EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA NO SEMIÁRIDO BRASILEIRO: QUESTÕES POUCO EVIDENCIADAS
Prueba contextualizada eraclides
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UNIVERSIDAD DE PANAMÁ CENTRO REGIONAL DE LOS SANTOS CARRERA: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN UNIDAD CURRICULAR: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II SEMESTRE DOCENTE: Prof. ERÁCLIDES AMAYA SÁENZ PRUEBA ESCRITA (20 PUNTOS) Participante: ____________________________ Nivel: __________ Fecha: __________ I VERDADERO O FALSO. Escriba V para el enunciado verdadero y F para el enunciado falso. Valor 5 puntos. Un debate es una técnica de comunicación oral, que consiste en la discusión de opiniones antagónicas entre dos o más personas sobre un tema o problema………………… ____ En un debate se aportan soluciones, pues se exponen argumentos………………………………… ____ _ En el debate, hay integrantes, un moderador, un secretario y un público que participa…… ____ _ El debate permite que cada integrante exponga una conferencia…………………………………… ____ _ Con el desarrollo de las nuevas tecnologías, se admite que el debate pueda realizarse, mediante la comunicación escrita, por medio de los llamados foros de Internet……………… ____ _ Los argumentos a favor se llaman objeciones…………………………………………………………………… ____ _ Los argumentos en contra se llaman pruebas…………………………………………………………………… ____ _ Con las pruebas, se intenta demostrar la validez de las afirmaciones o argumentos propios. ____ _ Con las objeciones, se intenta mostrar los errores del adversario o contrincante……………… ____ _
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UNIVERSIDAD DE PANAMÁCENTRO REGIONAL DE LOS SANTOS
CARRERA: LICENCIATURA EN EDUCACIÓNUNIDAD CURRICULAR: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
II SEMESTREDOCENTE: Prof. ERÁCLIDES AMAYA SÁENZ
PRUEBA ESCRITA(20 PUNTOS)
Participante: ____________________________ Nivel: __________ Fecha: __________
I VERDADERO O FALSO. Escriba V para el enunciado verdadero y F para el enunciado falso. Valor 5 puntos.
Un debate es una técnica de comunicación oral, que consiste en la discusión de opiniones antagónicas entre dos o más personas sobre un tema o problema…………………
____
En un debate se aportan soluciones, pues se exponen argumentos………………………………… _____
En el debate, hay integrantes, un moderador, un secretario y un público que participa…… _____
El debate permite que cada integrante exponga una conferencia…………………………………… _____
Con el desarrollo de las nuevas tecnologías, se admite que el debate pueda realizarse, mediante la comunicación escrita, por medio de los llamados foros de Internet………………
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Los argumentos a favor se llaman objeciones…………………………………………………………………… _____
Los argumentos en contra se llaman pruebas…………………………………………………………………… _____
Con las pruebas, se intenta demostrar la validez de las afirmaciones o argumentos propios. _____
Con las objeciones, se intenta mostrar los errores del adversario o contrincante……………… _____
El debate es un medio para alcanzar la pluralización en cuanto a ideas se refiere………………. _____
