Refuerzo física 600_ii_2011

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REFUERZO DE FÍSICA II PERÍODO NOMBRE ESTUDIANTE Día Mes 2011 CURSO 60_ CÓDIGO 1. La ______________ de un objeto se define como el cociente entre la distancia recorrida y el tiempo empleado 2. Un tren recorre 300 km en 2 horas. ¿cuál es la rapidez con la cual el tren realiza el recorrido? 3. Si el tren presenta una rapidez de 150 km/h ¿cuál es la distancia recorrida por el tren si se mueve con la misma rapidez durante 3 horas? 4. Un estudiante de grado sexto dibuja el movimiento que realiza Teresa, una mosca que ha entrado en su salón. Coloca en los recuadros correspondientes la trayectoria y el desplazamiento que realiza Teresa. 5. La aceleración se define como : ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ _______ 6. Un bebé que gatea recorre una distancia de 20 metros que separa su cuna del patio de su casa, para hacer esto gasta un tiempo de 10 segundos. La velocidad con que se mueve el bebé es de: Los papás del bebé tomaron los datos correspondientes de distancia y el tiempo empleado por el bebé en gatear, los cuales los consignaron en la siguiente tabla Tiempo (s) segundos Distancia (m) metros 0 0 3 1 6 2 9 3 12 4 7. Construya la gráfica de distancia tiempo y determine el tipo de movimiento (uniforme, acelerado ó que disminuye la rapidez)

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REFUERZO DE FÍSICA II PERÍODO

NOMBRE ESTUDIANTE

Día Mes 2011 CURSO 60_ CÓDIGO

1. La ______________ de un objeto se define como el cociente entre la distancia recorrida y el tiempo empleado

2. Un tren recorre 300 km en 2 horas. ¿cuál es la rapidez con la cual el tren realiza el recorrido?

3. Si el tren presenta una rapidez de 150 km/h ¿cuál es la distancia recorrida por el tren si se mueve con la misma rapidez durante 3 horas?

4. Un estudiante de grado sexto dibuja el movimiento que realiza Teresa, una mosca que ha entrado en su salón. Coloca en los recuadros correspondientes la trayectoria y el desplazamiento que realiza Teresa.

5. La aceleración se define como : ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Un bebé que gatea recorre una distancia de 20 metros que separa su cuna del patio de su casa, para hacer esto gasta un tiempo de 10 segundos. La velocidad con que se mueve el bebé es de:

Los papás del bebé tomaron los datos correspondientes de distancia y el tiempo empleado por el bebé en gatear, los cuales los consignaron en la siguiente tabla

Tiempo (s) segundos Distancia (m) metros0 03 16 29 3

12 4

7. Construya la gráfica de distancia tiempo y determine el tipo de movimiento (uniforme, acelerado ó que disminuye la rapidez)

El tipo de movimiento es: ________________________

Responda falso o verdadero según corresponda

8. La descripción del movimiento depende del sistema de referencia ____

9. Un objeto que aumenta su rapidez describe un movimiento acelerado ____

10. El planeta tierra describe un movimiento rectilíneo alrededor de la luna ___