Q2, modyul 1, gawain 2
-
Upload
jared-ram-juezan -
Category
Technology
-
view
35.819 -
download
25
Transcript of Q2, modyul 1, gawain 2
Pag-aalsa Pag-aalsa Laban sa Laban sa
Pang-aabusoPang-aabuso
MODYUL 1MODYUL 1
Gawain 2Gawain 2Pag-aalsa ni Pag-aalsa ni
Francisco Maniago,Francisco Maniago,
16601660
PaglalahadPaglalahad
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660
Iba namang uri ng pag-aalsa ang Iba namang uri ng pag-aalsa ang aaralin sa gawaing ito. Sumali sa ibang aaralin sa gawaing ito. Sumali sa ibang grupo at basahin ang salaysay ukol sa grupo at basahin ang salaysay ukol sa pag-aalsa ni Maniago sa pag-aalsa ni Maniago sa Pampanga Pampanga noong 1660. Pansinin na sa sipi ng noong 1660. Pansinin na sa sipi ng unang gawain lang nakatukoy unang gawain lang nakatukoy ang ang bahagi tungkol sa aktor, sanhi, atbp. bahagi tungkol sa aktor, sanhi, atbp. Dito at sa susunod na gawain, ikaw na Dito at sa susunod na gawain, ikaw na ang maghahanap ng konteksto, aktor ang maghahanap ng konteksto, aktor atbp. sa sipi. Habang binabasa ang atbp. sa sipi. Habang binabasa ang salaysay, isaalang-alang ang salaysay, isaalang-alang ang balangkas sa pagsusuri.balangkas sa pagsusuri.
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660Mula kay Padre Diaz, Conquest of the Philippine Islands Mula kay Padre Diaz, Conquest of the Philippine Islands
In the early days of October 1660, the loyal In the early days of October 1660, the loyal population of Pampanga made their first rebellious population of Pampanga made their first rebellious movements – the people being exasperated against the movements – the people being exasperated against the overseers of the wood-cutting who had been ill-treating overseers of the wood-cutting who had been ill-treating them. Setting fire to the huts in which they lodged, they them. Setting fire to the huts in which they lodged, they declared by the light of the fierce flames, their rash declared by the light of the fierce flames, their rash intention; as leader of their revolt appointed an Indian chief intention; as leader of their revolt appointed an Indian chief named Francisco Maniago, a native of the village of Mexico named Francisco Maniago, a native of the village of Mexico [Pampanga], who was master-of-camp for his Majesty…. the [Pampanga], who was master-of-camp for his Majesty…. the revolt was in one of the most warlike nations of these revolt was in one of the most warlike nations of these islands…. They presented themselves, armed in the village islands…. They presented themselves, armed in the village of Lubao under the command of the above-named Don of Lubao under the command of the above-named Don Francisco Maniago…. Others gathered in a strong force in Francisco Maniago…. Others gathered in a strong force in the village of Bacolor, closing the mouths of rivers with the village of Bacolor, closing the mouths of rivers with stakes, in order to hinder the commerce of that province stakes, in order to hinder the commerce of that province with Manila; and they wrote letters to the provinces of with Manila; and they wrote letters to the provinces of Pangasinan and Ilocos, urging them to follow their example Pangasinan and Ilocos, urging them to follow their example and throw off the heavy yoke of the Spaniards and to kill all and throw off the heavy yoke of the Spaniards and to kill all the latter who might be in those provinces.the latter who might be in those provinces.
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1600PAG-AALSA NI MANIAGO, 1600… … the chief promoters of the rebellion, the chief promoters of the rebellion,
finding the courage of their followers so finding the courage of their followers so weakened, began to search for paths for their weakened, began to search for paths for their own safety. They despatched our father Fray own safety. They despatched our father Fray Andres de Salazar with a letter to [Governor-Andres de Salazar with a letter to [Governor-General] Don Sabiniano [Manrique de Lara], in General] Don Sabiniano [Manrique de Lara], in which they alleged, as an excuse for the which they alleged, as an excuse for the disturbance, the arrears of pay which were due disturbance, the arrears of pay which were due them for their services, together with the loans them for their services, together with the loans of their commodities which had been taken to of their commodities which had been taken to Manila for the support of the paid soldiers…. In Manila for the support of the paid soldiers…. In view of this, the governor offered them 14,000 view of this, the governor offered them 14,000 pesos, on account of what was duethem, which pesos, on account of what was duethem, which amounted to more than 200,000 pesos. For this amounted to more than 200,000 pesos. For this he sent his secretary… to authorize two other he sent his secretary… to authorize two other commanders… tocommanders… to
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660establish peace and publish the general establish peace and publish the general
amnesty for the past…. When the writ of amnesty for the past…. When the writ of amnesty was drawn up, and the words wereamnesty was drawn up, and the words were
repeated to them in their own language…, repeated to them in their own language…, in reading to them these words, “in the in reading to them these words, “in the name of his Majesty I grant pardon, for thename of his Majesty I grant pardon, for the
sake of avoiding all bloodshed,” he altered sake of avoiding all bloodshed,” he altered the sense of this sentence, telling them the the sense of this sentence, telling them the very opposite…. and from this resultedvery opposite…. and from this resulted
fresh disturbances. fresh disturbances. Casimiro Diaz, sa Blair at Robertson 38: 143-145, 149-151.Casimiro Diaz, sa Blair at Robertson 38: 143-145, 149-151.
Glosari o Glosari o
TalasalitaanTalasalitaan
Alter … baguhinAlter … baguhin Arrear … atraso sa bayadArrear … atraso sa bayad Allege … magpahayag dawAllege … magpahayag daw Commerce … kalakalanCommerce … kalakalan Exasperate … manggaliltExasperate … manggalilt Fierce … malakasFierce … malakas Lodge … tirahanLodge … tirahan Overseer … tagapamahalaOverseer … tagapamahala Rash intention … hindi pinag-isipanRash intention … hindi pinag-isipan Stake … tulosStake … tulos Writ of amnesty … utos ng pagpapatawadWrit of amnesty … utos ng pagpapatawad Yoke … pananakopYoke … pananakop
PagsusuriPagsusuri
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660
Anong impormasyon ang makukuha at mahihinuha mo mula sa sipi?Kadalasan o dami ng pag-aalsa
Impormasyong nakuha at nahinuha mula sa sipi
KONTEKSTO
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660
Suriin ang sipi gamit ang concept Suriin ang sipi gamit ang concept mapmap
AKTOR
PAGKILOS
EPEKTOSANHI
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660
KONTEKSTOKONTEKSTO. Kabuuang kalagayan . Kabuuang kalagayan ng panahon, lugar at komunidad, kasama ng panahon, lugar at komunidad, kasama ang kultura nitoang kultura nito
AKTORAKTOR. Sino ang kumilos at ang . Sino ang kumilos at ang kanyang personal na background, kanyang personal na background, hangarin at interes. hangarin at interes.
PAGKILOSPAGKILOS. Mga ginawa ng historikal . Mga ginawa ng historikal na aktor na nagbigay-daan o nagdulot ng na aktor na nagbigay-daan o nagdulot ng epekto o resultaepekto o resulta
SANHISANHI. Dahilan ng pagkilos. Dahilan ng pagkilos
EPEKTOEPEKTO. Resulta o kinahinatnan ng . Resulta o kinahinatnan ng pagkilospagkilos
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660KONTEKSTO
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660
AKTOR
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660
SANHI
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660
PAGKILOS
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660
EPEKTO
PagbubuodPagbubuod
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660
Bakit nag-alsa si Bakit nag-alsa si Maniago?Maniago?
PaglalapatPaglalapat
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660
Ano ang iyong Ano ang iyong magiging saloobin magiging saloobin kung pipilitin kang kung pipilitin kang maglingkod sa maglingkod sa gobyerno gaya ng gobyerno gaya ng polo?polo?
PagtatayaPagtataya
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660
1. 1. Pagsusuri sa sipi at punan ng impormasyon o ibuod ang salaysay gamit ang table.
KONTEKSTO
AKTOR KILOS DAHILAN EPEKTO
Takdang - Takdang - AralinAralin
Pag-aralan: Pag-aralan:
Anu – ano ang mga pag-aalsang sa mga Tagalog na Probinsya?
KEY KEY ANSWERSANSWERS
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660PAG-AALSA NI MANIAGO, 1660
Anong impormasyon ang makukuha at mahihinuha mo mula sa sipi?Kadalasan o dami ng pag-aalsa
Mula 1521 hanggang 1765, halos lahat ng mga lalawigan ay nag-alsa
Impormasyong nakuha at nahinuha mula sa sipi
• Masasabing hindi naging mapayapa ang proseso ng kolonisasyon. Nagkaroon ng malakas at maraming pagtututol ang mga Pilipino.• Hindi pinansin ang dahilan ng mga Pilipino sa pagaalsa. Bagkus ay lalo pang pinaigting ng mgaEspanyol ang kanilang pagsupil sa pamamagitan ngpagtaas ng tributo.
X
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1600PAG-AALSA NI MANIAGO, 1600KONTEKSTO
Naganap ang pag-aalsa sa Pampanga noong Oktubre 1660. Mahalaga ang papel ng Pampanga sa kalakalan sa pagitan ng Maynila at Pampanga.
X
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1600PAG-AALSA NI MANIAGO, 1600
AKTOR
Si Francisco Maniago na tubo ng Mexico, Pampanga, na siyang pinuno ng lugar at kinatawan ng hari ng Espanya, ang lider ng pag- aalsa. Kasama niya ang
kanyang mga kababayan.
X
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1600PAG-AALSA NI MANIAGO, 1600
SANHI
• Nag-alsa ang mga naglalagari ng kahoy dahil sa hindi magandang pagtrato sa kanila. Halimbawa, hindi sila binabayaran ng sahod.• Samakatuwid, ang sanhi ng pag-aalsa ay ang polo.
X
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1600PAG-AALSA NI MANIAGO, 1600
PAGKILOS
• Sinunog ng mga rebelde ang kanilang mga tirahan at hinarang ang daloy ng ilog upang pigilan ang kalakalan sa pagitan ng Maynila at Pampanga.• Sumulat sila sa mga lalawigan ng Pangasinan at Ilocos upang hikayatin ang mga ito na mag-alsa laban sa Espanya at patayin ang mga Espanyol sa kani-kanilang mga lalawigan.
X
PAG-AALSA NI MANIAGO, 1600PAG-AALSA NI MANIAGO, 1600
EPEKTO
• Humiling ng amnestiya ang mga nag-alsa sa pamamagitan ni Padre Andres de Salazar. Ibinigay ni Gobernador-Heneral Manrique de Lara ang amnestiya at nag-alok ng bahagi ng bayad na hinihingi ng mga rebelde.• Ngunit noong isinalin sa wikang katutubo ang amnestiya ay ibinaliktad ang mga salita at binago ang nilalaman; kaya’t nag-alsa muli ang mga rebelde.
X
SANGGUNIANSANGGUNIAN
www.google.com/imageswww.google.com/images
Learner’s Module, Q2, pp. 1-6Learner’s Module, Q2, pp. 1-6
Teaching Guide, Q2, pp. 46-48Teaching Guide, Q2, pp. 46-48
DOWNLOAD LINKDOWNLOAD LINK
www.slideshare.net/www.slideshare.net/jaredram55jaredram55
Email: Email: [email protected]@yahoo.com
Inihanda ni:Inihanda ni:
JARED RAM A. JUEZANJARED RAM A. JUEZANTeacher I, Araling Panlipunan IIITeacher I, Araling Panlipunan III
August 8, 2012August 8, 2012
MARAMING SALAMAT PO!