Pystovit yaremche

6
Пустовіт Наталія Афанасіївна Завідувач лабораторії екологічного виховання Інституту проблем виховання НАПН України

Transcript of Pystovit yaremche

Page 1: Pystovit yaremche

Пустовіт Наталія Афанасіївна

Завідувач лабораторії екологічного виховання Інституту проблем

виховання НАПН України

Page 2: Pystovit yaremche

Пасивний (репродуктивний) тип навчання

• Лекція-монолог

• Читання

• Пояснення

• Демонстрація

• Відтворювальне опитування

Page 3: Pystovit yaremche

Активне навчання

• Самостійна робота

• Проблемні і творчі завдання

• Питання (учень-вчитель; вчитель-учень)

Page 4: Pystovit yaremche

Інтерактивне навчання – постійна активна взаємодія всіх учнів • Моделювання життєвих ситуацій

• Рольові ігри

• Спільне розв’язання проблем

Page 5: Pystovit yaremche

Форми організації інтерактивного навч

• Фронтальна (“мікрофон”, “незакінчені речення”, “мозковий штурм”, “навчаючи – вчуся”, “ажурна пилка”, “аналіз ситуацій”, “дерево рішень” тощо)

• Групова

Page 6: Pystovit yaremche

Дякую за увагу!

Н.Пустовіт