PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu
description
Transcript of PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu
![Page 1: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/1.jpg)
PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu
OlehChairil Anwar
Ketua Majelis Dikti PP MuhammadiyahDisampaikan pada :
Workshop Pengembangan Perpustakaan Digital Muhammadiyah MPI
UHAMKA, Jakarta, 27-29 April 2012
![Page 2: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/2.jpg)
Outline
• Pengantar• Sejarah Perpustakaan• Perpustakaan Sebagai Sumber Ilmu• PTM dan Perpustakaan Masa Depan• Kata Akhir
![Page 3: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/3.jpg)
Pengantar• Secara umum perpustakaan dapat
dikelompokkan menjadi perpustakaan universitas atau PT dan perpustakaan umum.
• Perpustakaan PT dalam waktu yang panjang telah berfungsi sebagai sumber dan pengawet ilmu.
• Perpustakaan umum berfungsi sebagai penyedia informasi, rujukan, dan tempat masyarakat secara umum mengasah pengetahuan serta sebagai hiburan.
![Page 4: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/4.jpg)
Pengantar (lanj)• Islam dikenal dalam sejarah berhasil membangun perpustakaan
besar dengan jumlah buku ratusan ribu pada eranya. • Perpustakaan Kuno Alexandria di Kairo, Mesir, dibangun setelah
Alexander the Great meninggal yg sampai sekarang masih ada dan berkembang, merupakan perpustakaan paling kuno yg tercatat dalam sejarah dengan koleksi ratusan ribu naskah. Saat ini juga menyelenggarakan supercourse dengan koleksi jutaan file ppt.
• Perkembangan ICT telah mengubah perpustakaan tradisional menjadi perpustakaan digital.
• PTM maupun sekolah dan institusi lain di lingkungan Muhammadiyah perlu beradaptasi dengan perkembangan yang ada.
![Page 5: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/6.jpg)
Sejarah Perpustakaan
![Page 7: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/7.jpg)
The ancient Library of Alexandria in 300 BC captured much of the world’s science by collecting over 700,000 papyrus scrolls giving birth to the first university.
![Page 8: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/8.jpg)
Ptolemy I Soter (c. 367/6-283/2 B.C.)
![Page 9: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/9.jpg)
The Lighthouse (Pharos) of Alexandria, built under Ptolemy after the death of Alexander. This is one of the 7 ancient wonders of the world. It stood at 117m (384 feet in height). It was finally destroyed by the earth quakes of 1303 and 1323.
The library of Alexandria was the foremost seat of learning in the world and functioned like a university. The library contained 600 000 manuscripts.
![Page 10: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/10.jpg)
What was the Ancient Library of Alexandria? *The most famous among all ancient and medieval libraries*Largest library in all antiquity*Largest research institution well known by scholars from all over the Mediterranean.
Even after its disappearance since 1600 years ago, it continues to survive in the memory of all scholars to this day.
![Page 11: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/11.jpg)
Library of Alexandria Today
“So that is the setting for the new Library of Alexandria. A library for up to eight million books, three museums, five research institutes, several exhibition galleries, a
planetarium and a conference center that can accommodate some 3000 seats. The beautiful new
building, with its distinctive granite wall covered by the letters of all the world's alphabets, is today a
recognizable landmark of the new Alexandria.”
Ismail SerageldinLibrarian of Alexandria
![Page 12: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/12.jpg)
Perpustakaan Sebagai Sumber Ilmu
![Page 13: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/13.jpg)
What are we capturing now and what do we want to capture in the
future?
Science Prevention
![Page 14: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/14.jpg)
Goal: To increase global health equity by developing a cost-effective means to provide access to quality health, prevention and science information world wide.
![Page 15: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/15.jpg)
From Papyrus to PowerPoint: Steps of the great Evolution
200 BC Papyrus
1500 AD Paper and Printed Books
1995 Electronic Books
October 16, 2002 PowerPoint
![Page 17: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/17.jpg)
Supercourse in Alexandria and the Ancient Library: What do they have in
common?
Ancient Library-700,000 papyrus scrolls (125,000 books)
Library of Alexandria Supercourse-Potentially 5 million PowerPoint lectures on Science
![Page 18: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/18.jpg)
What is Supercourse today?
• The largest library of PowerPoint lectures on prevention
• One of the largest networks of researchers, scientists and healthcare workers from all over the world
• The best known e-prevention initiative in the world
![Page 19: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/19.jpg)
OIC-Supercourseat the Library of Alexandria
![Page 20: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/20.jpg)
1338 OIC members in the Supercourse team from 48 countries
![Page 21: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/22.jpg)
Alexandria digital Library – Davidson Library, UCSB
Facilitate spatial searching for a variety of information
Botanical Survey
Archeological Digs
Geographical Data Archives
Museum Artifacts
Art about …
Zoological Habitat Study
Books about …
Earth Science Data
![Page 23: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/23.jpg)
Central Server file exchange Model in the Library of Alexandria
Central Server in Alexandria containing
PPT lectures
Cairo Mecca
New York MoscowSystem that allows scientists to borrow and to
donate PPT lectures
![Page 24: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/24.jpg)
Large Multidisciplinary Network
Open SourcePowerPoint Lecture
Library
Distribution System to EducatorsContinuous Quality Improvement
![Page 25: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/25.jpg)
PowerPoint •1988 0 Kuliah dgn PowerPoint
•2001 10,950,000,000 Kuliah dgn PowerPoint
![Page 26: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/26.jpg)
Supercourse model
Teacher in Alexandria
Teacher in Tanzania
Teacher in Cairo
Teacher in Paris
Teacher in Pittsburgh
Teacher in Moscow
Target: everybody
![Page 27: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/27.jpg)
Supercourse and P2P systems
In Supercourse, we are developing a system where the users will be able to exchange PowerPoint files as with Napster
![Page 28: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/28.jpg)
![Page 29: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/29.jpg)
In th is c e n tu r y , l i f e e x p e c ta n c y h a s im p ro v e d in b o th d e v e lo p e d a n d d e v e lo p in g c o u n tr ie s to a n e x te n t th a t h a s n e v e r b e e n e x p e r ie n c e d in h u m a n h is to r y .
0
5
10
15
20
25
M edic al tr eatmentPublic he alth
T h e W o r ld B a n k 1 9 9 3
Lif
e ex
pec
tancy
im
pro
vem
ent
(yea
r)
![Page 30: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/30.jpg)
9389 Faculty134 UN member
Countries
Global Participants
![Page 31: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/31.jpg)
Nobel Prize winner
Father of the Internet
Former Head CDC
![Page 32: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/32.jpg)
+
Our dream is the marriage between the Library of Alexandria and the Supercourse Project to spread the knowledge of science
worldwide
![Page 33: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/33.jpg)
PTM dan Perpustakaan Masa Depan
![Page 34: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/34.jpg)
Jumlah Perguruan Tinggi
4.4864.486
12.98512.985
4.8464.846
1.7131.713
3.0893.089
7.4467.446
7.5967.596
5.5435.543 1.6851.6854.3934.393
2.2022.202
3.6263.626
8.0338.0332.2312.231
4.3934.393
3.5503.5502.6332.633
1.0381.0382.2662.266
1.0351.035
1.5311.531
4.4964.496 4.6794.679
2.8512.851
761761
37.47637.4763.4523.452
43.02143.02110.64410.644
9.5889.588
32.38032.380
3.8913.891
237.348237.348
3.0163.016 Jumlah Perguruan Tinggi
Jumlah Penduduk (ribu jiwa)
Legenda
Sumber: PDPT, 2011
![Page 35: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/35.jpg)
Pola Pikir Arsitektur Perguruan Tinggi di Indonesia
Berbasis Kegiatan Riset, Inovasi, Memproduksi Modal Insani
Berimbang dlm Riset dan Menghasilkan Modal Insani
Terutama MenghasilkanModal Insani
MISI PERGURUAN TINGGI DISESUAIKANDENGAN SEKTOR KEBERLANJUTAN ILMU, APLIKASI DAN INDUSTRI DALAM UNGGULAN MASING-MASING
Orientasi
Unggulan Internasional berbasis RisetPembangunan Keuggulan NasionalOrientasi Kini & Jauh Ke depan
Unggulan UmumPembangunan NasionalOrientasi: Kini-Masa Depan-Jauh Ke depan
Unggulan PengajaranPembangunan DaerahOrientasi: Kini-Ke depan
![Page 36: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/36.jpg)
Evolusi perpustakaan
Tradisional
Evo
lusi
Per
pust
akaa
n
Terotomasi
Swalayan
seka
rang
TI sbg. katalis
![Page 37: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/37.jpg)
dunia perpustakaan yg berubah …
EvolusiPerpustakaan Perpustakaan TradisionalPerpustakaan Tradisional
Perpustakaan dg TI
![Page 38: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/38.jpg)
ALASAN PERLUNYA PERPUSTAKAAN DIGITAL DI PTM
1. Perpustakaan digital adalah perpustakaan berteknologi modern,2. Mengatur informasi ‘ing-griya’ (in-house information) serta
mengusahakan agar informasi tersebut dapat ditemubalikkan,3. Untuk memberikan akses yang tidak dibatasi oleh demensi waktu,
jarak dan lokasi,4. Diseminasi sumber/file/dokumen yang sama dapat digunakan pada
waktu yang bersamaan,5. Memberi kesempatan agar isi perpustakaan digital bisa
dikopi/download,6. Memberi kemudakan pencarian kata, tema, atau judul sangat
mudah,7. Biaya relatif murah untuk membangun perpustakaan digital,8. Bisa memberikan layanan informasi/isi/materi lebih kaya dan
dalam bentuk yang lebih berstruktur,9. Mampu menyimpan lebih banyak sumber/file/dokumen tanpa
menambah ruang/tempat.
![Page 39: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/39.jpg)
Kategori Informasi
Berdasarkan format:
Dokumen
Gambar/Visual
Multimedia
DatabaseCDS/ISIS
![Page 40: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/40.jpg)
Tantangan• Perkembangan ICT dan ilmu pengetahuan
memungkinkan perpustakaan perguruan tinggi untuk melakukan perubahan besar-besaran
• Perpustakaan dapat melakukan transformasi ; dari penjaga ke penambah nilai pada perpustakaan dan informasi, dari koleksi tercetak ke digital, dari pemain pasif ke peserta aktif dan dinamis dalam penciptaan pengetahuan pengguna, dari training library skills ke information skills.
![Page 41: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/41.jpg)
Tujuan• Menyediakan one-stop service : multi-
functional librarians serving multi-tasking.• Memberikan pelayanan on-line 24 jam• Mengkoleksi dan menyediakan akses ke
informasi dan pengetahuan, serta sumber-sumbernya yang tersebar di seluruh dunia, dalam multi-format (termasuk tacit).
• Menyediakan sistem pelayanan terbuka dan mandiri
• Meningkatkan kepuasan pengguna
![Page 42: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/42.jpg)
Sasaran• Mengelola pengetahuan: memberikan pelayanan
bervariasi dan dinamis meliputi seluruh siklus pengetahuan (mulai dari penciptaan, perekaman dan publikasi, penyebaran, penggunaan, dan penciptaan kembali, pengetahuan).
• Melayani individu atau kelompok s ebagai anggota jaringan.
• Melayani pengguna sebagai mitra.• Meningkatkan information skills dan literacy
sedemikian rupa sehingga pengguna dapat memanfaatkan ICT untuk mengakses dan memanfaatkan informasi secara kritis; serta merekam, mempublikasi atau berbagi, pengetahuan dengan efisien.
![Page 43: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/43.jpg)
Sasaran• menghubungkan orang dengan informasi, yang
terdapat di dalam dan luar kampus • meningkatnya literacy skills pennguna• Informasi digunakan dengan benar dan
mengikuti etika yang berlaku
![Page 44: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/44.jpg)
Program kegiatan• Membangun forum perpustakaan digital yakni
jaringan perpustakaan berbasis elektronik yang memungkinkan kerjasama teknologi terutama untuk interoperability sehingga setiap perpustakaan dapat saling berkomunikasi melalui jaringan global
• Sosialisasi digital library untuk menumbuhkan tuntutan (demand).
• Menyusun peraturan/perundangan tentang keamanan data, hak milik intelektual dan hak cipta
![Page 45: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/45.jpg)
Menuju Perpustakaan PTM Terpadu
– Pemetaan keadaan Perpustakaan PTM dalam rangka pengembangan jaringan Perpustakaan Digital dan interkoneksi (interface) antar perpustakaan
– Penyusunan naskah kesepakatan (peraturan akses) dan teknis pengembangan interface (standar format meta data)
– Pelatihan pengoprasian bagi operator perpustakaan PTM dalam jaringan perpustakaan digital
– Pelatihan penelusuran informasi melalui jaringan (Information skills) bagi calon instruktur (TOT) yakni staf pengajar dan pustakawan
– Penjadwalan implementasi di Perpustakaan calon mitra
![Page 46: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/46.jpg)
Sosialisasi dan advokasi:
– Sosialisasi ke seluruh PTM di Indonesia; target audience: staf pengajar sebagai mediator dalam pemanfatan informasi di perguruan tinggi
– Menggunakan produk salah perpustakaan PTM yang sudah siap sebagai perpustakaan model
– Advokasi bagi perpustakaan PTM yang berniat mengembangkan perpustakaan digital
![Page 47: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/47.jpg)
Kata Akhir• Sudah saatnya kerjasama antar perpustakaan di
lingkungan PTM lebih diintensifkan karena jaringan sudah terbentuk.
• Perpustakaan digital adalah suatu keharusan bagi seluruh perpustakaan di PTM.
• MPI dan Majelis Dikti dapat menindaklanjuti mewujudkan perpustakaan digital antar PTM, PTA maupun institusi lain di lingkungan persyarikatan.
• Kerjasama antar perpustakaan pada tingkat regional maupun internasional nampaknya terbuka lebar.
• Penyediaan dan pengembangan SDM perpustakaan perlu serta infrastuktur diprioritaskan.
![Page 48: PTM dan Perpustakaan : Menuju Sumber Ilmu](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062301/56815e00550346895dcc4443/html5/thumbnails/48.jpg)
Terima Kasih, Wassalam