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Universidade Federal do Pará
Pró-Reitoria de Extensão
Diretoria de Programas e Projetos
RELATÓRIO DE PROGRAMA / PROJETO (CONSEP – Resolução 3298 - 07/03/2005)
Título:
COORDENAÇÃO DO EVENTO: Profª. Msc. Gicele Brito Ferreira
BREVES – PARÁ 2012
Pró-Reitoria de Extensão / Diretoria de Programas e Projetos
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Tipo: PROGRAMA X PROJETO PROJETO VINCULADO
Ano: 2012
Período: 24 a 27 de Abril de 2012
Título: I Seminário de Extensão do Campus do Marajó – Breves: Compartilhando Identidade
Coordenadora: Profª. Msc. Gicele Brito Ferreira
Unidade Acadêmica: Universidade Federal do Pará – Campus Universitário do Marajó/Breves
Subunidade Acadêmica: Coordenadoria de Extensão
Grande Área CNPq: Ciências Exatas e da Terra/Ciências Sociais e Aplicadas/Educação, Letras e
Artes
Área Temática Principal: Educação
Vínculo com o Projeto Pedagógico do Curso: X SIM NÃO
Resumo:
Evento promovido visando formação do corpo docente, técnico e discente do Campus do
Marajó-Breves, na prática da extensão de acordo com o que estabelece as Diretrizes Curriculares
do MEC e o Plano de Desenvolvimento Institucional da UFPA.
O Seminário contou com a participação da comunidade acadêmica, sociedade civil,
organizações governamentais e não governamentais. Buscou-se propiciar o diálogo com a
sociedade local para construção de indicadores da identidade extensionista do Campus de Breves,
assim como, sistematização das possibilidades de parceria para ação extensionista a serem
registradas no Plano de Desenvolvimento da Unidade para o período 2012-2016.
Palavras-chave: Extensão Universitária – Formação – Identidade
Local de Execução: Universidade Federal do Pará – Campus Universitário do Marajó/Breves
Nome do Local: Auditório do Campus Universitário do Marajó/Breves
Responsável pelo Local: Prof. Carlos Élvio das Neves Paes
Endereço: Conjunto Bandeirante
Bairro: Aeroporto
CEP: 68800 -000
Público-Alvo: Docentes, Técnicos e Discentes do Campus Marajó-Breves, Organizações
Governamentais e Não Governamentais dos Municípios de Breves, Bagre, Portel, Melgaço,
Curralinho, Gurupá, Anajás e São Sebastião da Boa Vista.
N° de Pessoas Atingidas: 115 (cento e quinze)
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Carga Horária: 20 hs
Abrangência: x Intra-Subunidade Inter-Subunidade Inter-Unidade x Interinstitucional
Área: x Urbana x Rural
Objetivos Alcançados:
Iniciou o processo formativo para prática extensionista no Campus do Marajó-
Breves;
Sensibilizou docentes e técnicos para necessidade de promover a extensão;
Apresentou documentação e exigências legais para prática extensionista;
Publicizou informações sobre experiências exitosas dos campi da UFPA;
Divulgou as agencia financiadoras da prática da extensão;
Estabeleceu parcerias com entidades governamentais e organizações da
sociedade civil;
Metas Atingidas:
Contribuiu para capacitação de 53 (cinqüenta e três) servidores entre docentes e
técnicos na prática do campus do Marajó-Breves;
Difundiu para o poder local (Municípios de Breves, Bagre, Melgaço, Gurupá, Anajás e
Portel) as experiências extensionistas da UFPA;
Construiu indicadores á prática extensionista no campus de Breves para os próximos
cinco anos;
Contribuiu para a relação entre ensino, pesquisa e extensão nos cursos de
licenciaturas do campus de Breves;
Sistematizou banco de dados das ações de ensino-extensão realizadas no Campus de
Breves;
Quantitativo de Pessoas Beneficiadas:
DISCENTES UFPA PARTICIPANTES DO EVENTO: 68 (Sessenta e oito);
DOCENTES UFPA PARTICIPANTES DO EVENTO: 12 (Doze); TÉCNICOS UFPA PARTICIPANTES DO EVENTO: 11 (Onze);
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SOCIEDADE CIVIL: Representantes das ONG’s Irmãs de Notre Dame e Movimento pelo direito ao uso da Água;
INSTITUIÇÕES GOVERNAMENTAIS: Secretaria Municipal de Educação-SEMED, Secretaria Municipal do Trabalho e Assistência Social-SEMTRAS, Secretaria Municipal de Agricultura-SEMAGRI.
INSTITUIÇÕES NÃO GOVERNAMENTAIS: 19 (Dezenove), entre eles: COMABRE –
Cooperativa dos Moveleiros de Breves, COMASPE – Cooperativa Mista Agro florestal
São Pedro da Região do Marajó, ABREVES – Associação para o Desenvolvimento do
Município de Breves, AMOVIC – Associação de Moradores da Vila Curumu,
APROCTANE – Associação dos Produtores da Colônia Tancredo Neves, APROTAÇU
– Associação dos Produtores Tucanos Açu, ASPARVIM – Associação dos Plantadores
de Palmito Vila Mariane, ACVSARA – Associação da Comunidade da Vila Santo
Antônio do Rio Aranaizinho, AMREM – Associação dos Moradores da Reserva
Extrativista do Mapuá, ASTAE – Associação dos Trabalhadores Agroextrativistas da
Estrada do Arapijó, ADIUB – Associação dos Dançarinos de Breves, AFNG –
Associação Folclórica Esportiva Nova Geração, AMBRID – Associação dos Moradores
do Bairro do Riacho Doce, ATMB – Associação dos Transportadores de Aluno do
Município de Breves, AMBRE – Associação de Mulheres de Breves, CENTRO
COMUNITÁRIO ARNALDO VAZ DE SOUZA, CENTRO COMUNITÁRIO GERVÁSIO
BANDEIRA, ASSOCIAÇÃO DAS PARTEIRAS DE BREVES,ASSOCIAÇÃO AGRÍCOLA
DO MOVIMENTO SUSTENTÁVEL DE FLORESTA NATIVA DO RIO MARIAZINHO.
Programação do Evento:
24 /04/2012 manhã
8 ás 13 hs – Tema: Formação para Extensão
Responsável: Ana Maria Sena Técnica DPP-PROEX-UFPA
Público: Docentes e Técnicos Campus de Breves
24/04/2012 Noite
18:00 hs – Abertura do I Seminário de Extensão do Campus Marajó-Breves:
Compartilhando Identidades
18:30 hs -Tema: A UFPA e a Extensão na Contemporaneidade.
Conferencista: Prof. Dr. Durbens M. Nascimento
Diretor DPP-PROEX-UFPA
20:00 hs - Coquetel com Apresentação do Grupo Musical Formado no Campus de
Breves
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Público: Comunidade Acadêmica, Representantes das Prefeituras e Sociedade Civil.
25/04/2012 Manhã
8 as 13 hs – Tema: Formação para Extensão – PROEX
Responsável: Ana Sena Técnica DPP-PROEX- UFPA
Público: Docentes e Técnicos Campus de Breves
26/04/2012 Manhã
8 as 13 hs – Tema: Demandas e proposições Governamentais e Empresarias para
Extensão do Campus de Breves
Responsável: COEX-Breves
Público: Comunidade Acadêmica, Instituições Governamentais e Financeiras,
Empresários.
.
27/04/2012 Manhã
8 as 13 hs -Tema: Demandas e proposições da Sociedade Civil para Extensão do
Campus de Breves
Responsável: COEX-Breves
Público: Comunidade Acadêmica, Organizações Não Governamentais e Movimentos
Sociais.
Literatura técnica utilizada na Fundamentação do Projeto:
CARVALHO, Maria Cecília M. de. Construindo o Saber. Campinas, SP:Papirus, 1997.
DUTRA, J. S.; HIPÓLITO, J. A. M.; SILVA, C. M. Gestão de pessoas por competências: o caso
de uma empresa do setor de telecomunicações. Revista de Administração Contemporânea.
Vol. 4, n. 1, pg. 161-176, jan./abr.2000.
ELETRONORTE. Cenários macroeconômicos para a Amazônia 2005-2025. Versão
BRASIL. Ministério da Educação. Plano Nacional de Educação 2011 – 2020. Disponível em:
<http://www.todospelaeduacacao.org.br/comunicacao-e-midia/noticias/12514/mec-
divulgaplano-nacional-de-educacao-2011-2020>. Acesso em: 24 de Janeiro de 2012.
UFPA. Pró-Reitora de Planejamento e Desenvolvimento Institucional. Plano de
Desenvolvimento da Universidade Federal do Pará: 2011-2015. Belém.
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Evento:
Nos dias 24, 25, 26 e 27 de Abril de dois mil e doze, realizou-se na Universidade Federal
do Pará Campus Universitário do Marajó/Breves o I SEMINÁRIO DE EXTENSÃO DO
CAMPUS DO MARAJÓ-BREVES com o tema: “Compartilhando Identidades”, promovida
pela Coordenação de Extensão de Breves.
O evento contou com a participação do Prof. Dr. Durbens Nascimento DPP-PROEX-
UFPA, Ana Maria Sena Técnica DPP-PROEX-UFPA, a Coordenação de Extensão – COEX-
BREVES, o Coordenador do CUMB Carlos Élvio das Neves Paes e a Vice-Coordenadora do
CUMB Sônia Pereira do Amaral, 12 (doze) Docentes das Faculdades de Pedagogia, Letras,
Ciências Naturais, Matemática e Serviço Social, 68 (sessenta e oito) Discentes dos cursos de:
Pedagogia, Letras, Ciências Naturais, Matemática, Química e Serviço Social, 11 (onze)
Técnicos do Campus Universitário do Marajó/Breves, tendo também a participação da
Sociedade Civil com as Irmãs de Notre Dame na pessoa da Irmã Rita Raboin e Irmã Maria do
Socorro da Silva e Movimento pelo Direito ao Uso da Água com a Irmã Rita Raboin, a
Secretaria Municipal de Educação – SEMED, Secretaria do Trabalho e Assistência Social –
SEMTRAS, Secretaria Municipal de Agricultura - SEMAGRI representado por Sandro Borges e
a Cooperativa Mista Agro florestal São Pedro - COMASPE por Sebastião Alves Furtado e 19
(dezenove) Organizações não-governamentais a seguir elencadas: COMABRE – Cooperativa
dos Moveleiros de Breves; COMASPE – Cooperativa Mista Agro florestal São Pedro da Região
do Marajó, ABREVES – Associação para o Desenvolvimento do Município de Breves,
AMOVIC – Associação de Moradores da Vila Curumu, APROCTANE – Associação dos
Produtores da Colônia Tancredo Neves, APROTAÇU – Associação dos Produtores Tucanos
Açu, ASPARVIM – Associação dos Plantadores de Palmito Vila Mariane, ACVSARA –
Associação da Comunidade da Vila Santo Antônio do Rio Aranaizinho, AMREM – Associação
dos Moradores da Reserva Extrativista do Mapuá, ASTAE – Associação dos Trabalhadores
Agroextrativistas da Estrada do Arapijó, ADIUB – Associação dos Dançarinos de Breves,
AFNG – Associação Folclórica Esportiva Nova Geração, AMBRID – Associação dos
Moradores do Bairro do Riacho Doce, ATMB – Associação dos Transportadores de Aluno do
Município de Breves, AMBRE – Associação de Mulheres de Breves, CENTRO
COMUNITÁRIO ARNALDO VAZ DE SOUZA;CENTRO COMUNITÁRIO GERVÁSIO
BANDEIRA, ASSOCIAÇÃO DAS PARTEIRAS DE BREVES; ASSOCIAÇÃO AGRÍCOLA
DO MOVIMENTO SUSTENTÁVEL DE FLORESTA NATIVA DO RIO MARIAZINHO.
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O Evento promovido pelo Campus de Breves com o apoio da PROEX UFPA-
COEX, visava à formação do corpo docente, técnico e discente do Campus do Marajó-
Breves, na prática da extensão de acordo com o que estabelece as Diretrizes
Curriculares do MEC e o Plano de Desenvolvimento Institucional da UFPA. Buscando
também propiciar o diálogo com a sociedade local para construção de indicadores da
identidade, assim como, sistematização das possibilidades de parceria para ação
extensionista do Campus do Marajó-Breves a serem registradas no Plano de
Desenvolvimento da Unidade para o período 2012-2016.
O I SEMINÁRIO DE EXTENSÃO DO CAMPUS DO MARAJÓ/BREVES teve por
Objetivos: desencadear processo formativo para prática extensionista no Campus do
Marajó- Breves, sensibilizar docentes e técnicos para necessidade de promover a
extensão, apresentar/ debater instrumentos e marcos normativos relacionados à
extensão– UFPA documentação, publicizar informações sobre experiências exitosas
dos campi da UFPA, divulgar agências financiadoras da prática da extensão e
estabelecer parcerias com entidades governamentais e organizações da sociedade
civil. O evento pretendeu alcançar algumas metas como: contribuir para capacitação
de 53 servidores na pratica da Extensão (entre docentes e técnicos) do campus do
Marajó-Breves e difundir para o poder local (Municípios de Breves, Bagre, Melgaço,
Gurupá, Anajás e Portel) a experiência extensionista da UFPA, construir indicadores á
prática extensionista no campus de Breves para os próximos cinco anos.
No dia vinte e quatro de abril de dois mil e doze ás 8 hs realizou-se o
credenciamento e entrega de material, tivemos também uma palestra com Ana Sena
Técnica DPP-PROEX-UFPA com o tema: “Formação para Extensão”. Sem mais
encerrou-se ás 13h desse primeiro momento de atividade.
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No período da noite ás 18 hs tivemos a abertura oficial do I Seminário de Extensão
do Campus do Marajó-Breves: Compartilhando Identidades com a presença do Prof.
Dr. Durbens M. Nascimento Diretor DPP-PROEX-UFPA, Prof. Carlos Élvio das Neves
Paes Coordenador do Campus do Marajó Breves Carlos Élvio das Neves Paes,
Sandro Borges Secretário Municipal de Agricultura - SEMAGRI e Comunidade
Acadêmica do CUMB. Ás 19 hs o Prof. Dr. Durbens Nascimento representando o Pró-
Reitor de Extensão da UFPA ministrou a palestra com o tema: “A UFPA e a Extensão
na Contemporaneidade”. Posteriormente elaboradas questões pela platéia, sendo os
esclarecimentos realizados pelo palestrante. As atividades foram encerradas com um
Coquetel e Apresentação da Banda Universitária, formada no Campus de Breves.
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No dia vinte e cinco de abril de dois mil e doze ás 8 hs ocorreu a explanação
do tema: “Formação para Extensão – PROEX” tendo por palestrante o Prof. Dr.
Durbens M. Nascimento Diretor e a Técnica Ana Sena DPP-PROEX.
Dando seqüência a programação foram apresentados os Projetos e Programas
de Extensão/2012 do CUMB: De Mãos Dadas com o Rio Parauaú: da reflexão
crítica à preservação ambiental, coordenado pelo prof. Enil do Socorro de Sousa
Pureza, tendo como Bolsista a acadêmica vencedora do Prêmio Jovem Extensionista
do ano de 2011, Kenanny Semayas, foram apresentados também os projetos de
Extensão do ano de 2012:
Projeto: Educação Ambiental: Lixo, Coleta Seletiva e Reciclagem no Contexto
Escolar.
Coordenador: Prof. Enil do Socorro de Sousa Pureza Bolsista: Merian Mendonça
Projeto: Mulheres Vivas das Matas do Marajó: Rompendo com as Desigualdades,
Gerando Autonomia e Igualdade no Campo, nas Florestas e nos Rios.
Coordenadora: Profª Solange Pereira da Silva
Bolsistas: Kenanny Semayas e Maria Emiliana Medeiros
Projeto: O Potencial Educativo da Internet: da Rede para as Salas de Aula
Coordenador: Prof. Ronaldo de Oliveira Rodrigues Bolsista: Fernanda Caroline Barros e Barros.
Projeto:Escola e Sociedade Atuação do Discente em Atividades de Extensão
Coordenador: Profº Hercio da Silva Ferreira.
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No dia vinte e seis de abril de dois mil e doze ás 8 h, as demandas externas das
entidades governamentais e empresarias, foram elaboradas em conjunto com a
Comunidade Acadêmica e Sociedade Civil, houve a divisão dos grupos de trabalho,
com a participação dos Técnicos, Discentes, instituições não-governamentais e
Sociedade Civil. Posteriormente foram apresentadas as demandas resultantes das
discussões nos GT’s.
Propostas de Ações Extensionistas elaboradas pelas Entidades
Governamentais,Técnicos e Discentes CUMB:
• Proposta 1: Dinamização das bibliotecas/salas de leitura escolares em Breves;
• Proposta 2: Elaborar projeto de parceria com veículos de comunicação locais
(rádio e tv), para divulgação de eventos, projetos, programas e outros
acontecimentos;
• Proposta 3: Criar iniciativas que trabalhem a musicalidade com crianças das
séries iniciais;
• Proposta 4: Trabalhar a sensibilização para preservação dos igarapés nos
bairros Cidade Nova II e Santa Cruz;
• Proposta 5: Elaborar projetos/programas voltados para identificar as causas da
evasão escolar no município;
• Proposta 6: Elaborar projetos/programas voltados para identificar as causas da
violência escolar, visando minimizar/combater o problema;
• Proposta 7: Elaborar calendário de eventos do Campus voltados à
participação da comunidade, disponibilizando-o às escolas, órgãos municipais e
estaduais, entidades não governamentais e outros;
• Proposta 8: Transformar o Projeto Campus Aberto em um Programa, de
modo que possibilite a realização de ações contínuas ao longo do ano junto às
escolas;
• Proposta 9: Realizar oficinas de experimentos científicos e confecção de
materiais alternativos, destinadas a alunos e professores das escolas do
município;
• Proposta 10: Elaborar projetos/programas para utilização pelos estudantes do
Campus da brinquedoteca do Hospital Municipal, a fim de promover atividades
junto às crianças internadas;
• Proposta 11: Formação dos Técnicos da SEMTRAS na Política Social.
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Propostas de Ações Extensionistas elaboradas pelos Docentes e Sociedade Civil:
• Proposta 1: Formação continuada da comunidade acadêmica para ações
extensionistas;
• Proposta 2: Formação (cursos) para elaboração de projetos (considerando,
inclusive, a questão da captação de recursos);
• Proposta 3: Colaborar para a formação (cursos, palestras) de educação no
trânsito;
• Proposta 4: Grupo de Estudos de probabilidades (escolas, comércios e outras
instituições?), informando a população dos resultados obtidos;
• Proposta 5: Curso de Educação Ambiental nas empresas;
• Proposta 6: Formação para o manejo do açaí e camarão.
• Proposta 7: Formação dos conselheiros de direito;
• Proposta 8: Prestação de serviços no Sindicato dos Trabalhadores Rurais.
• Proposta 9: Viabilizar iniciativas de incentivo à cultura e lazer (oficinas, cursos);
• Proposta 10: Sensibilizar órgãos, instituições competentes e população em
geral acerca do problema da exploração sexual (Programa/Projetos de Direitos
Humanos);
• Proposta 11: Oferta de cursinho pré-vestibular para alunos em condições de
vulnerabilidade
• Proposta 12: Projeto Respeito ao Direito do Consumidor
Propostas de Ações Extensionistas elaboradas pelas Instituições Não-
Governamentais:
• Proposta 1: Curso de Associativismo e Cooperativismo;
• Proposta 2: Assessoria jurídica e contábil;
• Proposta 3: Curso de artesanato com açaí, madeira;
• Proposta 4: Formação para trabalhar a prevenção contra o tráfico de mulheres,
jovens marginalizados, pessoas em situação de vulnerabilidade, questão da
reforma urbana/saneamento/água.
• Proposta 5: Programa/projeto sobre o homossexualismo no Marajó;
• Proposta 6: Formação política continuada para representantes da sociedade
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civil organizada ;
• Proposta 7: Assessoria para os movimentos sociais e sindicatos;
• Proposta 8: Criação de ações que quebrem a falta de participação da
sociedade;
• Proposta 9: Palestras de como fundar uma associação e benefícios que ela
trará para a comunidade;
• Proposta 10: Programa para intervir na comunidade rural;
• Proposta 11: Projeto para construir parcerias com o sindicato e com a
previdência;
• Proposta 12: Assessoria as ONG’s;
• Proposta 13: Curso de formação política continuada para os movimentos
sociais;
• Proposta 14: Programa/projeto para a criação de uma associação cultural no
município de Breves;
• Proposta 15: Programa de conhecimento do perfil das ONG’s, trazendo cursos
de capacitação.
• Proposta 16: Plano para capacitação continuada de recursos humanos para a
área da assistência social do município de Breves.
As propostas foram construídas como fonte de subsídio para o CUMB na
construção do seu Plano de Desenvolvimento Institucional 2012-2016.
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No dia vinte e sete de abril de dois mil e doze ás 8 hs, foram apresentadas e analisadas as Demandas e proposições do dia anterior, tendo por objetivo a elaboração de indicadores á prática extensionista no campus de Breves para os próximos cinco anos. O presidente da Associação Comunitária de Direitos Humanos de Breves – ACOMAB, Sebastião Alves Furtado entregou um Documento ao Campus Universitário de Breves – CUMB, referente à solicitação de novos cursos para o campus de Breves entre eles: Ciências Agrárias, Engenharia de Pesca, Engenharia Floresta, Engenharia Ambiental, Curso de Enfermagem e Curso de Medicina. Sem mais foi encerrado o I SEMINÁRIO DE EXTENSÃO DO CAMPUS DO MARAJÓ-BREVES: COMPARTILHANDO IDENTIDADE ás 13 hs com os Agradecimentos da Coordenadora do Evento Profª. Msc. Gicele Brito Ferreira.
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ANEXOS
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Considerações Finais:
A avaliação do Evento foi realizada e obtivemos por resultados:
TABULAÇÃO DOS DADOS DA AVALIAÇÃO I SEMINÁRIO DE EXTENSÃO DO
CAMPUS DO MARAJÓ-BREVES
COMPARTILHANDO IDENTIDADES
Total: 47 Avaliações
1. Sua Avaliação final do evento
( 29 ) Atendeu minhas expectativas
( 17 ) Superou minhas expectativas
( 0 ) Ficou abaixo de minhas expectativas
( 01 ) Não Opinaram
2. Itens gerais
Carga Horária ( 45 ) SIM ( 0 ) NÃO ( 02 ) Não Opinaram
Tema proposto ( 40 ) SIM ( 0 ) NÃO ( 07 ) Não Opinaram
3. Sobre as instalações
Comodidade ( 40 ) SIM ( 05 ) NÃO ( 02 ) Não Opinaram
Instalações físicas ( 36 ) SIM ( 06 ) NÃO ( 05 ) Não Opinaram
Limpeza ( 42 ) SIM ( 02 ) NÃO ( 03 ) Não Opinaram
Coffe break ( 38 ) SIM ( 04 ) NÃO ( 05 ) Não Opinaram
4. Como soube do Evento?
( 33 ) cartaz/folder
( 03 ) TV/rádio
( 03 ) internet
( 13 ) outros. Qual?
Faixa na Rua (01);
Sala de Aula (02);
Terceiros (01);
Professor (a) (06);
Mensagem de celular SMS (01);
UFPA (01);
Discentes (colega de turma) (01);
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5. Aspectos positivos
( 22 ) Esclarecimento da extensão e seu papel na Universidade;
( 03 ) Conhecer a fundo o que é PROEX;
( 01 ) Não houve a exclusão de participantes apesar das vagas serem poucas;
( 01 ) Trabalhou-se a extensão e seus pressupostos e amparo legal;
( 01 ) Momento para ouvir os participantes;
( 01 ) Aprendizagem adquirida;
( 02 ) Organização do Evento;
( 02 ) O Dinamismo adotado pela Prof. Gicele na falta dos participantes das entidades
governamentais;
( 03 ) A participação da equipe que compõe o Ensino, Pesquisa e Extensão;
( 02 ) Iniciativa da Instituição em promover esse evento;
( 02 ) Participação dos Estudantes;
( 08 ) Tema(s) Abordado(s);
( 01 ) Lanche;
( 01 ) O evento proporcionou ações extensionistas viabilizando a ampliação do campus
através de projetos, programas, cursos,etc.;
( 04 ) Aprendizagem sobre a importância da extensão para formação acadêmica e para o
campus;
( 01 ) Socialização de Experiência na área da extensão e dos movimentos sociais locais;
( 01 ) A participação dos principais interessados: Sociedade Civil, Docentes, Discentes e
Técnicos da Ufpa;
( 02 ) Não Opinaram;
6. Aspectos negativos
( 22 ) O não comparecimento de empresários;
( 05 ) Maior divulgação junto à sociedade civil, empresariado, ONGs e movimentos sociais,
Docentes e Discentes;
( 05 ) Questão de horário e dos dias em que se realizou o evento;
( 08 ) O não comparecimento de mais Docentes e Discentes;
( 02 ) Não teve pontos negativos;
( 03 ) Falta de material para estudantes;
( 02 ) Espaço físico;
( 01 ) Poucas Vagas para participantes;
( 01 ) A não participação de povos indígenas, mulheres e deficientes;
( 01 ) Pouco tempo para a formulação das propostas de ações extensionistas;
( 07 ) Não Opinaram;
7. Sugestões para os próximos eventos
( 05 ) Apresentação de projetos e programas de extensão de cada faculdade e dos Docentes
e Discentes;
( 11 ) Mais vagas para os participantes;
( 07 ) Mais Divulgação;
( 01 ) Tratar a Extensão de forma mais ampla seguida discussões posteriormente;
( 03 ) Manter o evento ou superar;
( 03 ) Outro local para a realização do Evento para possibilitar maior acesso por parte da
Comunidade, que é uma das maiores demandantes de perspectivas que interliguem a
extensão e a sociedade;
( 01 ) Logística do Evento;
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( 01 ) Que o Evento se realize no(s) final(is) de semana;
( 04 ) Participação da Comunidade;
( 02 ) Inscrições devem ser feitas no período do turno dos discentes;
( 01 ) Que o Evento se realize em outros períodos;
( 01 ) Material para todos os participantes;
( 01 ) Que o Momento cultural aconteça mais vezes durante o evento;
( 03 ) Estender a participação com o intuito de incluir os alunos das escolas de Ensino
Médio;
Participação de ONG’S de outros Municípios;
( 02 ) Cumprimento dos horários estabelecidos;
( 01 ) Oficinas durante os dias dos eventos voltadas para entender especificamente cada
categoria de extensão: oficina, programa, projeto e etc.
( 01 ) Tratar a respeito dos movimentos sociais de forma ampliada buscando a legitimação
de seus direitos;
( 01 ) Oficina de: Tráfico Humano, Juventude, Povo Indígena, Política Pública, Saúde,
Educação, Erradicação da prostituição de um modo geral;
( 01 ) Aumentar o tempo destinado a formulação de propostas de ação extensionista;
( 06 ) Não Opinaram;
Planilha de Custos
Elemento de Despesa Fonte de Financiamento Valor 339030 - Material de Consumo Folder 1000 Und.
Lanches 450 Und.
Camiseta 100 Und.
Caneta Azul 02 Caixas
Faixas 03 Und.
Pasta c/ elástico 100 Und.
Papel A4 02 Resmas
Crachás Identificação 100 Und.
Descartável (copo, prato, lenço)
Gráfica UFPA R$ 1.000,00
CUMB CUMB
R$ 35,00 PROEX
R$150,00 PROEX
R$89, 00 PROEX
R$16, 28 PROEX
R$100, 00PROEX
R$50, 00 CUMB
VALOR MATERIAL CONSUMO R$ 1.440, 28 449036 - Equipamento e Material Permanente Microfones 03
Caixa Amplificada 01
Data Show 01
Mesa 04
Existente no
CUMB
339039 - Pessoa Jurídica - - 339036 - Pessoa Física - - 339014 - Diária 02 (técnicos PROEX) 339020 - Bolsa de Extensão - - 339033 - Passagens 04 (ida e volta) técnicos PROEX Total
_________________________________________
Coordenador (a) do Programa / Projeto