Plano de Aula: Psicologia Aplicada ao Direito PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO

Ttulo

Psicologia Aplicada ao Direito

Nmero de Aulas por Semana

Nmero de Semana de Aula

1

Tema

Introduo ao Estudo da Psicologia

Objetivos

Ao final do primeiro encontro, o aluno dever ser capaz de:

Entender o plano de ensino da disciplina e seu mapa conceitual, que sero apresentados no incio da aula;

< /span>Compreender a importncia do estudo da Psicologia para os futuros profissionais do Direito;

< /span>Identificar as diferenas entre a Psicologia cientfica e o senso comum;

Explicar os objetos de estudo da Psicologia;

< /span>Compreender os fenmenos psicolgicos, sua importncia, e algumas Teorias da Psicologia;

. Entender a histria da Psicologia aplicada ao Direito e analisar os diferentes posicionamentos em relao ao trabalho do psiclogo junto ao Direito.

Estrutura do Contedo< /o:p>

Histria da Psicologia e sua importncia para o Direito Psicologia cientfica X Psicologia do Senso Comum Objeto de estudo da Psicologia Fenmenos psicolgicos e sua importncia Teorias da Psicologia e reas de atuao do psiclogo

A aula dever abordar, brevemente, o que cincia, explicitando, para o aluno, a Psicologia como cincia , histria e importncia para o Direito. Continuando a aula, ser abordado o senso comum, como uma forma de conhecimento da realidade e viso de mundo. Os objetos de estudo da Psicologia devero ser explicados, e uma breve sntese sobre os fenmenos psicolgicos e sua importncia para a subjetividade ser colocada para o aluno. Algumas teorias da Psicologia devero ser apresentadas aos alunos. Ao finalizar a aula , devero ser apresentados os primrdios da Psicologia aplicada ao Direito , integrando este tema aos conceitos discutidos anteriormente.< /span>

Aplicao Prtica Terica

Uma questo interessante que, por certo, merece destaque no estudo do surgimento da psicologia como cincia no sculo XIX, na minha opinio, trata-se da subjetividade privatizada. No excelente trabalho Psicologia ? uma (nova) introduo, dos professores Lus Cludio Mendona Figueiredo e Pedro Luiz Ribeiro de Santi, deparamo-nos com duas condies (fundamentais) para o conhecimento cientfico da psicologia: uma experincia clara da subjetividade privatizada e a experincia da crise desta mesma subjetividade. Mas o que vem a ser a subjetividade privatizada? Pelo que percebemos, estamos falando da nossa individualidade, dos nossos desejos, do nosso ?eu?, enfim, daquilo que est dentro de ns e que somente ns temos contato. E quanto crise? Bem, estaramos diante das transformaes culturais ao longo dos anos, tais como religiosidade, arte, valores, costumes etc., determinando, de certa forma, a subjetivao e a individualizao. Mas aqui que o homem percebe que conceitos como liberdade, individualidade e igualdade no passam de meras iluses. H uma perplexidade, inclusive quando descobre no existir muita diferena entre os homens.< /p>

M ENDES JUNIOR. Psicologia como cincia : a crise da subjetividade privatizada. Disponvel em http://www.cronopios.com.br/site/artigos.asp?id=3381

A cesso em 08 jun. 2013

1-A partir do texto acima , escolha umadas transformaes culturais, citadas pelo autor, e descreva como ela determina a nossa subjetividade e individualizao.

Resposta: ARTES cada individuo tem sua prpria opinio, gosto por um determinao artista, estilos.

2- ..." Mas aqui que o homem percebe que conceitos como liberdade, individualidade e igualdade no passam de meras iluses". Desenvolva esta afirmativa.

Resposta: a sociedade normalmente determina um estilo, um artista. Se ndo assim, acaba privando a opinio de quem vai contra a maioria.

QUESTO Marque a alternativa correta:

O conhecimento produzido pela Psicologia na atualidade originou:

I -uma extenso dos campos e dos mtodos de atuao do psiclogo que o est levando a uma perda da identidade profissional.

II - alternativas psicoteraputicas que esto levando o psiclogo de volta a seu

lugar ideal de trabalho: o consultrio

III -novos conhecimentos sobre grupos e instituies que ampliam as possibilidades de ao do psiclogo para alm da clnica.

correto APENAS o que se afirma em

A I.

B II.

C III. Resposta correta.

D I e II.

E II e III