Publicistický štýl

Masmediálna komunikácia

III.časť C Mgr. Soňa Belokostolská

Útvary publicistického štýlu

analytické útvary

•editoriál

( z lat. editor – vydavateľ) je slovo šéfredaktora alebo iného člena redakcie.

Nachádza sa na niektorej z prvých strán novín a časopisov. Je vždy oddelený od ostatného textu kolmou čiarou alebo rámčekom, má formu komentára – výkladového textu s úvahovými zložkami.

Nazýva sa úvodným stĺpčekom.

Útvary publicistického štýlu

analytické útvary

•editoriál

•subjektívnosť

•krátky rozsah

•aktuálnosť

•grafické odčlenenie od ostatného textu

•výkladový slohový postup

Útvary publicistického štýlu

analytické útvary

•editoriál

Vyjadruje názor redakcie na dôležitú skutočnosť, nahrádza úvodné slová šéfredaktora alebo staršiu formu úvodníka (postoj redakcie k najdôležitejším udalostiam dňa), ktorý býval na prvej strane novín.

Je to krátke aktuálne zamyslenie, v ktorom sa uplatňuje postoj autora alebo redakcie (vysoká miera subjektívnosti textu).

Útvary publicistického štýlu

analytické útvary

•editoriál

U nás sa editoriál častejšie vyskytuje v časopisoch, máva podobu príhovoru čitateľovi alebo úvahy, jeho forma ešte nie je ustálená.

Témou môžu byť len závažné spoločenské alebo politické otázky, vždy sa však viaže na aktuálny čas a obsah čísla.

Cieľom je zaujať čitateľov alebo ich podnietiť k zamysleniu.

Útvary publicistického štýlu

analytické útvary

•upútavací editoriál

upozorňuje na najdôležitejšie príspevky v čísle, často sa v ňom predstavuje svojím názorom osobnosť, ktorá do čísla prispela alebo o ktorej sa v čísle píše.

Pracujte s textovým dokumentom

1.Žánre publicistického štýlu musia byť aktuálne.Nájdite v textoch dôkazy, že aj ukážka 15 a 16 splnili túto požiadavku.2.Spĺňal by text ukážky 16 požiadavky na úpravu písomností, keby bol súkromným listom?

Pracujte s textovým dokumentom RIEŠENIE:1.•Správne rozhodnutie pri výbere opatrovateľa detí v súčasnosti: škôlka, starí rodičia alebo babysiterky.•Píše sa o významnom Slovákovi, ktorý momentálne reprezentuje Slovensko vo svete.2. nie, chýba údaj o mieste a dátume; meno nemôže byť v zátvorke

Pracujte s textovým dokumentom3.Ktoré dva slohové postupy sa nachádzajú v ukážke 15?A. opisný a výkladovýB. rozprávací a výkladovýC. rozprávací a opisnýD. opisný a informačný

4.Uveďte argumenty, ktorými podložíte svoje rozhodnutie z úlohy 5.

Pracujte s textovým dokumentom RIEŠENIE:

3.B. rozprávací a výkladový

4.rozprávací: spomienky na minulosť; striedanie slovesného času; výkladový: úvahová otázka; porovnanie - komparácia

Pracujte s textovým dokumentom

5.Nájdite rozdiel vo využívaní znakov slohových útvarov medzi editoriálmi v ukážkach 15 a 16.6.Pomenujte dievča/ženu starajúcu sa o dieťa slovenskými výrazmi, ktoré sa v texte ukážky nenachádzajú.

Pracujte s textovým dokumentom RIEŠENIE:5.15 – začína sa rozprávaním a končí sa úvahou; 16 – prevláda úvaha, na konci je informácia o aktivitách P. Barabáša6.opatrovateľka, opatrovkyňa, varovkyňa, opatrovníčka, opatrovnica, pestúnka;žena, pani –hovor.