E.M.E.F. Paulo FreireE.M.E.F. Paulo Freire

Interagindo em Ambiente Virtual Interagindo em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)de Aprendizagem (AVA)

Professora do LIE: Mara Inês Fratta DossoProfessora de sala de aula: Mara Rossato – ArtesProfessoras envolvidas:• Professora Tutora UFRGS: Márcia Borges• Coordenação UDESC: Maria Cristina da

Rosa Fonseca da Silva e Katyuscia Sosnowski

• Professora de Aracajú: Cledja Flavianny A. Santos

Ano de 2010

• Áreas do conhecimento: Artes

• Realização: de março a julho de 2010

• Turma de 14 anos da EMEF Paulo Freire

• Oportunizar aos adolescentes participantes a vivência educativa nas aulas de Arte que privilegia a diversidade cultural e artística em dois diferentes contextos regionais .

Objetivo Geral

• 1.Identificar o discurso dos adolescentes acerca da cultura local, regional e nacional ;

• 2.Proporcionar registros e diálogos entre os grupos;• 3. Articular as práticas culturais com os conteúdos do

ensino de arte contemporânea brasileira;• 4. Estimular a produção artística, a leitura e a

contextualização considerando da cultura do outro.• Possibilitar novas ferramentas de trabalho para o

professor de arte no quesito inovação tecnológica.

Objetivos Específicos:

Apresentação do Projeto:Dinamismo e apresentação da proposta aos alunos;Primeiro contato com os computadores;Busca de laboratório disponível;Primeiro contato com Ambiente moodle;PesquisaVisita ao Instituto Iberê CamargoBlog de encerramento:http://tecendoarte2010.blogspot.com/

Etapas:

• Softwares envolvidos:Gimp, Internet, ambiente moodle, editor de texto e apresentação

• Uma das coisa que nos fascinou neste projeto, foi o fato do grande envolvimento da turma, a rapidez com que se apropriaram dos recursos tecnológicos e ambientação no moodle.

• Outro fator destacado por nós foi o rápido aprimoramento de conceitos próprios das arte.

• O forte interesse com que liam, interpretavam e produziam textos significativos.

• A natural interação entre dois ambientes socialmente e territorialmente tão distintos e tão distantes.

AVALIAÇÃO