ASSOCIATION AFAK DE SURETÉ INTERNE & DES

DOUANES

https://www.facebook.comAssociation-afak-des-forces-armées-civiles

http://www.afak.org.tn/

:البرنامج

عمل ورشات1.

الندوات2.

.مفهوم االرهاب1.

اسباب انخراط الشباب في الجماعات 2. .االرهابية

.اسباب و طرق معالجة االرهاب3.

غياب تعريف موحد لإلرهاب ال في تونس و ال في : مالحظة .المستوى الدولي

:اللغويالتعريف أرهابا, يرهب, ارهب◄

.عنوة افتكه الشئ, اي خوف و اجزع الشخص◄

:االصطالحيالتعريف

شخص او مجموعة من االشخاص بههو عمل يقوم ◄لزعزعة االستقرار و بت الرعب في النفوس الناس او يشتئتعكير االمن القومي للدول باستخدام السالح و العنف

, عقائدي, اديولوجي, قصد تحقيق هدف سياسي, انواعه .اقتصادي او الثقافي

:اجتماعيةأسباب

التهميش/ الفقر / البطالة / االمية ارتفاع نسبة

التفاوت بين الجهات

غياب التنمية في المناطق الداخلية.

المال الفاسد

:التعليميةأسباب تربوية و

ضعف المنظومة التربوية و التعليمية. غياب بعض المواد التي تشجع على تنمية ملكة التحليل و النقاش خاص

الشعب العلميةضعف الميزانية المخصصة للبحث العلمي عدم العناية , الثقافية الفضاءاتغلق )الفني الثقافيي و التاطيرضعف

(بهااالنقطاع الدراسي المبكر الوعي الفكري و دور االعالم االعالم الموجه

:نفسيةأسباب

الكبت.

غياب االحاطة النفسية و خاليا االنصات داخل المعاهد.

الظروف السيئة داخل السجون و تأثيرها على الحالة .النفسية للفرد

استغالل الوازع الديني للشباب

:قانونيةأسباب سياسة و

القوانين الجائرة التي تضر بفئة معينة من الشباب من .خالل العقوبات السالبة للحرية

العام المناخ السياسي –القمع ) السياسية غياب االرادة.... .)

الخلط بين سجناء الحق العام و جرائم االرهابية.

:اجتماعيةأسباب

شعور باإلحباط

غياب اإلحاطة النفسية و األسرية

إلثبات الذات و فرض الوجود وسيةهي

:التعليميةأسباب تربوية و

منظومة تعليمية و تربوية هشة يغيب فيها عنصر التكوين

:قانونيةأسباب سياسة و

االضطهاد السياسي و ضعف الدولة و األزمات السياسية .و تغييب الشباب عن مناصب أخذ القرارات

الخلط بين سجناء الحق العام و جرائم االرهابية.

عدم فاعلية البرامج التنموية االقتصادية

دور المفتي خارج االطر المعتادة كالمناسبات الدينية عيلتف.

و تعزيز مؤسسة االفتاء صلب الدولة تفعيل.

التربويةإعادةإصالح المنظومة االرتقاء بالنظام التعليمي و بهإدماج الشباب المغرر

,

تكثيف المراقبة على المواقع المشبوهة

دور اإلعالم تفعيل

اإلستخباراتيالتنسيق مع الدول المجاورة على الصعيد

المدنيالشراكة بين القطاع العام و الخاص و المجتمع تفعيل.

,

احداث نموذج تنمية يضمن التوازن بين الجهات

والتهميش إيجاد حلول للبطالة.

تجفيف منابع تمويل االرهاب و خاصة التهريب بجميع انواعه.

.المقاربة الفقهية1.

.المقاربة القانونية و السياسية2.

.المقاربة االجتماعية التربوية و االعالمية3.

‘

’

بين التعريفات تتعدد : االرهاب تعريف• تعريف لغياب نظرا الديني و القانوني

منظمة تقترحه ما ذلك على مثاال .موحد .اإلسالمي المؤتمر و العربية الجامعة

أو فرد يمارسه الذي العدوان هو االرهاب• األمن من للمس األفراد من مجموعة

و المال و النفس على اإلعتداء و العام إلى المتدخلة أشار كما .العرض و العقل

المجتمع على التعدي أي الحرابة

نفس يستغل من لمحاربة يصلح الديني السجل من مصطلح باعتبارها .اإلرهاب في الخطاب هذا

الناشطين تمتع المتدخلة حسب االلكتروني االرهاب خصائص من• .القرصنة و التجسس و الشبكات أمن الختراق عالية تقنية بمعرفة

إلى الوصول سهولة و اإلقناع لعنصر التقنية توفير إلى باإلضافة جهاز من بل مباشر مادي شخص عن يتلقى الشاب يعد لم إذ .المتلقي

.التشكيك و النقد ملكة يلغي

التي الحجب سياسة إلى المتدخلة أشار :التصدي مسألة بخصوص .• حق و التعبير لحرية تهديدها مع اإلرهاب محاربة في مجدية تكن لم

في رائدة هافانا اتفاقية تعتبر المستوى هذا في .للمعلومة النفاذ .وضوح و بدقة الشخصية البيانات على اإلعتداء تجريم

‘’

الوسائل استعمال : االلكتروني االرهاب تعريف• لإلفساد اإلنسان تمس جماعات عن صادر اإللكترونية

استعمال ضرورة على المتدخل يؤكد .األرض في .اإلرهابي الخطاب على للرد الدينية المفاهيم

بالحيز تختص ال اجتماعية ظاهرة اإلرهاب ظاهرة تعتبر• .الثقافات كل في موجودة وهي .اإلسالمي و العربي

المحلية الخصوصية حسب معها التعامل من بد ال لذلك الفكرية المراجعات بتكريس الدينية الناحية من سيما ال .الثقافي اإلصالح و

و المجتمع في الضعف مواطن يستغل اإلرهاب أن كما• المستوى على أيضا و الثقافة و اإلقتصاد و الدولة

.النفسي و الفردي

.تتكامل و الجوانب متعددة مسألة اإلرهاب محاربة من يجعل ما•

للرد المواطنة و الوطني الشعور تعزيز ضرورة الى المتدخل أشار• على التأكيد و .اإلرهابي الفكر لها يروج التي الطاغوت فكرة على .الديني بالمعنى الوالء و للوطن الوالء بين التعارض عدم

الموجهة اإلعالمية الرسالة تحسين ضرورة إلى المتدخل أضاف• و األخالق و القيم بتدعيم اإلرهابي الفكر من المستهدفة للفئات la valorisationب عنه عبر ما أو اإلبتذال في السقوط تجنب

.التفاهة

‘

و الهجرة تخص نقاط عدة الى المتدخل أشار• االرهاب

و الدولي السياسي الوضع الى اشار كما• شرعية الغير الهجرة و االرهاب ظاهرة

.االرهاب تغذية في ودورها

,’‘

التأكيد من بد ال القانونية، الناحية من أما• على لإلرهاب موحد تعريف غياب على

المستوى على غيابه و الدولي المستوى و اصالح ضرورة يعني ما وهو .الوطني احترام مع القانونية المنظومة تطوير

للمحاكمة الجوهرية و االجرائية الضمانات . الدولية المعايير طبق العادلة

.االلكتروني باإلرهاب متعلقة فصول ادراج•

الداخلية وزارة اشراف تحت لجنة تكوين• .الكتروني ماهو كل بمراقبة تعنى

‘’

اإلرهاب تخص نقاط عدة الىأشار المتدخل اإلرهاب .مكافحتهااللكتروني و سبل

في إطار عدم و خاصة وانوعهإلكتروني في الرقابي وضعف العائلة التطير من

التكفير يمكن أن يكون له .المدرسةهو مفهوم االنسانتحدد الرجوع .إيجابيات

.امر ضروري لمحاربة اإلرهاب

’)‘

السيرورة

النفسية

صعوبات •كبيرة في الطفولة

االنترنت•عن بحث•

مثل اعلى

البحث•عن مثل

اعلى

البحث •عن

ضمادات

التلذذ •بتعذيب

الذات

التلذذ •بتعذيب االخرين

أكد على ضرورة تكوين الصحافيين في اإلرهاب •لتجنب اإلضرار بالمصلحة العامة في لحظات

و تحييد اإلرهاب عن .اإلرهابالصدمة و مواجهة التجاذب السياسي و فكرة السبق الصحفي باعتبار

كما أنه و يعتبر من .الجميعاإلرهاب خطر يهدد من األطباء اإلختصاصالضروري تشريك أهل

القتراح اإلجتماعالنفسيين و القانونيين و علماء الحلول و توجيه الخطاب المضاد لإلرهاب الذي

بل يؤكد على ضرورة العمل .عنهيصلح بديال المباشر باعتبار أن اإلتصالالميداني و

اإلعالميين المشهورين يعتبرون نماذج و قدوة .للشباب