RANCANGAN PENELITIAN

PEDOMAN LANGKAH LANGKAH YANG HARUS DILAKUKAN DALAM MELAKUKAN PENELITIAN.

PERLU DI ANTISIPASI: SUMBER PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT DALAM PENELITIANNYA

RANCANGAN DI MULAI DARI :ADANYA SUATU PERMASALAHAN :

1. PENYIMPANGAN : APA YG SEHARUSNYA ? DAN, APA YG

TERJADI2. APA YG DIRENCANAKAN-- DGN APA YG

DILAKSANAKAN3. ANTARA TEORI - PRAKTEK/KENYATAAN4. ANTARA ATURAN - PELAKSANAAN

ISI RANCANGAN PENELITIAN1. PERMASALAHAN2. LANDASAN TEORI DAN HIPOTESIS3. PROSEDUR PENELITIAN4. ORGANISASI PELAKSANA5. JADWAL PENELITIAN

PERMASALAHAN

1. LATAR BELAKANG

BERISI TENTANG SEJARAH DAN

PERISTIWA YANG TERJADI PADA OBJEK YANG

AKAN DITELITI

TUNJUKAN ADANYA SUATU PENYIMPANGA

N

TULISKAN MENGAPA HAL

ITU PERLU DITELITI

PERMASALAHAN2. IDENTIFIKASI MASALAH

SEMUA MASALAH YANG ADA

PADA OBJEK DIKEMUKAKAN, BAIK YANG

AKAN DITELITI ATAU

TIDAK DITELITI

A. STUDI PENDAHULUAN THD

OBJEK

NYATAKAN MASALAH TERSEBUT

DALAM BENTUK

VARIABEL

D. MASALAH APA SJ YG

DIDUGA PENGARUHNY

A + DAN _

C. KEDUDUKAN

SATU MASALAH DENGAN LAINNYA

B. KEMUKAKAN HUBUNGAN

SATU MASALAH DENGAN

MASALAH YG LAIN

PERMASALAHAN3. BATASAN MASALAH

KETERBATASAN DANA, WAKTU,

TENAGA, TEORI, ----

MAKA TIDAK SEMUA

MASALAH DITELITI

VARIABEL APA SAJA YANG

AKAN DITELITI

BAGAIMANA HUBUNGAN VARIABEL YANG SATU

DENGAN YANG LAIN

PERMASALAHAN4. RUMUSAN MASALAH

DINYATAKAN DALAM KALIMAT TANYA

??????

CONTOH RUMUSAN MASALAH

APA DAMPAK KEJADIA

N AFAKTOR

FAKTOR APA YANG

MEMPENGARUHI KEJADIAN A

BERAPA TERJADINY

A KEJADIAN

A

BAGAIMANA

PERBANDINGAN POLA A

DAN POLA B

APA KENDALA /MASALAH PROGRAM

A

APA DAMPAKN A TERHADAP B

APA PENYEBAB TERJADINY

A KEJADIAN

A

A ITU APA SAJA????A. PENYIMPANGANB. FAKTA YANG BURUKC. FAKTA YANG BAIKD. PROGRAM KERJA/KEBIJAKAN

PEMERINTAHE. KEBERHASILAN USAHAF. PRILAKU USAHA/PRILAKU INDIVIDUG. KEGAGALAN PROGRAM/KEBIJAKANH. KECENDERUNGAN DI MASYARAKATI. DLL

PERMASALAHAN5. TUJUAN PENELITIAN

INGIN MENGANALISIS

INGIN MENGETAHUI

INGIN MEMBANDINGKAN

INGIN MENUNJUKKAN

INGIN MENCARI PEMECAHAN MASALAH

INGIN MEMBUAT POLA....

PERMASALAHAN6. KEGUNAAN PENELITIAN

1. MENGEMBANGKAN ILMU ATAU TEORI

2. MEMECAHKAN MASALAH ATAU MENGANTISIPASI MASALAH PADA OBJEK

LANDASAN TEORI DAN HIPOTESIS

LANDASAN TEORI:1. ADALAH TEORI TEORI YANG RELEVAN YANG DAPAT DIGUNAKAN UNTUK MENJELASKAN VARIABEL YANG DITELITI

CONTOH : KALAU MENGANALISIS PROGRAM, MAKA LANDASAN TEORINYA ADALAH KEBIJAKAN THD PROGRAM TERSEBUT.

MISAL : DAMPAK PROGRAM, KENDALA PROGRAM, KEBERHASILAN PROGRAM, DLL

LANJUTAN : LANDASAN TEORICONTOH 2: KALAU KEBERHASILAN SUATU

SEKTOR MAKA LANDASAN TEORINYA ADALAH TEORI TEORI YANG BERKAITAN DENGAN SEKTOR TERSEBUT.

MISAL MASALAH PRODUKSI PERTANIAN : BERKAITAN DENGAN TEORI EKONOMI PRODUKSI, MASALAH PEMASARAN PERTANIAN BERKAITAN DENGAN TEORI EFISIENSI PEMASARAN, BAURAN PEMASARAN, PRILAKU KONSUMEN, DLL

LANJUTAN : LANDASAN TEORI2. ADALAH SEBAGAI DASAR UNTUK MEMBERI

JAWABAN SEMENTARA TERHADAP RUMUSAN MASALAH YANG DIAJUKAN.

CONTOH : PENYEBAB PRODUKSI RENDAH, PAKAI TEORI EFISIENSI PRODUKSI, PENYEBAB PASAR TIDAK EFISIEN, PAKAI TEORI EFISIENSI PEMASARAN, AGAR BARANG LAKU TERJUAL, PAKAI TEORI BAURAN PEMASARAN.

PENYEBAB GAGALNYA SEBUAH PROGRAM, PAKAI TUJUAN DASAR DIKEMBANGKAN SEBUAH PROGRAM, DLL

LANJUTAN : LANDASAN TEORI3. SEBAGAI ALAT PENYUSUNAN

INSTRUMEN PENELITIAN.DALAM TEORI EFISIENSI PRODUKSI ;

PRODUKSI EFISIEN JIKA PENGGUNAAN FAKTOR PRODUKSI SESUAI DENGAN NILAI TAMBAHNYA. MAKA YANG MENJADI INSTRUMEN PENELITIAN ADALAH : PERBANDINGAN ANTARA JUMLAH PEMAKAIAN SARANA PRODUKSI, JENIS JENIS SAPRODINYA DAN NILAI TAMBAHNYA.

LANJUTAN : INSTRUMEN PENELITIAN.DALAM TEORI EFISIENSI PEMASARAN,

INSTRUMEN PENELITIANNYA ; PERBANDINGAN ANTARA BIAYA DAN MANFAAT PEMASARAN.

DALAM TEORI BAURAN PEMASARANN INSTRUMEN PENELITIANNYA ADALAH : PERBEDAAN HARGA JUAL BERDASARKAN KONSUMEN, LOKASI JUAL, JUMLAH PEMBELIAN, DLL

1. TEORI YANG DIPAKAI ADALAH TEORI

YANG TELAH TERUJI KEBENARANNYA.

2. PERLU JUGA DUKUNGAN HASIL

HASIL PENELITIAN SEBELUMNYA

YANG BERKAITAN DENGAN VARIABEL

PENELITIAN. 3. KALAU ADA 5 VARIABEL

YANG DIKEMUKAKAN, MAKA ADA

5 TEORI JUGA YANG DIKEMUKAKAN.

LANDASAN TEORITIS

EVALUATING RESEARCH PROPOSALS (Don Ethridge, 1995)1. Is the investigator interest in the problem?

This important because genuine (asli) interest provides motivation anf fosters (menumbuhkan) creativity

2. Is there a genuine lack of knowledge related to the problem?

3. Is the research recognized (diakui) as needed by people other than the investigators? The perceived (dirasakan) need should extend beyond (luar) the disciplinary interest of the researchers to “users” of the research

Next proposal evaluation4. Are the objective a. Appropriate (sesuai) to the problem b. attainable (dapat dicapai) c. Observable or measureable d. Sufficiently specific5. Does the investigator have sufficient resources

(education, training, facilities, material, and funding)6. Does the proposal recognize appropriate constrains

(meliputi kendala) both internal (i,e., constrain of the mission or role of the organization) and external (i,e. Constraints imposed by social, economic or politic dictates)

next7. Does the proposal, as evidenced by

background investigation, indicate that the research is likely (mungkin menjadi) to be productive ?

8. Is the expected value of the research greater than the cost obtaining result? (apakah nilai yg diharapkan lebih dari biaya harapan?)

9. Has the study been designed in a manner (metode) such that result are widely (sangat) applicable (to as many people. situations, locations, etc) as is feasible (layak)

Thanks to be

a good researcher...