Qué sentimientos le pueden generar los cambios a las y los estudiantes de tu aula
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1. ¿Qué sentimientos le pueden generar los cambios a las y los estudiantes de tu aula? 2. ¿Qué actitudes o cualidades debe tener un tutor o tutora para dialogar con sus estudiantes sobre temáticas relacionadas a los cambios en la adolescencia?
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1. ¿Qué sentimientos le pueden generar los cambios a las y los estudiantes de tu aula?
2. ¿Qué actitudes o cualidades debe tener un tutor o tutora para dialogar con sus estudiantes sobre temáticas relacionadas a los cambios en la adolescencia?
