radas dan bahan.pptx
Transcript of radas dan bahan.pptx
PROGRAM LATIHAN PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU SAINS 2015
BAHAGIAN PENDIDIKAN GURUKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PENGENALAN KEPADA ALAT RADAS DAN BAHAN AMALI SAINS SERTA TEKNIK
PENGGUNAANNYA
Objektif
Mengenalpasti fungsi alat radas makmal yang biasa digunakan
Menerangkan teknik penggunaan radas dan bahan yang betul
Pengenalan
1. Mengenal pasti kesilapan yang dilakukan semasa mengendalikan
alat, radas dan bahan dalam makmal sains
2. Penggunaan beberapa alat, radas dan bahan sains dengan betul
3. Alat radas dan bahan dalam makmal akan dibahagikan kepada 4
bahagian iaitu yang digunakan di dalam amali fizik sahaja, kimia
sahaja, biologi sahaja dan yang digunakan dalam ketiga-tiga amali.
4. Teknik pengendalian alat radas dan bahan yang sering digunakan
dalam amali sains diterangkan.
Contoh Radas
BIKAR
Bekas untuk mengisi cecair
Terdapat di dalam pelbagai saiz
Ukuran isipadu kurang tepat.
KELALANG KON
Bekas yang sesuai untuk mengisi campuran cecair yang perlu digoncang
Terdapat di dalam pelbagai saiz
Ukuran isipadu kurang tepat.
KELALANG VOLUMATRIK
Untuk menyediakan larutan piawai dan mencairkan larutan .
Sebagai bekas untuk isi cecair atau larutan
Mengisi dan menyimpan cecair dengan isipadu yang tepat.
BOTOL REAGEN
Botol yang diisi dengan reagen yang sensitif kepada cahaya, suhu dan mudah teroksida.
Botol dilabelkan dengan nama reagen dan kepekatannya
BURET
Mengukur isipadu cecair dengan tepat kepada dua tempat perpuluhan
PIPET
Pipet digunakan untuk memindahkan larutan reagen dengan isipadu yang kecil dengan tepat.
Saiz pipet di dalam makmal yang boleh didapati ialah 10 ml dan 25 ml.
PENGISI PIPET (PIPETTE PUMP)
Memindahkan cecair dengan menggunakan pipet.
a. Masukkan pipet ke dalam pengisi pipet.
b. Picit injab ‘A’ (aspirator) dengan ibu jari dan jari telunjuk. Keluarkan udara dengan sebelah tangan lagi.
c. Sedut larutan ke dalam pipet dengan memicit injab ‘S’ (Suction/ penyedut) sehingga takat larutan yang diperlukan
d. Untuk mengeluarkan titisan larutan yang terlekat pada hujung pipet, tekan injap ‘E’ (Expel).
SELINDER PENYUKAT
Untuk menyukat isipadu cecair
Mempunyai pelbagai saiz 5 ml,10 ml, 25 ml, 50 ml, 100ml.
PENUNU BUNSEN
Digunakan untuk tujuan pemanasan di dalam eksperimen.
Mempunyai gelang untuk mengawal bukaan lubang udara .
Ammeter disambungkan secara sesiri dalam litar.
2 jenis skala iaitu: 0 – 1 A 0 – 5 A Tidak sesekali
menggunakan ammeter a.t untuk mengukur a.u
Ammeter
Voltmeter Voltmeter
disambungkan secara selari dalam litar.
Tidak sesekali menggunakan voltmeter a.t untuk mengukur beza keupayaan a.u
Laboratory Techniques
Video penggunaan radas
Menuang atau memindah cecair
Menuang cecair daripada botol reagen
Memanaskan bahan dalam tabung uji
Mengesan bau dengan selamat
Memindah pepejal
Memindah pepejal
A
B
C
INFORMASI TAMBAHAN PENGGUNAAN RADAS
INFORMASI TAMBAHAN PENGGUNAAN RADAS
Senarai Awal Radas dan Bahan LPM 2015
Tugasan kumpulan “ Murid saya ni problemlah nak buat eksperimen.
Tidak pandai guna buret, Ambil bacaan termometer pun tidak tepat Takut menuang asid ke dalam tabung uji, Dan lain-lain….”
Adakah anda juga menghadapi masalah yang sama?
Bincangkan masalah-masalah lain yang sering dihadapi oleh murid-murid semasa mengendalikan radas dan bahan kimia. Cadangkan penyelesaiannya.
PELAN DALAM SATU MAKMAL
Makmal 1: Stesen 1 & 2 ( Kump 1 – Kump 7) Makmal 2: Stesen 3 & 4 ( Kump 8 – Kump 14) Makmal 3: Stesen 5 & 6 ( Kump 15 – Kump 21) Makmal 4: Stesen 7 & 8 ( Kump 22 – Kump 28)
Sekian, Terima kasih.