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Relatório Anual de Atividades 2014/15 Nota Introdutória O presente Relatório Anual recolhe e articula os contributos e relatórios parcelares dos Órgãos, Departamentos, Unidades e Serviços da UATLA e da ESSATLA, seguindo a estrutura base de conteúdos, prevista no art.º 159º da Lei nº62/2007. 1. Apresentação A UATLA é uma instituição de ensino superior, orientada para a criação, a transmissão e a difusão da cultura, do saber, da ciência e da tecnologia, através da articulação do estudo, do ensino, da investigação científica e tecnológica, do desenvolvimento experimental e da prestação de serviços à comunidade, visando a qualificação de alto nível da população, estimulando a produção e a difusão do conhecimento, e oferecendo formações científicas sólidas, para aquisição e desenvolvimento de competências nas suas áreas de formação. É seu objetivo dar resposta a problemas reais, que recomendam uma forte interdisciplinaridade e implicam uma incontornável dimensão de relacionamento social, na compreensão e na participação nos contextos local, nacional e internacional, tendo como culturas de referência a da Qualidade e a da Excelência. Órgãos da UATLA: a) O Reitor - Ao Reitor compete a representação da Universidade no âmbito académico, e a direção e coordenação das suas atividades imprimindo-lhes unidade, continuidade e eficiência, garantindo a fidelidade ao projeto educativo próprio. b) O Conselho Consultivo e de Estratégia: é o órgão estratégico e de consulta da UATLA que, sem prejuízo da autonomia cultural da UATLA, assegura a sua ligação permanente com a Comunidade c) O Conselho de Direção: Compete ao Conselho de Direção, em geral, assegurar o normal funcionamento da UATLA. d) O Conselho Científico; e) O Conselho Pedagógico. Organização Científico-Pedagógica Unidades de ensino, de investigação, de formação e de apoio 1 — O projeto educativo e cultural da UATLA é implementado através de quatro unidades de ensino, sem estatuto de unidade orgânica: a) Departamento de Ciências do Território, Ambiente e Desenvolvimento; b) Departamento de Ciências Empresariais; c) Departamento de Ciências e Tecnologias da Informação e da Comunicação; d) Departamento de Ciências da Nutrição. - Escola Superior de Saúde Atlântica — ESSATLA, unidade de ensino com estatuto de unidade orgânica;

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Relatório Anual de Atividades 2014/15

 

 

Nota Introdutória O presente Relatório Anual recolhe e articula os contributos e relatórios parcelares dos Órgãos, Departamentos, Unidades e Serviços da UATLA e da ESSATLA, seguindo a estrutura base de conteúdos, prevista no art.º 159º da Lei nº62/2007.

1. Apresentação  A UATLA é uma instituição de ensino superior, orientada para a criação, a transmissão e a difusão da cultura, do saber, da ciência e da tecnologia, através da articulação do estudo, do ensino, da investigação científica e tecnológica, do desenvolvimento experimental e da prestação de serviços à comunidade, visando a qualificação de alto nível da população, estimulando a produção e a difusão do conhecimento, e oferecendo formações científicas sólidas, para aquisição e desenvolvimento de competências nas suas áreas de formação.

É seu objetivo dar resposta a problemas reais, que recomendam uma forte interdisciplinaridade e implicam uma incontornável dimensão de relacionamento social, na compreensão e na participação nos contextos local, nacional e internacional, tendo como culturas de referência a da Qualidade e a da Excelência.

Órgãos da UATLA:

a) O Reitor - Ao Reitor compete a representação da Universidade no âmbito académico, e a direção e coordenação das suas atividades imprimindo-lhes unidade, continuidade e eficiência, garantindo a fidelidade ao projeto educativo próprio.

b) O Conselho Consultivo e de Estratégia: é o órgão estratégico e de consulta da UATLA que, sem prejuízo da autonomia cultural da UATLA, assegura a sua ligação permanente com a Comunidade

c) O Conselho de Direção: Compete ao Conselho de Direção, em geral, assegurar o normal funcionamento da UATLA.

d) O Conselho Científico;

e) O Conselho Pedagógico.

Organização Científico-Pedagógica

Unidades de ensino, de investigação, de formação e de apoio

1 — O projeto educativo e cultural da UATLA é implementado através de quatro unidades de ensino, sem estatuto de unidade orgânica:

a) Departamento de Ciências do Território, Ambiente e Desenvolvimento;

b) Departamento de Ciências Empresariais;

c) Departamento de Ciências e Tecnologias da Informação e da Comunicação;

d) Departamento de Ciências da Nutrição.

- Escola Superior de Saúde Atlântica — ESSATLA, unidade de ensino com estatuto de unidade orgânica;

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- Instituto de Investigação Científica e Tecnológica - unidade de investigação sem estatuto de unidade orgânica - que asseguram, respetivamente, o ensino universitário, o ensino politécnico e a investigação, inter – relacionados consoante a interdisciplinaridade dos cursos que integram ou as áreas de investigação que partilham.

2 — O projeto educativo e cultural da UATLA é ainda implementado através de uma unidade de ensino sem estatuto de unidade orgânica - Colégio de Estudos Pós–Graduados - de uma unidade de formação sem estatuto de unidade orgânica - Centro de Competências e Formação -, e pelas seguintes unidades de apoio às atividades académicas, sem estatuto de unidades orgânicas:

a) A Biblioteca e o Centro de Documentação da UATLA têm por objetivo disponibilizar informação e documentação útil, pertinente, atualizada e necessária ao ensino dos ciclos de estudos e cursos lecionados na UATLA/ESSATLA e à investigação, assim como assegurar o acesso permanente às bases de informação na Internet;

b) O Gabinete de Estudos e Planeamento tem por missão assessorar o Reitor da UATLA no planeamento e no acompanhamento das atividades de curto, médio e longo prazo, e no acompanhamento e na avaliação das atividades de ensino e investigação;

c) O Gabinete de Autoavaliação para a Qualidade tem por missão assessorar o Reitor no processo de auto -avaliação regular do desempenho da UATLA, designadamente na elaboração dos inquéritos pedagógicos e dos relatórios anuais de avaliação do ensino;

d) O Gabinete SOCRATES -ERASMUS assegura a gestão do programa de mobilidade de estudantes SOCRATES -ERASMUS;

e) O Núcleo de Apoio à Docência assegura o planeamento das atividades académicas e o apoio aos órgãos científicos e académicos da UATLA e da ESSATLA e aos docentes;

f) O Gabinete de Aconselhamento a Estudantes tem como missão apoiar e integrar os estudantes dos diferentes ciclos de estudos e cursos da UATLA/ESSATLA nos processos de ensino, aprendizagem e desenvolvimento pessoal;

g) O Gabinete de Apoio à Inserção no Mercado de Trabalho tem como missão a efetiva integração dos diplomados no mercado de trabalho, quer através da angariação de estágios profissionais, quer mediando processos de recrutamento e seleção junto de empresas e outras organizações.

Provedor do Estudante

O Provedor do Estudante é nomeado pela Entidade Instituidora, sob proposta do Reitor, por períodos, renováveis, de 1 ano.

 

2. Cumprimento do Plano e Realização de Objetivos O ano letivo de 2014/2015 foi marcado por uma mudança profunda na estrutura acionista da EIA, entidade instituidora da Universidade Atlântica, e consequente mudança na Administração e órgãos da Universidade e da ESSAT LA. Neste quadro de mudança e da consequente construção de um novo paradigma institucional, de que têm vindo a resultar alterações significativas, quer na matriz estatutária da entidade instituidora, quer no desenho de novas áreas de ensino e na

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criação de novas valências formativas, quer ainda na afetação de recursos humanos aos diversos serviços da universidade, o cumprimento dos objetivos anteriormente planeados não poderia ter deixado de sofrer uma redefinição, de acordo com as novas linhas orientadoras.

Apesar disso, regista-se um elevado nível de cumprimento do que tinha sido planeado pelas diferentes coordenações, nas áreas de Ensino, de Investigação & Desenvolvimento, e de Interação com a Sociedade.

3. Atividades de Ensino e Investigação:  Evolução das admissões e da frequência dos ciclos de estudos

Na Universidade Atlântica, no ano letivo 2014/2015 (Quadro 5), regista-se uma diminuição no número de alunos inscritos pela 1ª vez e no total de inscrições. Considerando apenas o valor referente ao total de inscritos pela primeira vez em cada curso, verifica-se que as Licenciaturas em Marketing e Gestão em Saúde, aumentaram o número de inscrições no ano letivo 2014/2015. Nos restantes cursos o número de alunos inscritos pela 1ª vez regista uma diminuição.

Quadro 5. Caracterização quantitativa do corpo discente da Universidade Atlântica (ensino universitário) em 2014/2015.

  Alunos inscritos pela 1.ª vez Total de alunos inscritos

 2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

Ciências da Nutrição

48 36 24 24 14 23 14

114

137 134 126 92 81 63

Gestão em Saúde

15 18 21 25 21 8 12 44 48 52 62 57 48 31

Gestão do Ambiente e Território

5 14 16 7 8 6 __ 30 37 41 37 32 22 15

Gestão de Sistemas e Computação

14 10 18 14 20 15 6 66 54 68 54 51 49 33

Gestão 30 34 25 38 32 26 23 98 65 82 94 100 80 77 Marketing e Comunicação Empresarial

18 10 17 13 8 9 18 32 38 45 40 32 32 34

Contabilidade e Auditoria

- 15 21 20 21 14 6 ---- 15 35 55 63 49 41

Sistemas e Tecnologias da Informação

- 18 18 21 19 25 6 ---- 18 29 44 55 63 41

Total 130 155 160 162 143 126 85 384 446 499 512 482 424 335

Na Escola Superior de Saúde Atlântica, no ano letivo 2014/2015(Quadro 6), verifica-se um decréscimo tanto no número de inscritos pela 1.ª vez, como no total de

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inscritos, à exceção da Licenciatura de Radiologia onde se regista um aumento de alunos inscritos no total de inscrições. Quadro 6. Caracterização quantitativa do corpo discente da ESSATLA (ensino politécnico) em 2014/2015.

Na Pós-Licenciatura em Enfermagem de Reabilitação (Quadro 7) regista-se um decréscimo acentuado do número de inscrições no ano letivo 2014/2015, comparativamente ao ano letivo anterior. Nas Pós-Graduações verificou-se um aumento que está diretamente relacionada com o facto de não terem estado em funcionamento no ano letivo 2013/2014.

Quadro 7. Número de alunos inscritos nos cursos de Pós-Licenciatura e Pós-Graduação em 2014/2015

Nome do Curso Inscritos

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

Pós-Licenciatura de Especialização em Enfermagem de Reabilitação 25 25 30 30 31 27

17

Fisioterapia Respiratória 22 14 13 - 10 0 16

Osteopatia Infantil - - - - - - 71 Urgência e Emergência Neonatal e Pediátrica - 38 11 - 10 0 9

Bloco Operatório - - 23 - 16 0 13

Gestão e Liderança dos Serviços de Saúde - - 25 - 15 0 12 TOTAL 187 249 234 87 98 27 138

O número de inscritos no ano letivo 2014/2015 nos cursos de Mestrados (Quadro

8) sofreu uma descida relativamente ao ano letivo 2013/2014. Quadro 8. Número de alunos inscritos nos cursos de Mestrado em 2014/2015

Nome do Curso Matrículas

(1.ª vez) 2009-2010

Matrículas (1.ª vez)

2010-2011

Matrículas (1.ª vez)

2011-2012

Matrículas (1.ª vez)

2012-2013

Matrículas (1.ª vez)

2013-2014

Matrículas (1.ª vez)

2014-2015 Gestão de Sistemas e Tecnologias de Informação - -- - 4 10 ---- Gestão - 24 21 10 4 10 TOTAL 39 52 27 21 14 10

Alunos inscritos pela 1ª vez Total de alunos inscritos

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

2014-2015

Enfermagem 50 39 37 29 23 22 17 237 215 189 165 138 119 98

Fisioterapia 58 59 61 51 31 22 20 212 211 239 242 193 149 119 Radiologia 11 10 0 9 2 22 ---- 75 55 45 28 17 30 51 Análises Clínicas e Saúde Pública

17 12 9 5 14 5 ----- 92 76 67 43 45 28 19

Terapia da Fala

22 18 25 14 - 0

----- 127 111 134 78 33 23 12

Total 158 138 132 108 70 71 37 743 668 674 556 426 349 299

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O número de alunos diplomados (Quadros 9, 10 e 11) no ano letivo 2012/2013 (dados disponíveis em 2013/2014) na Universidade Atlântica aumentou, sendo que na Escola Superior de Saúde Atlântica se regista um decréscimo. Da mesma forma, verifica-se uma diminuição no número de diplomados nos cursos pós-graduados. Quadro 9. Diplomados nos cursos da Universidade Atlântica em 2013/2014

Licenciaturas da UAtlântica Diplomados 2008-2009

Diplomados 2009-2010

Diplomados 2010-2011

Diplomados 2011-2012

Diplomados 2012-2013

Diplomados 2013-2014

Ciências da Nutrição 7 18 25 30 31 20

Contabilidade e Auditoria - - - 6 13 8 Gestão em Saúde 9 7 8 14 6 10 Gestão do Ambiente e Território 4 12 3 7 10 3 Gestão do Ambiente 3 - ---- ------ Gestão de Sistemas e Computação 12 6 8 5 6 7 Gestão Empresarial 22 25 8 1 ---- Gestão - 14 19 22 17 Marketing e Comunicação Empresarial - 76 6 7 3 5 Sistemas e Tecnologia da Informação - - - 2 10 8 Total 62 152 72 91 101 78

Quadro 10. Diplomados nos cursos da Escola Superior de Saúde Atlântica em 2013/2014

Licenciaturas da ESSATLA Diplomados 2008-2009

Diplomados 2009-2010

Diplomados 2010-2011

Diplomados 2011-2012

Diplomados 2012‐2013

Diplomados 2013-2014

Enfermagem 56 57 42 39 39 32 Fisioterapia 50 22 33 57 45 41 Análises Clínicas e Saúde Pública 19 17 20 13 13 8 Radiologia 26 10 23 6 4 2 Terapia da Fala (bacharelato) 5 - - - - ---- Terapia da Fala (licenciatura) 13 23 31 22 7 11 Complemento de Enfermagem 13 - - - - ----- Total 182 129 126 137 108 94

 

Quadro 11. Diplomados nos cursos de Pós-Licenciatura, Pós-Graduação e Mestrado 2013/2014

Cursos Diplomados 2008-2009

Diplomados 2009-2010

Diplomados 2010-2011

Diplomados 2011-2012

Diplomados 2012-2013

Diplomados 2013-2014

Especialização Enf. Reabilitação 24 25 29 26 24 25

Mestrado em Ambiente, Território e Desenvolvimento Sustentável - - 5 -

Mestrado em Gestão - - - 5 7 4 Mestrado em Metropolização, Planeamento Estratégico e Sustentabilidade

- - - 1 3

Mestrado em Organização e Qualidade no Laboratório de Análises Clínicas-

- - - - -

PG Bloco Operatório - - 23 - 16 PG Urgência e Emergência Hospitalar 40 39 42 38 15 PG Urgência e Emergência Neonatal - 38 11 - 11 PG Gestão e Liderança SS - - 24 - 15 PG Fisioterapia Respiratória 20 12 11 - 7

Total 179 236 234 86 64 29

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O curso de Ciências da Nutrição (CN) confere competências ao nível dos cuidados primários de saúde, da promoção da saúde, do aconselhamento nutricional e da nutrição clínica. Para o ano de 2014/2015, foram disponibilizadas 30 vagas, tendo sido preenchidas 20. Nesse ano, o curso de CN apresentou um total de 60 estudantes distribuídos pelos 4 anos curriculares da licenciatura, número ligeiramente superior ao de estudantes do ano letivo de 2013/14 (55 estudantes). No que se refere ao índice de Sucesso/Insucesso escolar, a taxa de repetentes no 4º ano desceu em relação ao ano anterior (11% para 10,4%), mas verificando-se uma subida da taxa de repetentes no 2.º ano. A taxa de abandono escolar do 1.º ano para o 2.º ano referente a este ano letivo é de 21,1%, valor superior em 10% em relação a 2013/14. No ano letivo 2014/15 diplomaram-se 18 estudantes, mais 2 estudantes do que no ano anterior.

Graus Académicos e Diplomas Conferidos  

No ano académico 2014/2015 funcionaram oito cursos do 1.º ciclo na Universidade Atlântica (ensino universitário), e cinco cursos do 1.º ciclo na ESSATLA (ensino politécnico), (Quadro 1 e Quadro 2, respetivamente).

Quadro 1. Cursos lecionados na Universidade Atlântica (ensino universitário) em 2014/2015

Nome do Curso Nível ECTS Duração (Semestres)

Ciências da Nutrição 1.º ciclo 240 8 Gestão em Saúde 1.º ciclo 180 6 Gestão do Ambiente e Território 1.º ciclo 180 6 Gestão de Sistemas e Computação 1.º ciclo 180 6 Gestão 1.º ciclo 180 6 Marketing e Comunicação Empresarial 1.º ciclo 180 6 Contabilidade e Auditoria 1.º ciclo 180 6 Sistemas e Tecnologias da Informação 1.º ciclo 180 6

 

Quadro 2. Cursos lecionados na ESSATLA (ensino politécnico) em 2014/2015.

Nome do Curso Nível ECTS Duração (semestres)

Enfermagem 1º ciclo 240 8 Fisioterapia 1º ciclo 240 8 Radiologia 1º ciclo 240 8 Análises Clínicas e Saúde Pública 1º ciclo 240 8 Terapia da Fala 1º ciclo 240 8

No seguimento do ano académico anterior, a Universidade Atlântica reduziu a sua oferta de Pós-Graduações, em resultado da contração da procura, não deixando, no entanto de manter a aposta estratégica na formação continuada, assente num ensino de cariz eminentemente prático e profissionalizante, de atualização de conhecimentos e renovação e aquisição de novas técnicas que o mercado de trabalho vai exigindo.

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A Pós-Graduação em Fisioterapia Respiratória na 5.º edição, a Pós-Graduação em Urgência e Emergência Neonatal e Pediátrica na 4.ª edição e a Pós-Graduação e Bloco Operatório e a Pós-Graduação em Gestão e Liderança dos Serviços de Saúde na 4.ª edição. Entrando em funcionamento a 1ª edição da

Pós-Graduação em Osteopatia Infantil. Em Outubro entrou também em funcionamento a 5.ª edição da Pós-Licenciatura

de Especialização em Enfermagem de Reabilitação.

 Quadro 3. Oferta de Pós-Licenciaturas e Pós-Graduações da Universidade Atlântica em 2014/2015.

Nome do Curso ECTS Duração (meses) Total de horas

Pós-Graduação em Bloco Operatório

30 10 240h

Pós-Graduação em Fisioterapia Respiratória

30 10 200h

Pós-Graduação em Gestão e Liderança dos Serviços de Saúde

30 10 240h

Pós-Graduação em Osteopatia Infantil 30 10 220h

Pós-Graduação em Urgência e Emergência Neonatal e Pediátrica 30 10 236h

Pós-Licenciatura de Especialização em Enfermagem de Reabilitação

60 10

Ensino Clínico – 540h T/P - 180h Seminários – 64h

 

A Universidade Atlântica continua a privilegiar o alargamento da sua oferta formativa relativa ao 2.º e 3.º ciclo de estudos, conducentes aos títulos de Mestre e Doutor, respetivamente. Deste modo, tiveram continuidade em 2014/2015, os mestrados em:

- Gestão, - Gestão de Sistemas e Tecnologias de Informação.

Quadro 4. Cursos de 2.º ciclo ministrados na Universidade Atlântica em 2014/2015

Nome do Curso Nível ECTS Duração (semestres)

Gestão 2.º ciclo 120 4 Gestão de Sistemas e Tecnologias de Informação 2.º ciclo 120 4

 Bolsas de Estudo e Bolsas de Mérito

A Universidade Atlântica disponibilizou durante o ano de académico de 2014/2015 as seguintes bolsas (Quadros 12 e 13) dirigidas aos estudantes mais qualificados e/ou carenciados:

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(i) Bolsas COBA, atribuídas pela empresa COBA, accionista da entidade instituidora da Universidade Atlântica, pelo período de duração da licenciatura, desde que os alunos mantenham uma média de 14 valores;

(ii) Bolsas Residentes Oeiras, atribuídas pela Câmara Municipal de Oeiras a alunos que ingressem no 1º ano dos cursos de licenciatura (1º Ciclo de Estudos) da Universidade Atlântica, ou que reúnam condições para renovação da bolsa atribuída no ano académico anterior, e que, em função dos rendimentos do agregado familiar justifiquem este apoio social;

(iii) Bolsas de Estudos aos Funcionários Concelho de Oeiras, atribuídas pela Câmara Municipal de Oeiras, aos trabalhadores da autarquia, das Empresas Municipais, dos Serviços Municipalizados de Água e Saneamento de Oeiras e Amadora ou das Juntas de Freguesia do Concelho;

(iv) Bolsas de Mérito Escolar CGD/UATLA, atribuídas aos melhores alunos dos cursos de licenciatura, de forma a distinguir e estimular o desempenho académico, com vista à consolidação de um ensino superior de qualidade;

(v) Bolsas Fundação Carlos Albertino Veiga, atribuídas pela respectiva Fundação a alunos com nacionalidade cabo-verdiana, residentes em Cabo Verde, com idade inferior a 23 anos, nos termos do Regulamento de Atribuição de Bolsas de Estudo do Ensino Superior;

(vi) Bolsas da Direcção-Geral do Ensino Superior, atribuídas no âmbito da sua política de apoio social aos estudantes do Ensino Particular e Cooperativo. A Direção de Serviços de Apoio ao Estudante (DSAE) da Direcção-Geral do Ensino Superior concede anualmente bolsas de estudo aos estudantes economicamente carenciados. Quadro 12. Bolsas de Estudos atribuídas a estudantes da Universidade Atlântica

Nº de Bolsas Atribuídas

Bolsa COBA 1

Bolsa Residentes Oeiras *

Bolsa Funcionários Oeiras 7

Bolsa de Mérito – CGD/UATLA 13

Bolsa Fundação Carlos Albertino Veiga 13

Bolsa da DGES*

Total 34

* - Só os pedidos de renovação. Estas bolsas passaram a ser atribuídas diretamente pela CMO.

* Estas bolsas passarem a ser atribuídas diretamente pela CMO.

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Quadro 13. Bolsas de Estudos atribuídas a estudantes da Universidade Atlântica por curso

BOLSAS COBA Resident.

Oeiras

Funcionários CMO

Mérito – CGD/UATLA

Fundação Carlos

Albertino Veiga

DGES*

TOTA

L

CN -

- 1 -

1

GE - 2 1 4

7

MARK - - - - - - 0

CA 1 - 1 -

2

STI - - 2 2 -

4

GSC - - 1 1 -

2

GAT - - 1 1 -

2

GS - - - 7

7

FIS -

- 4 -

4

ENF -

- 1 2

3

RAD - - - - -

ACSP - - 1 1 -

2

TF - - - - -

0

TOTAL 1 7 13 13 34

Legenda: CN, Ciência da Nutrição; GE, Gestão; MARK, Marketing e Comunicação Empresarial; CA, Contabilidade e Auditoria; STI, Sistemas de Tecnologia e Informação; GSC, Gestão de Sistemas e Computação; GAT, Gestão do Ambiente e do Território; GS, Gestão em Saúde; FIS, Fisioterapia; ENF, Enfermagem; RAD, Radiologia; ACSP, Análises Clínicas e Saúde Pública; TF, Terapia da Fala.

Ciências da Nutrição

Participação em Júris de provas conducentes à atribuição de graus académicos Valente A, Presidente de Júri das Provas académicas de Maria Tomaz de Almeida Rodrigues Carapinha com o projecto final "Aleitamento materno versus artificial: rotulagem e avaliação comparativa da composição nutricional" para a obtenção do grau

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Relatório Anual de Atividades 2014/15

 

de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica, 18 de Dezembro de 2014.

Paz P, Presidente de Júri das Provas académicas de Teresa da Conceição Silva com o projecto final "Impacto da intervenção nutricional em doentes com síndrome metabólico e doença mental inseridas em programas de reabilitação" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica, 27 de Novembro de 2014.

Paz P, Presidente de Júri das Provas académicas de Diana Cristina Amaral Simão com o projecto final "Avaliação da ingestão de ómega 3 na diabetes mellitus" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica, 3 de Dezembro de 2014.

Figueiredo P, Presidente de Júri das Provas académicas de Carla Maria Alves Marcolino com o projecto final "Avaliação do grau de satisfação alimentar, no serviço de alimentação do instituto português de reumatologia" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica, 3 de Dezembro de 2014.

Paz P, Presidente de Júri das Provas académicas de Diana Isabel Rodrigues Coelho Carlos com o projecto final "Avaliação do estado nutricional de idosos utentes de um centro de dia em Almada" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica, 10 de Dezembro de 2014.

Paz P, Presidente de Júri das Provas académicas de Gilda Maria Pimentel Brandão com o projecto final" Relação entre a ingestão de café e a saúde" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica, 10 de Dezembro de 2014.

Ramalhete C, Presidente de Júri das Provas académicas de Joana Raquel Tomásio Baleia com o projecto final "Peso à nascença, aleitamento materno e obesidade infantil COSI Portugal (2010) ", para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica, 04 de Dezembro de 2014.

Ramalhete C, Presidente de Júri das Provas académicas de Diana Isabel Gomes Ferreira com o projecto final "Consumo de café e o risco de desenvolver diabetes Mellitus tipo 2" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica, 10 de Dezembro de 2014.

Figueiredo P, Presidente de Júri das Provas académicas e orientação interna de João Melo e Castro, com o projecto final "Avaliação da satisfação dos utentes internados com o serviço de alimentação do Instituto Português de Reumatologia, I. P. R.", para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica, 18 de Julho de 2015.

Figueiredo P, Presidente de Júri das Provas académicas e orientação interna de Ana Salomé Jorge Patrício, com o projecto final "Avaliação do estado nutricional de idosos institucionalizados numa unidade de cuidados continuados", para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica, 14 de Julho de 2015.

Figueiredo P, Presidente de Júri das Provas académicas e orientação interna de Filipe José Nóia Teixeira, com o projecto final "Pre-screening of free amino acid adulteration in whey protein supplements using a simple colorimetric assay", para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica, 14 de Julho de 2015.

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Relatório Anual de Atividades 2014/15

 

Figueiredo P, Presidente de Júri das Provas académicas e orientação interna de Rita de Oliveira Arada Mateus Serra, com o projecto final "Avaliação da desnutrição em doentes oncológicos sujeitos a tratamento de Radioterapia", para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica, 14 de Julho de 2015.

Valente A, Presidente de Júri das Provas académicas e orientação interna de Filipe Ramos Socas, com o projecto final "Pesquisa de Sibutramina em Suplementos Alimentares para Redução de Peso" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica no âmbito, 09 de Dezembro de 2014.

Valente A, Presidente de Júri das Provas académicas e orientação interna de Vanessa Fernandes, com o projecto final "Avaliação da qualidade da dieta em crianças de idade escolar de acordo com índice internacional KIDMED - Programa MUN-SI Portugal" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica no âmbito, 11 de Dezembro de 2014.

Valente A, Presidente de Júri das Provas académicas e orientação interna de Cátia Diana Amado Marques, com o projecto final "Níveis séricos de luteína e sua relação com factores de risco cardiovascular em diabéticos tipo 2 com e sem retinopatia" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica no âmbito, 2 de Dezembro de 2014.

Valente A, Presidente de Júri das Provas académicas e orientação interna de Rita Sofia Andrade Silva, com o projecto final "Avaliação da ingestão alimentar em gestantes de terceiro trimestre e sua relação com o estado nutricional" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica no âmbito, 14 de Julho de 2015.

Valente A, Arguente no Júri das Provas académicas de Joana Raquel Tomásio Baleia com o projecto final "Peso à nascença, aleitamento materno e obesidade infantil COSI Portugal (2010) ", para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica, 04 de Dezembro de 2014.

Paz S, Arguente no Júri das Provas académicas de Ana Salomé Jorge Patrício, com o projecto final "Avaliação do estado nutricional de idosos institucionalizados numa unidade de cuidados continuados", para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica, 14 de Julho de 2015.

Figueiredo P, Arguente no Júri das Provas académicas de Diana Isabel Gomes Ferreira com o projecto final "Consumo de café e o risco de desenvolver diabetes Mellitus tipo 2" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica, 10 de Dezembro de 2014.

Figueiredo P, Arguente no Júri das Provas académicas de Diana Cristina Amaral Simão com o projecto final "Avaliação da ingestão de ómega 3 na diabetes mellitus" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica, 3 de Dezembro de 2014.

Figueiredo P, Arguente no Júri das Provas académicas de Carla Maria Alves Marcolino com o projecto final "Avaliação do grau de satisfação alimentar, no serviço de alimentação do instituto português de reumatologia" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica, 3 de Dezembro de 2014.

Figueiredo P, Arguente no Júri das Provas académicas de Gilda Maria Pimentel Brandão com o projecto final " Relação entre a ingestão de café e a saúde" para a

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obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica, 10 de Dezembro de 2014.

Actividades pedagógicas e de formação Valente A, orientação interna da aluna Natacha de Sousa Cotrim, com o projecto final "Estado nutricional e ingestão alimentar de seniores praticantes de ginástica do Sporting Clube de Portugal" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica no âmbito, (não terminou em 2014-2015).

Valente A, orientação interna da aluna Mariana Ramos Agostinho, com o projecto final "Ingestão de Fibra alimentar e prevalência de obstipação em crianças dos 2-10 anos" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica no âmbito, (não terminou em 2014-2015).

Valente A, orientação interna da aluna Sofia Rosa Reino Gomes, com o projecto final "Padrões de Sono e o risco de Doenças Crónicas - Revisão sistemática da Literatura" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica no âmbito, (não terminou em 2014-2015).

Valente A, orientação interna da aluna Helena Sofia Aleixo Marques, com o projecto final "Composição nutricional e risco toxicológico do pescado consumido em Portugal" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica no âmbito, (não terminou em 2014-2015).

Figueiredo P, orientação interna da aluna Ana Carina dos Reis Monteiro, com o projecto final "Prevalência de pré-obesidade, obesidade e percepção da imagem corporal em estudantes universitários de cursos de saúde" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica no âmbito, (não terminou em 2014-2015).

Ramalhete C, orientação interna da aluna Joana Rita Pinto Vicente, com o projecto final "Obstipação - suas causas e tratamento" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica no âmbito, (não terminou em 2014-2015).

Ramalhete C, orientação interna da aluna Ana Rita Gonçalves Rabaça, com o projecto final "Literacia em Nutrição na população Portuguesa" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica no âmbito, (não terminou em 2014-2015).

Paz S e Valente A, orientação interna da aluna Teresa Maria Gaspar dos Santos, com o projecto final "Estado nutricional e frequência de consumo de bebidas açucaradas em crianças dos 6 aos 9 anos" para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica no âmbito, (não terminou em 2014-2015).

Paz S e Valente A, orientação interna da aluna Joana Rosa Gonçalves, com o projecto final "Avaliação dos conhecimentos em nutrição de estudantes " para a obtenção do grau de licenciado em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica no âmbito, (não terminou em 2014-2015).

Departamento de Nutrição

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Relatório Anual de Atividades 2014/15

 

Criado para o desenvolvimento de actividades em Investigação & Desenvolvimento no âmbito da nutrição, alimentação e sociedade. O Departamento de Nutrição é composto por docentes doutorados da licenciatura de Ciências da Nutrição da Universidade New Atlântica que constituem uma equipa multidisciplinar das áreas da nutrição, farmácia e química com reconhecida experiência de investigação e profissional nos diferentes domínios científicos. Tem também como funções criar uma oferta formativa que proporcione aos seus estudantes uma aprendizagem contínua e de actualização profissional. Actualmente estão a ser criadas diversas linhas temáticas de investigação no departamento que servirão de motor para o futuro em I&D e que irão permitir integrar estudantes da licenciatura em Ciências da Nutrição nas diversas actividades de investigação.

1. Produção científica

1.1. Projectos submetidos à Fundação para a Ciência e Tecnologia em Janeiro de 2015

Referência do Projecto: PTDC/BIM-MET/6488/2014

Título: Iron homeostasis in postmenopausal and osteoporosis risk associated with the metabolic syndrome: nutrigenetic contribution

Financiamento solicitado para a EIA, S.A: 3600,00 €

Membro da equipa do projecto: Ana Valente

Resultado: Não recomendado para financiamento

Referência do Projecto: PTDC/AGR-TEC/4729/2014

Título: Influence of processing on the safety (3-MCPD and HNE) and quality of vegetable oils with natural antioxidants from spices and aromatic herbs.

Financiamento solicitado para a EIA, S.A.: 3.960,00 €

Membro da equipa do projecto: Ana Valente

Resultado: Não recomendado para financiamento

1.2. Projectos sem financiamento: Título: Pre-screening of free amino acid adulteration in whey protein supplements using a simple colorimetric assay.

Membro da equipa do projecto: Paulo Figueiredo

Título: Avaliação do conhecimento sobre literacia em Nutrição (com ValorFood)

Membro da equipa do projecto: Paulo Figueiredo, Cátia Ramalhete e Susana Paz

Título: Avaliação do conhecimento sobre alimentos funcionais (com ValorFood)

Membro da equipa do projecto: Paulo Figueiredo, Cátia Ramalhete e Susana Paz

Título: Caracterização química da composição de cladódios de Opuntia ficus-indica e sua capacidade antioxidante e anti-inflamatória.

Membro da equipa do projecto: Paulo Figueiredo

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Título: Avaliação da ingestão alimentar em gestantes de terceiro trimestre e sua relação com o estado nutricional.

Membro da equipa do projecto: Ana Valente

1.3. Artigos publicados em revistas internacionais com factor de impacto

Rocha E Silva LF, Ramalhete C, Nogueira KL, Mulhovo S, Ferreira MJ, Pohlit AM. In vivo evaluation of isolated triterpenes and semi-synthetic derivatives as antimalarial agents. Eur J Med Chem. 2015 Sep 18;102:398-402. Factor de Impacto: 3.447.

Pereira da Silva, A., Matos, A., Valente A., Gil, Â., Alonso, I., Ribeiro, R., Bicho, M., Clara, G. Body composition assessment and nutritional status evaluation in men and women Portuguese Centenarians. The Journal of Nutrition, Health and Aging. 7 Julho, 2015. doi:10.1007/s12603-015-0566-0. Factor de Impacto: 2.996.

Teixeira D, Pestana D, Santos C, Correia-Sá L, Marques C, Norberto S, Meireles M, Faria A, Silva R, Faria G, Sá C, Freitas P, Taveira-Gomes A, Domingues V, Delerue-Matos C, Calhau C, Monteiro R. (2015) Inflammatory and cardiometabolic risk on obesity: role of environmental xenoestrogens. Journal of Clinical Endocrinology and Metabolism 100(5), 1792-801, DOI: 10.1210/jc.2014-4136. Factor de Impacto 6.209.

Teixeira D, Marques C, Pestana D, Faria A, Norberto S, Calhau C, Monteiro R. (2015) Effects of xenoestrogens in human M1 and M2 macrophage migration, cytokine release and estrogen-related signaling pathways. Environmental Toxicology, DOI: 10.1002/tox.22154. Factor de Impacto 3,197.

Freitas A, Moldão-Martins M, Costa HS, Albuquerque TG, Valente A, Sanches-Silva A. (2014). Effect of UV-C radiation on bioactive compounds of pineapple (Ananas comosus L. Merr.) by-products. Journal of the Science of Food and Agriculture. doi: 10.1002/jsfa.6751. Factor de Impacto 1,879. Nº de citações 4.

Monteiro R, Teixeira D, Calhau C. (2014) Estrogen signaling in metabolic inflammation. Mediators of Inflammation, DOI: 10.1155/2014/615917. Factor de Impacto: 3,236. Nº de citações 8.

Pestana D, Faria G, Sá C, Fernandes VC, Teixeira D, Norberto S, Faria A, Meireles M, Marques C, Correia-Sá L, Cunha A, Guimarães JT, Taveira-Gomes A,Santos AC, Domingues VF, Delerue-Matos C, Monteiro R, Calhau C. (2014) Persistent organic pollutant levels in human visceral and subcutaneous adipose tissue in obese individuals- depot differences and dysmetabolism implications. Environmental Research, 133, 170-177. Factor de Impacto 4,373. Nº de citações 7.

1.4. Livros e Capítulos de livros científicos Amorim, E.L.C., Ramalhete, C., Ferreira, M.J.U. (2015). Malária no contexto da química medicinal, in J.B. Mendonça Junior, T.M. de Aquio (Ed.), Doenças negligenciadas sob a ótica da química medicinal. Curitiba: CRV Editora.

Teixeira D, Pestana D, Calhau C, Monteiro R. Estrogens as mediators of obesity-induced inflammation, in Estrogens: biochemistry, therapeutic uses and physiological effects, 2012, Ed: Nova Science Publishers, 1- 46. ISBN- 978-1-62081-7.

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Teixeira D, Pestana D, Calhau C, Graça P. Alimentação e Nutrição na Gravidez. Programa Nacional para a Promoção da Alimentação Saudável, Direcção-Geral da Saúde. 2015.

Teixeira D, Pestana D, Calhau C, Graça P. Linhas de orientação sobre contaminantes de alimentos. Programa Nacional para a Promoção da Alimentação Saudável, Direcção-Geral da Saúde. 2014.

Lopes A, Teixeira D, Calhau C, Pestana D, Padrão P, Graça P. Ervas aromáticas - Uma estratégia para a redução do sal na alimentação dos portugueses. Programa Nacional para a Promoção da Alimentação Saudável, Direcção-Geral da Saúde, 2014.

Teixeira D, Calhau C, Pestana D, Vicente L, Graça P. Iodo - Importância para a saúde e o papel da alimentação. Programa Nacional para a Promoção da Alimentação Saudável, Direcção-Geral da Saúde, 2014.

1.5. Resumos publicados em revistas internacionais com ou sem factor de impacto Valente, A., Bicho, M., Duarte, R., Raposo, J.F., Costa, H.S., (2014) Dietary sodium intake related with cysteine and methionine in type 2 diabetic patients. Atherosclerosis 235:e84–e191. Factor de Impacto: 3,994.

Rito, A., Valente, A., Doroana, E., Silva, A.L. (2014) Socioeconomic factors on school aged children’s overweight and obesity in the context of a community. J Nutr Food Sci 2014, 4:5.

Teixeira D, Pestana D, Santos C, Correia-Sá L, Marques C, Norberto S, Meireles M, Faria A, Faria G, Freitas P, Taveira- Gomes A, Domingues V, Monteiro R, Calhau C; Environmental xenoestrogens contribute to inflammation and cardiometabolic risk during obesity in pre-menopausal women. Obesity Facts 2015, Vol 8 (Supl1), 116.

1.6. Resumos publicados em revistas nacionais indexadas Valente A, Bicho, M., Duarte, R., Raposo, J.F., Costa, H.S. (2014) Depleção de luteína e β-criptoxantina sérica associada com a obesidade em diabéticos do tipo 2 sem angiopatia. Revista Portuguesa de Cirurgia. Outubro; 30S:57.

Rito A, Valente A, Doroana A. (2014) Socioeconomic factors on school aged children's overweight in the context of a community based program - Mun-SI, Portugal. A contribute for the EU project OPEN. Revista Portuguesa de Cirurgia. Outubro; 30S:42.

Alves E, Valente A, Rito A. (2014) Assessment of elementary school teacher's capacity and health and nutrition training needs. Revista Portuguesa de Cirurgia. Outubro; 30S:58.

Valente A., Bicho, M., Duarte, R., Raposo, J.F., Costa, H.S. (2015) Polimorfismo C677T da metilenotetrahidrofolato redutase e sua relação com a hiperhomocisteinémia e hipercisteinémia em diabéticos tipo 2 com e sem angiopatia. Rev Port Endocrinol Diabetes Metab. 10(1):33.

da Silva AP, Matos A, Valente A, Alonso I, Ribeiro R, Gil A, Gorjão C, Bicho M. (2015) Baixo peso em centenários: desidratação ou sarcopenia? Rev Port Endocrinol Diabetes Metab. 10(1):59.

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Baleia J, Valente A, Rito A. (2014) Peso à nascença, aleitamento materno e obesidade infantil em Portugal COSI Portugal-2010, Portugal saúde em números. Dezembro; 3:106.

1.7. Comunicações orais por convite em congressos nacionais Teixeira D. Novos consumos alimentares: Aspartame. XIV Congresso de Nutrição e Alimentação, Lisboa, 21 de Maio 2015.

Teixeira D. Inflamação, obesidade e síndrome metabólica II Jornadas de Ciências Biomédicas, Porto, 23 de Abril 2015.

Teixeira D. O papel dos estrogénios e xenoestrogénios na inflamação com origem no tecido adiposo. V Semana da Nutrição da Universidade Atlântica, Barcarena, Oeiras, 20 de Março 2015.

Teixeira D. Suplementação de isoflavonas na menopausa. XXV Semana de Nutrição da AEFCNAUP, Porto, 26 e 27 de Março 2015.

 

1.8. Comunicações orais em congressos internacionais Abreu R,Teixeira D, Campos A, Magriço R, Dias L, Martins L, Almeida M, Pedroso S, Henriques C, Cabrita A. Determinants for kidney allograft failure and chronic disfunction. 17 Congress of the European Society for Organ Transplantation - From the heart of Europe to the world of transplantation (ESOT 2015), Bruxelas, 13 a 16 de Setembro 2015.

Pereira Da Silva, A., Matos, A.L., Valente AS, Ribeiro, R.T., Clara, J.G., Bicho, M.P. Osteoporose e sarcopenia em homens e mulheres centenários. XI Congresso da Sociedade Iberoamericana de Osteologia e Metabolismo Mineral (SIBOMM). Lisboa, 27 a 29 de Agosto de 2015.

Abreu R, Violante R, Silva N, Moz M, Conde R, Lima J, Leite H, Barros N, Teixeira D, Oliveira L, Morgado T, Esteves F. Timing no início de terapêutica de substituição da função renal no doente crítico com lesão renal aguda. II Congresso Internacional de Cuidados Intensivos e Unidades Intermédias do Centro Hospitalar do Porto/XII Congresso do Arco Iberoatlântico, Porto, Fevereiro 2015.

Abreu R, Violante R, Silva N, Moz M, Conde R, Lima J, Leite H, Barros N, Teixeira D, Oliveira L, Morgado T, Esteves; Lesão renal aguda, sépsis e choque sético no doente crítico. II Congresso Internacional de Cuidados Intensivos e Unidades Intermédias do Centro Hospitalar do Porto/XII Congresso do Arco Iberoatlântico, Porto, Fevereiro 2015.

Rito A, Valente A, Doroana E, Silva AL. Socioeconomic factors on school aged children’s overweight and obesity in the context of a community. 3rd International Conference and Exhibition on Nutrition & Food Sciences, Valência, 23 a 25 de Setembro de 2014.

 

1.9. Comunicações orais em congressos nacionais da Silva AP, Matos, A., Valente A, Gil, A., Ribeiro, R., Clara, R., Bicho, M. Osteoporose e sarcopenia em homens e mulheres centenários. XI Congresso da

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Relatório Anual de Atividades 2014/15

 

Sociedade Iberoamericana de Osteologia e Metabolismo Mineral (SIBOMM). Lisboa, 27 a 29 de Agosto de 2015.

Valente A, Bicho M, Duarte R, Raposo JF, Costa HS. Polimorfismo C677T da metilenotetrahidrofolato redutase e sua relação com a hiperhomocisteinémia e hipercisteinémia em diabéticos tipo 2 com e sem angiopatia, 66º Congresso Português de Endocrinologia de 22 a 25 de Janeiro de 2015.

da Silva AP, Matos A, Valente A, Alonso I, Ribeiro R, Gil A, Gorjão C, Bicho M. (2015) Baixo peso em centenários: desidratação ou sarcopénia?, 66º Congresso Português de Endocrinologia de 22 a 25 de Janeiro de 2015.

Rito A, Valente A, Doroana A. Socioeconomic factors on school aged children's overweight in the context of a community based program - MUNSI, Portugal. A contribute for the EU project OPEN. Realizada no 18º Congresso Português de Obesidade, Aveiro, 24 de Outubro de 2014.

Baleia J, Valente A, Rito, A. Aleitamento materno e peso à nascença - factores protectores ou de risco para a obesidade infantil? - Estudo COSI Portugal 2010, XIV Congresso de Nutrição e Alimentação, Lisboa, 22 de Maio de 2015.

Valente A, Garcia, A, Bicho, M., Gonçalves, C, Duarte, R., Raposo, J.F., Costa, H.S. Frequência de polimorfismos genéticos de enzimas envolvidas no metabolismo da homocisteína em diabéticos tipo 2. XIV Congresso de Nutrição e Alimentação, Lisboa, 22 de Maio de 2015.

Valente A, Bicho M, Garcia, A, Gonçalves, C., Duarte, R., Raposo, J.F., Costa, H.S. Contribution of Haptoglobin and MTHFR polymorphisms to hyperhomocysteinemia and hypercysteinemia in type 2 diabetic patients. 17th European Congress of Endocrinology, Dublin, 16 a 20 de Maio de 2015.

da Silva AP, Matos, A., Valente A, Gil, A., Alonso, I., Ribeiro, R., Clara, R., Bicho, M. Sarcopenia, more that dehydration, may be associate to underweight Portuguese centenarians. 17th European Congress of Endocrinology , Dublin, 16 a 20 de Maio de 2015.

da Silva AP, Matos, A., Valente A, Gil, A., Alonso, I., Ribeiro, R., Clara, R., Bicho, M. Composição corporal e avaliação do estado nutricional de homens e mulheres centenários em Portugal. Conferencia ede Saúde da Universidade de Lisboa "Envelhecimento - Pensar o futuro hoje", Lisboa, 23 de Junho de 2015.

1.10. Comunicações em painel em congressos internacionais Teixeira D, Pestana D, Santos C, Correia-Sá L, Marques C, Norberto S, Meireles M, Faria A, Faria G, Freitas P, Taveira- Gomes A, Domingues V, Monteiro R, Calhau C. Environmental xenoestrogens contribute to inflammation and cardiometabolic risk during obesity in pre-menopausal women. 22nd European Congress on Obesity (ECO2015), Praga, 6 a 8 de Maio 2015.

1.11. Comunicações em painel em congressos nacionais Abreu R, Oliveira L, Teixeira D, Castro R, Leite H, Barros N, Esteves F, Morgado T. Factores preditivos de mortalidade na lesão renal aguda sob técnica substitutiva da função renal no doente crítico. Encontro Renal 2015, Vilamoura, April 2015.

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Relatório Anual de Atividades 2014/15

 

Abreu R, Oliveira L, Teixeira D, Castro R, Morgado T. Influência da peritonite, tempo e modalidade de tratamento na ultrafiltração e transporte de solutos nos doentes em diálise peritoneal, a experiência de um centro. Encontro Renal 2015, Vilamoura, April 2015.

Jesus J, Gonçalves M, Miranda S, Ramalhete C, Figueiredo P, Mendes B. "Caracterização do fruto e semente de duas variedades de figos de piteira da região Algarvia" 12º Encontro de Química dos Alimentos, Lisboa, 10 a 12 de Setembro de 2014.

Baleia, J., Valente A, Rito, A. "Peso à nascença, aleitamento materno e obesidade infantil em Portugal COSI Portugal-2010", IV Congresso Nacional de Saúde Pública, Lisboa, 3 e 4 de Outubro, 2014.

Valente A, Bicho, M., Duarte, R., Raposo, J.F., Costa, H.S. Depleção de luteína e β-criptoxantina associada com a obesidade em diabéticos do tipo 2 sem angiopatia. Realizada no 18º Congresso Português de Obesidade, Aveiro, de 24 a 26 de Outubro de 2014.

1.12. Prémios de investigação 1º prémio da comunicação livre - da Silva AP, Matos, A., Valente A, Gil, A., Ribeiro, R., Clara, R., Bicho, M.. Osteoporose e sarcopenia em homens e mulheres centenários, XI Congresso da Sociedade Iberoamericana de Osteologia e Metabolismo Mineral (SIBOMM), Lisboa, de 27 a 29 de Agosto de 2015.

1.13. Revisão de artigos científicos internacionais com factor de impacto Valente A. revisão de científico de artigo "Folate and nutrients involved in the 1-carbon cycle in the pretreatment of patients for colorectal cancer" submetido em 30 de Setembro de 2014 à revista internacional Journal of the American College of Nutrition (Factor de impacto 2.1).

1.14. Participação em congressos/cursos científicos internacionais Teixeira D. 22nd European Congress on Obesity (ECO2015), Praga, 6 a 8 de Maio de 2015.

1.15. Participação em congressos/cursos científicos nacionais Valente A. Simpósio "Hipertensão arterial e insuficiência cardíaca estado da arte", Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa, 23 de Outubro de 2015.

Valente A. 18º Congresso Português de Obesidade, Aveiro, de 24 a 26 de Outubro de 2014.

Valente A. IV Congresso Nacional de Saúde Pública, organizado pelas seguintes instituições: Departamento Universitário de Saúde Pública da Faculdade de Ciências Médicas de Lisboa; Direcção-Geral da Saúde; Direcção Regional da Saúde da RA Açores; Escola Nacional de Saúde Pública; Instituto de Administração da Saúde da RA Madeira; Instituto de Higiene e Medicina Tropical; Instituto Nacional de Saúde Doutor Ricardo Jorge; Instituto de Saúde Pública da Universidade do Porto., Lisboa, 3 e 4 de Outubro.

Figueiredo P, Ramalhete C, Paz S, Valente A. V semana da Nutrição da Universidade Atlântica, organizado pelo núcleo de estudantes de nutrição da Universidade Atlântica, Barcarena, 19, 20 e 21 de Março de 2015.

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Relatório Anual de Atividades 2014/15

 

Teixeira D. XXV Semana de Nutrição da AEFCNAUP, organizado pela Associação de Estudantes da Faculdade de Ciências da Nutrição e Alimentação da Universidade do Porto, Porto, Março 2015.

Teixeira D. II Jornadas de Ciências Biomédicas, organizado pelo Departamento de Ciências do Instituto Superior de Ciências da Saúde Norte, Porto, Abril 2015.

Teixeira D. 2.ª edição do Curso de Alergia Alimentar, insere-se nas unidades de formação contínua da Faculdade de Medicina da Universidade do Porto, Porto, Abril 2015.

Ramalhete C, Paz S, Valente A. XIV Congresso de Nutrição e Alimentação, organizado pela Associação Portuguesa de Nutricionistas, Lisboa, 21 e 22 de Maio de 2015.

1.16. Formadores com certificado emitido pelo Conselho Científico Pedagógico da Formação Contínua: Ana Margarida Saraiva Valente - registo CCPFC/RFO-36061/15 com certificado para as áreas A11- Ciências da Saúde, A56 - Técnicas de Laboratório e D12 - Práticas de Educação para a Saúde.

Cátia Ramalhete - registo CCPFC/RFQ-36205/15 com certificado para as áreas A56 - Técnicas de Laboratório e Química Farmacêutica e Terapêutica.

Paulo Figueiredo - registo CCPFC/RFO-36158/15 com certificado para a área A12 - Ciências Físico-Químicas.

1.17. Formador em cursos de actualização profissional Ramalhete C. 3ª Edição CAP Diabetes e Nutrição, organizado pela Associação Portuguesa de Nutricionistas que decorreu na Universidade Atlântica, Setembro de 2014.

Marketing e Comunicação Empresarial

Publicações e atividades de investigação Dutschke, G., Del Junco, J., Florencio B., Bustelo, F & Dutschke, M. (2015). Teenagers’ socio and cultural values in Portugal. Its relation with entrepreneurship. In Alcantara-Pilar, J.M., Barrio-Garcia, S., Crespo-Almendros, E. & Porcu, L. (Eds.), Analyzing the culturally diverse consumer in the global marketplace. Hershey, Pennsylvania: IGI GLOBAL. Indexado em: Thomson Reuters Book Citation Index, DBLP Computer Science Bibliography, ERIC – Education Resources Information Center, ACM Digital Library. ISBN13: 9781466682627. DOI: 10.4018/978-1-4666-8262-7

Vieira, V. Creed, J., Scrosati, R., Santos, A., Dutschke, G., Leitão, F., Engelen, A., Huanel, O., Guillemin, M.L., Mateus, M., Neves, R. (2015). On the choice of linear regression algorithms. Journal of Applied Statistics. Artigo submetido em Abril 2015. Impact Factor: 0,65 (JCR). Indexado em: ABI/Inform, CompuMath Citation Index, Current Index to Statistics, Econlit, MathSciNet, OCLC Databases, Science Citation Index, Scopus and Zentralblatt Math

Dutschke, G., Gomes, J.C., Combadão, J. & Jacobsohn, L. (2015). The Organizational Happiness Scale (OHS): Content, exploratory and confirmatory factor analyses. Journal of Happiness Studies. Artigo em revisão. Impact Factor: 1,77. Indexado em: Social Science Citation Index, Journal Citation Reports/Social Sciences Edition, SCOPUS,

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Relatório Anual de Atividades 2014/15

 

PsycINFO, EconLit, Google Scholar, EBSCO, CSA, ProQuest, Academic OneFile, Academic Search, CSA Environmental Sciences, Current Contents / Social & Behavioral Sciences, EMCare, ERIH, Gale, OCLC, PSYCLINE, Research Papers in Economics (RePEc), SCImago, Summon by ProQuest

Garcia del Junco, J., Bustelo, F., Florencio, B. & Dutschke, G. (2015). Organizational Culture and Innovation Results. The Case of Spanish Social Economy Organizations. In the proceedings of the 12th Annual International Conference on SΜΕs, Entrepreneurship and Innovation, 3rd Annual International Colloquium on Branding & 2nd Annual International Conference on Small Societies-Small Business-Small Cities & Villages. Atiner. Atenas. Grécia. ISBN 978-960-598-025-2. http://www.atiner.gr/sme.htm

Dutschke, G., Gomes, J.C., Combadão, J., Jacobsohn, L. & Caldeira, C. (2015). Developing a scale measuring Organizational Happiness: content analysis and exploratory factorial analysis. In the proceedings of the 1st International Conference Positive Organizational Communication: Empresa, liderazgo y comunicación interna positive. Universidad Loyola. Sevilla.

Florencio, B., Bustelo, F., Dutschke, G. & Del Junco, J. (2015): Responsabilidad social corporativa (rsc): análisis exploratorio y descriptivo de las páginas webs de los principales bancos y cajas de ahorro españolas. Estudio exploratorio de la relación sistemas de dirección y felicidad en el trabajo. In the proceedings of the 14th International Conference Marketing Trends. Università Ca' Foscari, Venezia. ISBN 978-2-9532811-5-6. http://www.marketing-trends-congress.com/content/papers-0

Del Junco, J., Dutschke, G., Florencio B. & Bustelo, F. (2014): Portuguese and Spanish entrepreneurs’ cultural distance and the success on developing joint entrepreneurship ventures. In the proceedings of the 21º Workshop Estratégias, Infra-estruturas e Redes Empreendedoras para o Desenvolvimento Regional. Oeiras. Portugal. http://www.apdr.pt/evento_21/Programa_21workshopAPDR_Oeiras.pdf

Del Junco, J., Dutschke, G., Florencio B. & Bustelo, F. (2014): Universal expo '92 (Sevilla) and expo'2000 (Lisbon) analysis from servitization a perspective. In the proceedings of the 6th Annual Conference of Operations Management and Strategy Association". Universidade de Takushoku, Tóquio, Japão. http://www.e-jomsa.jp/documents/2014SessionSchedul.pdf

Dutschke, G., Florencio, B., Del Junco, J., & Bustelo, F. (2014). Estudio exploratorio de la relación sistemas de dirección y felicidad en el trabajo. In the proceedings of the 13th International Conference Marketing Trends. Università Ca' Foscari, Venezia. ISBN 978-2-9532811-5-6. http://www.marketing-trends-congress.com/content/papers-0

Dutschke, G., Bustelo, F., Florencio, B. & Del Junco, J. (2014). Factores condicionantes de la felicidad organizacional. Estudio exploratorio de la realidad en Portugal y Brasil. In the proceedings of the 24 Jornadas Luso-Espanholas de Gestão Científica. Instituto Politécnico de Leiria. ISBN:978-972-8793-66-1.

Gramaxo, P., Dutschke, G., & Dutschke, M.. (2014). Estilos de Liderança e Felicidade Organizacional. Um estudo exploratório com docentes. In the proceedings of the 24 Jornadas Luso-Espanholas de Gestão Científica. Instituto Politécnico de Leiria. ISBN:978-972-8793-66-1.

Projectos de investigação

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Relatório Anual de Atividades 2014/15

 

Intención emprendedora, valores sociales y culturales de los jóvenes del sur de España y Portugal. Financiamento da Junta Autónoma da Andaluzia. Universidade Atlântica, Universidade Sevilla (Espanha), Universidade do Algarve, Universidad Pablo Olavide (Espanha)

Em que medida organizações com colaboradores mais felizes têm mais capacidade de aprendizagem e mais performance. Projecto desenvolvido em parceria com a Universidade de Sevilla, Horton International, Associação Portuguesa de Gestores de Recursos Humanos, Revista Exame. O estudo está a decorrer em Portugal, Espanha e Brasil, tendo sido publicados diversos papers / artigos e um livro. Até hoje temos uma amostra de aproximadamente 6.000 profissionais em Portugal e 300 no Brasil. Os resultados estão segmentados por sector de actividade.

Revisor

Jornadas Luso Espanholas de Gestão Cientifica (2014 e 2015)

International Marketing Review. Emerald. (2014)

Outros

Coordenação, em colaboração com a Associação de Estudantes, da Conferência Career and Networking Day. Abril 2015.

Coordenação da Conferência anual sobre Felicidade Organizacional. Em parceria com a Horton International, APG, Revista Exame, Happy Brands. 2014 e 2015.

Publicação de artigos sobre Felicidade Organizacional na Revista Exame, Revista Pessoal, Revista Saldo Positivo e Jornal Expresso. 2014 e 2015.

Coordenação (em conjunto com João Pedro Lucena) de projecto de alunos do Curso de Marketing e Comunicação Empresarial na Associação Vale de Ácor. Implementação de um call center, em parceria com a Marktest, para realização de estudos de mercado. Este projecto permite garantir a sustentabilidade de ex toxico dependentes com dificuldades na reinserção no mercado de trabalho. Um excelente projecto para comunicar a universidade.

Orientação e Co-Orientação de Teses

Anabela Santos. “Economia da Felicidade”. Universidade Autónoma de Lisboa. Doutoramento.

Vanda Alambre. “Liderança de Nível 5. Relação com produtividade e orientação para o mercado”. Universidade Atlântica. Mestrado. 2015.

Helena Domingues. “Organisational Happiness and Performance in Portuguese Companies”. Universidade Atlântica. Mestrado. 2015.

Constança Pinto Bastos. SROI como forma de medir o impacto social. Estudo de caso da Reklusa. 2015. Mestrado.

Maria Mello, A Importância e influência do Trade Marketing na decisão de compra dos consumidores. O caso das empresas farmacêuticas. Iade. 2015. Mestrado.

Maria Ferreira. Experiência de marca em festivais de música – Notoriedade, Recordação e Intenção de compra. Iade. 2015. Mestrado.

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Relatório Anual de Atividades 2014/15

 

Daniela Delgado. Endomarketing: A Relação Entre a Felicidade Organizacional e a Criação de Valor para o Cliente. Iade. 2015. Mestrado.

Joana Oliveira. Criação de uma Marca Multisensorial –Iloah Beachwear. Iade. 2015. Mestrado.

Catarina Encarnação. Quinta dos Medronheiros – Um Conceito de Bio-Experiências. Iade. 2015. Mestrado.

Joana Salgueiro. Medias Sociais – Novo Investimento em Conteúdo Online e sua Importância na Relação e Intenção de Compra do Consumidor. Iade. 2015. Mestrado.

Rita Fernandez. Plano de Fidelização de Clientes no Sector Hoteleiro. Aplicação de um Estudo de Caso: Casa das Aguarelas. Iade. 2015. Mestrado.

Sofia Almeida. Brand Love e Neuromarketing: investigação sobre conexões – um estudo de caso a marcas de batatas fritas de pacote. Iade. 2015. Mestrado.

Presença em Júris de Teses

Anabela Sousa Santos. Economia da Felicidade. Determinantes da felicidade e a influência das dimensões socioculturais. Um estudo multicultural. UAL. Orientador. Doutoramento. 2015.

Maria Serafina Rocha Alves. Práticas de Gestão de Recursos Humanos e Motivação Profissional. Estudo de caso da Administração Pública Cabo-Verdiana. Universidade Portucalense. Doutoramento. 2015. UAL. Vogal. Doutoramento. 2015.

Mário Carvalho. Alianças Estratégicas: Condicionantes das Vantagens Competitivas e Sustentáveis. O caso da fileira hortofruticola do Oeste. UAL. Vogal. Doutoramento. 2015.

Maria Rosa. “Orientación estratégica de las empresas multinacionales portuguesas: Regional o global. Universidad de Extremadura. Vogal. Doutoramento. 2014.

Rui Silva. Formação e Mobilidade no Mercado de Trabalho. Análise de Intenções e Rotatividade. UAL. Vogal. Doutoramento. 2014.

Constança Pinto Bastos. SROI como forma de medir o impacto social. Estudo de caso da Reklusa. Iade. Orientador. Mestrado. 2015.

Maria Mello, A Importância e influência do Trade Marketing na decisão de compra dos consumidores. O caso das empresas farmacêuticas. Iade. Mestrado. 2015

Maria Ferreira. Experiência de marca em festivais de música – Notoriedade, Recordação e Intenção de compra. Iade. Mestrado.2015.

Daniela Delgado. Endomarketing: A Relação Entre a Felicidade Organizacional e a Criação de Valor para o Cliente. Iade. Mestrado. 2015.

Joana Oliveira. Criação de uma Marca Multisensorial –Iloah Beachwear. Iade. Orientador. 2015.

Catarina Encarnação. Quinta dos Medronheiros – Um Conceito de Bio-Experiências. Iade. Mestrado. 2015.

Joana Salgueiro. Medias Sociais – Novo Investimento em Conteúdo Online e sua Importância na Relação e Intenção de Compra do Consumidor. Iade. Orientador. 2015.

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Relatório Anual de Atividades 2014/15

 

Rita Fernandez. Plano de Fidelização de Clientes no Sector Hoteleiro. Aplicação de um Estudo de Caso: Casa das Aguarelas. Iade. Mestrado. 2015.

Sofia Almeida. Brand Love e Neuromarketing: investigação sobre conexões – um estudo de caso a marcas de batatas fritas de pacote. Iade. Mestrado. 2015.

Francisco Salvado. O (Lean) Six Sigma como estratégia para o aumento da competitividade na Logística”. ISG. 2014. Mestrado.

Domingos Suku. “Gestão de recursos no bloco operatório”. Universidade Autónoma de Lisboa. 2014. Mestrado.

Ana nascimento. “Aplicação do Lean Thinking à gestão do bloco operatório”. Universidade Autónoma de Lisboa. 2014. Mestrado.

 

Fisioterapia Produção Científica do Corpo Docente

Lia Jacobsohn, PhD

Artigos em revistas Internacionais Indexadas/Fator de Impacto Dutschke, G., Caiado Gomes, J., Combadão, J. & Jacobsohn, L. (2015). The Organizational Happiness Scale (OHS): Content, exploratory and confirmatory factor analyses. (Submitted to Journal of Happiness Studies). Neto, T., Jacobsohn, L. Carita, I., & Oliveira, R. (2014). Reliability of the active knee extension test and the straight leg raise test in subjects with flexibility deficits. Journal of Sport Rehabilitation. (In press). Impact Factor 1.276 Jacobsohn, L., Rodrigues, P., Vasconcelos, O., Corbetta, D., & Barreiros, J. (2014). Lateral manual asymmetries: A longitudinal study from birth to 24 months. Developmental Psychobiology, 56 (1), 58-72.doi: 10.1002/dev.21091. Impact Factor 3.307 Capítulos de livros publicados com arbitragem científica Jacobsohn, L., Corbetta, D. & Barreiros, J. (2015). Preferred head turn and lateral arm movements in newborns. Estudos em desenvolvimento motor da criança VIII, Bragança. (accepted for publication)

Jacobsohn, L. (2014). CIF-CJ (OMS): Um instrumento universal para avaliar o perfil de funcionalidade da criança. In C. Neto, J. Barreiros, R. Cordovil & F. Melo (Eds.). Estudos em desenvolvimento motor da criança VII (pp.55-61). Cruz Quebrada: Edições FMH. Conferências por convite Jacobsohn, L. (2015). Qual o input que a CIF (OMS) veio dar ao paradigma CID na deficiência intelectual, da teoria à prática. No âmbito do Seminário Comemorativo dos 40 anos da CERCIOEIRAS em parceria com o ISCTE “De pernas para o ar” – O paradigma da deficiência intelectual, Novembro, ISCTE, Lisboa. Jacobsohn, L. (2015). Evidência científica da Fisioterapia em Meio Aquático em Pediatria, no âmbito do Seminário Intervenção em Meio Aquático, organizado pela CERCICA, Novembro, Centro Cultural de Cascais.

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Relatório Anual de Atividades 2014/15

 

Trabalhos publicados em eventos/Comunicações Orais Carlos Guillén Gestoso, Jaime Combadão, Jorge Caiado Gomes, Lia Jacobsohn & Georg Dutschke (2015). The state of Organizational Happiness in Portuguese Public Institutions. Identifying the factors that most contribute for having happy employees. An exploratory research. Riviera Hotel in Carcavelos, Lisbon. In the procedings of the MIST CONFERENCE (Modelling Innovation Sustainability and Technologies). Jacobsohn, L., Dutschke, G., Combadão, J. & Gomes, J.C. (2015). La importancia de la felicidad profesional en la satisfacción del paciente. El caso de los profesionales de fisioterapia. In the book abstracts of the 1ST CONGRESO IBEROAMERICANO DE SALUD Y BIENESTAR. UNIVERSIDADE DA CORUÑA, Coruña. Dutschke, G., Gomes, J.C., Combadão, J. & Jacobsohn, L. (2015). Developing a scale measuring Organizational Happiness: content analysis and exploratory factorial analysis. Universidad Loyola. Sevilla. In the procedings of the 1ST INTERNATIONAL CONFERENCE POSITIVE ORGANIZATIONAL COMMUNICATION: Empresa, liderazgo y comunicación interna positive.

Jacobsohn, J. (2014). CIF-CJ (OMS): Um instrumento universal para avaliar o perfil de funcionalidade da criança. Estudos em desenvolvimento motor da criança VII. Comunicação apresentada no 9º seminário em Desenvolvimento da criança, Cruz Quebrada. Comunicações em Painel ("Poster") Jacobsohn, L; Dutschke, G.; Caiado Gomes, J.; Combadão J.; & Guillén, C. (2015). Health Care Professionals Happiness and Patient Satisfaction. The case of Physiotherapists. Poster aceite para o II CONGRESSO INTERNACIONAL DA SAÚDE GAIA-PORTO, 19, 20 e 21 de Novembro, Auditório do Instituto Superior de Engenharia do Porto do IPP (ISEP-IPP).

Sónia Bárcia, PhD

PUBLICAÇÕES EM ACTAS DE ENCONTROS CIENTÍFICOS

Oliveira, R., Postolache, G., Moreira, I., Mariano, J., Pedro, L., Bárcia, S., & Postolache, O. (2015). Perspectivas dos Fisioterapeutas sobre Registo de Saúde Electrónico. In Actas do 9.º Congresso Nacional de Fisioterapeutas. Estoril.

Bárcia, S. (2015). Instrumentos de avaliação em Fisioterapia aquática em pediatria. In Actas do 9º Congresso Nacional de Fisioterapeutas. Estoril.

Pinto, M. & Vicente, S. (2015). Efeitos da Fisioterapia Aquática, a longo prazo, em utentes com Fibromialgia: Revisão Sistemática. In Actas do I Congresso Internacional de Terapia Aquática. Castelo Branco.

ARTIGOS EM REVISTAS NACIONAIS

Vicente, S. (in press). Guidelines para Fisioterapeutas em utentes com Incontinência Urinária de esforço. Fisio.

COMUNICAÇÕES ORAIS

Oliveira, R., Postolache, G., Moreira, I., Mariano, J., Pedro, L., Bárcia, S., & Postolache, O. (Junho, 2015). Perspetivas dos Fisioterapeutas sobre Registo de Saúde Electrónico. Comunicação apresentada no 9º Congresso Nacional de Fisioterapeutas, Estoril.

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Relatório Anual de Atividades 2014/15

 

Pinto, M. & Vicente, S. (Outubro, 2015). Efeitos da Fisioterapia Aquática, a longo prazo, em utentes com Fibromialgia: Revisão Sistemática. Comunicação apresentada no I Congresso Internacional de Terapia Aquática, Castelo Branco.

Vicente, S. (Novembro, 2015). Benefícios do meio aquático nos vários sistemas. Propriedades da água. Comunicação a apresentar no I Seminário de Intervenção em meio aquático, Cascais.

Vicente, S. (Novembro, 2015). Instrumentos de avaliação em fisioterapia aquática. Comunicação a apresentar no I Seminário de Intervenção em meio aquático, Cascais.

COMUNICAÇÕES EM PAINEL “POSTER”

Bárcia, S. (Junho, 2015). Instrumentos de avaliação em Fisioterapia aquática em pediatria. Poster apresentado no 9º Congresso Nacional de Fisioterapeutas, Estoril.

PARTICIPAÇÃO PROJECTOS CIENTÍFICOS

Membro do projecto financiado pela FCT: Registo de saúde electrónico: necessidades, requisitos e barreiras de adopção em Fisioterapia PTDC/DTP-DES/1661/2012

Orientação de Tese de Mestrado em Fisioterapia Castro, C. (2015, para discussão). Aleitamento Materno: Efeitos dos Programas informais e formais na tomada de decisão – Construção de um instrumento. (Mestranda em Fisioterapia - Especialidade Saúde da Mulher). Alcoitão: Escola Superior de Saúde de Alcoitão.

Patricia Mota, PhD

LIVROS DE ABSTRACTS (APRESENTAÇÕES ORAIS)

Mota, P.; Pascoal, A.G.; Carita, A.I.; Bø, K. Can Drawing in and Abdominal Crunch Exercises narrow the Inter-rectus Distance?. In: INTERNATIONAL SOCIETY OF BIOMECHANICS, 2015. Glasgow. International Society of Biomechanics 2015 proceedings. 2015. Com arbitragem científica.

Mota, P.; Pascoal, A.G.; Carita, Ana Isabel Andrade Dinis; Bø, Kari. Inter-recti distance at rest, during abdominal crunch and drawing in exercises during pregnancy and postpartum . In: WORLD CONFEDERATION FOR PHYSICAL THERAPY, 2015. Singapore. Physiotherapy Journal. 2015, v. 101.Com arbitragem científica.

Mota, Patricia Gonçalves Fernandes da. Ultrasound Imaging Transducer Orientation and Displacement during Diastasis Recti Assessment. In: BIOMEDWOMEN - INTERNATIONAL CONFERENCE ON CLINICAL AND BIOENGINEERING FOR WOMEN’S HEALTH, 2015. Porto. BioMedWomen - International Conference on Clinical and BioEngineering for Women’s Health Proceedings. 2015 Com arbitragem científica.

PAPERS EM REVISTAS

Mota, Patricia Gonçalves Fernandes da; Pascoal, Augusto Gil Brites Andrade; Carita, Ana Isabel Andrade Dinis; Bø, Kari. Prevalence and risk factors of diastasis recti

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Relatório Anual de Atividades 2014/15

 

abdominis from late pregnancy to 6 months postpartum, and relationship with lumbo-pelvic pain. Manual Therapy, v. 20, n. 1, p. 200- 205, 2015. Com arbitragem científica.

Sancho, M.F.; Pascoal, A.G.; Mota, P.; Bø, K. Abdominal exercises affect inter-rectus distance in postpartum women: a two-dimensional ultrasound study. Physiotherapy, n. 1, p. 1-5, 2015. Com arbitragem científica.

Mota, Patrícia; Pascoal, Augusto Gil; Carita, Ana Isabel; Bø, Kari. The Immediate Effects on Interrectus Distance of Abdominal Crunch and Drawing-in Exercises During Pregnancy and the Postpartum Period. Journal of Orthopaedic & Sports Physical Therapy, v. 45, n. 10, p. 781-788, 2015.

Mota, P.; Pascoal, A.G.; Carita, A.I.; Bø, K. Inter-recti distance at rest, during abdominal crunch and drawing in exercises during pregnancy and postpartum. Physiotherapy, v. 101, n. 1, p. e1050-e1051, 2015. Com arbitragem científica.

Pascoal, A.G.; Dionisio, S.; Cordeiro, F.; Mota, P. Inter-rectus distance in postpartum women can be reduced by isometric contraction of the abdominal muscles: a preliminary case–control study. Physiotherapy, v. 100, n. 4, p. 344-348, 2014. Com arbitragem científica.

Ana Menezes, Especialista

Curso Função cardiorrespiratória - Principais equipamentos respiratórios e sua articulação com a prática clínica. (20 horas) Lisboa, outubro 2015 DGERT /SCML

“Intervenção do fisioterapeuta em cuidados paliativos – Agimos ou fugimos” . XIX Congresso Nacional de Fisioterapia, Estoril, 2015

Definição de Competências do fisioterapeuta em cuidados paliativos, em co-autoria, documento elaborado no âmbito do projeto do Grupo de Trabalho de Fisioterapia em Cuidados Continuados e Cuidados Paliativos da APF. Dezembro 2014.

Comissão Científica dos Seminários de Fisioterapia Respiratória na Insuficiência Respiratória Aguda. (42 horas). Lisboa , Junho a Novembro de 2014. GIFCR/APF.

“Desmame Ventilatório. Seminários de Fisioterapia Respiratória na Insuficiência Respiratória Aguda. Lisboa , Junho 2014. GIFCR/APF.

“Papel do fisioterapeuta no desmame ventilatório” Seminários de Fisioterapia Respiratória na Insuficiência Respiratória Aguda. Lisboa , Novembro 2014. GIFCR/APF.

“Cough assist, Percussão intrapulmonar e the vest” . Seminários de Fisioterapia Respiratória na Insuficiência Respiratória Aguda. Lisboa , setembro 2014. GIFCR/APF.

“Gestão de sintomas respiratórios” – 1ª Jornada de fisioterapia em Cuidados Paliativos. Estoril, Outubro 2014. APF

“Dos Cuidados Intensivos à autonomia – o fisioterapeuta na equipa multidisciplinar” . V Congresso de Saúde da Universidade de Aveiro. Aveiro, Junho 2014.

Ciências empresariais

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Relatório Anual de Atividades 2014/15

 

Na investigação procedeu-se à proposta de criação do Centro de Investigação em Economia, Gestão e Psicologia do Trabalho contudo devido ao elevado grau de exigência de produção científica por parte da FCT, bem como pelas dificuldades orçamentais do país e de algumas limitações de produção científica de um departamento de gestão no domínio científico da economia, não se investiu neste projeto.

Neste seguimento, optou-se por desenvolver a produção científica através da realização de projetos de investigação em associação com outras unidades externas e desenvolver trabalhos de investigação científica com o meio empresarial, e em particular com a envolvente próxima da região da Universidade Atlântica.

Ainda se realizaram diversos seminários temáticos e uma conferencia internacional (MIST2015) que reuniu mais de 120 investigadores de cerca de 36 países diferentes e com um elevado nível de produção científica, o qual será publicado durante o ano de 2016, após a revisão por pares.

Análises clínicas e Saúde pública

No âmbito da UC de Investigação Aplicada em ACSP foram realizados diversos projetos de investigação, nomeadamente o trabalho desenvolvido, nos laboratórios da Universidade, no âmbito da Valorização de Resíduos Alimentares na Produção de Sabão, com resultados muito promissores e passíveis de serem publicados.

4. Recursos humanos ‐ movimentos de pessoal docente e não 

docente Aumentou o número de docentes doutorados, em regime de tempo integral, e reduziu-se o número de docentes a recibos verdes, e sem grau de doutor, garantindo-se o cumprimento do ratio determinado por lei.

Quanto aos movimentos de pessoal não docente, a entidade instituidora da Universidade Atlântica, EIA,SA, viu-se confrontada com a necessidade de extinguir postos de trabalho, devida às dificuldades financeiras, decorrentes da conjuntura económica adversa e da diminuição do número de alunos, verificada nos últimos anos. Como consequência, está em curso um processo de redução de efetivos, tendo em vista a viabilização e recuperação da empresa, que se encontra em situação económica difícil, conforme determina o n.º 1 do artigo 10.º do Decreto-Lei n.º 220/2006 de 3 de Novembro.

O redimensionamento da empresa, e da sua estrutura de suporte à universidade, espera-se que conduzam a uma recuperação a curto prazo, que dê novas garantias de sustentabilidade do projecto.

  

5. Infraestruturas, Processos, Serviços de Documentação e Serviços de Apoio Social 

Serviços de Documentação Principais resultados do trabalho desenvolvido durante o ano académico, destacando-se:

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- Otimização do uso dos meios de comunicação entre o serviço e os utilizadores, tendo-se privilegiado os contactos através de correio eletrónico e os serviços online oferecidos; - Aumento do número de sessões de formação de utilizadores; - Continuação da colaboração com outras bibliotecas e/ou centros de documentação, no âmbito do Empréstimo Inter-bibliotecas; - Continuação do desenvolvimento do Repositório Institucional. A Biblioteca da Universidade Atlântica tem constituído um marco fundamental no envolvimento de três importantes prerrogativas que constituem este espaço: os docentes, os discentes e o saber. Dadas as suas características de proximidade com os utilizadores, presta também um serviço complementar de apoio e orientação bibliográfica. No âmbito das tarefas realizadas, realça-se uma forte componente do serviço de referência, bem como dos serviços de catalogação, revisão e expurgo com o intuito de proporcionar aos utilizadores uma pesquisa e orientação mais facilitada na busca e requisição de documentos. A informatização e atualização da base de leitores e base bibliográfica permitem a recolha de dados relacionados com os empréstimos domiciliários, bem como o controlo de entradas e otimização dos recursos existentes, possibilitando assim uma recolha mais fidedigna dos dados. EMPRÉSTIMO DOMICILIÁRIO Durante o período compreendido entre 01/01/2014 e 03/12/2014, foram encontrados os seguintes resultados, conforme quadro abaixo: - Empréstimos : 1.316 - Renovações: 695 - Reservas: 29 - Devoluções: 1.277 - Atrasos: 623 REPOSITÓRIO INSTITUCIONAL Dando continuidade ao trabalho iniciado no ano académico anterior, consolidou-se a divulgação e utilização do ‘Repositório de Trabalhos Científicos da Universidade Atlântica’, um sistema que tem por objetivo armazenar, preservar e disseminar a produção intelectual da UATLA em formato digital. Consiste num conjunto de páginas web onde é possível encontrar e aceder a trabalhos científicos de alunos e docentes da universidade. O repositório pretende aumentar a visibilidade da produção e investigação desenvolvidas e preservar a memória intelectual da instituição. Contrariamente à maioria dos repositórios existentes em Portugal, este é aberto e acessível publicamente, sem restrições e sem obrigação de registo de utilizador. O repositório está organizado em torno das áreas científicas da Universidade Atlântica, sendo que, em cada uma destas áreas é possível encontrar os diferentes tipos de trabalhos desenvolvidos por docentes, investigadores e estudantes da Universidade como trabalhos finais de licenciatura (projetos finais de licenciatura, monografias finais de curso, relatórios de estágio), relatórios técnicos / working papers, comunicações em conferências científicas, artigos e software.

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Até 30 de Novembro de 2015 encontravam-se já disponíveis no Repositório Científico 685 títulos, entre comunicações, artigos e trabalhos finais de curso. Gabinete de Apoio à Ação Social da Universidade Atlântica Bolsas da Direcção-Geral do Ensino Superior, atribuídas no âmbito da sua política de apoio social aos estudantes do Ensino Particular e Cooperativo. A Direção de Serviços de Apoio ao Estudante (DSAE) da Direcção-Geral do Ensino Superior concede anualmente bolsas de estudo aos estudantes economicamente carenciados. O Gabinete de Apoio à Ação Social efetuou os pré-registos de Bolsa de Estudos da DGES e analisou todos os processos instruídos pelos alunos. Quantificando tem-se: 100 – Pré-registos de Candidatura a Bolsa de Estudo 83 – Submissões de Candidatura a Bolsa de Estudo, que foram analisadas 51 – Alunos que efetivamente receberam Bolsa de Estudo – Candidaturas Aceites (Inclui os pedidos de bolsa pela 1ª vez e os pedidos de renovação)

Candidatura a Bolsas de Estudo DGES, Aceites e Rejeitadas / Não Instruídas (pelo Aluno), por curso

BOLSAS

Candidaturas

Aceites

Candidaturas

Rejeitadas e Não

Instruídas TO

TAL

CN 4 5 9

GE 12 7 19

MARK - 6 6

CA 4 4 8

STI 1 1 2

GSC 1 2 3

GAT 1 1 2

GS - - -

FIS 12 11 23

ENF 12 8 20

RAD 2 - 2

ACSP 2 3 5

TF - 1 1

TOTAL 51 49 100

Legenda: CN, Ciência da Nutrição; GE, Gestão; MARK, Marketing e Comunicação Empresarial; CA, Contabilidade e Auditoria; STI, Sistemas de Tecnologia e Informação; GSC, Gestão de Sistemas e Computação; GAT, Gestão do Ambiente e do Território; GS, Gestão em Saúde; FIS, Fisioterapia; ENF, Enfermagem; RAD, Radiologia; ACSP, Análises Clínicas e Saúde Pública; TF, Terapia da Fala. 

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6. Internacionalização No âmbito do Programa Erasmus, a Universidade Atlântica recebeu, em 2013/2014, dez alunos para realizarem mobilidades de estudos. Estas mobilidades distribuíram-se pelas seguintes licenciaturas: Gestão (5), Fisioterapia (2), Terapia da Fala (2) e Gestão do Ambiente e do Território (1). A Universidade atribuiu três bolsas de mobilidade de estudos a alunos de Fisioterapia para a realização de estudos na Universidade de Universitat de Barcelona (Espanha) e na Universidad Complutense de Madrid (Espanha) e uma bolsa de mobilidade de Pessoal para missões de ensino e/ou formação a um docente de Fisioterapia para a realização de um estágio na Universidade de Nantes (França) No âmbito do programa de Erasmus e ao abrigo de protocolo celebrado entre a Universidade New Atlântica e a universidade de Barcelona, foram enviados de Setembro de 2014 a Janeiro de 2015, dois estudantes do 3º ano de Ciências da Nutrição, para realização de 5º semestre da licenciatura. Foram realizadas sessões de esclarecimento sobre o programa Erasmus e convidou-se a Prof. Doutora Rosário Jorge, responsável pelo Gabinete para uma apresentação aos alunos de cada ano da licenciatura. As sessões suscitaram um maior interesse dos alunos por informações sobre o programa. Sessão de esclarecimento com Alumni a exercer no Estrangeiro e partilha de experiências com os atuais alunos

 7. Empregabilidade dos diplomados 

O Gabinete de Apoio à Integração no Mercado de Trabalho-GAIMT aplicou inquéritos por questionário aos alunos, para identificação e análise de ‘competências básicas’, tendo em vista a elaboração de diagnósticos individuais de apoio à orientação profissional. No seguimento da análise de resultados, foram realizadas diversas sessões individuais de orientação e promovida uma sessão/aula sobre estratégias e ferramentas de suporte à procura do primeiro emprego e construção de um projeto de carreira profissional, dirigida aos alunos finalistas.

A sessão, com a tipologia de uma aula, intervenção coordenada de diversos professores e participação de uma empresa parceira, centrou-se em três grandes áreas: Processo de procura ativa de emprego; Empreendedorismo e Personal Branding, e tinha como objetivo geral facultar ferramentas e conhecimentos sobre a importância da marca pessoal e do perfil proactivo e empreendedor, face ao mercado de trabalho, como fatores diferenciadores no processo de construção de um percurso profissional.

Realizaram-se diversas sessões de divulgação de oportunidades de emprego no espaço da EU, com a participação de empresas mediadoras.

Não foram recolhidos dados sobre as taxas de empregabilidade dos diferentes cursos, com exceção de Enfermagem, estando prevista a construção e aplicação de questionários para esse efeito no próximo ano, no quadro da aplicação do novo Sistema Interno de Garantia da Qualidade, em elaboração. Ainda assim, há referências de empregabilidade total dos licenciados no curso de licenciatura em

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enfermagem e notícias sobre sucesso de empregabilidade nas áreas dos outros cursos lecionados na UATLA/ESSATLA.

Enfermagem: Percentagem de diplomados que obtiveram emprego em sectores de actividade relacionados com a área do ciclo de estudos 92%

Percentagem de diplomados que obtiveram emprego em outros sectores de actividade 8%

Percentagem de diplomados que obtiveram emprego até um ano depois de concluído o ciclo de estudos 91%

  

8. Imagem e divulgação da UATLA/ESSATLA O site da Universidade Atlântica foi mudado para o adequar ao panorama digital atual; os resultados desta alteração foram muito bons para a Universidade, já que o número de visitantes aumentou, gerando mais leads. A Fan page que a Universidade Atlântica tem na rede social online Facebook experimentou uma grande subida de seguidores - começou o ano escolar com 3.800 seguidores, para terminar em Julho com mais de 5000 seguidores. Esta grande subida ocorreu pela geração de melhores conteúdos e também de melhores peças gráficas. A Universidade Atlântica também cresceu noutras redes sociais online como Linkedin (mais 800 seguidores), Twitter (mais 300 seguidores) e Instagram (mais 200 seguidores). O site dedicado aos Maiores de 23 anos também foi muito visitado no ano letivo, tendo gerado uma quantidade significativa de leads de contacto de potenciais interessados em cursos de horário pós-laboral. Realizou-se novamente o Dia Aberto, tanto para alunos do Regime Geral como para alunos de M23. Esta iniciativa teve uma boa receção por parte de nosso público-alvo. A Universidade Atlântica participou mais um ano na Futurália (a maior feira de Ensino Superior de Portugal), que decorreu na Fil- Lisboa, tendo uma ótima receção pelo público, tanto estudantes como pais, o stand da Universidade contou com muitos visitantes nas atividades realizadas pelas diversas licenciaturas (fisioterapia, enfermagem, analises clinicas, radiologia, nutrição…..). A Universidade também esteve presente na Inspiring Future o maior evento nacional que se realiza em Escolas Secundárias, abarcando mais de 80 escolas repartidas pelo país. Foram também realizadas atividades que visam o envolvimento da comunidade, tais como Doações de Sangue, Dia dos Avós, Corrida Solidária, entre outros eventos desportivos e empresariais. Foram feitas ações de divulgação em diversas instituições públicas, como por exemplo a Câmara Municipal de Lisboa, Câmara Municipal de Oeiras. Foi feita uma parceria entre a Universidade e o Sport Lisboa e Benfica para divulgação e captação de novos alunos, tendo sido realizado um vídeo explicativo da parceria com mais de 85000 visualizações. Foi publicado um Suplemento sobre a Universidade no Jornal da Região, o qual foi distribuído com o semanário Expresso nas regiões de Cascais, Sintra, Oeiras e Lisboa.

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Relativamente ao item de potenciar a Licenciatura de Radiologia junto do Marketing, foram efetuadas reuniões no departamento de Marketing com o propósito de reestruturar o site com especial ênfase na apresentação de algumas imagens tanto do laboratório como da sala de aulas. Em Março de 2015, integrados no stand da Universidade Atlântica, a licenciatura de Radiologia participou na 6ª edição da Futurália 2015, que decorreu na Feira Internacional de Lisboa no Parque das Nações, entre os dias 11 a 14 de Março. A sua participação foi bastante ativa e colaborativa por parte dos Docentes e estudantes do Curso Superior de Radiologia. Foi feita a divulgação do Curso Superior de Radiologia integrada no Fórum da ESSATLA da Universidade Atlântica, aberto a alunos do ensino secundário e Pós-Laboral - M23, nos dias 24 e 25 de Maio de 2015. Esta divulgação teve a participação do Coordenador da Licenciatura que efetuou uma palestra com o tema “ A Radiologia como Meio de Diagnóstico”. Candidatamo-nos, através do departamento de Marketing, a realizar sessões de apresentação e esclarecimento do Curso de Radiologia junto das instituições de ensino secundário, sem contudo, termos sido objeto de seleção. Promoção e divulgação do 1º Ciclo de estudos em Fisioterapia na Escola Secundária da Amadora. Futurália – 11-13 de Março 2015, FIL-Parque das Nações: Os alunos supervisionados por docentes divulgaram o curso de fisioterapia, através de atividades lúdicas e sessões prática. As sessões foram animadas e com muitos participantes interessados por parte do público. Foram realizadas várias sessões de apresentação e esclarecimento não só da licenciatura, mas também da Universidade Atlântica junto das instituições de ensino secundário, inseridas no âmbito do projeto Inspiring Future. Em Março de 2015, integrados no stand da Universidade Atlântica, a licenciatura de Análises Clínicas e Saúde Pública participou na 6ª edição da Futurália 2015, que decorreu na Feira Internacional de Lisboa no Parque das Nações, entre os dias 11 a 14 de Março. A sua participação foi bastante interativa, promovendo-se atividades de determinação do grupo sanguíneo e prestando esclarecimento sobre todas as valências de atuação de um técnico desta área profissional. Participação na divulgação do projeto educativo da Universidade New Atlântica, nos dias abertos 24 e 25 de Maio de 2015.

 9. Conferências, Colóquios e Seminários 

- Ciclo de Conferência Guy Postiaux: “A fisioterapia respiratória do pulmão profundo: bases mecânicas de um novo paradigma” e “O estado da arte da fisioterapia respiratória na bronquite do lactente”; - Conferência “Contributo da Ciência dos Dados para a Tomada de Decisões;” - Conferência “Perceptions of justice and organizational commitment in international mergers and acquisitions”; - Curso de Introdução ao Método de Cyriax – Facilitador do Raciocínio Clínico em Fisioterapia; - Curso de Formação: “A nova farmácia Comunitária” - Curso de Verão em Engenharia de Materiais – Compósitos e o Futuro; - Curso de Verão em Instrumentos para Investigação – Excel / SPSS; - Curso de Verão em Responsabilidade Social Empresarial;

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- Curso de Verão em Marketing Digital – Gestão de Redes Sociais; - Curso de Verão em Instrumentos para Investigação – Excel / SPSS; - Primeiras Jornadas de Análises Clínicas e Saúde Pública com os seguintes Cursos teórico-práticos : “A Importância da Fase Pré-Analítica” , “Higiene e Segurança Alimentar” e “Extracção de componentes lipídicos de produtos naturais” - Conferência “O A, B, C, D, E da Reanimação no Doente Crítico -- Novas Guidelines”. - Seminário “Oxigenação por Membrana Extra-corporal” - Seminário “Comunicação de Más Notícias em Pediatria” - Seminário “Criminologia e Segurança”; - Seminário de Terapias Integrativas; - Workshop de Osteopatia Infantil; - Workshop de Colheitas de Produtos Biológicos para Análises Clínicas e Amostras para Saúde Pública; No âmbito da UC de Seminários, foram realizados 8 Módulos de conteúdos teóricos: Urologia (URO), Bloco Operatório (BO), Tomografia Computorizada (TC), Ressonância Magnética (RM), Urgência (URG) e Angiografia (ANG). Tivemos durante o ano letivo 2014-2015 a realização de várias Palestras e Seminários em Madrid, no âmbito do protocolo internacional entre el Instituto Superior de Estudios Profesionales – CEU (Espanha) e a Universidade Atlântica para a área da Radiologia. III Encontro de Alunos e Antigos Alunos de Fisioterapia da Universidade Atlântica, com data prevista para os dias 22 e 23 de Maio de 2015 nas instalações da Universidade. O evento pretendeu reunir o maior número de alunos dos 14 anos de Licenciatura em Fisioterapia da Universidade Atlântica, com o objetivo de partilha de experiências e formação adquirida, proporcionando aos atuais alunos diversas palestras e workshops sobre as temáticas “Fisioterapia além fronteiras”, “Empreendedorismo em Fisioterapia”, “Fisioterapia em lesões desportivas”, “Fisioterapia em doenças raras”, “Fisioterapia em Neurologia” e “Fisioterapia em Cuidados Paliativos”. Ciclo de Conferências no âmbito da V Edição da PG em Fisioterapia Respiratória, prelector Guy Postiaux. (30 de Abril) O Departamento de Ciências Empresariais realizou diversos seminários temáticos e uma conferência internacional (MIST2015) que reuniu mais de 120 investigadores de cerca de 36 países diferentes e com um elevado nível de produção científica, o qual será publicado durante o ano de 2016, após a revisão por pares. No âmbito da UC de Seminários em ACSP foram convidados a realizar palestras diferentes investigadores de renome, quer em Análises Clínicas quer em saúde Pública, permitindo esclarecer sobre o leque de oportunidades de trabalho disponíveis para um técnico de ACSP e uma enriquecedora partilha de experiências. Contacto com os antigos alunos de ACSP para analisar as suas necessidades formativas e assim melhor adequar os eventos workshop de ACSP e I Jornadas de ACSP às suas espectativas. Coordenação e organização do workshop de ACSP, nos dias 14, 15 e 16 de abril, com um número de participantes que superou as espectativas. Organização do curso Importância da Fase Pré-Analítica, com a formadora Professora Sílvia Beato da Escola Superior de Saúde Dr. Lopes Dias, no dia 8 de maio de 2015.

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Coordenação e organização das primeiras jornadas de ACSP no dia 9 de maio de 2015, com a participação de palestrantes de elevado reconhecimento, que permitiu uma maior proximidade com outras Escolas Superiores de Saúde.

 10. Prestação de serviços externos e parcerias estabelecidas 

Foram estabelecidas as seguintes parcerias: Universidade de Belas - Angola 00-00-2014 Câmara Municipal de Lisboa 1000 Megabytes Oeiras Solidária 19-10-2015 Gabinete de Terapias Manuais e Medicina Integrada 13-10-2015 Instituto Kiros Portugal 13-10-2015 Galucho 18-11-2015 Instituto de Técnicas de Saúde 07-10-2015 Instituto de Formação de Técnicas de saúde Borges de Sousa, unipessoal Lda 07-10-2015 Clínica VASS 01-10-2015 Alexandre Nunes Unipessoal Lda 28-09-2015 ISPA 17-09-2015 Universidad Tecnológica Nacional (Argentina) 15-09-2015 Sanut - Sofware de Nutrição Clínica 10-09-2015 CESGA - Fundácion Pública Gallega Centro Tecnológio de Supercomputación de Galicia 08-09-2015 CLESI - Centre Libre Enseignement Supérieur Internaional 01-09-2015 Contrato de Parceria "Cartão de Sócio" 30-07-2015 Hospital de Cascais - Dr. José de Almeida 29-07-2015 Força Aérea Portuguesa 23-07-2015 Hekima - Red de ooperación Acadéia y Empresarial 16-07-2015 Agrupamento de Escolas Amadora Oeste - Escola Secundária de Seomara da Costa Primo 14-07-2015 CINEL 14-07-2015 Instituto de Emprego e Formação Profissional, I.P. 01-07-2015 SANEST - Saneamento da Costa do Estoril, S.A. 27-06-2015 Lar da Boa Vontade, Lares Cheshire em Portugal 09-06-2015 Escola Secundária Santa Maria - Agrupamento de Escolas Monte da Lua 11-05-2015 Agrupamento de Escolas Monte da Lua - ESSMARIA 11-05-2015 Faculdade IBGEN - Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios 28-04-2015 Instituto Brasileiro de Gestão e Negócios - IBGEN 28-04-2015 Instituto Superior de Ciência e tecnologia Alberto Chipande 27-04-2015 Escola Profissional Val do Rio 21-04-2015 Universidad Loyola Andalucía 13-04-2015 Universidade de Passo Fundo 10-04-2015 Universidad de Valladollid 26-03-2015 Centro Universitario en Ciencias Sanitarias 03-03-2015 Formación Sanitaria del Principado S.L. 26-02-2015 Fundación Universitaria San Pablo CEU y C.E. Sam Claret 20-02-2015

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Fundação AFID 19-02-2015 ARSLVT 13-02-2015 Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Lisboa - ISCAL 11-02-2015 Agrupamento de Escolas D. Maria II, Sintra 16-01-2015 Universidade Fernando Pessoa 15-01-2015 Escola Superior Náutica Infante D. Henrique 11-12-2014 IUA - Instituto Universitário Atlântico 23-10-2014 Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) 22-10-2014 Sociedade Brasileira de Psicologia Jurídica (SBPJ) 22-10-2014 Associação LatinoAmericana Magistrados, Funcionários e Op. da Infância Adolescência e Família 22-10-2014 Fundação D. Pedro IV 13-10-2014 Convenio Ayuntamiento de Burgo OSMA Y Diputacion de Soria 01-10-2014 Raríssimas - Associação Nacional de Deficiências Mentais e Raras 18-09-2014 Carbures 15-07-2014 Centro Hospitalar de Lisboa Central, EPE 31-01-2014 IFENTI - Instituto de Formación y Desarrollo Cínico en terapias Infantiles No âmbito dos Estágios da Licenciatura de Radiologia, celebraram-se acordos e colaborações com diferentes Serviços de Imagiologia dos Grandes Centros Hospitalares de Lisboa (Quadro 2). Centros Hospitalares Hospitais

Centro Hospitalar de Lisboa Central EPE

Hospital S. José Hospital Santo António dos Capuchos Hospital Dona Estefânia Hospital Santa Marta

Centro Hospitalar de Lisboa Norte EPE Hospital Santa Maria

Centro Hospitalar de Lisboa Ociental EPE

Hospital S. Francisco Xavier Hospital Egas Moníz Hospital Santa Cruz - Carnaxide

HPP

Hospital de Cascais – Dr José de Almeida

Hospital Fernando da Fonseca

Hospital Curry Cabral

Seguindo a mesma linha de orientação foram também para a Unidade Curricular de Investigação Aplicada I e II, celebradas parcerias com estas Instituições Hospitalares, para a concretização de recolha de informação nos Projetos Científicos de Licenciatura. A Universidade Atlântica estabeleceu um convénio com el Instituto Superior de Estudios Profesionales – CEU (Espanha), para a área da Radiologia. Desde essa data, que o êxito da formação tem sido otimizada, pela boa experiencia pedagógica e interprofissional dos Docentes. A demonstrar esta situação é o número crescente de inscrições, que este ano letivo foi de 36 estudantes.

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Parceria entre a Universidade New Atlântcia e a Empresa MedPoint - Soluções integradas de Saúde Lda para implementar de forma gratuita a utilização do software de Nutrição Clínica SANUT a 10 de Setembro de 2015. Parcerias no âmbito de estágios profissionalizantes I e II: Eurest (Portugal) - Sociedade Europeia De Restaurantes, Lda, ITAU - Serviços de restauração colectiva; Sport Lisboa e Benfica, Associação Protectora dos Diabéticos de Portugal - APDP, Câmara Municipal de Oeiras, Eco-Nutraceuticos, S.A., Nutrialma, Clube Recreativo Leões de Porto Salvo, Escola Amélia Rey Colaço. Interacção com a Sociedade V semana da Nutrição da Universidade Atlântica, organizado pelo núcleo de estudantes de nutrição da Universidade Atlântica, Barcarena, 19, 20 e 21 de Março de 2015. Divulgação da Licenciatura em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica e realização de rastreios nutricionais na feira anual de Formação, Educação e Orientação (Futurália) que decorreu de 11 a 14 de Março de 2015. Divulgação da Licenciatura em Ciências da Nutrição no dia Aberto da universidade Atlântica que se realizou a 24 de Abril de 2015. Micro-portal da Licenciatura em Ciências da Nutrição da Universidade Atlântica. FMH, UL – Visitas de Estudo para observação de recolha de dados e métodos de pesquisa Clínica Fisiológica, Lisboa – Realização de aulas em contexto clínico real Centro de Medicina Física e Reabilitação do Alcoitão - Realização de visita de estudo do 1º ano do curso e para a realização de aulas práticas do 2ºano na unidade curricular de Fisioterapia em Condições neuromusculares. Hospital Fernando Fonseca - Realização de visita de estudo com os alunos do 1ºano para observação da dinâmica de um serviço de Medicina Física e Reabilitação. Boavista Solutions – Desmonstração e utilização de equipamento de produtos de Apoio. Sessões de esclarecimento junto de uma população da comunidade com oferta de um poster, englobados nas áreas temáticas da Gestão da Doença e Incapacidade, Prevenção da Doença e Promoção da Saúde (Maio de 2015): Postura nas Crianças - Escola Básica Pedro Santarém Lombalgia no Idoso - Associação de Reformados de Benfica Prevenção de Quedas - Associação de Reformados de Benfica Postura nas Ajudantes de Ação Direta - Associação de Reformados de Benfica Envelhecimento Ativo - Universidade Internacional para a Terceira Idade Postura em Profissionais de Saúde - Unidade de Saúde Familiar Gerações (ACES Lisboa Norte) Mobilidade no Idoso com Diabetes - Unidade de Saúde Familiar Gerações (ACES Lisboa Norte) Centro Social e Paroquial de Oeiras - Realização de uma ação de formação para os auxiliares do lar. Os docentes responsáveis por unidades curriculares com componente prática, convidaram utentes para algumas aulas práticas no sentido de adequarem os conhecimentos teóricos adquiridos ao contexto real. Ciências empresariais - Procedeu-se estabelecimento de parcerias e acordos de colaboração com instituições públicas privadas para estabelecimento de protocolos no âmbito do Programa ERASMUS, com a Rede Internacional Hekima e com a Fundação CESGA (Espanha).

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 11. Procedimentos  e  resultados  de  auto‐avaliação  e  de  avaliação 

externa A qualidade e adequação das unidades curriculares que compõem os diferentes cursos de 1º ciclo, ministrados na UATLA e na ESSATLA, bem como a qualidade do desempenho dos docentes que as ministram, foram objeto de avaliação, coordenada e realizada pelo GAQ-Gabinete de Autoavaliação para a Qualidade, através de duas diferentes metodologias – inquérito, por aplicação de questionários aos alunos, realizada em dois momentos diferentes, adequados a cada um dos semestres letivos, e avaliação presencial, realizada por um avaliador externo, para o efeito convidado pela reitoria. As unidades curriculares dos cursos de 2º ciclo, pós-graduações e pós-licenciaturas, bem como o desempenho dos respetivos docentes, foram também objeto de avaliação, através da aplicação de questionários aos alunos, numa iniciativa diretamente conduzida pelos serviços de apoio à reitoria, sem a participação do GAQ. A experiência avaliativa anterior, na UATLA, era baseada na realização de ‘inquéritos pedagógicos’, em suporte digital e via internet, cujas taxas de participação, embora registando um crescendo, eram, por norma, tão baixas que dificultavam a validação dos resultados. Por outro lado, a quando da apresentação do novo modelo de ficha ao Conselho Pedagógico, em Janeiro de 2015, os representantes dos alunos afirmaram que a causa principal da falta de participação era o sentimento generalizado de que a resposta via internet não garantia o anonimato dos respondentes, fator que poderia condicionar negativamente a relação com os docentes avaliados. Em face destes indicadores, a reitoria determinou que a aplicação dos questionários passasse a ser feita nas aulas e em suporte de papel.

1º semestre

Face à impossibilidade de proceder à aplicação total, às cerca de 200 unidades curriculares e respetivos docentes, apenas com os reduzidos meios humanos do GAQ, foi solicitada a colaboração de todos os delegados de turma, para que fizessem a distribuição e posterior recolha dos questionários a responder nas diversas aulas de cada curso e ano. Também a direção da Associação Académica foi convidada a participar no processo. A disponibilidade manifestada por todos, delegados e AA, bem como o seu empenho generalizado, assentes na manifesta satisfação por serem chamados, pela primeira vez, a colaborar num processo de avaliação, acabaram por garantir uma elevada taxa de participação dos alunos.

A análise efetuada aos instrumentos utilizados acabou por recomendar alterações de estrutura, conteúdo e escala, na elaboração da ficha de inquérito a aplicar no 2º semestre.

2º semestre

No seguimento da análise ao processo de avaliação implementado no semestre anterior, o GAQ apresentou à reitoria uma proposta nova de questionário, com maior diversidade de critérios, num total de dez, e uma escala valorativa com redução para cinco níveis. Submetida à aprovação do Conselho Pedagógico, e a contributos da direção Associativa e dos delegados de todas as turmas, sofreu alterações de conteúdo que melhoraram a sua acuidade e compreensão.

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Relatório Anual de Atividades 2014/15

 

Tendo em vista reduzir ao mínimo a perturbação das aulas regulares e, sobretudo, daquelas em que seria previsível decorrerem trabalhos de avaliação dos alunos, a reitoria determinou que a aplicação dos questionários se fizesse até ao final de Abril. O GAQ avisou todos os docentes de que a avaliação iria decorrer entre os dias 20 e 30, deixando ao seu critério a escolha da fase da aula em que se faria a aplicação. Foram dadas indicações claras de que a distribuição dos questionários poderia ser efetuada pelo docente, mas nunca a recolha dos já preenchidos, para garantia de total anonimato do respondente. A escolha das aulas onde foi feita a aplicação foi da responsabilidade do GAQ, seguindo um critério de previsível maior número de alunos presentes. Cada turma foi chamada a avaliar o conjunto das unidades curriculares do seu ano e os respetivos professores, respondendo anonimamente a fichas individuais específicas.

É de referir que, nos quatro anos do curso de enfermagem, não foi possível realizar a aplicação dos questionários no tempo determinado, porque os alunos já não estavam em aulas, mas tinham sido distribuídos por atividades de estágio/ensino clínico. Em conjunto com a coordenação do curso foi possível agendar novas datas com os alunos, em Junho e Julho, para proceder á referida aplicação.

Constatámos que a estrutura e conteúdos das fichas de questionário, aplicadas nos cursos de primeiro ciclo, necessitam ainda de alguma afinação de adequabilidade à diversidade de situações, sendo que os parâmetros propostos nem sempre são aplicáveis à realidade a avaliar. Torna-se também necessária a construção de fichas específicas para avaliação de estágios, orientação tutorial, e outras unidades, que possam apresentar características diferenciadas.

Avaliação externa A avaliação externa, realizada pelo Professor Sérgio Sánchez, da Universidad de Cádiz, acompanhado pelo coordenador do GAQ, decorreu durante a terceira semana de Março, e baseou-se na observação direta de aulas e respetivas prestações docentes, seguindo um critério de escolha dos avaliados definido pela reitoria, bem como na análise de diversos elementos de informação que lhe foram fornecidos, nomeadamente dados de avaliação que os alunos produziram sobre o desempenho dos docentes, as taxas de sucesso dos alunos nas diferentes unidades curriculares, acesso aos curricula dos docentes e informação sobre a sua produção científica. Foi produzido relatório detalhado desta ação de avaliação, que foi posteriormente integrado no Relatório Anual de Avaliação, elaborado pelo GAQ.