Recursos Educacionais Abertos no Brasil : [livro eletrônico]
Recursos Educacionais Abertos: práticas colaborativas
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Débora SebriamProjeto REA Brasil
Instituto Educadigital
Evento em Comemoração ao Dia do Bibliotecário 2013Universidade de São Paulo – 15/03/2013
Recursos Educacionais Abertos
Práticas Colaborativas na Web
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Recursos Educacionais Abertos
São materiais educacionais que podem ser utilizados, alterados, remixados e compartilhados livremente por todas as pessoas. São livros, planos de aula, softwares, jogos, resenhas, trabalhos escolares, vídeos, áudios, imagens e outros recursos compreendidos como bens educacionais essenciais ao usufruto do direito de acesso à educação e à cultura.
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REA
Conteúdos de aprendizagem
FerramentasPropriedade Intelectual
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“4Rs” - Liberdades• “4Rs” (reuse, review, remix e redistribute)
Revisar
RemixarRedistribuir
Reusar
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Para que servem?
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As tecnologias digitais
revolucionaram a forma
como as obras criativas são
distribuídas e utilizadas.
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Acesso gratuito
X
construção e distribuição
de conhecimento
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Não somente pensar no que
“recebemos gratuitamente”,
mas em uma filosofia de
construção e distribuição de
conhecimento
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Novas formas de gestão de propriedade intelectual
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Copyright
• Não pode copiar sem autorização.
• Não pode distribuir sem autorização.
• Não pode usar trechos para criar obras novas sem
autorização.
• Não pode traduzir sem autorização.
• Não pode ser objeto de radiodifusão sem
autorização.
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Em uma cultura digital...
• Licença mais aberta possível...• Formatos abertos, ou ao menos especificados abertamente...
Maximizar as possibilidades decompartilhamento, uso, reuso
http://educacaoaberta.org/rea/oficina-rea-na-semana-de-cultura-digital-de-campinas
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Oferecer sua obra sob uma licença Creative
Commons não significa abrir mão dos seus direitos autorais.
Significa oferecer alguns dos seus
direitos para qualquer pessoa, mas somente
sob determinadas condições.
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Quais as condições?AtribuiçãoVocê permite que outras pessoas copiem, distribuam e executem sua obra, protegida por direitos autorais – e as obras derivados criadas a partir dela – mas somente se for dado crédito da maneira que você estabeleceu.
Uso Não ComercialVocê permite que outras pessoas copiem, distribuam e executem sua obra – e as obras derivadas criadas a partir dela – mas somente para fins não comerciais.
Não à Obras DerivadasVocê permite que outras pessoas copiem, distribuam e executem somente cópias exatas da sua obra, mas não obras derivadas.
Compartilhamento pela mesma LicençaVocê pode permitir que outras pessoas distribuam obras derivadas somente sob uma licença idêntica à licença que rege sua obra.
Creative Commons Brasil - http://www.creativecommons.org.br/index.php?option=com_content&task=view&id=22&Itemid=35
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Mais restritivo
Mais flexível
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Liberdades- Compartilhar: copiar, distribuir e transmitir- Remixar: criar obras derivadas.- fazer uso comercial
CondiçõesVocê deve creditar a obra da forma especificada pelo autor
Liberdades- Compartilhar: copiar, distribuir e transmitir- Remixar: criar obras derivadas.- fazer uso comercial
Condições- atribuir autoria- compartilhar pela mesma licença
Liberdades- Compartilhar: copiar, distribuir e transmitir- Remixar: criar obras
derivadas.
Condições- atribuir autoria- você não pode usar esta
obra para fins comerciais
Liberdades- Compartilhar: copiar,
distribuir e transmitir- fazer uso comercial
Condições- atribuir autoria- você não pode alterar,
transformar ou criar em cima desta obra
Liberdades- Compartilhar: copiar, distribuir e transmitir- Remixar: criar obras
derivadas.
Condições- atribuir autoria- uso não comercial- compartilhamento pela
mesma licença
Liberdades- Compartilhar: copiar,
distribuir e transmitir
Condições- atribuir autoria- uso não comercial- você não pode alterar,
transformar ou criar em cima desta obra
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http://creativecommons.org/choose/?lang=pt
Licença
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Buscar/Usar/Compartilhar
Com qual licença?
Em qual formato?
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http://search.creativecommons.org/?lang=pt
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Buscar/Usar/Compartilhar
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Resultados da interação,
tecnologia, liberdade de
criação e gestão criativa de
propriedade intelectual
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![Page 30: Recursos Educacionais Abertos: práticas colaborativas](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022013118/5466c9b1af795984778b6115/html5/thumbnails/30.jpg)
• livros, imagens, mapas, periódicos, obras de referências e manuscrito
• Orientação de Uso:– Você apenas deve utilizar esta obra para fins não comerciais. Os livros,
textos e imagens que publicamos na Brasiliana Digital são todos de domínio público, no entanto, é proibido o uso comercial das nossas imagens.
– Atribuição. Quando utilizar este documento em outro contexto, você deve dar crédito ao autor (ou autores), à Brasiliana Digital e ao acervo original, da forma como aparece na ficha catalográfica (metadados) do repositório digital. Pedimos que você não republique este conteúdo na rede mundial de computadores (internet) sem a nossa expressa autorização.
http://www.brasiliana.usp.br/pt-br/orientacoes
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“...passa a ser o instrumento oficial incumbido de reunir a produção intelectual da USP, de modo a:
I - aumentar a visibilidade, acessibilidade e difusão dos resultados da atividade acadêmica e de pesquisa da USP por meio da coleta, organização e preservação em longo prazo;II - facilitar a gestão e o acesso à informação sobre a produção intelectual da USP, por meio da oferta de indicadores confiáveis e validados;III - integrar-se a um conjunto de iniciativas nacionais e internacionais, por meio de padrões e protocolos de integração qualificados e normalizados.
http://www.producao.usp.br/politicaAcessoPtBR
![Page 32: Recursos Educacionais Abertos: práticas colaborativas](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022013118/5466c9b1af795984778b6115/html5/thumbnails/32.jpg)
• 2 serviços que reconhecem a função da universidade de disseminar o conhecimento
• O usuário não deverá copiar ou redistribuir conteúdos do serviço, a menos que possua prévia autorização do titular dos correspondentes direitos, ou que essa utilização lhe seja concedida por meio dos critérios definidos pela própria licença do conteúdo.
http://iptv.usp.br/portal/visualizarTexto.jsp?midia=usoportalhttp://www.eaulas.usp.br/portal/usage-policy.action
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Autores
“Gratuito” na internet
![Page 36: Recursos Educacionais Abertos: práticas colaborativas](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022013118/5466c9b1af795984778b6115/html5/thumbnails/36.jpg)
Qual a importância de políticas públicas/institucionais de REA?
• Bom aproveitamento dos recursos públicos
• Visibilidade, acessibilidade e difusão da produção científica
• Acesso a educação, a materiais de qualidade e geração de inovação metodológica por TODOS.
![Page 37: Recursos Educacionais Abertos: práticas colaborativas](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022013118/5466c9b1af795984778b6115/html5/thumbnails/37.jpg)
Compartilhar é legal!
Se você tiver uma maçã e eu tiver uma maçã, e trocarmos as maçãs, então cada um continuará com uma maçã. Mas se você tiver uma ideia e eu tiver uma ideia, e trocarmos estas ideias, então cada um de nós terá duas ideias.
George Bernard Shaw (atribuição incerta)
![Page 38: Recursos Educacionais Abertos: práticas colaborativas](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022013118/5466c9b1af795984778b6115/html5/thumbnails/38.jpg)
![Page 39: Recursos Educacionais Abertos: práticas colaborativas](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022013118/5466c9b1af795984778b6115/html5/thumbnails/39.jpg)
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