RANCANGAN PROGRAM KERJA KULIAH KERJA ... - kkn… AKHIR KKN 2014.pdf.… · CONTOH. KATA PENGANTAR...
Transcript of RANCANGAN PROGRAM KERJA KULIAH KERJA ... - kkn… AKHIR KKN 2014.pdf.… · CONTOH. KATA PENGANTAR...
RANCANGAN PROGRAM KERJAKULIAH KERJA NYATA PEMBELAJARAN
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT (KKN-PPM)
DISUSUN OLEH:
Nama:ROZIAR
NPM:1010013211028
Lokasi KKN-PPM:Jorong Sungai Belit - Kenagarian Gunung Selasih
Kecamatan Pulau Punjung - Kabupaten Dharmasraya
Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) :Drs. Nawir Muhar, M.Si
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKANUNIVERSITAS BUNG HATTA
2013
CONTOH
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis ucapkan kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan
hidayat-Nya, sehingga penulis telah dapat menyelesaikan Laporan Akhir
Kuliah Kerja Nyata Program Pembelajaran Masyarakat (KKN-PPM) di Jorong Sungai Belit
Nagari Gunung Selasih, Kecamatan Pulau Punjung Dharmasraya Tahun 2013. Laporan ini
diajukan untuk melengkapi tugas Laporan Akhir Kuliah Kerja Nyata Program Pembelajaran
Masyarakat (KKN-PPM) di Jorong Sungai Belit Nagari Gunung Selasih, Kecamatan Pulau
Punjung Dharmasraya. Dalam proses pembuatan laporan ini penulis tidak terlepas dari peran dan
dukungan dari berbagai pihak khususnya kepada Bapak Drs. Nawir Muhar, M.Si selaku
pembimbing dalam pembuatan laporan yang memberi pengarahan, masukan dan bimbingan,
sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Akhir Kuliah Kerja Nyata Program
Pembelajaran Masyarakat ini. Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada :
1. Bapak Wali Nagari Gunung Selasih, Kec. Pulau Punjung, Kab.Dharmasraya.
2. Bapak Amiruddin selaku Kepala Jorong Sungai Belit, Kec. Pulau Punjung, Kab.
Dharmasraya.
3. Tim Pembimbing Praktek Kerja Lapangan.
Penulis menyadari bahwa Laporan Akhir Kuliah Kerja Nyata Program Pembelajaran
Masyarakat ini masih terdapat kekurangan dan kelemahan. Oleh karena itu, kami mengharapkan
kritik dan saran yang bersifat konstruktif.
Dharmasraya, Agustus 2013
Penulis
Roziar
DAFTAR ISI
LEM BARAN PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang KKN-PPM
1.2 Tujuan KKN-PPM
1.3 Sasaran KKN-PPM
1.4 Dasar Hukum KKN-PPM
1.5 Waktu dan Tempat Pelaksanaan KKN-PPM
BAB II. PELAKSANAAN PROGRAM
2.1 Program Pokok
2.3 Program Pokok Tambahan
2.3 Program Bantu
BAB III. PELAKSANAAN KEGIATAN
BAB IV. KESIMPULAN DAN SARAN
4.1 Kesimpulan
4.2 Saran
LAMPIRAN
Dokumentasi Kegiatan
Dokumen Lainnya
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang KKN-PPM
Pendidikan pada dasarnya merupakan proses pendewasaan dan pemandirian manusia
secara sistematis, agar siap menjalani kehidupan secara bertanggung jawab. Menjalani kehidupan
secara bertanggung jawab berarti berani mengambil keputusan yang bijaksana sekaligus berani
menanggung segala konsekuensi yang ditimbulkannya.
Pendidikan di Perguruan Tinggi dilaksanakan dengan cara membekali dan
mengembangkan religiusitas, kecakapan, ketrampilan, kepekaan dan kecintaan mahasiswa
terhadap pemuliaan kehidupan umat manusia pada umumnya dan masyarakat Indonesia pada
khususnya. Pembekalan dan pengembangan hal-hal tersebut terangkum dalam Tri Dharma
Perguruan Tinggi yaitu Pendidikan dan Pengajaran, Penelitian, dan Pengabdian kepada
Masyarakat.
Ketiga aspek dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi tersebut dilaksanakan dengan proporsi
yang seimbang, harmonis, dan terpadu dengan harapan agar kelak para lulusan Perguruan Tinggi
dapat menjadi manusia yang berilmu pengetahuan yang memadai dalam bidang masing-masing,
mampu melakukan penelitian, dan bersedia mengabdikan diri demi kemaslahatan umat manusia
pada umumnya dan masyarakat Indonesia pada khususnya. Untuk mempraktekkan ilmu dan
menerapkan hasil penelitian yang dilakukan oleh civitas akademika,
KKN-PPM merupakan wadah pembelajaran bagi mahasiswa dan wadah bangi mahasiswa
untuk memberdayaan masyarakat. KKN-PPM adalah kegiatan intrakurikuler wajib yang
memadukan pelaksanaan tridarma perguruan tinggi dengan metode pemberian pengalaman
belajar dan bekerja pada mahasiswa dalam kegiatan pemberdayaan masyarakat. Di samping itu,
KKN-PPM juga merupakan wahana penerapan serta pengembangan ilmu dan teknologi yang
dilaksanakan di luar kampus dalam waktu, dan dengan mekanisme kerja, serta persyaratan
tertentu.
Oleh karena itu, KKN-PPM diarahkan untuk menjamin keterkaitan antara dunia
akademik teoritik dan dunia empirik praktis. Dengan demikian, akan terjadi interaksi yang
sinergi saling memberi dan menerina , saling asah, asih dan asuh antara mahasiswa dengan
masyarakat, KKN-PPM merupakan suatu bentuk kegiatan intrakurikuler bagi mahasiswa
program sarjana (S1) yang dilaksanakan dalam jangka waktu tertentu.
Universitas Bung Hatta sebagai salah satu perguruan tinggi di Indonesia turut
bertanggungjawab untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Sejalan dengan tujuan
tersebut Universitas Bung Hatta memiliki visi, misi dan tujuan untuk menghasilkan tenaga
profesional muda yang memiliki jiwa kepemimpinan, kemandirian, dan kemampuan
kewirausahaan sehingga mampu menjadi motivator dan dinamisator dalam meningkatkan
kesejahteraan masyarakat, perlu memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup
di tengah-tengah masyarakat di luar kampus dan terlibat secara langsung dalam mengidentifikasi
serta mengenal masalah-masalah pembangunan yang dihadapi oleh masyarakat.
Sejalan dengan program pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan
umat manusia yang di dukung oleh pembangunan kualitas sumber daya manusia, membuka
peluang bagi Universitas Bung Hatta untuk berperan serta dalam mewujudkan program
pemerintah KKN-PPM ini dan sekaligus meningkatkan kualitas lulusan.
KKN-PPM Universitas Bung Hatta mengandung empat aspek yang tidak dapat
dipisahkan satu sama lainnya, yaitu meliputi:
a. Keterpaduan plaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi
b. Pendekatan interdisipliner
c. Lintas sektoral
d. Ketertiban masyarakat secara aktif
1.2. Tujuan KKN-PPM
Tujuan utama dari program KKN-PPM adalah untuk memberikan pengalaman kepada
mahasiswa dalam keikutsertaannya dalam proses pembangunan. Kegiatan ini diharapkan akan
membuka wawasan mahasiswa serta dapat dijadikan sebagai wahana dalam proses pematangan
berfikir, bertindak dan mengambil keputusan terhadap sesuatu yang akan atau telah
direncanakan.
Secara eksplisit, tujuan yang hendak dicapai dengan dilaksanakannya
program KKN-PPM adalah sebagai berikut:
a. Universitas Bung Hatta menghasilkan sarjana yang lebih memahami dan menghayati
permasalahan pembangunan yang dihadapi oleh masyarakat dan pemerintah. Mahasiswa
diharapkan dapat belajar dan menanggulangi setiap permasalahan secara pragmatis dan
interdisipliner.
b. Memberikan pengalaman belajar tentang sosial masyarakat nagari dan pengalaman dalam
pembangunan.
c. Meningkatkan wawasan dan proses pendewasaan kepribadian mahasiswa.
d. Memacu pembangunan nagari dengan menumbuhkan motivasi masyarakat untuk
berpartisipasi dalam pembangunan.
e. Menumbuhkan kepercayaan masyarakat akan kemampuan mahasiswa serta sarjana
Universitas Bung Hatta, sehingga akan lebih mendekatkan Universitas Bung Hatta pada
masyarakat.
1.3 Sasaran KKN-PPM
Kegiatan ini mempunyai tiga kelompok sasaran, yaitu mahasiswa, masyarakat dan
pemerintah daerah dan perguruan tinggi.
1. Mahasiswa:
a. Meningkatkan daya nalar mahasiswa dalam melakukan penelaahan, dan
pemecahan masalah-masalah ilmiah.
b. Membekali mahasiswa/dengan pengalaman praktis tentang pembangunan dan
pengembangan masyarakat berdsarkan IPTEK secara interdisipliner atau antar
sektor.
c. Memberikan pengalaman belajar dan bekerja sebagai kader pembangunan
mahasiswa, sehingga terbentuk sikap dan rasa cinta terhadap kemajuan
masyarakat.
d. Membina mahasiswa agar menjadi seorang innovator, motivator, dan problem
solver.
e. Menumbuhkan sifat profesionalisme dan kepedulian dalam diri mahasiswa dalam
arti peningkatan keahlian, tanggung jawab maupun kerjasama serta kepedulian
terhadap lingkungannya.
2. Masyarakat dan pemerintah
a. Mendapatkan bantuan pemikiran dan tenaga dan serta IPTEK dalam
merencanakan dan melaksanakan pembangunan.
b. Memperoleh cara-cara yang dibutuhkan untuk memechkan, merumuskan dan
melaksanakan pembangunan.
c. Mendapatkan pengalaman dalm mengolah serta menumbuhkan potensi swadaya
masyarakat sehingga mampu berprestasi aktif dalam pembangunan.
d. Memperoleh pembaharuan-pembaharuan yang diperlukan dalam pembangunan
di daerah.
3. Perguruan Tinggi
a. Memperoleh umpan balik sebagai hasil pengintergrasian mahasiswanya dengan
proses pembangunan ditengah-tengah masyarakat, sehingga materi perkuliahan
dan pengembangan ilmu yang diasuh di Perguruan Tinggi dapat lebih disesuaikan
tuntutan nyata pembangunan.
b. Memperoleh berbagai kasus yang berharga berupa berbagai masalah
pembangunan yang dapat digunakan sebagai contoh dalam memberikan materi
perkuliahan.
c. Meningkatkan, memperluas dan mempererat kerjasamam dengan instansi serta
departemen lain melalui rintisan dari mahasiswa yang melaksanakan KKN-PPM.
d. Mengaplikasikan hasil-hasil penelitian institusi dan mempercepat proses
keterserapan teknologi tepat guna bagi masyarakat.
1.4 Dasar Hukum KKN-PPM
Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN-PPM) merupakan
salah satu kegiatan dalam pendidikan tinggi yang diselenggarakan berdasarkan UUD 1945. Pasal
31 UUD 45 menyatakan tiap tiap warga Negara berhak mendapat pengajaran. Pasal 20 ayat 2
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
menyatakan: Perguruan tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan
pengabdian masyarakat. Pada Pasal 24 ayat 2 disebutkan: Perguruan tinggi memiliki otonomi
untuk mengelola sendiri lembaganya sebagai pusat penyelenggaraan pendidikan tinggi,
penelitian ilmiah, dan pengabdian masyarakat. Pasal 2 ayat 1 butir b, Peraturan Pemerintah
nomor 60 tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi menyebutkan bahwa tujuan Pendidikan Tinggi
adalah mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau kesenian
serta mengupayakan pengunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan
memperkaya kebudayaan nasional. Kemudian Pasal 3 ayat 1 disebutkan pula bahwa: Perguruan
Tinggi dalah lembaga penyelenggara pendidikan dan penelitian serta pengabdian kepada
masyarakat. Selanjutnya Pasal 3, ayat 4: Pengabdian kepada masyarakat merupakan kegiatan
yang memanfaatkan ilmu pengetahuan dalam upaya memberikan sumbangan demi kemajuan
masyarakat.
Pasal 2 ayat 1, KEPMEN DIKNAS Nasional RI 232/U/2000, tentang tujuan dan arah
pedidikan tinggi menyebutkan bahwa: pendidikan akademik bertujuan menyiapkan peserta didik
untuk menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dalam menerapkan,
mengembangkan dan atau memperkaya khasanah ilmu pengetahuan dan teknologi, dan /atau
kesenian serta menyebarluaskan dan mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf
kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional.
Pasal 3, ayat 2 butir b menyatakan bahwa: progam sarjana diarahkan pada hasil lulusan
yang mampu menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang dimilikinya sesuai dengan
bidang keahliannya dalam kegiatan produktif dan pelayanan kepada masyarakat dengan sikap
dan perilaku yang sesuai dengan tata kehidupan bersama.
1.5 Waktu dan Tempat Pelaksanaan KKN-PPM
1.5.1 Waktu Pelaksanaan
01 Juli 02 Agustus 2013
1.5.2 Tempat Pelaksanaan
Jorong Sungai Belit
Nagari Gunung Selasih
Kecamatan Pulang Punjung
Kabupaten Dharmasraya
BAB II
PELAKSANAAN PROGRAM
2.1 Program Pokok
Program pokok adalah program yang harus dilaksanakan pada setiap mahasiswa peserta
KKN-PPM. Program pokok yang dilaksanakan harus sesuai dengan tema dan atau bidang
ilmunya dan mahasiswa yang bersangkutan bertanggung jawab penuh atas program tersebut
baik secara ilmiah maupun operasional.
2.1.1 Bimbingan Belajar matematika bagi siswa/wi SD di SD N 02 Pulau Punjung
khusus materi yang kurang dikuasai siswa
A. Tujuan Kegiatan
Memberikan pemahaman yang baik kepada siswa mengenai matematika yang
menyenangkan dan meningkatkan kemampuan siswa dalam proses pembelajaran
matematika agar siswa yang nantinya ikut bimbingan belajar agar dapat lebih paham dan
akan lebih leluasa bertanya jika ada permasalahan dalam pembelajaran dengan strategi
dan metode yang praktis untuk meningkatkan pemahaman siswa.
B. Masalah Yang Dipecahkan
Pada pelaksanaan program ini, penulis melakukan survey langsung ke sekolah SDN
02 Pulau Punjung yang tujuannya bukan untuk mengajar.Disini penulis bertanya kepada
guru matematika secara khususnya mengenai materi pembelajaran matematika yang
kurang dikuasai siswa dan juga didukung oleh keluhan dari siswa SDN 02 itu sendiri
mengenai materi matematika yang kurang mereka mengerti di sekolah.Adapun subjek
dari masalah ini adalah kelas 4,5,6,materi yang mereka kurang mengerti itu adalah
penyelesaian operasi bilangan campuran serta menyelesaikan FPB dan KPK.Jadi,penulis
berusaha membantu siswa agar mereka paham dengan metode dan strategi yang praktis.
C. Lokasi dan Waktu Kegiatan
Lokasi kegiatan Bimbingan Belajar ini dilaksanakan di SDN 02 Pulau Punjung di
luar jam pelajaran sekolah serta di Posko Wanita KKN-PPM Jorong Sungai Belit
Nagari Gunung Selasih.Adapun pelaksanan Program Pokok ini adalah tanggal 31 Juli
2013.
D. Masyarakat Sasaran
Masyarakat yang menjadi sasaran adalah siswa sekolah dasar kelas IV, V dan VI
di Jorong Kampung Surau
E. Metode Kegiatan
Melakukan Bimbingan Belajar Matematika di luar jam pelajaran sekolah, yang
akan memakai metode ceramah, dan strategi pembelajaran yang menyenangkan.
F. Hasil Kegiatan
Adanya perubahan minat belajar siswa dan cara pandang siswa terhadap pelajaran
matematika.
2.1.2 Cara Menghitung Perkalian Cepat dengan Menggunakan Batang Naphier
A. Tujuan Kegiatan
Tujuan dari Cara Menghitung Perkalian Cepat dengan menggunakan BatangNapier yaitu melatih siswa agar lebih kreatif dan memudahkan siswa dalam menghafalperkalian 1 sampai dengan sepuluh tanpa terkesan dipaksakan. Selain itu siswa juga akanbelajar sambil bermain. Sehingga siswa tidak merasa cepat bosan dalam mempelajarimatematika khususnya dalam operasi perkalian
B. Masalah Yang Dipecahkan
Berdasarkan survey langsung ke sekolah dalam proses pembelajaran,penulis
melihat dan memperhatikan langkah-langkah siswa dalam menyelesaikan soal tentang
operasi perkalian.Penulis melihat siswa di SDN 02 ini masih mengeluh dan merasa sulit
dalam menyelesaikan soal yang berkaitan dengan perkalian.Oleh sebab itu penulis
mengajarkan cara menghitung perkalian cepat dengan menggunakan batang naphier.
C. Lokasi dan Waktu Kegiatan
Pelaksanaan Program Pokok Cara Menghitung Perkalian Cepat dengan
Menggunakan Batang Naphier ini dilaksanakan di SD N 02 Pulau Punjung tepatnya
Jorong Kampung Surau.Selain itu pelaksanaan program ini juga dilaksanakan di Posko
Wanita KKN Jorong Sungai Belit.Adapun waktu pelaksanaan Program Pokok ini adalah
hari Kamis/25 Juli 2013.
D. Masyarakat Sasaran
Sasaran pelatihan Menghitung Cepat dengan Batang Naphier ini adalah siswa/i
SD.. Agar pelatihan ini menjadi pembelajaran yang menyenangkan maka dibuatlah
sistem belajar se-kreatif mungkin dengan gabungan unsur permainan sehingga tidak
terlalu difokuskan untuk belajar.
Dengan kondisi seperti ini diharapkan siswa lebih tertarik dan tidak merasa bosan
serta pemahaman tentang matematika itu sulit dapat diubah menjadi menyenangkan
E. Metode Kegiatan
Metode kegiatan pelatihan untuk mengatasi permasalahan berhitung adalah
dengan metode ceramah, tanya jawab dan latihan (simulasi praktek). Dengan metode
ceramah, khalayak sasaran diberi penjelasan tentang Sejarah Batang Naphier dan
bagaimana Cara Menghitung Perkalian Cepat dengan Batang Naphier, jika mereka sudah
paham maka penulis memberikan beberapa soal tentang operasi perkalian.
` Apabila di antara siswa ada yang kurang paham, mereka diberi kesempatan untuk
bertanya. Kemudian mereka dilatih untuk praktek sendiri dirumah mereka masing-
masing.
F. Hasil Kegiatan
Meningkatnya persentase siswa yang tertarik terhadap pembelajaran matematika
dan dapat menghilangkan pandangan siswa bahwa matematika itu sulit karena
kenyataannya matematika tidak sesulit yang dibayangkan. Dalam memahami suatu
konsep pembelajaran matematika tidak selalu harus diperoleh melalui pembelajaran yang
formal tetapi juga bisa diperoleh melalui pembelajaran informal, salah satunya dengan
mengikuti pelatihan.
2.2 Program Tambahan: Pelatihan Pengentrian Data Manual
Program tambahan adalah program yang menjadi tanggung jawab seorang
mahasiswa KKN-PPM, di luar bidang ilmu dan temanya (knowledge).
Hal ini dikarenakan mahasiswa mempunyai ilmu dan keterampilan tambahan di
luar bidang ilmu dan tema KKN-PPM.
Sebagai contoh :
i. Membantu teman dalam melaksanakan kegiatan tugas pokok nya
ii. Revitalisasi Koperasi
iii. Pembentukan Posdaya (anak pintar, siaga bencana, kesehatan,Teknologi Tepat
Guna (TTG))
iv. Pelatihan kewirausahaan
2.2.1` Revitalisasi koperasi.
Revitalisasi merupakan upaya pemerintah untuk meningkatkan kinerja koperasi
di Nagari Gunung Selasih, Dharmasraya. Oleh sebab itu, mahasiswa KKN PPM diminta
untuk membantu pemerintah/universitas Bung Hatta dalam mendata keadaan koperasi di
nagari Gunung Selasih.
A. Tujuan Kegiatan
Membantu nagari dalam memperkokoh kehidupan koperasi sebagai badan hukum yang
sehat, kuat dan mandiri dan tangguh untuk menghimpun dan menggerakkan potensi
ekonomi, sosial dan budaya sesuai dengan nilai dan prinsip koperasi serta meningkatkan
kinerja koperasi baik melalui penataan kelembagaan dan memperkuat usaha koperasi
secara administratif maupun manajemen.
B. Masalah Yang Dipecahkan
Terbantunya nagari dalam mengidentifikasi permasalahan yang ada pada koperasi.
Adapun aspek-aspek yang akan diperhatikan diantaranya:
a. AD dan ART , apakah sudah merujuk kepada UU Koperasi No 17 tahun 2012
Jika belum , buat pertemuan dengan anggota koperasi untuk menjelaskan
pemahaman UU Koperasi yang baru.(Tugas pokok bagi mahasiswa Ekonomi
Akuntansi dan Manajemen)
b. Melakukan pelatihan tentang sistem pembukuan koperasi .(Tugas pokok bagi
mahasiswa Ekonomi Akuntansi dan Manajemen)
c. Data yang ditanyakan :
i. Data Jenis Pinjaman
ii. Data Jenis Simpanan
iii. .Data Jabatan
iv. Data Pegawai (Kasir)
v. Data Anggota Pendiri Koperasi
vi. Data Nasabah Koperasi
vii. Transaksi Simpanan Pokok oleh Anggota, dilengkapi Cetak Nota.
viii. Transaksi Simpanan Wajib oleh Anggota, dilengkapi Cetak Nota.
ix. Transaksi Simpanan Sukarela oleh Anggota, dilengkapi Cetak Nota.
x. Transaksi Simpanan (Buka Tabungan) oleh Nasabah, dilengkapi
dengan Cetak Transaksi.
xi. Transaksi Mutasi Kredit (Tabungan) oleh Nasabah, dilengkapi dengan
Cetak Transaksi.
xii. Transaksi Mutasi Debit (Tabungan) oleh Nasabah, dilengkapi dengan
Cetak Transaksi.
xiii. Transaksi Pinjaman oleh Nasabah, dilengkapi dengan Cetak Transaksi.
xiv. Transaksi Angsuran Pinjaman oleh Nasabah, dilengkapi dengan Cetak
Transaksi.
xv. Laporan Data Jabatan
xvi. Laporan Data Jenis Pinjaman
xvii. Laporan Data Jenis Simpanan
xviii. Laporan Data Pegawai
xix. Laporan Data Anggota
xx. Laporan Data Nasabah
xxi. Laporan Simpanan Pokok Anggota
xxii. Laporan Simpanan Wajib Anggota
xxiii. Laporan Simpanan Sukarela Anggota
xxiv. Laporan Simpanan Nasabah
xxv. Laporan Cetak Transaksi Simpanan
xxvi. Laporan Pinjaman Nasabah
xxvii. Laporan Cetak Transaksi Pinjaman
C. Lokasi dan Waktu Kegiatan
Kegiatan pengumpulan data sebagai upaya untuk revitalisasi koperasi dilakukan pada
tanggal 05 Juli s.d 25 Juli 2012 di Nagari Gunung Selasih khususnya Jorong Sungai
Belit
D. Masyarakat Sasaran
Sasarannya adalah koperasi warga masyarakat di kenagarian Gunung Selasih
khususnya Jorong Sungai Belit.
E. Metode Kegiatan
Revitalisasi koperasi dilakukan dengan melakukan wawancara dengan anggota
(mendata), serta meminta data-data yang dibutuhkan kepada Pak Korong dan
Sekretaris Korong. Setelah itu baru dibuatkan kesimpulan. Barulah dilakukan
pertemuan dengan seluruh anggota koperasi. Pada pertemuan ini mahasiswa akan
melakukan penjelasan/pelatihan tentang bidang-bidang yang dapat meningkatkan
kinerja koperasi.
F. Hasil Kegiatan
Pada kegiatan revitalisasi koperasi ada 2 (dua) kondisi. Pertama bagi nagari yang
telah ada koperasinya dapat dilakukan perbaikan-perbaikan secara administratif,
teknis maupun sumberdaya manusia (SDM). Bagi nagari yang tidak ada koperasi
maka perlu dilihat potensi apa yang mungkin dapat dikelola oleh koperasi, misalkan
home industri, kerajinan tangan, makanan, merchantdise, perkebunan, peternakan,
budidaya.
2.2.1.1 Sejarah Gunung Selasih
Nagari Gunung Selasih adalah Pemekaran dari Nagari IV Koto Pulau Punjung
pada Desember 2009.Dalam Nagari ini ada suatu perbukitan (pegunungan) yang
membujur dari Timur ke Barat.Pada fisiknya disebelah Timur pegunungan adalah Jorong
Lubuk Bulang dan sebelah Barat pegunungan ,adalah Jorong Kampung Surau
.Pegunungan tersebut dinamakan Gunung Lalo dan Gunung Selasih ,oleh karena itu
Niniak Mamak Lubuk Bulang dan Niniak Mamak Kampung Surau beserta tokoh
masyarakat sepakat untuk memberi nama nagari ini dengan nama NAGARI GUNUNG
SELASIH.Gunung Selasih dijadikan sebagai lambing pemersatu masyarakat di
Nagari,Nan tinggi tampak jauah ,Nan gadang mulo basobok.
Untuk memudahkan masyarakat dalam pelayanan terhadap pemerintahan,maka
dibentuk juga pemekaran Jorong Sungai Belit adalah Sapiah Balah,dari Jorong Lubuk
Bulang dan Jorong Sialang adalah Sapiah Balah dari Jorong Kampung Surau.
Berdasarkan sejarah yang diterima dari Niniak Moyang dahulunya bahwa
masyarakat didalam Nagari Gunung Selasih masih ada hubungan atau pertalian yang
dapat disebut Baarang Indak Patah,Batali Indak Putuih,sebagai filosofi dan pedoman
hidup bagi anak, cucu,dan keponakan. Pada masa yang akan datang diharapkan system
adat dalam kehidupan bisa kita terapkan kembali ke system pemerintahan nagari.
2.2.1.2 Gambaran Umum Kondisi dan Potensi Gunung Selasih
A Letak Geografis
Berdasarkan data terakhir yang diterbitkan oleh Direktorat Bina Program
Direktorat Jenderal Penyiapan Pemukiman Departemen Transmigrasi
Kantor wali nagari terletak jorong sungai belit, kec. Pulau punjung. Kantor wali
Nagari gunung selasih Terletak Pada titik koordinat : garis bujur ; 0.92132 LS dan garis
lintang ; 101.50433 BT.
Secara Administratif Pemerintahan Nagari Gunung Selasih berbatasan dengan :
Sebelah Utara : Kecamatan Timpeh
Sebelah Selatan : Nagari Sungai Kambut/IV Koto PI Punjung
Sebelah Timur : Kenagarian Siguntur
Sebelah Barat : Kecamatan Kamang Baru
Secara Administratif Luas Nagari Gunung Selasih adalah yang terdiri dari 4
jorong.Secara geografis Nagari Gunung Selasih pada dasarnya sangat potensial untukn
dikembangkan sebagi daerah pertanian,perkebunan,pariwisata dan perdagangan karena
posisi strategisnya berada pada jalur lintas Sumatra, dan masuk dalam Segitiga Emas
(daerah perlintasan Kabupaten Solok Selatan,Kabupaten Kuantan Singingi dan
Kabupaten Bungo).
B. Iklim
Iklim Nagari gunung selasih termasuk iklim tropis seperti layaknya wilayah
Indonesia yang terletak didaerah Khatulistiwa, suhu udara rata-rata 30 0C. Curah hujan
rata-rata Nagari Sasak 266,71 Mm/Th.
C. Topografi
Topografi adalah gambaran tentang tingkatb kemiringan dan ketinggian tanah dari
permukaan laut.Kondisi kemiringan tanah merupakan salah satu factor yang sangatv
mempengaruhi kesesuaian lahan untuk syarat tumbuh suatu tanaman.Karena dengan
kemiringan tanah yang cukup besar akan sangat mempengaruhi kontibuitas kesuburan
tanah akibat daya rusak aliran air(tingkat erosi) terhadap permukaan tanah cukup tinggi.
Berdasarkan data terakhir pemetaaan Nagari Gunung Selasih kondisi daerah
didominasi oleh topografi datar dengan luas
D. Hidrologi
Hidrologi adalah gambaran air sungai yang mengalir atau melintasi suatu daerah
tertentu.Aliran sungai merupakan salah satu sumber air utama untuk dapat dimanfaatkan
menjadi irigasi/pengairan pertanian.Mengingat keadaan musim penghujan dalam
beberapan tahun terakhir ini semakin sulit diperkiraan secara pasti,maka air sungai
menjadi salah satu alternative sumber pengairan pertanian tanaman pangan terutama padi
yang banyak memerlukan air.
Di daerah Nagari Gunung Selasih terdapat 4 satuan wilayah sungai dan anak
sungai tergolong besar yakni Sungai Batang Hari, Sungai Batang Lalo, Sungai
Tandun,Sungai Belit, serta mempunyai 1 Bendung yang berada di wilayah Nagari
Gunung Selasih untuk lebih jelasnya dapatb dilihat table dibawah ini:
Tabel 1.
Sungai Nagari Gunung Selasih
No Jenis Nama Lokasi Ket
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Sungai
Sungai
Sungai
Sungai
Sungai
Sungai
Sungai
Sungai
Sungai
Sungai
Batang Pangian
Batang Lalo
Sungai Tanduan
Sungai Tarok
Batang Pingian
Batang Hari
Batang Pingian
Sungai Lomak
Sungai Suko
Sungai bolik
Kp.Surau
Kp.Surau
Kp.Surau
Sialang
Lb.Bulang
Lb.Bulang
Lb.Bulang
Lb.Bulang
Sungai belit
Kondisi aliran sungai tersebut menggambarkan bahwa Nagari Gunung Selasih
pada dasarnya mempunyai potensi aliran sungai yang cukup prospektif untuk dapat
dijadikan sebagai sumber pengairan lahan pertanian.
E. Jumlah Jorong yang ada di Kenagarian gunung selasih :
Jorong sungai belit
Jorong kampung surau
Jorong lubuk bulang
Jorong sialang
F. Jumlah Penduduk berdasarkan Wilayah Jorong
Tabel. 2
Jumlah Penduduk berdasarkan Wilayah Jorong
NO. JORONGPENDUDUK
KK JIWA
1. sungai belit 101 426
2. kampung surau
3. lubuk bulang
4. Sialang
JUMLAH TOTAL
G. PENDIDIKAN
Tantangan masa depan semakin nyata dalam kehidupan global, dimana
dituntut Sumber Daya Manusia (SDM) yang memiliki kualitas tinggi (unggul), untuk
mampu bersaing salam lingkungan nasional dan internasional. Dengan berubahnya
dunia secara cepat, dan iklim globalisasi, dimana dunia tanpa batas dan manusia
dituntut berkemampuan tinggi dalam Iptek, dan berakhlak mulia dan berbudi luhur
untuk mengimbangi dampak globalisasi.
Hal itu dapat dicapai dengan meningkatkan mutu pendidikan, dan
diberlakukannya Manajemen Pendidikan Berbasis Sekolah (MPBS) dimana unsur
pengelola sekolah mulai dari masyarakat, lingkungan, unsur dinas pendidikan beserta
Pemerintah, pada bidang masing-masing secara bersama-sama mempunyai tekad
untuk meningkatkan mutu pendidikan.
Table. 3
Fasilitas sekolah yang terdapat di Nagari Gunung Selasih
NO. JORONG TK SD SD Filial SMP/MTS SMA/SMK
1. sungai belit 1 1 - - -
2. kampung surau 1 2 - - -
3. lubuk bulang 1 1 - - -
4. Sialang 2 1 - 1 -
JUMLAH 5 5 - 1 -
H. .KESEHATAN
Tabel. 4
Jumlah Fasilitas Kesehatan
No. Jorong Puskesmas Polindes
1. sungai belit - 1
2. kampung surau - 1
3. lubuk bulang - 1
4. Sialang 1 -
JUMLAH 1 3
I. PERIBADATAN
Table. 5
Jumlah Fasilitas Peribadatan
No. Jorong Mesjid Mushalla
1. sungai belit 1 -
2. kampung surau 1 7
3. lubuk bulang 2 1
4. Sialang 1 -
JUMLAH 5 8
J.PRASARANA DAN SARANA PEM.NAGARI
Tabel. 6
Jenis Prasarana dan Sarana Pem. Nagari
NO. JENIS PRASARANA JUMLAHKONDISI
( RUSAK / BAIK )
1. Kantor Wali Nagari 1 B
2. Ruangan Wali Nagari 1 B
3. Ruangan Sekretaris Nagari 1 B
4. Ruangan Rapat 1 B
5. Ruangan Staf 2 B
6. Lemari Arsip 2 B
8. Komputer 3 B
9. Meja 6 B
10. Kursi 15 B
JUMLAH 32
2.2.2 Pengambilan Titik-titik Koordinat Bangunan Penting di Nagari Gunung Selasih
untuk Membuat Profil Nagari
A. Tujuan Kegiatan
Tujuan kegiatan pengambilan titik-titik bangunan penting adalah untuk membuatkan
peta digital sebagai kenang-kenangan untuk Nagari Gunung Selasih karena telah menerima
dengan tangan terbuka dan juga menerima dengan baik mahasiswa KKN-PPM Untiversitas
Bung Hatta Padang Tahun 2013. Selaian itu yang terpenting selain sebagai kenang-
kenangan adalah untuk dijadikan peta pentunjuk arah dengan jaringan internet ataupun GPS.
bagi siapa saja yang membutuhkan petunjuk arah di Nagari Gunung Selasih ini.
B. Masalah yang Dipecahkan
Masalah yang dicarikan solusinya adalah menentukan titik koordinat bangunan yang
dianggap penting seperti Masjid, sekolah, posko, TPA, Rumah Wali Nagari, Wali jorong
dan lain dianggap penting sebagainya. Sehingga, Didapatkan data titik koordinat tersebut
setelah mendatangi lokasi tersebut dan bisa diletakkan sesuai dengan Peta yang ada dengan
akurasi yang baik.
C. Lokasi dan Waktu Kegiatan
Lokasi : Tempat-tempat penting di Kenagarian Gunung Selasih, seperti : Sekolah,
Kantor-kantor, dll.
Waktu : Kamis , 11 Juli 2013 (10.00-12.00 WIB)
D. Masyarakat Sasaran
Masyarakat sasaran dari hasil pengambilan data koordinat dan juga peta petunjuk arah
ini adalah seluruh warga Gunung Selasih dan juga seluruh masyarakat yang membutuhkan
Peta Petunjuk Arah dilokasi Nagari Gunung Selasih.
E. Metode Kegiatan
Metode yang dipakai adalah Observasi dan mendatangi Lokasi-lokasi yang akan
diambilkan titik koordinatnya.
F. Hasil Kegiatan
Mendapatkan titik koordinat di masing-masing jorong.
KOORDINAT NAGARI GUNUNG SELASIH
KKN PPM 2013
Titik Koordinat Jorong Sungai Belit
NO LOKASI LATITUDE LONGITUDE
1 Posko Putri -009147 10 o50523
2 Kantor Jorong -0092026 101 o 50432
3 Posko Putra -0092306 101 o 50519
4 Lubuk Larangan -0092002 101 o 50464
5 Rumah Kepala Jorong -0092026 101 o 50432
6 Batas Barat Jorong -0091874 101 o 50584
7 Batas Timur Jorong -009217 101 o 5059
8 Batas Selatan jorong -0092814 101 o 50052
9 Batas Utara Jorong -0091966 101 o 50581
10 Kantor Wali Nagari -0092132 101 o 50433
11 SDN 12 Gunung Selasih -0092174 101 o 5046
12 Masjid Mukhlisin -009218 101 o 50399
13 TPU Jorong Sungai Belit -0091989 101 o 5055
Titik Koordinat Jorong Lubuk Bulang
No LokasiKoordinat
LATITUDE LONGITUDE
1 Puskesri Lubuk Bulang 0o95168, 101o53494
2 Pebatasan jorong Lubuk Bulang 0o95028, 101o53643
3 Posyandu Lubuk Bulang 0o95196, 101o53578
4 Kantor jorong Lubuk Bulang 0o95705, 101o53252
5 Mesjid Al-iklhas Lubuk Bulang -0o95698, 101o53241
6 Simpang Tiga -0o95933, 101o528
7Musholla Nurul hikmah Lubuk
Bulang-0o96212, 101o52349
8 Batas Masuk Lubuk Bulang -0o96215, 101o5231
Titik Koordinat Jorong Sialang
NO NAMA TEMPAT LATITUDE LONGITUDE
1 Rumah makan OMBILIN 0 o 91588 101 o 43582
2 PUSKESMAS sialang 0 o 91743 101 o 44811
3 Rumah makan BERSAMA 0 o 91636 101 o 44092
4 SMP 5 Sialang 0 o 91675 101 o 44072
5 SPBU / Pertamina Sialang 0 o 91451 101 o 42708
6 Tower Telkomsel 0 o 91394 101 o 42563
7 Toko ALWI II 0 o 91798 101 o 44634
8 Pebatasan dengan Sungai Kambut 0 o 92563 101 o 44769
9 Bengkel ANDRI SERVICE 0 o 91753 101 o 44545
10 Perbatasan dengan Muaro Takung 0 o 91282 101 o 4198
11 Rumah makan FAMILY RAYA 0 o 91454 101 o 42345
12 Rumah makan PONDOK KITA 0 o 91384 101 o 42462
13 Tempat pemungutan retrebusi 0 o 91573 101 o 42935
14 SDN 29 Pulau punjung 0 o 91526 101 o 43512
15 Posko KKN PPM 2013 Sialang 0 o 91488 101 o 43563
16 Taman Kanak kanak 0 o 91534 101 o 42901
17 PAUD Aisyiyah V 0 o 91541 101 o 43514
18 Mesjid Al Jihad 0 o 91493 101 o 43677
19 Rumah Ketua Jorong Sialang 0 o 9167 101 o 4315
Titik Koordinat Jorong Kampung Surau
No Nama Latitude(Garis Lintang)
Longitude(Garis Bujur)
1.Perbatasan KampungSurau-Kamang Baru
(Barat)-0.8736 101.4261
2.Perbatasan KampungSurau-Parit Rantang
(Utara)-0.8652 101.4333
3.Perbatasan KampungSurau-Sungai Belit
(Selatan)-0.9182 101.4998
4. Posko KKN-Putri -0.90436 101.4861
5.Posko KKN-Putra
(Mesjid Darul JadidMuhammadiyah)
-0.90434 101.4859
6.Kantor Wali Nagari
Gunung Selasih-0.9213 101.5044
7. Jembatan I -0.9153 101.49468. Jl. Agus Salim -0.9097 101.49109. Sawah Batu Agung -0.9078 101.4908
10. Jl. Bung Hatta` -0.9058 101.488111. SD N 15 Pulau Punjung -0.9059 101.4877
12.Pos Kesehatan Nagari
(POSKESRI) KampungSurau
-0.9063 101.4873
13.Rumah Gadang Kampung
Surau-0.9064 101.4875
14. Jl. Pemuda -0.9036 101.4850
15.Kantor Jorong Kampung
Surau-0.9036 101.4849
16. Jembatan Tandun -0.9028 101.484117. Jl. Buya Hamka -0.9026 101.484018. Sawah Lasung -0.90045 101.4833
19.PT. Bina Pratama SakatoJaya (Incasi Raya Group)
-0.8661 101.4465
20. Batang Lalo -0.8797 101.4690
21. Sawah Sibubui -0.89986 101.480522. Gang Garuda -0.9027 101.482023. SD N 02 Pulau Punjung -0.9034 101.482124. TK Aisiyah -0.90454 101.484725. Lapangan Bola Kaki -0.9078 101.485826. Jembatan Koral -0.9028 101.466527. Lubuk Larangan -0.9051 101.4929
28.Pertigaan Koral
PT. Bina-0.9086 101.4750
1.3 Program Bantu
Program bantu adalah program yang harus dilaksanakan oleh setiap mahasiswa KKN-
PPM Universitas Bung Hatta (tidak memerlukan skill atau knowledge)
Kegiatan yang dapat dilakukan, diantaranya:
1. Gotong Royong Pembuatan Infrastruktur Sanitasi
2. Membantu KegiataN Pesantren Ramadhan di SDN 02 Pulau Punjung
3. Penyelenggaraan Musabaqah Tilawatil Quran (MTQ) di Jorong Sungai Belit
4. Pembuatan,Pemberian dan Pemasangan Nomor Rumah di Jorong Sungai Belit
5. Membantu Rekan Mahasiswa KKN Bung Hatta Jurusan Pendidikan Bahasa
Inggris dalam menjalankan program pokoknya yaitu pengenalan Bahasa Inggris
Dasar
6. Mahasiswa KKN Bung Hatta di beri amanah untuk menjadi juri adab,juri tajwid
dan juri irama dalam perlombaan MTQ dan Hafidz Ayat Pendek di Jorong Sungai
Belit
1.3.1 Gotong Royong Pembuatan Infrastruktur Sanitasi
Kebersihan lingkungan adalah suatu hal yang sangat penting dalam hidup ini,
karena dengan lingkungan yang bersih aktifitas yang kita lakukan menjadi nyaman. Oleh
karena itu, untuk membuat lingkungan Nagari Gunung Selasih bersih diperlukan kegiatan
membersihkan nagari. Dalam hal ini selama di lokasi mahasiswa pun ikut turun tangan ke
lapangan membantu masyarakat
A. Tujuan Kegiatan
Adapun tujuan dari Gotong Royong ini adalah untuk:
1. rasa cinta masyarakat akan kebersihan lingkungan
2. Memupuk rasa persaudaraan dan saling membantu sesama masyarakat
3. Agar terciptanya lingkungan nagari yang bersih.
4. Membersihkan pekarangan rumah,masjid, jalan dan got untuk menyambut bulan suci
ramadhan.
B. Masalah Yang Dipecahkan
Dengan adanya gotong royong tersebut lingkungan di sekitar jorong sungai belit
menjadi bersih untuk menyambut bulan suci ramadhan.
C. Lokasi & Waktu Kegiatan
Gotong royong dilakukan di Jorong Sungai Belit pada hari Jumat 5 Juli 2013.
D. Masyarakat Sasaran
Masyarakat yang berada di jorong sungai belit khususnya bapak-bapak dan
pemuda.
E. Metode Kegiatan
Adapun metoda pelaksanaan Gotong Royong ini adalah Metode yang digunakan
yaitu metode turun langsung ke lapangan dengan membersihkan tempat-tempat umum
(mesjid, mushala, kantor wali nagari ,sekolah,lapangan olahraga,dll).
F. Hasil Kegiatan
Terciptanya masyarakat yang sadar akan kebersihan lingkungan dan lingkungan
nagari menjadi bersih, sehat dan indah.
1.3.2 Kegiatan Pesantren Ramadhan
A. Tujuan Kegiatan
Pada kegiatan ini, mahasiswa ditugaskan membantu pelaksanaan PesantrenRamadhan bersama guru guru dalam mendampingi siswa SD N 02 Pulau Punjung,Jorong Kampung Surau selama kegiatan Pesantren berlangsung, sebagai penggantikegiatan belajar mengajar selama bulan Ramadhan.
B. Lokasi & Waktu Kegiatan
Pesantren Ramadhan diadakan di SD N 02 Pulau Pujung, Jorong Kampung Suraudari tanggal 23 sampai dengan 30 Juli 2013.
C. Metode Kegiatan
Kegiatan yang dilaksanakan berupa pemberian materi kerohanian kepada parasiswa, berupa pelajaran Agama dan PPKN, diikuti dengan pelaksanaan program pokokberupa kegiatan bagi para siswa SD, yang di akhiri dengan pelaksanaan lomba baca AlQuran, pidato dan shalat jenazah.
D. Hasil Kegiatan
Dari kegiatan ini para guru dapat terbantu dalam pelaksanaan kegiatan PesantrenRamadhan, sedangkan kepada para siswa diberikan pengetahuan tentang bagaimana carapenggunaan internet secara baik dan benar melalui penyuluhan .
2.3.3 Lomba Musabaqoh Tilawatil Quran
A. Tujuan Kegiatan
Tujuan dari MTQ ini adalah untuk meningkatkan minat masyarakat dalam
membaca Al-Quran dan menemukan bakat tersembunyi yang ada pada anak-anak dan
remaja serta untuk mengajak masyarakat serta generasi muda untuk kembali ke mesjid
dan peduli pada surau-surau dan mengasah ilmu pengetahuan anak anak tentang agama
serta meningkatkan tali silaturrahmi masyarakat antarkorong di Nagari Gunung Selasih
serta untuk menyambut malam Nuzul Quran dan sekaligus memeriahkan bulan suci
Ramadhan.
B. Masalah Yang Dipecahkan
Masalah yang dapat dipecahkan dari kegiatan MTQ ini adalah kurangnya motivasi
anak-anak dan remaja dalam membaca Al Quran .Meningkatkan tali silahturahmi
sesama masyarakat Korong Sungai Belit. Menanamkan nilai-nilai keagamaan pada anak-
anak dan remaja dalam menyongsong kehidupan yang kompleks pada masa yang akan
datang agar menjadi pribadi yang beriman, bertaqwa, serta memiliki akhlak yang berbudi
luhur. Meningkatnya kepedulian masyarakat terhadap pendidikan keagamaan sehingga
tercipta suasana lingkungan masyarakat yang aman, damai, dan tentram.
C. Lokasi & Waktu Kegiatan
Adapun waktu pelaksanaan dari kegiatan perlombaan Musabaqoh Tilawatil Quran
(MTQ) ini dilakukan di Jorong Sungai Belit pada hari Jumat-Sabtu 18-19 Juli 2013 dan
tempat pelaksanaannya di Mesjid Mukhlisin Jorong Sungai Belit.
D. Masyarakat Sasaran
Sasaran dari kegiatan perlombaan ini adalah pelajar dan remaja agar mereka ada
kemauan untuk meningkatkan seni baca Al-Quran di Jorong Sungai Belit,Nagari
Gunung Selasih.
E. Metode Kegiatan
Adapun metoda pelaksanaan dari kegiatan yaitu berupa kompetisi/lomba seni baca
Alquran yang dilakukan sesama Jorong dengan kategori perlombaan yaitu tingkat anak-
anak, remaja.
F. Hasil Kegiatan
Meningkatnya jumlah anak-anak dan remaja yang tertarik belajar seni baca Al-
Quran. Meningkatnya minat siswa terhadap seni baca Al-Quran adalah suatu rasa
kepuasan terhadap kami sebagai pelaksana Musabaqah Tilawatil Quran. Apalagi
tingginya apresiasi masyarakat dalam menyambut kami dalam melaksanakan metoda
Musabaqah Tilawatil Quran ini.
2.3.4 Pembuatan,Pemberian dan Pemasangan Nomor Rumah Di Jorong Sungai
Belit
A. Tujuan Kegiatan
Untuk mempermudah pencarian alamat rumah dan untuk pendataan arumah yang
dihuni oleh pemilik rumah.
B. Masalah Yang Dipecahkan
Dengan adanya pembuatan nomor rumah tersebut pencarian alamat amenjadi mudah
dan data rumah yang ada di jorong sungai belit dapat di data dengan mudah.
C. Lokasi & Waktu Kegiatan
Pembuatan,pemberian dan pemasangan dilakukan di Jorong Sungai Belit pada hari
Minggu Rabu 14 - 17 Juli 2013.
D. Masyarakat Sasaran
Semua rumah yang dihuni yang ada di Jorong Sungai Belit.
E. Metode Kegiatan
Metode yang digunakan yaitu metode turun langsung ke lapangan.
BAB III
PELAKSANAAN KEGIATAN
Hasil kegiatan KKN PPM 2013 di Jorong Sungai Belit, Kanagarian Gunung Selasih Kab.
Dharmasraya
NO HARI DAN
TANGGAL
JAM
(WIB)
PELAKSANAAN
KEGIATAN(MEKANISME)
1 Senin, 1 Juli
2013
10.00
16.00
17.00
Berangkat dari Padang menuju Dharmasraya
Sampai di Dharmasraya
Acara Penyambutan sekaligus Penyerahan
mahasiswa KKN-PPM Di Kantor Wali Nagari
Gunung Selasih ,Kecamatan Pulau
Punjung,Dharmasraya kepada masing-masing
Wali Jorong dimana mahasiswa KKN
ditempatkan
2 Selasa, 2
Juli 2013
09.00
14.00
Diskusi tentang pelaksanaan Program pokok per
Fakulas khususnya masing-masing jurusan
Melihat lubuk larangan
3 Rabu, 3 Juli
2013
09.00
11.00
14.00
Diskusi kelompok bersama Bapak Wali Jorong
mengenai program pokok masing-masing
mahasiswa KKN-PPM Universitas Bung Hatta
Sosialisasi dengan masyarakat
Program bantu
4 Kamis, 4
Juli 2013
11.00 Mahasiswa KKN PPM Universitas Bung Hatta
survey lokasi yang ada dekat Posko Wanita
5 Jumat, 5
Juli 2013
07.00
13.00
Gotong royong mahasiswa KKN-PPM
Universitas Bung Hatta bersama dengan
masyarakat Jorong Sungai Belit
Bertemu dengan wakil Wali Nagari Gunung
Selasih
6 Sabtu, 6 Juli
2013
14.00 Mengikuti turnamen volly ball yang
diselenggarakan oleh pemuda di Jorong Sungai
Belit
7 Minggu, 7
Juli 2013
20.00 Musyawarah dengan pemuda di Jorong Sungai
Belit mengenai program yang akan dilaksanakan
mahasiswa KKN-PPM Universitas Bung Hatta di
Jorong Sungai Belit
8 Senin, 8 Juli
2013
20.00
22.00
Halal Bi Halal dengan masyarakat di Jorong
Sungai Belit
Diskusi dengan Ketua Badan Musyawarah Nagari
Gunung Selasih di Mesjid Mukhlisin Jorong
Sungai Belit
9 Selasa, 9
Juli 2013
09.00 Rapat anggota jorong (Mahasiswa KKN)
10 Rabu, 10
Juli 2013
14.00
21.00
Kumpul bersama dengan anggota KKN-PPM
Universitas Bung Hatta Kenagarian Gunung
Selasih
Mengikuti kegiatan pemilihan panitia ramadhan
di Jorong Sungai Belit
11 Kamis, 11
Juli 2013
10.00
18.00
Mencari titik koordinat
Buka bersama dengan DPL dan mahasiswa
KKN-PPM Universitas Bung Hatta Kenagarian
Gunung Selasih di Jorong Sungai Belit
12 Jumat, 12
Juli 2013
10.00 Rapat anggota jorong (Mahasiswa KKN)
13 Sabtu, 13
juli 2013
09.00 Persiapan Program Bantu ( Pemberian dan
Pembuatan Nomor Rumah)
14 Minggu, 14
Juli 2013
10.00 Pengerjaan Program Bantu
15 Senin, 15
Juli 2013
10.00 Pengerjaan Program Bantu Tahap 2.
16 Selasa, 16
Juli 2013
10.00 Pengerjaan Program Bantu Tahap Akhir
17 Rabu, 17
Juli 2013
11.00 Pemasangan no rumah sebagai Program Bantu
18 Kamis, 18
Juli 2013
21.00 Pelaksanaan program pokok tambahan ( sebagai
Juri Tajwid dalam penyelenggaraan Lomba MTQ
Se Jorong Sungai Belit)
19 Jumat, 19
Juli 2013
20.40 Pelaksanaan program pokok tambahan (sebagai
Juri Tajwid dalam penyelenggaraan Lomba
Hafidz Ayat Pendek Se Jorong Sungai Belit)
20 Sabtu, 20
Juli 2013
14.00 Gotong royong membersihkan mesjid bersama
pemuda-pemudi Jorong Sungai Belit
21 Minggu, 21
Juli 2013
15.00 Berkumpul dengan Koordinator KKN-PPM
Universitas Bung Hatta Nagari Gunung Selasih
yaitu bapak Edi Susilo bersama mahasiswa KKN-
PPM Se-Gunung Selasih di Rumah Gadang
Jorong Kampung Surau
22 Senin, 22 _
Juli 2013
23 Selasa, 23
Juli 2013
10.00-
12.30
18.00
Membantu SDN 02 Pulau Punjung dalam
kegiatan Pesantren Ramadhan
Buka bersama Mahasiswa KKN-PPM Universitas
Bung Hatta dengan DPL Kenagarian Gunung
Selasih di Jorong Lubuk Bulang
24 Rabu, 24
juli 2013
14.00 Menjalankan program pokok Cara Menghitung
Perkalian Cepat dengan Batang Naphier sambil
bermain dengan siswa SD di Posko Wanita
KKN-PPM Universitas ung Hatta
25 Kamis, 25
Juli 2013
10.00-
12.30
Membantu SDN 02 Pulau Punjung dalam
Pelaksanaan kegiatan Pesantren Ramadhan
Melaksanakan program pokok Cara Menghitung
Perkalian Cepat dengan Menggunakan Batang
Naphier di SD N 02 Pulau Punjung
26 Jumat, 26
Juli 2013
10.00-
11.30
Membantu SDN 02 Pulau Punjung dalam
Pelaksanaan kegiatan Pesantren Ramadhan
27 Sabtu, 27
Juli 2013
10.00
18.00
Sosialisasi dengan Kepala Sekolah serta Guru-
guru SDN 02 Pulau Punjung tentang program
masing-masing mahasiswa KKN Universitas
Bung Hatta yang akan menjalankan program itu
di luar jam pelajaran sekolah
Buka bersama mahasiswa KKN dengan pemuda
dan keluarga besar Bapak Jorong di rumah Bapak
Jorong
28 Minggu, 28
Juli 2013
18.00 Buka bersama dengan anggota KKN PPM
Universitas Bung Hatta Se-Gunung Selasih
tepatnya di Jorong Sialang
29 Senin, 29
Juli 2013
10.00
15.00
Berkumpul dengan semua mahasiswa KKN-PPM
Universitas Bung Hatta Se-Gunung Selasih
sekaligus kunjugan Monev Universitas Bung
16.00
17.00
Hatta bersama WR III Bapak Suparman Khan dan
Bapak Edi Susilo.
Mempersiapkan semua data yang berhubungan
dengan program pokok,pokok tambahan,bantu
untuk kelengkapan pembuatan laporan akhir
Meminta tanda tangan kepada Kepala Jorong,
Ketua Panitia ramadhan dll.
30 Selasa, 30
Juli 2013
10.00 Persiapan acara perpisahan di Jorong Sungai Belit
31 Rabu, 31
juli 2013
10.00
13.30
21.00
22.30
Penyebaran undangan untuk acara perpisahan di
Jorong Sungai Belit.
Pelaksanaan Program Pokok yaitu Kegiatan
Bimbingan Belajar Matematika kelas IV,V, dan
VI SD di Posko Wanita Jorong Sungai Belit
Perpisahan dengan masyarakat Jorong Sungai
Belit
Acara perpisahan mahasiswa KKN-PPM
Universitas Bung Hatta dengan pemudapemudi
di Jorong Sungai Belit
32 Kamis, 01
Agustus
2013
08.00
10.00
18.25
22.00
Silaturahmi dengan Keluarga besar SD N 02
Pulau Punjung karena telah mengizinkan
mahasiswa KKN menjalankan program
pokok,serta meminta Surat Keterangan bahwa
mahasiswa KKN terbukti telah terbukti
menjalankan program pokoknya
Persiapan acara perpisahan mahasiswa KKN-
KKN UBH di nagari Gunung Selasih
Mahasiswa KKN-PPM Universitas Bung Hatta
Se-Gunung Selasih buka bersama dengan DPL
Acara perpisahan mahasiswa KKN-PPM UBH di
Jorong KampUng Surau
33 Jumat, 02
Agustus
2013
05.00
10.00
Bersama teman-teman membersihkan rumah
sebelum ditinggalkan
Keberangkatan Mahasiswa KKN UBH dari
Jorong Sungai Belit Posko KKN-PPM Universitas
Bung Hatta Kenagarian Gunung Selasih
Kabupaten Dharmasraya menuju kota Padang
BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN
4.1 Kesimpulan
Program pelaksanaan KKN-PPM mendapatkan sambutan yang baik dari masyarakat
Jorong Sungai Belit Kenagarian Gunung Selasih dengan sebuah pengharapan agar kami bisa
lebih lama berada disini untuk membimbing mereka dalam berbagai bidang terutama dalam
bidang pendidikan .
Kegiatan KKN-PPM ini merupakan kegiatan yang sangat menyenangkan. Dari sinilah
kita dapat memupuk rasa kebersamaan antara mahasiswa yang memiliki latar belakang
pendidikan yang luas dengan masyarakat yang memiliki latar belakang yang berbeda- beda. Dari
sinilah kami dapat belajar tentang masyarakat, bagaimana menghadapi masyarakat yang
memiliki sifat yang berbeda-beda dan bagaimana kami memberikan pengajaran kepada
masyarakat tentang berbagai banyak hal. KKN-PPM yang dilaksanakan oleh Universitas Bung
Hatta adalah KKN-PPM terintegrasi, artinya KKN-PPM dilaksanakan sebagai proses
pembelajaran bagi mahasiswa dan masyarakat.
Mahasiswa dengan masyarakat saling bahu membahu dan saling berbagi pikiran dalam
mengatasi persoalan dan melaksanakan pembangunan yang diluncurkan oleh pemerintah. KKN-
PPM ini mengandung empat aspek yang terintergrasi: (a) Keterpaduan pelaksanaan Tri Dharma
Perguruan Tinggi, (b) Pendekatan interdisipliner, (c) Lintas sektoral, dan (d) Keterlibatan
masyarakat secara aktif.
Disamping itu, kebutuhan manusia untuk menjalani proses kehidupan harus mampu
bertahan hidup dan tidak terlepas dari kemajuan zaman jika manusia tersebut menginginkan
sebuah perkembangan dan perubahan dalam hidupnya.
Oleh sebab itu, penulis sebagai mahasiswa yang melaksanakan kuliah kerja nyata-
pembelajaran pemberdayaan masyarakat (KKN-PPM) mencoba dan tentunya berharap dengan
program yang telah dilaksanakan dapat dan mampu memberikan solusi yang ada di Jorong
Sungai Belit Kenagarian Gunung Selasih serta sekolah-sekolah yang telah dikunjungi.
4.2 Saran
Setelah menjalankan kegiatan KKN-PPM Universitas Bung Hatta di Jorong Sungai Belit
Kenagarian Gunung Selasih, penulis menemukan kendala pada waktu yang diberikan kepada
mahasiswa yang sangat singkat, sehingga kesannya kita harus menyelesaikan program-program
yang dirancang dengan tergesa-gesa dan tidak memberikan hasil yang maksimal. Maka dari itu
penulis menyarankan agar panitia pelaksana KKN-PPM memberikan waktu yang lebih untuk
KKN-PPM kedepannya.
Penulis berharap banyak pada program KKN-PPM ini, yakni dengan adanya program ini
dapat mengangkat citra Universitas Bung Hatta di tengah masyarakat. Untuk itu penulis
menginginkan adanya penyeleksian mahasiswa yang akan diturunkan ke lapangan, agar tidak
merusak citra universitas kita. Penulis menyarankan agar mahasiswa yang diturunkan ke
lapangan adalah mahasiswa yang benar-benar berkompeten sehingga tidak ada kesenjangan
dalam program dan tidak ada merusak nama baik universitas kita. Kemudian penulis juga
menyarankan agar panitia penyelenggara KKN-PPM Universitas Bung Hatta untuk menyediakan
buku agenda bagi setiap peserta KKN-PPM yang digunakan untuk mengisi jadwal harian peserta
KKN-PPM sehingga memudahkan peserta nantinya untuk menyelesaikan laporan akhir KKN-
PPM. Semoga KKN-PPM di tahun-tahun berikutnya lebih baik dan sukses lagi daripada KKN-
PPM 2013. Amin.
LAMPIRAN GAMBAR
Dokementasi Kegiatan
Program Pokok
Pelatihan Bimbingan Belajar Matematika bagi siswa/wi SD di SD N 02 Pulau
Punjung khusus materi yang kurang dikuasai siswa
Pelatihan Cara Menghitung Perkalian Cepat dengan Batang Naphier
Program Pokok Tambahan
Profil Nagari dan Mencari Koordinat bangunan penting untuk profil nagari
Program Bantu
Melihat Lubuk Larangan untuk Pelaksanaan Kegiatan Program Pokok Fakultas
Perikanan dan Ilmu Kelautan
Membantu perangkat Jorong untuk mengantarkan surat keperluan rapat ke
semua rumah yang ada di Sungai Belit
Gotong Royong Mahasiswa KKN-PPM Bung Hatta bersama masyarakat Sungai Belit
Turnamen Volley ball Mahasiswi KKN-PPM Universitas Bung Hatta dengan remajaJorong Sungai Belit
Turnamen Volley ball Mahasiswa KKN-PPM Universitas Bung Hatta dengan pemudaJorong Sungai Belit
Mahasiswa KKN-PPM Universitas Bung Hatta mengemban amanah sebagai JuriAdab,Juri Irama,Juri Tajwid dalam perlombaan MTQ dan Hafidz Ayat Pendek di JorongSungai Belit
Perlombaan Hafidz Ayat Pendek Tingkat Anak-anak Se Jorong Sungai Belit
Perlombaan Musabaqoh Tilawatil Quran (MTQ) Tingkat Remaja dan Anak-anak Se-Jorong Sungai Belit
Perlombaan Shalat Jenazah Se-SDN 02 Pulau Punjung
Perlombaan Baca Ayat Suci Alquran (MTQ) Se-SDN 02 Pulau Punjung
Kegiatan Pesantren Ramadhan di SDN 02 Pulau Punjung
Membantu Rekan Mahasiswa KKN Jorong Belit Jurusan Pendidikan Bahasa Inggrismenjalankan Program Pokoknnya yaitu Pengenalan Bahasa Inggris Dasar kepada siswaSDN 02 Pulau Punjung
Pemberian,Pembuatan dan Pemasangan Nomor Rumah
Menjelang Keberangkatan Mahasiswa KKN-PPM Universitas Bung Hatta Nagari GunungSelasih ke Dharmasraya
Perpisahan Mahasiswa KKN-PPM Universitas Bung Hatta dengan Masyarakat JorongSungai Belit di Mesjid Mukhlisin
Foto Bersama Mahasiswa KKN-PPM Universitas Bung Hatta Jorong Sungai Belit denganBapak Jorong Sungai Belit
Foto Bersama Mahasiswa KKN-PPM Universitas Bung Hatta Jorong Sungai Belit denganBapak Jorong Wali Nagari Gunung Selasih
Foto Bersama Mahasiswa KKN-PPM Universitas Bung Hatta Kenagarian Gunung Selasihdengan Bapak Wali Nagari Gunung Selasih