pt3 2014.pdf
-
Upload
ismaliza-ishak -
Category
Documents
-
view
256 -
download
0
Transcript of pt3 2014.pdf
-
8/10/2019 pt3 2014.pdf
1/19
Soalan 1
Rajah 1.1 menunjukkan kedudukan dua objek di dalam dua gelas air yang berbeza.
Rajah 1.1
(a) (i) Kenapa objek Xterapung di atas permukaan air?
.
[1 markah](ii) Kenapa objekYtenggelam di dalam air?
.[1 markah]
(b) Beri satu contoh objek X.
[1 markah]
(c) Ramal apa yang akan diperhatikan jika objek Y diganti dengan sebiji bolaping-pong?
.[1 markah]
(d) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat dari eksperimen di atas?
.
.
.
[2 markah]
Soalan 2
Rajah 2.1 menunjukkan susunan radas bagi satu eksperimen.
Rajah 2.1(a) Apakah nama kaedah yang digunakan di dalam eksperimen ini?
.[1 markah]
-
8/10/2019 pt3 2014.pdf
2/19
(b) Bagaimanakah perubahan warna dalam kelalang kon pada akhir eksperimen?
.[1 markah]
(c) Rajah 2.2 menunjukkan graf perubahan pH sepanjang eksperimen tersebut.
Nila pH
Isipaduasidhidroklorik/cm3
Rajah 2.2
Apakah isi padu asid hidroklorik cair yang diperlukan untuk meneutralkan larutan natrium hidroksida
dalam kelalang? Tunjukkan bagaimana anda memperoleh jawapan anda pada graf di Rajah 2.2
...................................................................................................................................................................
[2 markah]
(d) Tuliskan persamaan perkataan bagi tindak balas antara natrium hidroksida dan asidhidroklorik.
+ +
[2markah]
Soalan 3
Rajah 3.1 menunjukkan seorang lelaki menarik beban 50kg menaiki satah condong ke pelantar
(Andaikan 1kg = 10N).
a) i) Dalam kotak yang disediakan pada Rajah 3.1, lukiskan anak panah bagimenunjukkan arah daya yang menentang pergerakan beban.
[1 markah](ii) Namakan daya bagi jawapan dalam (a)(i).
______________________________________________________________________[1 markah]
airAsid hidroklorik
Rajah 3.1
-
8/10/2019 pt3 2014.pdf
3/19
(iii) Hitungkan kerja yang dilakukan. Gunakan formula berikut:
Kerja = Daya X Jarak
Kerja: Nm
[1markah]
(b) Rajah 3.2 menunjukkan dua jenis basikal bukit P dan Q dengan tayar yang berbeza bunga.
Berdasarkan Rajah 3.2
(i) basikal bukit yang manakah lebih sesuai untuk mendaki bukit.
........................................................................................................................................................[1 markah]
ii) Terangkan Jawapan anda
.......................................................................................................................................................[2 markah]
Basikal bukit P
Basikal bukit Q
-
8/10/2019 pt3 2014.pdf
4/19
(c) Rajah 3.3 menunjukkan seorang lelaki mendapati sukar untuk menolak troli yang tayarnyatersekat.
Rajah 3.3(i) Nyatakan satu cara untuk menyelesaikan masalah ini tanpa mengeluarkan beban di
dalam troli.
..[1markah]
(iii) Apakah kesan, sekiranya masalah ini tidak diselesaikan?
.[1markah]
Soalan4
Rajah 4.1 menunjukkan taburan organisma J, K, L dan M dalam satu habitat.
a) Berdasarkan Rajah 4.1,
(i) organisma manakah yang mewakili pengguna sekunder?
[1 markah]
Rajah 4.1
-
8/10/2019 pt3 2014.pdf
5/19
-
8/10/2019 pt3 2014.pdf
6/19
6
Soalan 5
a) Rajah 5.1 menunjukkan dua tumbuhan R dan S daripada spesies yang sama
Rajah 5.1
i) Cadangkan satu cara untuk memastikan hanya pendebungaan kacuk berlaku pada S
[1 markah]
ii) Nyatakan satu sebab bagi jawapan di 5(a)(i)
[1 markah]
iii) Rajah 5.2 menunjukkan lebah madu menghisap madu pada sekuntum bunga pokok
berbuah.
Rajah 5.2
Nyatakan bagaimana aktiviti lebah tersebut dapat membantu petani dalam meningkatkan
hasil pertanian mereka.
.
[2 markah]
Pendebungaan kacuk
R
S
-
8/10/2019 pt3 2014.pdf
7/19
7
b) Rajah 5.3 menunjukkan satu kaedah pencegahan kehamilan dalam sistempembiakan perempuan.
i) Berdasarkan Rajah 5.3,
Namakan alat K :.[1 markah]
ii) Terangkan bagaimana ia berfungsi.
...
[2 markah]
iii) Nyatakan apakah yang boleh dilakukan kepada wanita yang mengalami lekatan padatiup falopio jika dia ingin kehamilan.
[1 markah]
iv) Nyatakan dua kaedah lain yang boleh dilakukan untuk mencegah kehamilan
[2 markah]
Rajah 5.3
-
8/10/2019 pt3 2014.pdf
8/19
8
Soalan 6a) Rajah 6.1 dibawah menunjukkan organ-organ di dalam sistem pencernaan
Pada rajah di atas:
Bulatkan pada bahagian-bahagian organ yang terlibat dengan pencernaan kanji.
[2 markah]
i) Nama dan nyatakan fungsi organ berlabel C
..[2 markah]
b) Namakan
i) Organ D:.
ii) Organ E:...
[2 markah]c) Nyatakan perbezaan antara bahan yang diserap oleh organ D dan E
...
[2 markah]
Rajah 6.1
-
8/10/2019 pt3 2014.pdf
9/19
-
8/10/2019 pt3 2014.pdf
10/19
10
(b) Rajah 7.2 menunjukkan dua mug, M dan N mengandungi air kopi panas dengan isipadu yang
sama dibiarkan menyejuk selama 10 minit.
Berdasarkan Rajah 7.2,
(i) nyatakan bagaimana haba paling banyak hilang daripada kopi panas?
..........................................................................................................................[1 markah]
(ii) kopi dalam mug yang manakah akan menyejuk dahulu?Berikan sebab bagi mug yang dipilih.
Mug :.........sebab : .....................................................................................
[2 markah]
c) Rajah 7.3 menunjukkan kesan haba terhadap dua jalur dwilogam.
i) Logam manakah yang mengembang lebih banyak apabila dipanaskan?
..
[1 markah]
Rajah 7.2
Rajah 7.3
-
8/10/2019 pt3 2014.pdf
11/19
11
ii) Jalur dwilogam boleh didapati dikebanyakan peralatan yangdigunakan dalam kehidupan seharian. Namakan dua daripada peralatantersebut.
a)
b).
[2 markah]
c) Gambar rajah menunjukkan sistem pemindahan haba dalam sebuah bangunan. Antara aktivitiberikut yang manakah menggunakan prinsip yang sama seperti gambar rajah?
A Membiarkan ais meleburB Menggosok baju dengan seterikaC Memasak air dalam cerekD Mencuci baju menggunakan mesin basuh
[1 markah]
d) Rajah di bawah menunjukkan susunan radas untuk mengkaji kesan warna permukaanke atas pengaliran haba. P ialah botol hitam pudar dan Q ialah botol putih berkilat.Selepas 30 minit, belon yang melekat pada P mengembang lebih daripada yangmelekat pada Q
A P memancar haba lebih baik daripada QB P menyerap haba lebih baik daripada QC P mengkonduksi haba lebih baik daripada QD P memantul haba lebih baik daripada Q
[1 markah]
-
8/10/2019 pt3 2014.pdf
12/19
12
Soalan 8
Rajah menunjukkan bahagian struktur jantung manusia. Berdasarkan rajah dan fungsi kenal pasti
bahagian yang terlibat dan namakan bahagian tersebut.
FungsiNombor label Nama Bahagian
i)Merupakan salur arteri yang terbesar
ii)Menyalurkan darah yang tidak beroksigen daripada jantung keparu-paru
iii)Menyalurkan darah beroksigen dari paru-paru ke jantung
iv)Kebuk yang mengepam darah pada tekanan paling tinggi
[8 markah]
-
8/10/2019 pt3 2014.pdf
13/19
13
(b) Lukis garisan untuk memadankan setiap sistem badan manusia dengan fungsi masing-masing
.
Sistem Fungsi
Untuk mempertahankan badan
terhadap penyakit.
Untuk mencernakan makanan
supaya ia mudah diserap
Untuk menghantar maklumat ke
seluruh bahagian badan
Untuk menyokong berat badan dan
melindungi organ dalaman.
[3 markah]
-
8/10/2019 pt3 2014.pdf
14/19
14
Soalan 9
Rajah 9.1 menunjukkan sistem pembuangan air kencing dan keratan rentas memanjangginjal manusia
Rajah 9.1
a) Nyatakan fungsi utama ginjal.
.[1 markah]
b) Namakan bahagian bertanda X.[1 markah]
c) Dimanakah terletaknya ginjal dalam badan manusia?
................[1 markah]
d) Pada Rajah 9.1 tanda dengan menggunakan anak panah, tunjukkan arah pengaliran airkencing dalam sistem pembuangan air kencing manusia.
[1 markah]
e) Senaraikan bahan buangan yang terdapat diY.
.[1 markah]
X
-
8/10/2019 pt3 2014.pdf
15/19
15
f) i) Terangkan keadaan air kencing yang akan dihasilkan jika jumlahair tidak mencukupi dalam cuaca yang panas dan lembap.
[1 markah]
ii) Beri satusebab bagi jawapan dalam 9(f)(i).
.[1 markah]
iii) Kita dinasihatkan untuk minum lapan gelas air kosong sehari. Bagaimanakah
tabiat ini membantu kita mengekalkan ginjal yang sihat?
.[1 markah]
iv ) Ra jah 9 .2 menun jukkan beberapa jen is makanan rapu
Seorang mur id gemar memakan m akanan rapu yang mempunya ikandungan garam yang t ingg i . Apakah yang mungk in ber laku kepadaamaun garam da lam a i r kenc ingnya?
[1 markah]
g) Apak ah yang ber laku k epada bahan k umuh seseorang yang m engalam ikegaga lan g in ja l?
..
[1 markah]
h) Cadangkan dua cara baga imana merawat pesak i t yang menga lamikegaga lan g in ja l
1 . .. .
2 . .. . [2 markah]
Rajah 9.2
-
8/10/2019 pt3 2014.pdf
16/19
16
Soalan 10
Benda hidup memerlukan tenaga untuk terus hidup. Tenaga yang mengekalkan kehidupan di bumiberasal dari Matahari. Sebahagian kecil daripada tenaga ini sampai ke Bumi.
Atmosfera Bumi bertindak seperti selimut pelindung di atas permukaan planet kita , mencegah variasisuhu yang akan wujud dalam dunia yang tidak berhawa .
Kebanyakan tenaga sinaran yang datang daripada matahari melalui atmosfera bumi. Bumi menyerapsebahagian tenaga ini, dan sebahagian lagi dipantul dan diserap oleh atmosfera.
Kesan daripada fenomena ini suhu purata di atas permukaan bumi meningkat. Atmosfera Bumimempunyai kesan yang sama seperti rumah hijau.
Kesan rumah hijau dikatakan telah berlarutan sepanjang abad kedua puluh. Ia merupakan fakta yangdiakui bahawasanya suhu atmosfera bumi telah meningkat dari tahun-ke tahun. Pelepasan karbondioksida yang meningkat dikatakan sebagai sumber utama kenaikan suhu pada abad kedua puluh
Seorang pelajar bernama Andr telah berminat dalam mengkaji hubungan di antara suhu purataatmosfera bumi dan pelepasan karbon dioksida di bumi.
Hasil dapatan, pelajar tersebut telah melakar graf seperti
Pelepasan Karbon dioksida
(Ribu juta tan setiap tahun)
Suhu purata atmosfera bumi (0C)
Tahun
Tahun
-
8/10/2019 pt3 2014.pdf
17/19
17
Andr membuat kesimpulan daripada kedua-dua graf dan dia mendapati bahawa peningkatan suhupurata atmosfera bumi adalah disebabkan oleh peningkatan pelepasan karbon dioksida ke atmosfera.
a) Berdasarkan kedua-dua graf apakah yang menyokong kesimpulan yang telah dibuat oleh Andr?
[2markah]
b) Seorang lagi pelajar, Jeanne, tidak bersetuju dengan kesimpulan Andr. Beliau membandingkan
kedua-dua graf dan mengatakan bahawa beberapa bahagian graf tidak menyokong kesimpulannya.
Berikan satu contoh sebahagian daripada graf yang tidak menyokong kesimpulan Andr ini.
Terangkan jawapan anda.
[1 markah]
c) Andr bertegas dalam kesimpulan beliau bahawa kenaikan suhu purata atmosfera bumi adalah
disebabkan oleh peningkatan dalam pelepasan karbon dioksida. Tetapi Jeanne berpendapat
bahawa kesimpulan beliau adalah terlalu awal. Beliau berkata: "Sebelum menerima kesimpulan ini
anda perlu memastikan bahawa faktor-faktor lain yang boleh mempengaruhi kesan rumah hijau".
Namakan satu daripada factor yang juga menyumbang kepada kesan rumah hijau.
[1 markah]
d) Daripada pemahaman anda apakah yang boleh anda terangkan tentang bagaimana proses
berlakunya kesan rumah hijau dan apakah kaitannya dengan pemanasan global.
....
...............................................................................................................................................................
[2markah]
e) Berikan 3 langkah yang boleh diambil untuk membantu mengurangkan masalah kesan rumah hijau.
i)
ii)
iii)
[3 markah]
-
8/10/2019 pt3 2014.pdf
18/19
-
8/10/2019 pt3 2014.pdf
19/19
19