
20% muito bom, 60% bom e 20% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
20% muito bom, 60% bom e 20% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
40% muito bom, 40% bom e 20% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
20% muito bom, 40% bom, 20% regular e 20% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
40% muito bom, 40% bom e 20% regular.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
40% muito bom, 40% bom e 20% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
40% muito bom, 40% bom e 20% regular.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
40% muito bom, 40% bom e 20% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
40% muito bom e 60% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
20% muito bom, 60% bom e 20% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
20% muito bom, 60% bom e 20% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
60% muito bom e 40% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
60% muito bom e 40% bom.
Disciplina: Seguridade Social
Na disciplina de Seguridade Social estavam matriculados 17 alunos, destes 5 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
40% muito bom, 40% bom e 20% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
40% muito bom e 60% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
40% muito bom, 20% bom e 40% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
40% muito bom, 40% bom e 20% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
40% muito bom, 40% bom e 20% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
40% muito bom, 20% bom e 40% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
40% muito bom, 40% bom e 20% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
40% muito bom, 40% bom e 20% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
40% muito bom, 20% bom e 40% regular.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
60% muito bom, 20% bom e 20% regular.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
40% muito bom, 20% bom e 40% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
40% muito bom e 60% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
40% muito bom, 20% bom e 40% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
40% muito bom, 20% bom e 40% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
40% muito bom, 20% bom e 40% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
40% muito bom, 20% bom e 40% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
60% muito bom e 40% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
40% muito bom, 40% bom e 20% regular.
Disciplina: Teoria da Constituição
Na disciplina de Teoria da Constituição estavam matriculados 44 alunos, destes 39 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
64% muito bom, 20% bom, 10% regular, 2% não tenho opinião formada e 2% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
58% muito bom, 25% bom, 12% regular e 2% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
56% muito bom, 22% bom, 10% regular e 5% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
58% muito bom, 28% bom, 7% regular e 5% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
58% muito bom, 20% bom, 15% regular e 5% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
58% muito bom, 28% bom, 7% regular e 5% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
64% muito bom, 20% bom, 12% regular e 2% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
51% muito bom, 30% bom, 12% regular, 2% não tenho opinião formada e 2% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
56% muito bom, 17% bom, 10% regular, 12% não tenho opinião formada e 2% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
56% muito bom, 23% bom, 10% regular, 7% não tenho opinião formada e 2% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
61% muito bom, 20% bom, 12% regular e 5% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
51% muito bom, 33% bom, 10% regular e 5% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
58% muito bom, 23% bom, 12% regular e 5% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
51% muito bom, 25% bom, 17% regular e 5% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
56% muito bom, 30% bom, 10% regular e 2% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
53% muito bom, 35% bom, 7% regular e 2% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
64% muito bom, 20% bom, 12% regular e 2% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
58% muito bom, 28% bom, 10% regular e 2% ruim.
CURSO: ENFERMAGEM
Disciplina: Anatomia e Fisiologia Humana I
Na disciplina de Anatomia e Fisiologia Humana I estavam matriculados 24 alunos, destes 24 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
29% muito bom, 48% bom, 6% regular e 16% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
45% muito bom, 41% bom, 9% regular e 3% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
35% muito bom, 48% bom, 9% regular e 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
48% muito bom, 32% bom, 12% regular, 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
35% muito bom, 45% bom, 12% regular, 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
29% muito bom, 58% bom, 9% regular e 3% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
16% muito bom, 64% bom, 9% regular, 6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
29% muito bom, 45% bom, 9% regular, 6% não tenho opinião formada e 9% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
16% muito bom, 48% bom, 12% regular, 12% não tenho opinião formada e 9% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
35% muito bom, 51% bom, 3% regular, 6% não tenho opinião formada e 3% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
41% muito bom, 41% bom, 6% regular, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
35% muito bom, 48% bom, 9% regular e 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
29% muito bom, 54% bom, 6% regular e 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
51% muito bom,41% bom e 6% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
38% muito bom, 41% bom, 6% regular, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
45% muito bom, 41% bom, 6% regular e 6% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
64% muito bom,29% bom e 6% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
51% muito bom,41% bom, 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
Disciplina: Anatomia e Fisiologia Humana II
Na disciplina de Anatomia e Fisiologia Humana II estavam matriculados 27 alunos, destes 21 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
61% muito bom, 28% bom e 9% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
61% muito bom, 28% bom e 9% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
57% muito bom, 38% bom e 4% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
57% muito bom, 38% bom e 4% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
57% muito bom, 39% bom, 9% regular e 4% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
47% muito bom, 42% bom, 4% regular e 4% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
42% muito bom, 28% bom, 23% regular e 4% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
52% muito bom, 33% bom, 9% regular e 14% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
47% muito bom, 33% bom, 9% regular e 9% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
66% muito bom, 28% bom e 4% regular.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
52% muito bom, 33% bom, 9% regular e 4% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
47% muito bom, 38% bom, 9% regular e 4% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
47% muito bom, 38% bom e 14% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
47% muito bom, 47% bom e 4% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
47% muito bom, 33% bom, 14% regular e 4% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
52% muito bom, 23% bom, 19% regular e 4% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
71% muito bom, 23% bom e 4% regular.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
71% muito bom, 23% bom e 4% regular.
Disciplina: Antropologia Filosófica
Na disciplina de Antropologia Filosófica estavam matriculados 20 alunos, destes 20 alunos responderam
o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
80% muito bom e 19% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
80% muito bom e 19% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
73% muito bom e 26% bom.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
85% muito bom e 14% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
80% muito bom e 19% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
76% muito bom e 23% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
80% muito bom e 19% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
71% muito bom, 23% bom e 4% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
71% muito bom, 14% bom e 14% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
76% muito bom, 29% bom, 4% regular e 9% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
80% muito bom, 14% bom e 4% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
80% muito bom e 19% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
80% muito bom e 19% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
76% muito bom, 19% bom e 4% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
76% muito bom e 23% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
71% muito bom e 28% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
80% muito bom e 19% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
80% muito bom e 19% bom.
Disciplina: Bioquímica e Biofísica
Na disciplina de Bioquímica e Biofísica estavam matriculados 24 alunos, destes 24 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
70% muito bom, 25% bom e 3% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
77% muito bom e 22% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
62% muito bom e 37% bom.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
74% muito bom e 25% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
55% muito bom e 44% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
62% muito bom e 37% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
55% muito bom, 40% bom e 3% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
55% muito bom, 37% bom, 3% regular e 3% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
44% muito bom, 29% bom, 7% regular, 14% não tenho opinião formada e 3% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
74% muito bom, 18% bom e 7% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
81% muito bom e 18% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
70% muito bom e 29% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
62% muito bom e 37% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
74% muito bom e 25% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
70% muito bom, 25% bom e 3% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
59% muito bom, 37% bom e 3% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
77% muito bom e 22% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
77% muito bom e 22% bom.
Disciplina: Educação em Saúde
Na disciplina de Educação em Saúde estavam matriculados 16 alunos, destes 15 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
80% muito bom, 13% bom e 6% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
86% muito bom, 6% bom e 6% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
86% muito bom, 6% bom e 6% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
86% muito bom, 6% bom e 6% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
86% muito bom e 13% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
86% muito bom, 6% bom e 6% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
86% muito bom e 13% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
86% muito bom e 13% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
73% muito bom e 26% bom.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
80% muito bom e 20% bom.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
86% muito bom e 13% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
86% muito bom e 13% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
86% muito bom e 13% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
80% muito bom e 20% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
86% muito bom, 6% bom e 6% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
86% muito bom, 6% bom e 6% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
93% muito bom e 6% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
86% muito bom e 13% bom.
Disciplina: Saúde Coletiva I
Na disciplina de Saúde Coletiva I estavam matriculados 17 alunos, destes 14 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
78% muito bom e 21% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
85% muito bom e 14% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
85% muito bom e 14% bom.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
85% muito bom e 14% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
85% muito bom e 14% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
85% muito bom e 14% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
85% muito bom e 14% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
85% muito bom e 14% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
85% muito bom e 14% bom.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
85% muito bom e 14% bom.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
85% muito bom e 14% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
85% muito bom e 14% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
85% muito bom e 14% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
78% muito bom e 21% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
85% muito bom e 14% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
85% muito bom e 14% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
85% muito bom e 14% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
85% muito bom e 14% bom.
Disciplina: Histologia, Citologia e Embriologia
Na disciplina de Histologia, Citologia e Embriologia estavam matriculados 32 alunos, destes 30 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
60% muito bom, 30% bom, 3% regular e 6% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
46% muito bom, 33% bom, 16% regular e 3% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
53% muito bom, 40% bom, 30% regular e 3% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
63% muito bom, 33% bom e 3% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
53% muito bom, 43% bom e 3% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
63% muito bom, 33% bom e 3% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
73% muito bom e 23% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
53% muito bom, 33% bom e 13% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
43% muito bom, 30% bom, 3% regular, 13% não tenho opinião formada e 10% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
60% muito bom, 30% bom, 3% regular e 6% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
63% muito bom, 33% bom e 3% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
60% muito bom, 20% bom, 13% regular e 6% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
56% muito bom, 40% bom e 3% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
60% muito bom e 40% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
53% muito bom, 36% bom, 3% regular, 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
60% muito bom, 33% bom, 3% regular e 3% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
70% muito bom e 30% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
60% muito bom, 33% bom, 3% regular e 3% ruim.
Disciplina: História, Legislação e Ética em Enfermagem
Na disciplina de História, Legislação e Ética em Enfermagem estavam matriculados 21 alunos, destes 21
alunos responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
61% muito bom e 38% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
71% muito bom e 28% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
66% muito bom e 33% bom.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
66% muito bom e 33% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
66% muito bom e 33% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
57% muito bom e 42% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
52% muito bom e 47% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
52% muito bom e 42% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
52% muito bom, 33% bom e 14% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
61% muito bom, 28% bom e 9% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
66% muito bom e 33% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
61% muito bom, 33% bom e 4% regular.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
47% muito bom e 52% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
31% muito bom e 38% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
57% muito bom e 42% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
61% muito bom e 38% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
66% muito bom e 33% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
66% muito bom e 33% bom.
Disciplina: Língua Portuguesa Aplicada à Saúde
Na disciplina de Língua Portuguesa Aplicada à Saúde estavam matriculados 28 alunos, destes 27 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
33% muito bom, 44% bom e 22% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
25% muito bom, 37% bom e 37% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
22% muito bom, 25% bom, 37% regular e 14% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
44% muito bom, 25% bom e 29% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
48% muito bom, 25% bom, 22% regular e 3% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
37% muito bom, 29% bom, 25% regular e 7% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
40% muito bom, 29% bom, 25% regular e 3% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
37% muito bom, 33% bom, 25% regular e 3% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
44% muito bom, 13% bom, 18% regular e 3% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
25% muito bom, 29% bom, 25% regular e 18% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
25% muito bom, 40% bom, 29% regular e 3% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
40% muito bom, 29% bom, 22% regular, 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
33% muito bom, 51% bom, 11% regular e 3% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
33% muito bom, 40% bom, 22% regular e 3% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
37% muito bom, 29% bom, 29% regular e 3% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
37% muito bom, 33% bom, 25% regular e 3% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
33% muito bom, 25% bom, 22% regular, 3% não tenho opinião formada e 14% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
37% muito bom, 29% bom, 29% regular e 3% ruim.
Disciplina: Microbiologia e Parasitologia
Na disciplina de Microbiologia e Parasitologia estavam matriculados 24 alunos, destes 22 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
68% muito bom e 31% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
68% muito bom, 27% bom e 4% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
63% muito bom, 31% bom e 4% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
59% muito bom, 31% bom e 9% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
59% muito bom, 36% bom e 4% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
63% muito bom, 31% bom e 4% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
54% muito bom, 40% bom e 4% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
59% muito bom, 36% bom e 4% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
45% muito bom, 40% bom, 9% regular e 4% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
63% muito bom, 31% bom e 4% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
63% muito bom, 31% bom e 4% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
63% muito bom, 31% bom e 4% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
59% muito bom, 36% bom e 4% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
59% muito bom e 40% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
59% muito bom, 36% bom e 4% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
59% muito bom, 36% bom e 4% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
63% muito bom e 36% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
63% muito bom e 36% bom.
Disciplina: Processo de Cuidar em Enfermagem
Na disciplina de Processo de Cuidar em Enfermagem estavam matriculados 19 alunos, destes 13 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
76% muito bom, 15% bom e 7% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
38% muito bom, 46% bom, 7% regular e 7% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
38% muito bom, 30% bom e 307% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
53% muito bom, 38% bom e 7% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
69% muito bom, 23% bom e 7% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
61% muito bom e 38% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
61% muito bom, 30% bom e 7% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
53% muito bom, 38% bom e 7% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
61% muito bom, 30% bom e 7% regular.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
46% muito bom, 46% bom e 7% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
53% muito bom, 30% bom e 15% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
46% muito bom, 38% bom e 15% regular.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
53% muito bom, 15% bom e 30% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
53% muito bom, 30% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
53% muito bom, 30% bom e 15% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
61% muito bom, 30% bom e 7% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
61% muito bom, 30% bom e 7% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
53% muito bom e 46% bom.
Disciplina: Psicologia na Saúde
Na disciplina de Psicologia na Saúde estavam matriculados 33 alunos, destes 30 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
53% muito bom, 33% bom, 6% regular e 6% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
50% muito bom, 36% bom, 3% regular e 10% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
46% muito bom, 33% bom, 6% regular e 13% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
50% muito bom, 40% bom, 6% regular e 6% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
46% muito bom, 43% bom, 3% regular e 6% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
46% muito bom, 33% bom, 10% regular, 3% não tenho opinião formada e 6% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
46% muito bom, 33% bom, 10% regular e 10% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
50% muito bom, 36% bom, 3% regular e 10% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
40% muito bom, 26% bom, 16% regular, 10% não tenho opinião formada e 6% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
50% muito bom, 36% bom, 6% regular e 6% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
53% muito bom, 36% bom, 3% regular e 6% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
50% muito bom, 36% bom, 6% regular e 6% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
40% muito bom, 36% bom, 10% regular e 6% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
50% muito bom, 40% bom, 3% regular e 6% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
50% muito bom, 36% bom, 6% regular e 6% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
50% muito bom, 40% bom, 3% regular e 6% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
56% muito bom, 36% bom, 3% regular e 6% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
56% muito bom, 36% bom, 3% regular e 6% ruim.
Disciplina: Semiologia e Semiotécnica em Enfermagem I
Na disciplina Semiologia e Semiotécnica em Enfermagem I estavam matriculados 27 alunos, destes 23
alunos responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
78% muito bom e 21% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
82% muito bom e 17% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
78% muito bom, 17% bom e 4% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
82% muito bom e 17% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
82% muito bom e 17% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
82% muito bom, 13% bom e 4% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
82% muito bom e 17% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
82% muito bom, 13% bom e 4% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
73% muito bom, 13% bom e 8% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
82% muito bom e 17% bom.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
82% muito bom, 13% bom e 4% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
82% muito bom e 17% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
78% muito bom, 17% bom e 4% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
78% muito bom, 17% bom e 4% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
78% muito bom, 17% bom e 4% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
82% muito bom, 13% bom e 4% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
82% muito bom e 17% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
82% muito bom e 17% bom.
Disciplina: Semiologia e Semiotécnica em Enfermagem II
Na disciplina Semiologia e Semiotécnica em Enfermagem II estavam matriculados 15 alunos, destes 13
alunos responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
76% muito bom e 23% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
84% muito bom e 15% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
84% muito bom e 15% bom.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
92% muito bom e 7% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
92% muito bom e 7% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
92% muito bom e 7% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
84% muito bom e 15% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
92% muito bom e 7% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
84% muito bom e 15% bom.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
92% muito bom e 7% bom.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
92% muito bom e 7% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
92% muito bom e 7% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
92% muito bom e 7% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
84% muito bom e 15% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
92% muito bom e 7% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
92% muito bom e 7% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
92% muito bom e 7% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
92% muito bom e 7% bom.
Disciplina: Sociologia Aplicada a Saúde
Na disciplina Sociologia Aplicada a Saúde estavam matriculados 33 alunos, destes 27 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
100% muito bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
96% muito bom e 3% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
92% muito bom, 3% bom e 3% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
96% muito bom e 3% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
92% muito bom e 7% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
92% muito bom e 7% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
92% muito bom e 7% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
88% muito bom, 3% bom e 7% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
88% muito bom, 3% bom e 7% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
92% muito bom e 7% bom.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
92% muito bom e 7% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
88% muito bom e 11% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
88% muito bom e 11% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
92% muito bom, 3% bom e 3% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
92% muito bom e 7% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
92% muito bom e 7% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
92% muito bom e 7% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
92% muito bom e 7% bom.
CURSO: TÉCNICO DE ENFERMAGEM
Disciplina: Administração Aplicada à Enfermagem
Na disciplina Administração aplicada à enfermagem estavam matriculados 20 alunos, destes 20 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
38% muito bom, 52% bom, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
33% muito bom, 57% bom, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
42% muito bom, 47% bom, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
42% muito bom, 47% bom, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
42% muito bom, 47% bom, 4% regular e 4% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
38% muito bom, 52% bom, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
38% muito bom, 52% bom, 4% regular e 4% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
38% muito bom, 52% bom, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
33% muito bom, 47% bom, 14% não tenho opinião formada e 4% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
38% muito bom, 52% bom, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
42% muito bom, 47% bom, 4% regular e 4% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
42% muito bom, 47% bom, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
38% muito bom, 52% bom, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
42% muito bom, 47% bom, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
38% muito bom, 52% bom, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
38% muito bom, 52% bom, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
42% muito bom, 47% bom, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
42% muito bom, 47% bom, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
Disciplina: Anatomia e Fisiologia Humana
Na disciplina Anatomia e Fisiologia Humana estavam matriculados 38 alunos, destes 38 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
25% muito bom, 38% bom, 21% regular, 4% não tenho opinião formada e 10% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
14% muito bom, 38% bom, 23% regular, 4% não tenho opinião formada e 19% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
12% muito bom, 23% bom, 29% regular, 8% não tenho opinião formada e 25% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
12% muito bom, 31% bom, 34% regular, 4% não tenho opinião formada e 17% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
14% muito bom, 31% bom, 34% regular, 2% não tenho opinião formada e 17% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
14% muito bom, 29% bom, 31% regular, 6% não tenho opinião formada e 17% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
12% muito bom, 29% bom, 38% regular, 4% não tenho opinião formada e 14% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
12% muito bom, 31% bom, 29% regular, 6% não tenho opinião formada e 19% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
14% muito bom, 29% bom, 27% regular, 6% não tenho opinião formada e 21% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
19% muito bom, 40% bom, 25% regular, 4% não tenho opinião formada e 10% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
14% muito bom, 38% bom, 25% regular, 4% não tenho opinião formada e 17% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
14% muito bom, 38% bom, 23% regular, 6% não tenho opinião formada e 17% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
17% muito bom, 38% bom, 21% regular, 6% não tenho opinião formada e 17% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
14% muito bom, 51% bom, 17% regular, 6% não tenho opinião formada e 10% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
14% muito bom, 48% bom, 12% regular, 4% não tenho opinião formada e 19% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
12% muito bom, 36% bom, 29% regular, 4% não tenho opinião formada e 17% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
23% muito bom, 44% bom, 19% regular, 4% não tenho opinião formada e 8% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
14% muito bom, 51% bom, 17% regular, 6% não tenho opinião formada e 10% ruim.
Disciplina: Enfermagem Cirúrgica
Na disciplina Enfermagem Cirúrgica humana estavam matriculados 21 alunos, destes 21 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
30% muito bom, 47% bom, 13% não tenho opinião formada e 8% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
26% muito bom, 47% bom, 17% regular, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
26% muito bom, 52% bom, 13% regular, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
39% muito bom, 43% bom, 13% regular e 4% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
34% muito bom, 43% bom, 13% regular e 8% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
34% muito bom, 47% bom, 8% regular e 8% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
34% muito bom, 39% bom, 21% regular e 4% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
34% muito bom, 47% bom, 13% regular e 4% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
21% muito bom, 39% bom, 21% regular, 13% não tenho opinião formada e 4% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
26% muito bom, 60% bom, 8% regular e 4% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
26% muito bom, 56% bom, 8% regular e 8% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
26% muito bom, 56% bom, 8% regular e 8% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
26% muito bom, 56% bom, 13% regular e 4% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
26% muito bom, 56% bom, 8% regular e 8% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
26% muito bom, 56% bom, 13% regular e 4% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
26% muito bom, 56% bom, 13% regular e 4% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
34% muito bom, 47% bom, 13% regular e 4% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
34% muito bom, 47% bom, 13% regular e 4% ruim.
Disciplina: Enfermagem em Clínica Médica
Na disciplina Enfermagem em Clínica Médica estavam matriculados 36 alunos, destes 36 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
70% muito bom, 27% bom e 2% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
64% muito bom, 32% bom e 2% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
70% muito bom, 27% bom e 2% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
72% muito bom, 24% bom e 2% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
70% muito bom, 27% bom e 2% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
67% muito bom e 32% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
67% muito bom, 29% bom e 2% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
59% muito bom, 32% bom, 5% regular e 2% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
56% muito bom, 29% bom e 13% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
64% muito bom, 32% bom e 2% regular.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
72% muito bom, 24% bom e 2% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
64% muito bom, 29% bom e 5% regular.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
64% muito bom, 32% bom e 2% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
65% muito bom, 32% bom e 2% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
65% muito bom, 32% bom e 2% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
59% muito bom, 37% bom e 2% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
72% muito bom e 27% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
67% muito bom e 32% bom.
Disciplina: Enfermagem em Saúde do Trabalhador
Na disciplina Enfermagem em Saúde do Trabalhador estavam matriculados 17 alunos, destes 17 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
52% muito bom e 47% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
47% muito bom e 52% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
52% muito bom e 47% bom.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
52% muito bom e 47% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
52% muito bom e 47% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
47% muito bom e 52% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
47% muito bom e 52% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
41% muito bom e 58% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
41% muito bom , 52% bom e 5% regular.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
52% muito bom e 47% bom.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
64% muito bom e 35% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
58% muito bom e 41% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
52% muito bom e 47% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
64% muito bom e 35% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
47% muito bom e 52% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
52% muito bom e 47% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
47% muito bom e 52% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
52% muito bom e 47% bom.
Disciplina: Enfermagem em saúde pública
Na disciplina Enfermagem em Saúde Pública estavam matriculados 16 alunos, destes 16 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
29% muito bom e 70% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
29% muito bom e 70%bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
35% muito bom, 52% bom, 5% regular e 5% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
41% muito bom, 52% bom e 5% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
47% muito bom, 47% bom e 5% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
35% muito bom e 64%bom
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
41% muito bom, 47% bom e 11% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
41% muito bom e 58% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
47% muito bom, 41% bom, 5% regular e 5% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
47% muito bom e 52% bom.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
41% muito bom e 58% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
35% muito bom e 64% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
41% muito bom, 52% bom e 5% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
35% muito bom e 64% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
41% muito bom e 58% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
29% muito bom e 70% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
41% muito bom e 58% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
47% muito bom e 18% bom.
Disciplina: Enfermagem ginecológica e obstétrica
Na disciplina Enfermagem ginecológica e obstétrica pública estavam matriculados 43 alunos, destes 43
alunos responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
69% muito bom e 30% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
67% muito bom, 30% bom e 2% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
65% muito bom e 34% bom.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
74% muito bom e 25% bom.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
72% muito bom e 27% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
62% muito bom, 32% bom e 4% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
69% muito bom, 25% bom e 4% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
65% muito bom, 32% bom e 2% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
58% muito bom, 32% bom , 4% regular, 2% não tenho opinião formada e 2% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
62% muito bom, 32% bom e 4% regular.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
67% muito bom e 32% bom.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
72% muito bom e 27% bom.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
65% muito bom e 34% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
67% muito bom e 32% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
62% muito bom e 37% bom.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
65% muito bom e 34% bom.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
65% muito bom e 34% bom.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
67% muito bom e 32% bom.
Disciplina: Enfermagem Neuro-psiquiátrica
Na disciplina Enfermagem Neuro-psiquiátrica estavam matriculados 20 alunos, destes 19 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
47% muito bom, 47% bom e 5% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
42% muito bom, 52% bom e 5% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
36% muito bom, 57% bom e 5% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
47% muito bom, 47% bom e 5% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
52% muito bom, 42% bom e 5% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
42% muito bom, 52% bom e 5% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
42% muito bom, 47% bom e 10% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
36% muito bom, 57% bom e 5% regular.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
36% muito bom, 42% bom , 10% regular, 5% não tenho opinião formada e 5% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
47% muito bom, 47% bom e 5% regular.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
47% muito bom, 47% bom e 5% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
47% muito bom, 47% bom e 5% regular.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
42% muito bom, 52% bom e 5% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
47% muito bom, 47% bom e 5% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
36% muito bom, 57% bom e 5% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
42% muito bom, 52% bom e 5% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
47% muito bom, 47% bom e 5% regular.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
52% muito bom, 42% bom e 5% regular.
Disciplina: Enfermagem Pediátrica e Neonatal
Na disciplina Enfermagem Pediátrica e Neonatal estavam matriculados 36 alunos, destes 36 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
47% muito bom,41% bom, 5% regular e 5% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
52% muito bom,41% bom, 2% regular e 2% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
44% muito bom,44% bom, 8% regular e 2% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
44% muito bom,47% bom, 5% regular e 2% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
41% muito bom,52% bom, 2% regular e 2% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
36% muito bom,5% bom, 2% regular e 5% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
47% muito bom,41% bom, 8% regular e 2% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
41% muito bom,52% bom, 2% regular e 2% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
28% muito bom,50% bom, 5% regular e 5% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
50% muito bom,44% bom, 2% regular e 2% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
47% muito bom,47% bom, 2% regular e 2% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
44% muito bom,47% bom, 5% regular e 2% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
38% muito bom,50% bom, 5% regular e 5% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
44% muito bom,47% bom, 5% regular e 2% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
38% muito bom,50% bom, 5% regular e 5% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
44% muito bom,47% bom, 5% regular e 2% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
41% muito bom,52% bom, 2% regular e 2% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
38% muito bom,55% bom, 2% regular e 2% não tenho opinião formada.
Disciplina: Farmacologia
Na disciplina Farmacologia estavam matriculados 19 alunos, destes 19 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
60% muito bom, 35% bom e 5% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
60% muito bom, 35% bom e 5% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
55% muito bom, 35% bom, 5% regular e 5% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
60% muito bom, 35% bom e 5% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
60% muito bom, 35% bom e 5% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
60% muito bom, 35% bom e 5% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
60% muito bom, 35% bom e 5% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
55% muito bom, 40% bom e 5% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
45% muito bom, 35% bom, 5% regular, 10% não tenho opinião formada e 5% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
50% muito bom, 45% bom e 5% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
50% muito bom, 45% bom e 5% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
50% muito bom, 45% bom e 5% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
55% muito bom, 40% bom e 5% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
50% muito bom, 30% bom, 5% regular e 5% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
60% muito bom, 55% bom e 5% não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
55% muito bom, 40% bom e 5% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
55% muito bom, 40% bom e 5% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
60% muito bom, 35% bom e 5% não tenho opinião formada.
Disciplina: Higiene e Profilaxia
Na disciplina Higiene e Profilaxia estavam matriculados 43 alunos, destes 45 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
42% muito bom, 55% bom e 2% ruim,
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
48% muito bom, 48% bom e 2% ruim,
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
48% muito bom, 48% bom e 2% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
46% muito bom, 51% bom e 2% ruim
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
44% muito bom, 53% bom e 2% ruim
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
44% muito bom, 51% bom, 2% não tenho opinião formada e 2% ruim
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
44% muito bom, 53% bom e 2% ruim
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
44¨muito bom, 51% bom, 4% regular e 2% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
42% muito bom, 42% bom, 6% regular, 4% não tenho opinião formada e 4% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
44% muito bom, 46% bom, 2% regular, 2% não tenho opinião formada e 4% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
44% muito bom, 51% bom, 2% regular e 2% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
44% muito bom, 48% bom, 4% regular e 2% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
42% muito bom, 48% bom, 6% regular e 2% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
42% muito bom, 51% bom, 4% regular e 2% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
37% muito bom, 53% bom, 4% regular, 2% não tenho opinião formada e 2% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
37% muito bom, 57% bom, 2% regular e 2% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
40% muito bom, 55% bom, 2% regular e 2% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
44% muito bom, 51% bom, 2% regular e 2% ruim.
Disciplina: Informática Aplicada à Saúde
Na disciplina Informática Aplicada à Saúde estavam matriculados 26 alunos, destes 26 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
38% muito bom, 44% bom, 11% regular e 3% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
34% muito bom, 50% bom, 11% regular e 3% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
26% muito bom, 57% bom, 11% regular e 3% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
30% muito bom, 57% bom, 7% regular e 3% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
30% muito bom, 50% bom, 15% regular e 3% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
30% muito bom, 50% bom, 15% regular e 3% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
30% muito bom, 46% bom, 15% regular , 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
34% muito bom, 46% bom, 11% regular , 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
26% muito bom, 50% bom, 15% regular , 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
34% muito bom, 50% bom, 7% regular , 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
34% muito bom, 50% bom, 7% regular , 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
34% muito bom, 50% bom, 7% regular , 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
26% muito bom, 57% bom, 11% regular , 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
30% muito bom, 53% bom, 7% regular , 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
30% muito bom, 53% bom, 7% regular , 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
34% muito bom, 50% bom, 7% regular , 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
34% muito bom, 50% bom, 7% regular , 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
42% muito bom, 46% bom, 3% regular , 3% não tenho opinião formada e 3% ruim.
Disciplina: Introdução à Enfermagem
Na disciplina Introdução à Enfermagem estavam matriculados 29 alunos, destes 29 alunos responderam
o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
63% muito bom, 27% bom, 5% regular e 2% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
75% muito bom, 16% bom e 8% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
69% muito bom, 5% bom, 8% regular e 2% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
75% muito bom, 13% bom e 8% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
69% muito bom, 19% bom e 11% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
72% muito bom, 19% bom e 8% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
69% muito bom, 19% bom, 2% regular, 5% não tenho opinião formada e 5% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
63% muito bom, 25% bom, 2% regular, 2% não tenho opinião formada e 5% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
59% muito bom, 19% bom, 5% regular, 8% não tenho opinião formada e 8% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
63% muito bom, 27% bom, 2% regular e 5% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
61% muito bom, 25% bom, 5% regular, 2% não tenho opinião formada e 5% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
66% muito bom, 22% bom, 2% regular, 2% não tenho opinião formada e 5% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
66% muito bom, 22% bom, 5% regular e 5% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
66% muito bom, 19% bom, 5% regular e 5% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
63% muito bom, 22% bom, 8% regular, 2% não tenho opinião formada e 2% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
63% muito bom, 25% bom, 5% regular, 2% não tenho opinião formada e 2% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
69% muito bom, 19% bom, 8% regular e 12% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
66% muito bom, 22% bom, 8% regular e 2% ruim.
Disciplina: Matemática Instrumental
Na disciplina Matemática Instrumental estavam matriculados 27 alunos, destes 29 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
41% muito bom, 41% bom, 3% regular, 10% não tenho opinião formada e 3% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
41% muito bom, 44% bom, 10% não tenho opinião formada e 3% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
31% muito bom, 51% bom, 3% regular, 10% não tenho opinião formada e 3% ruim.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
34% muito bom, 48% bom, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
34% muito bom, 58% bom, 6% não tenho opinião formada e 6% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
31% muito bom, 55% bom, 10% não tenho opinião formada e 3% ruim.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
37% muito bom, 44% bom, 3% regular, 10% não tenho opinião formada e 3% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
34% muito bom, 51% bom, 10% não tenho opinião formada e 3% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
34% muito bom, 58% bom, 13% não tenho opinião formada e 3% ruim.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
37% muito bom, 48% bom, 10% não tenho opinião formada e 3% ruim.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
41% muito bom, 41% bom, 13% não tenho opinião formada e 3% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
41% muito bom, 41% bom, 13% não tenho opinião formada e 3% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
37% muito bom, 44% bom, 13% não tenho opinião formada e 3% ruim.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
37% muito bom, 44% bom, 13% não tenho opinião formada e 3% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
34% muito bom, 48% bom, 3% regular, 10% não tenho opinião formada e 3% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
41% muito bom, 41% bom, 10% não tenho opinião formada e 3% ruim.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
34% muito bom, 44% bom, 13% não tenho opinião formada e 3% ruim.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
37% muito bom, 44% bom, 13% não tenho opinião formada e 3% ruim.
Disciplina: Microbiologia
Na disciplina Microbiologia estavam matriculados 37 alunos, destes 37 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
69% muito bom, 28% bom e 2% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
66% muito bom, 30% bom e 2% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
66% muito bom, 30% bom e 2% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
76% muito bom, 20% bom e 2% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
61% muito bom, 30% bom, 5% regular e 2% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
69% muito bom, 22% bom e 2% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
64% muito bom, 22% bom, 2% regular e 5% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
66% muito bom, 30% bom e 2% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
56% muito bom, 28% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
66% muito bom, 28% bom, 2% regular e 2% não tenho opinião formada
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
64% muito bom, 23% bom, 5% regular e 5% não tenho opinião formada
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
69% muito bom, 25% bom, 2% regular e 2% não tenho opinião formada
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
69% muito bom, 25% bom e 5% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
66% muito bom, 25% bom, 2% regular e 5% não tenho opinião formada
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
57% muito bom, 34% bom, 5% regular e 2% não tenho opinião formada
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
63% muito bom, 28% bom, 5% regular e 2% não tenho opinião formada
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
69% muito bom, 28% bom e 2% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
71% muito bom, 23% bom, 2% regular e 2% não tenho opinião formada
Disciplina: Nutrição e Dietética
Na disciplina Nutrição e Dietética estavam matriculados 42 alunos, destes 42 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
59% muito bom, 32% bom e 2% regular.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
57% muito bom, 40% bom e 2% regular.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
61% muito bom, 35% bom e 2% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
61% muito bom, 35% bom e 2% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
61% muito bom, 35% bom e 2% regular.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
57% muito bom, 40% bom e 2% regular.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
54% muito bom, 40% bom , 2% regular e 2% não tenho opinião formada.
57% muito bom, 40% bom e 2% regular.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
54% muito bom, 30% bom, 7% regular, 4% não tenho opinião formada e 2% ruim.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
64% muito bom, 33% bom e 2% regular.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
59% muito bom, 38% bom e 2% regular.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
61% muito bom, 35% bom e 2% regular.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
59% muito bom, 38% bom e 2% regular.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
61% muito bom, 35% bom e 2% regular.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
61% muito bom, 35% bom e 2% regular.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
61% muito bom, 35% bom e 2% regular.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
61% muito bom, 35% bom e 2% regular.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
66% muito bom, 30% bom e 2% regular.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
66% muito bom, 30% bom e 2% regular.
Disciplina: Parasitologia
Na disciplina Parasitologia estavam matriculados 24 alunos, destes 24 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
63% muito bom, 34% bom e 2% não tenho opinião formada.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
55% muito bom, 39% bom, 2% regular e 2% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
65% muito bom, 28% bom, 2% regular e 2% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
65% muito bom, 31% bom e 2% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
57% muito bom, 36% bom, 2% regular e 2% não tenho opinião formada.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
60% muito bom, 36% bom e 2% não tenho opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
56% muito bom, 36% bom e 5% não tenho opinião formada.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
57% muito bom, 39% bom e 2% não tenho opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
47% muito bom, 36% bom, 7% regular e 7% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
57% muito bom, 39% bom e 2% não tenho opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
60% muito bom, 34% bom e 5% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
55% muito bom, 36% bom, 2% regular e 5% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
60% muito bom, 34% bom, 2% regular e 2% não tenho opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
60% muito bom, 36% bom e 2% não tenho opinião formada.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
57% muito bom, 34% bom, 2% regular, 2% não tenho opinião formada e 2% ruim.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
60% muito bom, 34% bom, 2% regular e 2% não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
63% muito bom, 34% bom e 2% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
63% muito bom, 31% bom, 2% regular e 2% não tenho opinião formada.
Disciplina: Português Instrumental
Na disciplina Português Instrumental estavam matriculados 39 alunos, destes 36 alunos responderam o
questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
41% muito bom, 41% bom, 5% regular, 5% não tenho opinião formada e 2% ruim.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
38% muito bom, 38% bom, 13% regular, 5% não tenho opinião formada e 2% ruim.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
36% muito bom, 36% bom, 19% regular e 8% não opinião formada.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
33% muito bom, 47% bom, 11% regular, 5% não tenho opinião formada e 2% ruim.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
36% muito bom, 36% bom, 19% regular, 2% não tenho opinião formada e 5% ruim.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
38% muito bom, 33% bom, 22% regular e 5% não opinião formada.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
38% muito bom, 38% bom, 11% regular, 5% não tenho opinião formada e 5% ruim.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
30% muito bom, 41% bom, 22% regular e 5% não opinião formada.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
33% muito bom, 41% bom, 16% regular e 8% não opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
41% muito bom, 41% bom, 8% regular e 5% não opinião formada.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
44% muito bom, 44% bom, 13% regular, 5% não tenho opinião formada e 2% ruim.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
36% muito bom, 38% bom, 11% regular, 8% não tenho opinião formada e 5% ruim.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
38% muito bom, 33% bom, 22% regular e 5% não opinião formada.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
33% muito bom, 36% bom, 19% regular, 5% não tenho opinião formada e 5% ruim.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
36% muito bom, 38% bom, 19% regular e 5% não opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
30% muito bom, 44% bom, 19% regular e 5% não opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
41% muito bom, 41% bom, 11% regular e 5% não opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
36% muito bom, 41% bom, 16% regular e 5% não opinião formada.
Disciplina: Psicologia e Ética Profissional
Na disciplina Psicologia e Ética Profissional estavam matriculados 35 alunos, destes 35 alunos
responderam o questionário.
Segue resultado:
1.Como você avalia o primeiro dia de aula, o professor explicou o plano de ensino da disciplina para o
semestre.
63% muito bom e 36% bom.
2. Como você avalia o cumprimento de prazo do professor, no que tange em disponibilizar previamente o
plano de aula e notas.
69% muito bom e 39% bom.
3. Como você avalia o planejamento e organização das aulas.
60% muito bom , 36% bom e 3% regular.
4. Como você avalia o domínio do conhecimento do professor em relação ao programa do plano de
ensino das disciplinas.
54% muito bom , 42% bom e 3% regular.
5. Como você avalia o professor em relação a utilizar a linguagem adequada de forma a facilitar a
compreensão.
57% muito bom e 42% bom.
6. Como você avalia a contextualização e aplicação situações problema aos conhecimentos
desenvolvidos.
54% muito bom e 45% bom.
7. como você avalia o professor no que tange a incentivar em suas aulas a pesquisa e o aprimoramento
do conteúdo (leitura, indicação de livros, filmes, sites) .
54% muito bom e 45% bom.
8. Como você avalia o relacionamento dos conhecimentos adquiridos em aula com a realidade do
mercado.
60% muito bom e 39% bom.
9. Como você avalia a preparação para as avaliações parciais e ENADE.
54% muito bom, 42% bom e 3% não tenho opinião formada.
10. Como você avalia o cumprimento de horário em relação aos plantões de apoio ao discente.
57% muito bom e 42% bom.
11. Como você avalia o professor, no que tange a dar atenção as dificuldades e questionamentos
apresentados.
54% muito bom, 42% bom e 3% não tenho opinião formada.
12. Como você avalia o vínculo de reciprocidade do professor com o aluno.
51% muito bom, 45% bom e 3% não tenho opinião formada.
13. Como você avalia a estimulação da participação do aluno na construção do seu conhecimento.
63% muito bom e 36% bom.
14. Como você avalia o professor em relação a respeitar a diversidade de opiniões.
63% muito bom e 36% bom.
15. Como você avalia a avaliação parcial, tem relação com o objeto de conhecimento.
60% muito bom , 36% bom e 3% Não tenho opinião formada.
16. Como você avalia a elaboração da avaliação, obteve itens compatíveis com exemplos desenvolvidos
em aula.
48% muito bom , 48% bom e 3% Não tenho opinião formada.
17. Como você avalia o professor em relação a pontualidade com o horário das aulas: início e término.
60% muito bom, 36% bom e 3% não tenho opinião formada.
18. Como você avalia a postura ética e profissional na condução de suas atividades em aula.
54% muito bom, 42% bom e 3% não tenho opinião formada.
EM RELAÇÃO A AUTOAVALIAÇÃO DO DOCENTE
CURSO ADMINISTRAÇÃO
Disciplina: Administração de Mercado e Marketing I
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2. Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% muito bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom.
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom.
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom.
Disciplina: Administração de Mercado e Marketing II
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% muito bom.
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária I
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100 % bom
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária II
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom.
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom.
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% regular.
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom.
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% bom.
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom.
Disciplina: Gestão da Qualidade
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% muito bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% muito bom
Disciplina: Introdução à Economia
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom
Disciplina: Sistemas Contábeis Informatizados
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% regular
Disciplina: Tópicos Avançados em Administração
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
Disciplina: Tópicos Avançados em Consultoria Empresarial
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% muito bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% muito bom
CURSO ENFERMAGEM
DISCIPLINA: Anatomia e Fisiologia Humana I
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% regular
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% regular
Disciplina: Anatomia e Fisiologia Humana II
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% regular
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% regular
Disciplina: Antropologia Filosófica
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% muito bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% muito bom
Disciplina: Bioquímica e Biofísica
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom
Disciplina: História, Legislação e Ética em Enfermagem
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% muito bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom
Disciplina: Microbiologia e Parasitologia
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom
Disciplina: Sociologia aplicada à Saúde
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% muito bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% muito bom
CURSO DIREITO
Disciplina: Ciência Política Aplicada ao Direito
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% muito bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% muito bom
Disciplina: Direito Civil I - Parte Geral
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% muito bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% muito bom
Disciplina: Direito Civil II – Obrigações
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% muito bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom
Disciplina: Direito Civil III – Contratos
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom
Disciplina: Direito Civil VI – Sucessões
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom
Disciplina: Direito Comercial
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% muito bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% muito bom
Disciplina: Direito Constitucional I
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% muito bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom
Disciplina: Direito Empresarial I
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% não tenho opinião formada
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% Muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% não tenho opinião formada
Disciplina: Direito Empresarial II
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% não tenho opinião formada
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% regular
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% não tenho opinião formada
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom
Disciplina: Direito Internacional Privado
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% muito bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% muito bom
Disciplina: Direito Internacional Público
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% muito bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% muito bom
Disciplina: Direito Penal III
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% muito bom
Disciplina: Direito Penal IV
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% muito bom
Disciplina: Direito Tributário II
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% não tenho opinião formada
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% muito bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% não tenho opinião formada
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% não tenho opinião formada
Disciplina: Estatutos Especiais
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom
Disciplina: Juizados Especiais
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom
Disciplina: Processo Civil I
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom
Disciplina: Processo Civil II
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% muito bom
Disciplina: Processo Civil IV
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom
Disciplina: Processo Civil V
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% muito bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% muito bom
Disciplina: Processo Constitucional
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% muito bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom
CURSO CIÊNICAS CONTÁBEIS
Disciplina: Contabilidade Agrária
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% muito bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% muito bom
Disciplina: Contabilidade Imobiliária
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% regular
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% regular
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% regular
Disciplina: Contabilidade Intermediaria I
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom
Disciplina: Contabilidade Intermediaria II
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
Disciplina: Contabilidade Introdutória I
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom
Disciplina: Estrutura e Análise das Demonstrações Contábeis
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom
Disciplina: Finanças Corporativas
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
Não respondeu
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom
Disciplina: Perícia, Arbitragem e Avaliações
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom
Disciplina: Prática Trabalhista, Previdenciária e Escrituração Fiscal
1.Como eu me avalio no planejamento e rigor técnico na elaboração das minhas aulas;
100% bom
2.Como eu avalio a linguagem utilizada no planejamento, contextualização e possibilito e relação teoria e
prática e eu utilizo linguagem e tom de voz adequados a explanação dos conhecimentos;
100% muito bom
3. Como eu avalio a utilização de recursos didáticos variados em minhas aulas e os resultados das
avaliações refletem o real aprendizado dos alunos;
100% bom
4. Como eu me avalio em relação a buscar o aprimoramento contínuo e ter autocrítica ao meu
desempenho;
100% muito bom
5. Como eu avalio em relação as soluções ou exercícios propostos em sala são compatíveis as
avaliações parciais;
100% muito bom
6. Como eu avalio em relação a estimular a utilização de recursos extras à minha aula e a leitura e
ampliação do vocabulário.
100% bom
EM RELAÇÃO A AVALIAÇÃO DOS COORDENADORES DE CURSO
PELOS DICENTES
Avaliação do Desempenho Coordenador de Curso - Administração
Total de formulários respondidos:448
1.Como você avalia o Coordenador do Curso em relação a mostrar-se disponível para receber as
solicitações.
41% muito bom, 37% bom, 13% regular, 1% ruim e 6% não tenho opinião formada.
2.Como você avalia atividades acadêmicas articuladas à formação prática profissional (Semana
acadêmica, cursos de extensão, estágios, visitas técnicas).
29% muito bom, 40% bom, 17% regular, 6% ruim e 6% não tenho opinião formada.
3.Como você avalia o coordenador de seu curso no que tange a disponibilizar canais de comunicação
virtual e oportunizar agenda para reuniões e atendimentos.
33% muito bom, 40% bom, 11% regular, 5% ruim e 8% não tenho opinião formada.
4.Como você avalia o coordenador em relação a buscar implantar ações para qualificação do processo
de
Ensino e aprendizagem.
34% muito bom, 41% bom, 12% regular, 3% ruim e 7% não tenho opinião formada.
5.Como você avalia seu coordenador em curso em relação as ações para preparação ao Exame Nacional
de Desempenho de Estudantes - ENADE.
29% muito bom, 37% bom, 13% regular, 3% ruim e 16% não tenho opinião formada.
Avaliação do Desempenho Coordenador de Curso – Ciências Contábeis
Total de formulários respondidos:270
1.Como você avalia o Coordenador do Curso em relação a mostrar-se disponível para receber as
solicitações.
16% muito bom, 28% bom, 21% regular, 11% ruim e 12% não tenho opinião formada.
2.Como você avalia atividades acadêmicas articuladas à formação prática profissional (Semana
acadêmica, cursos de extensão, estágios, visitas técnicas).
10% muito bom, 36% bom, 77% regular, 11% ruim e 13% não tenho opinião formada.
3.Como você avalia o coordenador de seu curso no que tange a disponibilizar canais de comunicação
virtual e oportunizar agenda para reuniões e atendimentos.
13% muito bom, 32% bom, 24% regular, 11% ruim e 17% não tenho opinião formada.
4.Como você avalia o coordenador em relação a buscar implantar ações para qualificação do processo
de
Ensino e aprendizagem.
14% muito bom, 37% bom, 23% regular, 8% ruim e 15% não tenho opinião formada.
5.Como você avalia seu coordenador em curso em relação as ações para preparação ao Exame Nacional
de Desempenho de Estudantes - ENADE.
15% muito bom, 40% bom, 17% regular, 3% ruim e 23% não tenho opinião formada.
Avaliação do Desempenho Coordenador de Curso – Direito
Total de formulários respondidos:489
1.Como você avalia o Coordenador do Curso em relação a mostrar-se disponível para receber as
solicitações.
38% muito bom, 35% bom, 12% regular, 5% ruim e 8% não tenho opinião formada.
2.Como você avalia atividades acadêmicas articuladas à formação prática profissional (Semana
acadêmica, cursos de extensão, estágios, visitas técnicas).
22% muito bom, 32% bom, 25% regular, 9% ruim e 10% não tenho opinião formada.
3.Como você avalia o coordenador de seu curso no que tange a disponibilizar canais de comunicação
virtual e oportunizar agenda para reuniões e atendimentos.
31% muito bom, 34% bom, 16% regular, 6% ruim e 10% não tenho opinião formada.
4.Como você avalia o coordenador em relação a buscar implantar ações para qualificação do processo
de Ensino e aprendizagem.
30% muito bom, 37% bom, 16% regular, 6% ruim e 9% não tenho opinião formada.
5.Como você avalia seu coordenador em curso em relação as ações para preparação ao Exame Nacional
de Desempenho de Estudantes - ENADE.
28% muito bom, 29% bom, 15% regular, 6% ruim e 20% não tenho opinião formada.
Avaliação do Desempenho Coordenador de Curso – Enfermagem
Total de formulários respondidos:96
1.Como você avalia o Coordenador do Curso em relação a mostrar-se disponível para receber as
solicitações.
44% muito bom, 38% bom, 13% regular, 1% ruim e 2% não tenho opinião formada.
2.Como você avalia atividades acadêmicas articuladas à formação prática profissional (Semana
acadêmica, cursos de extensão, estágios, visitas técnicas).
18% muito bom, 42% bom, 25% regular, 8% ruim e 5% não tenho opinião formada.
3.Como você avalia o coordenador de seu curso no que tange a disponibilizar canais de comunicação
virtual e oportunizar agenda para reuniões e atendimentos.
31% muito bom, 44% bom, 15% regular, 1% ruim e 7% não tenho opinião formada.
4.Como você avalia o coordenador em relação a buscar implantar ações para qualificação do processo
de Ensino e aprendizagem.
32% muito bom, 45% bom, 17% regular, 1% ruim e 3% não tenho opinião formada.
5.Como você avalia seu coordenador em curso em relação as ações para preparação ao Exame Nacional
de Desempenho de Estudantes - ENADE.
32% muito bom, 38% bom, 12% regular, 1% ruim e 14% não tenho opinião formada.
Avaliação do Desempenho Coordenador de Curso - Técnico em Enfermagem
Total de formulários respondidos: 182
1 Como você avalia o Coordenador do Curso em relação a mostrar-se disponível para receber as
solicitações.
29% muito bom, 50% bom, 15% regular, 3% ruim e 2% não tenho opinião formada.
2.Como você avalia atividades acadêmicas articuladas à formação prática profissional (Semana
acadêmica, cursos de extensão, estágios, visitas técnicas).
32% muito bom, 46% bom, 13% regular, 4% ruim e 3% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia o coordenador de seu curso no que tange a disponibilizar canais de comunicação
virtual e oportunizar agenda para reuniões e atendimentos.
28% muito bom, 14% bom, 14% regular, 4% ruim e 2% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia o coordenador em relação a buscar implantar ações para qualificação do processo
de ensino e aprendizagem.
27% muito bom, 49% bom, 14% regular, 4% ruim e 3% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia seu coordenador em curso em relação as ações para preparação ao Exame
Nacional de Desempenho de Estudantes - ENADE.
26% muito bom, 50% bom, 12% regular, 4% ruim e 4% não tenho opinião formada.
EM RELAÇÃO A AVALIAÇÃO DOS COORDENADORES DE CURSO
PELOS DOCENTES
Curso Administração: 16 formulários respondidos.
1.Como você avalia a disponibilidade de seu Coordenador de Curso para receber suas
solicitações;
81,3% muito bom e 18,8% bom
2. Como você avalia a sua coordenação referente a viabilizar o desenvolvimento de atividades
acadêmicas articuladas visando sua formação prática profissional;
81,3% muito bom, 12,5% bom e 6,3 regular.
3. Como você avalia a sua coordenação referente a disponibilizar canais de comunicação e
oportunizar agenda para reuniões e atendimentos acadêmicos;
68,8% muito bom 25% bom e 6,3% regular.
4. Como você avalia a sua coordenação referente a planejar e executar ações para qualificação
do processo de ensino e aprendizagem, a partir da articulação coordenada entre as disciplinas
do curso;
56,3% muito bom, 37,5 bom 6,3% regular.
5. Como você avalia a sua coordenação referente a desenvolver ações para preparação e
qualificação do corpo docente;
62,5% muito bom, 25% bom, 6,3% regular e 6,3% não tenho opinião formada.
Curso Ciências Contábeis: 13 formulários respondidos.
1.Como você avalia a disponibilidade de seu Coordenador de Curso para receber suas solicitações;
61,1% muito bom e 30,8% bom.
2. Como você avalia a sua coordenação referente a viabilizar o desenvolvimento de atividades
acadêmicas articuladas visando sua formação prática profissional;
38,5% muito bom, 46,2% bom, 7,7% regular e 7,7% ruim.
3. Como você avalia a sua coordenação referente a disponibilizar canais de comunicação e oportunizar
agenda para reuniões e atendimentos acadêmicos;
46,2% muito bom, 35,5% bom, 7,7% regular e 7,7% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia a sua coordenação referente a planejar e executar ações para qualificação do
processo de ensino e aprendizagem, a partir da articulação coordenada entre as disciplinas do curso;
38,5% muito bom, 38,5% bom, 15,4% regular e 7,7% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia a sua coordenação referente a desenvolver ações para preparação e qualificação do
corpo docente;
30,8% muito bom, 46,2% bom, 15,4% regular e 7,7% ruim.
Curso Direito: 9 formulários respondidos.
1.Como você avalia a disponibilidade de seu Coordenador de Curso para receber suas solicitações;
22,2% muito bom, 56,6% bom e 22,2% regular.
2. Como você avalia a sua coordenação referente a viabilizar o desenvolvimento de atividades
acadêmicas articuladas visando sua formação prática profissional;
22,2% muito bom, 44,4% bom, 22,2% regular e 11,1% não tenho opinião formada.
3. Como você avalia a sua coordenação referente a disponibilizar canais de comunicação e oportunizar
agenda para reuniões e atendimentos acadêmicos;
22,2% muito bom, 44,4% bom, 22,2% regular e 11,1% não tenho opinião formada.
4. Como você avalia a sua coordenação referente a planejar e executar ações para qualificação do
processo de ensino e aprendizagem, a partir da articulação coordenada entre as disciplinas do curso;
11,1% muito bom, 56,6% bom, 11,1% regular, 11,1% ruim e 11,1% não tenho opinião formada.
5. Como você avalia a sua coordenação referente a desenvolver ações para preparação e qualificação do
corpo docente;
25,0% muito bom, 37,5% bom, 12,5% regular, 12,5% ruim e 12,5% não tenho opinião formada.
Curso Enfermagem: 7 formulários respondidos.
1.Como você avalia a disponibilidade de seu Coordenador de Curso para receber suas solicitações;
57,1% muito bom e 42,9% bom.
2. Como você avalia a sua coordenação referente a viabilizar o desenvolvimento de atividades
acadêmicas articuladas visando sua formação prática profissional;
57,1% muito bom e 42,9% bom.
3. Como você avalia a sua coordenação referente a disponibilizar canais de comunicação e oportunizar
agenda para reuniões e atendimentos acadêmicos;
57,1% muito bom e 42,9% bom.
4. Como você avalia a sua coordenação referente a planejar e executar ações para qualificação do
processo de ensino e aprendizagem, a partir da articulação coordenada entre as disciplinas do curso;
57,1% muito bom e 42,9% bom.
5. Como você avalia a sua coordenação referente a desenvolver ações para preparação e qualificação do
corpo docente;
42,9% muito bom e 57,1% bom.
Curso Técnico de Enfermagem: 10 formulários respondidos.
1.Como você avalia a disponibilidade de seu Coordenador de Curso para receber suas solicitações;
30,0% muito bom e 70,0% bom.
2. Como você avalia a sua coordenação referente a viabilizar o desenvolvimento de atividades
acadêmicas articuladas visando sua formação prática profissional;
30,0% muito bom e 70,0% bom.
3. Como você avalia a sua coordenação referente a disponibilizar canais de comunicação e oportunizar
agenda para reuniões e atendimentos acadêmicos;
30,0% muito bom e 70,0% bom.
4. Como você avalia a sua coordenação referente a planejar e executar ações para qualificação do
processo de ensino e aprendizagem, a partir da articulação coordenada entre as disciplinas do curso;
10,0% muito bom, 80,0% bom e 10,0% regular.
5. Como você avalia a sua coordenação referente a desenvolver ações para preparação e qualificação do
corpo docente;
10,0% muito bom, 80,0% bom e 10,0% regular.
EM RELAÇÃO A AVALIAÇÃO DO CORPO DOCENTE PELOS
COORDENADORES DE CURSO.
Curso Administração: 24 formulários preenchidos
1. Como você avalia a disponibilidade dos docentes para atender as solicitações da Instituição;
58,3% muito bom, 37,5% bom e 4,2% ruim.
2. Como você avalia a organização, planejamento e didática das aulas;
41,7% muito bom, 54,2% bom e 4,2% regular.
3. Como você avalia o cumprimento das atividades solicitadas e prazos estabelecidos;
33,3% muito bom, 29,9% bom e 37,5% regular.
4. Como você avalia a assiduidade e a pontualidade;
41,7% muito bom, 25,0% bom, 29,2% regular e 4,2% ruim.
5. Como você avalia a postura acadêmica dos Docentes;
83,3% muito bom, 8,3% bom,4,2% regular e 4,2% ruim.
6. Como você avalia a dedicação e o comprometimento dos docentes com a Instituição;
41,7% muito bom, 54,2% bom e 4,2% ruim.
Curso Ciências Contábeis: 18 formulários preenchidos
1. Como você avalia a disponibilidade dos docentes para atender as solicitações da Instituição;
61,1% muito bom e 38,9% bom
2. Como você avalia a organização, planejamento e didática das aulas;
38,9% muito bom, 50,0% bom e 11,1% regular.
3. Como você avalia o cumprimento das atividades solicitadas e prazos estabelecidos;
61,1% muito bom, 33,3% bom e 5,6% regular.
4. Como você avalia a assiduidade e a pontualidade;
72,2% muito bom, 22,2% bom e 5,6% regular.
5. Como você avalia a postura acadêmica dos Docentes;
38,9% mito bom, 55,6% bom e 5,6% regular
6. Como você avalia a dedicação e o comprometimento dos docentes com a Instituição;
44,4% muito bom e 55,6% bom.
Curso Direito: 27 formulários preenchidos
1. Como você avalia a disponibilidade dos docentes para atender as solicitações da Instituição;
74,1% muito bom, 14,8% bom e 11,1% regular.
2. Como você avalia a organização, planejamento e didática das aulas;
44,4% muito bom, 40,7% bom e 14,8% regular.
3. Como você avalia o cumprimento das atividades solicitadas e prazos estabelecidos;
66,7% muito bom, 25,9% bom e 7,4% regular.
4. Como você avalia a assiduidade e a pontualidade;
70,4% muito bom, 22,2% bom e 7,4% regular.
5. Como você avalia a postura acadêmica dos Docentes;
59,3% muito bom, 37,0% bom e 3,7% regular.
6. Como você avalia a dedicação e o comprometimento dos docentes com a Instituição;
77,8% muito bom, 14,8% bom e 7,4% regular.
Curso Enfermagem: 8 formulários preenchidos
1. Como você avalia a disponibilidade dos docentes para atender as solicitações da Instituição;
87,5% muito bom e 12,5% bom.
2. Como você avalia a organização, planejamento e didática das aulas;
100% muito bom.
3. Como você avalia o cumprimento das atividades solicitadas e prazos estabelecidos;
37,5% muito bom e 62,5% bom
4. Como você avalia a assiduidade e a pontualidade;
100% muito bom.
5. Como você avalia a postura acadêmica dos Docentes;
100% muito bom.
6. Como você avalia a dedicação e o comprometimento dos docentes com a Instituição;
100% muito bom.
Curso Técnico em Enfermagem: 12 formulários preenchidos
1. Como você avalia a disponibilidade dos docentes para atender as solicitações da Instituição;
50,0% muito bom e 50,0% bom.
2. Como você avalia a organização, planejamento e didática das aulas;
41,7% muito bom e 58,3% bom.
3. Como você avalia o cumprimento das atividades solicitadas e prazos estabelecidos;
25,0% muito bom e 75,0% muito bom
4. Como você avalia a assiduidade e a pontualidade;
100% muito bom
5. Como você avalia a postura acadêmica dos Docentes;
100% muito bom
6. Como você avalia a dedicação e o comprometimento dos docentes com a Instituição;
100% muito bom