PRUEBAS ESTANDARIZADAS ¿SERÁ QUE SIRVEN PARA ALGO? NATALIA ALZATE.
Pruebas estandarizadas de idiomas (XIII Congreso estatal de inspección, oct 2014)
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Hacia el impacto positivo de la evaluación:
Pruebas estandarizadas de idiomas
Azucena Gozalo Ausín
XIII Congreso estatal de inspectores de educación
Santander, 23 octubre 2014
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Contexto
Necesidad de mejorar la competencia comunicativa en
lenguas extranjeras de la población
escolar (énfasis en inglés)
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Diagnóstico inicial
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Objetivos
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Agentes
ORGANIZACIÓN y
SEGUIMIENTO
DG Ordenación e Innovación Educativa
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Agentes
Profesorado de inglés:
Administración y corrección
Elaboración Comisión Mixta:
EOI6º EP
4º ESO
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Fases
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Destinatarios PEI 2014
• Todos los centros sostenidos con fondos públicos
• Alumnos: 9.614 • Profesores: unos 500• Centros: 262
Curso Nivel Nº alumnos
Nº Centros
6º Primaria
A1 4.918 163
6º PEB A2 266 9
4º ESO A2 4.430 90
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Tipología de pruebas CURSO ALUMNO ORDINARIO ALUMNO PEB
6º EP
Prueba A1 Si supera la prueba,
Reconocimiento A1
Si supera inglés de 6º: Reconocimiento A1
automáticoPrueba A2 Si supera la
prueba: Reconocimien
to A2
4º ESO
Prueba A2 Si supera la prueba,
Certificado Nivel Básico (NB)
Si supera inglés de 4º y Graduado en ESO: Certificado
Nivel Básico automáticoPrueba EOI
Nivel Intermedio
(NI)
VOLUNTARIA
Si supera la prueba:
Certificado Nivel
Intermedio (NI)
voluntaria
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Temporalización
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Formación
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Rol de la Inspección de Educación
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Rol de la Inspección de Educación:Equipo de área de lenguas extranjeras
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Conclusiones
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Normativa de referencia
Decreto 72/2013, de 22 de noviembre, que modifica el Decreto 158/2007, de 5 de diciembre, por el que se establece el currículo de los niveles básico e intermedio de las enseñanzas de idiomas de alemán, francés, inglés e italiano en la Comunidad Autónoma de Cantabria.
Orden ECD/123/2013, de 18 de noviembre, que regula los programas de educación bilingüe en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Cantabria.
Orden ECD/124/2013, de 3 de diciembre, que regula las pruebas estandarizadas de lenguas extranjeras para el alumnado que cursa educación primaria y educación secundaria obligatoria en la Comunidad Autónoma de Cantabria.
Resolución de 18 de marzo de 2014, por la que convoca a los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Cantabria para la realización de las pruebas estandarizadas de lenguas extranjeras en educación primaria y educación secundaria obligatoria, en el curso 2013-2014, y se dictan instrucciones para su desarrollo.
Orden ECD/20/2014, de 14 de marzo, que convoca, para el curso 2013-2014, las pruebas de certificación correspondientes a los niveles básico, intermedio y avanzado de las enseñanzas de idiomas de régimen especial, así como las correspondientes al nivel C1 del Consejo de Europa.