QLCTR-M4135A-C2-10 09 2011

5/11/2018 QLCTR-M4135A-C2-10 09 2011 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/qlctr-m4135a-c2-10-09-2011 1/7

QUẢN LÝ CHẤT THẢI R ẮN ĐÔ THỊ

TR ƯỜ NG ĐẠI HỌC DÂN LẬP VĂN LANGKHOA CÔNG NGHỆ & QUẢN LÝ MÔI TR ƯỜ NG

Chươ ng 2

GVC. TS. Trần Thị Mỹ Diệu

ĐẠI HỌC VĂN LANG KHOACN&QL MÔITRƯỜNGTháng9 năm 2011

NGUỒN PHÁT SINH, KHỐI LƯỢ NG,THÀNH PHẦN VÀ TÍNH CHẤT

CHẤT THẢI R ẮN ĐÔ THỊ

NỘI DUNG CHƯƠ NG 2

Nguồn phát sinh

Khối lượ ng

ĐẠI HỌC VĂN LANG KHOACN&QL MÔITRƯỜNG

n p n

Tính chất lý, hóa, sinh

NGUỒN PHÁT SINH

CTR ĐT phát sinh từ


nhữ ng nguồn nào?

KHỐI LƯỢ NG

Khu dân cư

Khối lượ ng CRT/thờ i gian

Đơ n vị đo


Thể tích CRT/thờ i gian, khối lượ ng riêng

Kg/ngườ i.ngđ, dân số, mật độ dân số

KHỐI LƯỢ NG

Khu thươ ng mại

Kg/khách hàng.ngđ

Đơ n vị đo


.

Kg/tấn sản phẩm; kg/tấn nguyên liệu chính

Cơ sở sản xuất

Kg/tấn sản phẩm; kg phân/kg bò

Nông nghiệp

KHỐI LƯỢ NG

Dùng đơ n vị nào để biểu

Đơ n vị đo


diễn?



KHỐI LƯỢ NG

Các yếu tố nào ảnh

Khảo sát thự c tế, xác định tốc độ phát sinh


ư ng n qu osát tốc độ phát sinh CTR từ các nguồn khác nhau?

KHỐI LƯỢ NGKhảo sát thự c tế, xác định tốc độ phát sinh


Số lượ ng mẫu cần lấy?



ư ng p p p n ck ết quả khảo sát?



ư ng p p p n ck ết quả khảo sát?


12

14

16

18


0

2

4

6

8

10

0 . 0 2

- 0 . 1

0 . 2 1

- 0 . 3

0 . 4 1

- 0 . 5

0 . 6 1

- 0 . 7 0

0 . 8 1

- 0 . 9

1 . 0 1

- 1 . 1 0

1 . 2 1

- 1 . 3 0

1 . 4 1

- 1 . 5 0

1 . 6 1

- 1 . 7 0

1 . 8 1

- 1 . 9 1

2 . 0 1

- 2 . 1 0

2 . 2 1

- 2 . 3 0

2 . 4 1

- 2 . 5 0

2 . 6 1

- 2 . 7 0

2 . 8 1

- 2 . 9 0

3 . 0 1

- 3 . 1

3 . 3 1

- 3 . 4 0

kg/người/ngày

T ầ n s u ấ t ( % )

KHỐI LƯỢ NGDự đoán khối lượ ng CTR ĐT phát sinh trong tươ ng lai

Bướ c 1 – Thu thập số liệu

Bướ c 2 – Dự đoán dân số và các nguồn


phát sinh CTR trong tươ ng lai

Bướ c 3 – Dự đoán lượ ng CTR ĐT phátsinh CTR trong tươ ng lai theo cácnguồn khác nhau




Bướ c 1 – Thu thập số liệu

Thống kê dân số


Thống kê CTR ĐT phát sinh và thu gom

Quy hoạch trong tươ ng lai


Bướ c 2 – Dự đoán dân số

PP1 – tốc độ gia tăng dân số là hằng sốdP


dt

PP2 – tốc độ gia tăng dân số tỷ lệ thuậnvớ i dân số hiện tại

Pk dt

dP.


Bướ c 2 – Dự đoán dân số

PP3 – tốc độ gia tăng dân số tỷ lệ thuận vớ idân số hi n t i có xem xét đến u ho ch


).(. PPPk dt

dPs

PP4 – ướ c tính theo tỷ lệ gia tăng dân số r

Pn

= P0.(1 + r)n


Bướ c 3 – Dự đoán lượ ng CTR ĐT phát sinhCTR trg tươ ng lai theo các nguồn khác nhau


- c g a ng ư ng n mlà hằng số

PP 2- Tốc độ gia tăng khối lượ ng CTR/nămtỷ lệ vớ i khối lượ ng CTR của năm hiện tại

THÀNH PHẦNPhân tích thành phần

Tần suất,

mạng lướ i


Làm thế nào

để phân

tích? Khối

lượ ng mẫu?

y m u



Phân tích để làm gì?












Đông ThạnhThành phần CTR còn lại

18 mẫu 3 lỗ khoan 3-22 m 17-18 TP

Giấy 0-2,1%

Gỗ 0-5 3%Mùn 0,0-50,2%

THÀNH PHẦN

ĐẠIH ỌC VĂN LANG

Đá, sành sứ; vỏ sò, xương động vật; vải; cao sucó mặt ở hầu hết các mẫu phân tích

Da 0-1,%

Sắt 0-0,5%

KLM 0-2,4%

, - ,

Tre, r ơmr ạ, lá cây

11,4-20,7%

ĐẠI HỌC VĂN LANG

Phước Hiệp 1Thành phần CTR

Thực phẩm ~ 60,0-66,2%

THÀNH PHẦN


on ~ -

Vải và rác vườn

Giấy, nhựa, cao su, mốp xốp, thủy tinh, xàbần,… đều có mặt trong rác


TÍNH CHẤT LÝ, HÓA, SINHTính chất lý học

Độ ẩm

Khối lượ ng riêng


Kích thướ c và sự phân bố kích thướ c

Khả năng tích ẩm

Tại sao quan trọng?ĐẠI HỌC VĂN LANG



TÍNH CHẤT LÝ, HÓA, SINHTính chất lý học - KLR


Taán/m3 kg/m3

= hay ĐẠI HỌC VĂN LANG


Làm thế nào để phân tích khối lượ ngriêng của CTR từ các nguồn khác nhau?


Tại sao k ết quả phân tích KLR có ý ngh ĩ aquan trọng?

Trong thùng chứ aTrong xe thu gom

Trong xe vận chuyểnTrong BCL



Loại chất thảiKhối lượ ng riêng (kg/m3)

Khoảng Đặc trư ng

Thự c phẩm 130 - 480 290


Giấy 41 - 130 89

Carton 41 - 80 50

Nhự a 41 - 130 65

Vải 41 - 101 65

Cao su 101 - 202 130

Da 101 - 261 160


TÍNH CHẤT LÝ, HÓA, SINHTính chất lý học – Độ ẩm

Ñoä AÅm

100

w

d w M

â â


Ñoä aåm?Ñoä aåm?Caàn thieátCaàn thieát

??????



Loại chất thảiĐộ ẩm (% khối lượ ng)

Khoảng Đặc trư ng

Thự c phẩm 50-80 70


Giấy 4-10 6

Carton 4-8 5

Nhự a 1-4 2

Vải 6-15 10

Cao su 1-4 2

Da 8-12 10


TÍNH CHẤT LÝ, HÓA, SINHTính chất lý học – Độ ẩmThành phầ

n Phần trăm (%) Độ ẩm (%) K/lượ ng khô (kg)

Thự c phẩm 79,17 70 23,75

Giấy 5,18 6 4,87

Carton 0,18 5 0,17

Nilon, nhự a 8,89 2 8,71


, ,

Gỗ 0,66 20 0,53

Cao sucứ ng 0,13 2 0,13

Thủy tinh 1,94 2 1,90

Lon đồ hộp 1,05 3 1,02

K/loại màu 0,36 3 0,35

Khác 1,46 8 1,34

Tổng cộng 100

43,65




Ví duï Ñoä aåm ?Ñoä aåm ?


%35,56100100

65,43100

M


TÍNH CHẤT LÝ, HÓA, SINHTính chất lý học – Sự phân bố kích thướ c

2

wlS

lS

c

c

(3-2)

(3-3)


31

21

3

hwlS

wlS

hwlS

c

c

c

(3-4)

(3-5)

(3-6)

trọng?


TÍNH CHẤT LÝ, HÓA, SINHTính chất lý học – Khả năng tích ẩm

Quan trọng?Quan trọng?Điều kiện nén ép


Phần nướ c dư vượ tquá khả năng giữ

nướ c của rác sẽ trở thành nướ c rỉ rác

Trạng thái phân hủyĐẠI HỌC VĂN LANG

TÍNH CHẤT LÝ, HÓA, SINHTính chất hóa học

Thành phần hóa học (C, H, O, N, S)

Xác định công thứ c phân tử (Bài tập)

Quan trọng?Quan trọng?


Năng lượ ng sinh từ rác

N SO H C lb Btu

1040

8

1610145 / 22

- C : Carbon, % KL;

- H2 : Hydro, % KL;- O2 : Oxy, % KL;

- S : Lư u huỳnh,% KL

- N : Nitơ , % KL;- Btu/lb x 2,326 = KJ/kg.


TÍNH CHẤT LÝ, HÓA, SINHTính chất sinh học

Khả năng phân hủy sinh học

= -

Quan trọng?Quan trọng?


, - ,

Phươ ng pháp nghiên cứ u? và tính toán


CÁC QUÁ TRÌNH CHUYỂN HÓA

Qt chuyển hóa lý họcPhân loạiGiảm kích thướ cGiảm thể tích


Qt chuyển hóa sinh học

Qt chuyển hóa hóa học Nhiệt phânKhí hóa

CompostBiogas




CÁC QUÁ TRÌNH CHUYỂN HÓATính chất sinh học

Khả năng phân hủy sinh họcBF = 0,83 - 0,028 LC


Phươ ng pháp nghiên cứ u? và tính toán?


CÂU HỎI


QLCTR-M4135A-C2-10 09 2011

Documents

Transcript of QLCTR-M4135A-C2-10 09 2011