Rôl yr hyrwyddwr CDP

Mae hyrwyddo yn:

• darparu lefelau priodol o gefnogaeth a her i’r CDP

• sicrhau cynnal cyflymder, momentwm a brwdfrydedd

• sicrhau fod y CDP yn canolbwyntio ac ar y trywydd iawn

• brocera adnoddau• rheoli cysylltiadau a rhwydweithio• hanfodol i lwyddiant a chynaliadwyedd y CDP.

Nid yw hyrwyddo yn:

• gorchymyn a rheoli

• un person neu un rôl o reidrwydd

• anhyblyg

• gyfystyr a rolau neu gyfrifoldebau ffurfiol naill ai o fewn yr ysgol neu tu allan.

Bydd hyrwyddo’n amrywio oherwydd . . .

• y camau gwahanol i adeiladu CDP

• nodweddion a diwylliant y CDP

• ymagwedd rheolaethol yr ysgol

• diben y CDP.

Pa sgiliau ac anian sydd eu hangen ar hyrwyddwr CDP?

• Y gallu i symud ymlaen.

• Adeiladu ymddiriedaeth.

• Dealltwriaeth o CDP effeithiol.

• Sgiliau brocera.

• Mynediad i sylfaen gwybodaeth gyfredol.

• Rhwydwaith broffesiynol dda.

• Gwybodaeth o’r brosesau ymholiad.

Y nodweddion allweddol sydd angen eu datblygu o fewn CDP

• Gwerthoedd cytunedig a gweledigaeth.

• Cyfrifoldeb ar y cyd am ddysgu dysgwyr.

• Cydweithio’n canolbwyntio ar ddysgu.

• Dysgu proffesiynol: unigol ac ar y cyd.

• Ymholiad adfyfyriol proffesiynol.

• Cyd-ymddiriedaeth, parch a chynhaliaeth.

• Atebolrwydd cytbwys.

Ennill calonnau a meddyliau

• Gweithio trwy angen a ddeisyfir.

• Enillion cyflym ond amcanion tymor hir.

• Cyfarfodydd pwrpasol, rheolaidd.

• Ffordd gytunedig o waith grŵp.

Adeiladu cyd-ymddiriedaeth a pharch

Cyfnod canolog

• Her a chefnogaeth wedi ei ffocysu.

• Ailffocysu ac ailddiffinio’n seiliedig ar ddata a thystiolaeth.

• Persbectif a chyfeiriad newydd at sail gwybodaeth ddiweddar.

Cyfnod olaf

Rhannu:

• canfyddiadau

• deilliannau

• gweithredu potensial

• cyfyngiadau

• adnabod y ffocws/cwestiwn/ystyriaeth nesaf.

Pedwar rôl allweddol wrth hyrwyddo CDP

• Arweinyddiaeth.

• Cydlynu a gweinyddu.

• Datblygu dysgu ac ymarfer newydd.

• Trosglwyddo gwybodaeth ac ymarfer.

Trafodaeth

• Sut fyddai hyrwyddwr yn cyfrannu i ddatblygu’r nodweddion hynny sy’n sylfaen i CDP llwyddiannus?