PROYECTO REUTILIZACION DE PAPEL POR MEDIO DEL ORIGAMI ESPOCH

ESCUELA SUPERIOR POLITÈCNICA DE CHIMBORAZO RIOBAMBA – CHIMBORAZO - ECUADOR

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE

CHIMBORAZO

FACULTAD DE RECURSOS NATURALES

ESCUELA ING. en ECOTURISMO

INFORME

Reciclemos el papel

INTEGRANTES

Acosta Marisol

Inamagua Cristian

Navarrete Nathaly

Quicaliquin Darwin

Marzo 2014 – Julio 2014


I. INTRODUCCIÓN

En la presente investigación conocerá el peligro del desperdicio del papel como

se fabrica cuál es su línea de producción y las diversas formas de evitarlo

reutilizándolo en diversas formas como sea posible.

El objetivo de este proyecto es el de fomentar la biofilia a los niños mediante

manualidades, juegos, canciones acordes a su edad enseñándoles porque es

importante cuidar el papel , cuantos árboles se gastan para hacerlo y cuáles son

las formas alternativas de créalo.

Este proyecto se llevó a cabo en la escuela Rafael Layedra con niños de 4 y 6

año quienes a pesar de su corta edad ya conocían varias cosas sobre el tema, por

ejemplo las 5 R o el peligro de la destrucción al medio ambiente.

Claramente hemos llegado a nuestro objetivo principal que se refiere a enseñar a

los niños a amar su planeta, que es el lugar donde vivimos.

Esperamos que este tema sensibilicé su manera de utilizar el papel y recuerde

las diversas formas en que se puede reutilizar.


II. JUSTIFICACIÓN

El presente proyecto será realizado debido a la problemática que representa el mal

uso del papel y su impacto con el medio ambiente , en la actualidad lo usamos en la

vida diaria para presentar tareas, preservar comidas realizar publicidad , higiene

personal , manualidades y un sin número de actividades por lo cual es inevitable su

uso no podemos suprimirlo de nuestra vida diaria, aunque es de conocimiento

general que podemos conservarlo mejor mediante diferentes medios que pondremos

en práctica.

Enseñaremos la técnica correcta para enrollar papel pegarlo y diseñar diferentes

objetos, como cofres posavasos, flores cajas y un sin número de objetos, que serán

diseñados con tubitos pequeños de papel, dependiendo del trabajo que se realice, el

producto será decorado y pintado para que cada niño pueda llevarse su producto a

casa.

Este proceso será realizado para fomentar el amor al reciclaje, a la vida y al medio

ambiente, La idea también es x supuesto crear cosas que les sirva en su hogar por

supuesto el proceso es muy sencillo.

En este proyecto además informaremos del impacto ambiental que tiene en la

naturaleza, como por ejemplo informar a la población que por cada tonelada de

papel que se recicla se ahorran mil 440 litros de petróleo, 26 mil 500 litros de agua

se dejan de contaminar y se evita la tala de 17 árboles maduros como menciona

Leonel Vega en su libro gestión medioambiental.

http://www.monografias.com/trabajos35/petroleo/petroleo.shtml


III. OBJETIVOS

A. GENERAL

Crear conciencia en los niños acerca de la reutilización.

B. ESPECIFICOS

Reutilizar el papel realizando manualidades.

Fomentar el amor al reciclaje.

IV. MARCO TEÓRICO

Reciclaje y reutilización

4.1 Reciclaje de papel

El tema del reciclaje hace referencia a un evento al parecer conocido y

extendido en estos últimos años. La mayoría de nosotros toma en serio las

advertencias para un cuidado de nuestra única Tierra. Una de las formas para lograr

este objetivo es el reciclaje. El reciclaje de papel es el proceso de recuperación de

papel ya utilizado para transformarlo en nuevos productos de papel, un gesto tan

sencillo como reciclar un residuo de papel o cartón supone importantes beneficios

para el medio ambiente. Por ello, los consumidores son determinantes en la mejora

de su entorno. Maldonado (2006)

Para ello tenemos que tener conciencia del medio ambiente ya que el proceso e

reciclaje tiene gran importancia para salvar el planeta, si podemos tener en cuenta el

reciclaje del papel podemos tener un futuro menos contaminado, para ello

necesitamos a todas y a cada una de las personas para que aporten al medio

ambiente reciclando así podemos evitar la tala indiscriminada de árboles en el

planeta.


Además, al disminuir la tala de árboles evitamos el calentamiento global ya que

cuando los árboles realizan el proceso de la fotosíntesis toman el dióxido de carbono

junto con el agua para transformarlo en oxígeno, el dióxido de carbono que se

encuentra en las capas inferiores de la atmósfera es transparente a la luz solar pero

atrapa la radiación infrarroja como calor y lo irradia a la superficie terrestre

produciendo lo que se conoce como efecto invernadero. Los árboles que se talan

para la producción de papel son generalmente los más grandes y estos a su vez son

los más necesarios para conservar un hábitat agradable, protegiendo el suelo de la

erosión ocasionada por el viento y la lluvia que pueden deformar la capa superficial

progresivamente hasta que pierda sus nutrientes y su capacidad de retención de

agua, dejando de ser apto para el desarrollo de la vida vegetal y por lo tanto animal.

El suelo desnudo está asociado a otros problemas como los escurrimientos excesivos

de aguas en las colinas y la extinción de especies habitantes del lugar. Maldonado L.

(2006)

La mayoría de las personas no toman en serio el daño y la destrucción que le

estamos ocasionando al planeta, todavía tenemos tiempo de cambias eso, reciclar es

una de las formas de salvar a nuestra tierra.

4.2 Reutilización de papel

En una visión ecológica del mundo, entre diversas medidas para la conservación

de los recursos naturales de la Tierra, la reutilización, es un proceso fundamental ya

que con ello tenemos una forma práctica de poder reutilizar objetos que ya no

utilizamos, tenemos muchas formas de reutilizar algo que ya desechamos, como

producto podemos crear algo nuevo de aquello que ya no necesitamos, con esto


contribuyamos a salvar el planeta dentro de un ámbito ecológico. Marquez, C.

(2007).

Cuantos más objetos volvamos a utilizar, menos basura produciremos y menos

recursos tendremos que gastar. Este principio es aplicable en aquellos residuos de

producción y consumo que después de usados pueden habilitarse. Utilice envases

retornables, aproveche las bolsas plásticas y dé varios usos al papel antes de

desecharlo.

4.2.1 Proceso de reutilización del papel por medio de manualidades

Rev. Manualidades (agosto 2010). Manifiesta que. las manualidades es una

gran ayuda en la educación y concientización de salvar el planeta, trayendo a quien

lo ejercita grandes beneficios y grandes cualidades, no sólo a los estudiantes que lo

realicen, sino también le será bueno a cualquier persona que quiera tener un

momento de esparcimiento; algunas de ellas son:

• Desarrollar la destreza, exactitud y precisión manual, requiriendo atención y

concentración en la elaboración de figuras en papel que se necesite.

• Crear espacios de motivación personal para desarrollar la creatividad y medir el

grado de coordinación entre lo real y lo abstracto.

• Incitar al alumno a que sea capaz de crear sus propios modelos.

• Brindar momentos de esparcimiento y distracción.

• Fortalecimiento de la autoestima a través de la elaboración de sus propias

creaciones.


2.3 Manualidades de papel reciclado

Tenemos otra forma de reutilizar el papel que desechamos, con las

manualidades. Toda innovación del ser humano es para beneficio de él mismo, pese

a que no se tenga en mente, para bien o para mal. Las manualidades no es la

excepción, pues si se analiza desde una perspectiva más objetiva, se encuentra en los

lugares menos pensados, como la pedagogía como por ejemplo tenemos los

siguientes objetos hechos con papel reciclado que podemos utilizar diariamente en

nuestra vida cotidiana.

• Globo de papel maché.

• Imágenes con confeti.

• Tejido de papel.

• Máscaras de papel maché.

• Tarjetas de felicitación.

4.4 Origami de papel reciclado

Una manera fácil y didáctica de crear conciencia sobre la

reutilización del papel es con él .Origami significa "doblar papel". Y lo

definimos diciendo que el origami es el arte de hacer objetos o figuras

mediante el uso de hojas de papel tan solamente doblando, pero tanto ha

evolucionado el origami que ahora se han logrado una serie de figuras en

los que es necesario utilizar algún pegamento y hacer una serie de cortes.

Marquez, C. (2007).


Con el origami podemos hacer un número infinito de figuras de toda índole e

imaginación el proceso consiste en doblar papel hasta crear un modelo abstracto de

una imagen real como por ejemplo.

• Animales

• Insectos

• Peces

• Flores

• Frutas

• Objetos sólidos

En fin todo lo que la imaginación pueda crear.

V. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

A. RESULTADO POR OBJETIVOS

Reutilizar el papel realizando manualidades

A. Fecha de inicio (28/04/2014). Queremos realizar con este proyecto una

concientización mutua en los niños para llegar a ello, entregamos papel

reciclado a cada niño el día del taller para que ellos realicen

manualidades y así reciclen papel. (Ver anexos, evidencia fotográfica

D1)


Fomentar el amor al reciclaje

B. Fecha de conclusión (28/04/2014). Las expectativas se han cumplido con

éxito y agrado concientizando a los niños al enterarse del daño que le

causamos a la naturaleza con la contaminación de la basura tomaron

conciencia y amor al reciclaje para así tener un buen planeta. (Ver

anexos, evidencia fotográfica D1 , video youtube link

https://www.youtube.com/watch?v=9elbliF8z7Y&feature=youtu.be&hd=1)

VI. CONCLUSIONES

- Hemos fomentado la biofilia dando conocimiento a los niños acerca

del desperdicio del papel y cómo podemos reutilizarlo de forma

creativa

- el origami es una manera fácil y didáctica de crear conciencia sobre la

reutilización del papel.

- las manualidades es una gran ayuda en la educación y concientización

de salvar el planeta, trayendo a quien lo ejercita grandes beneficios y

grandes cualidades motoras.

VII. RECOMENDACIONES

Recomendamos, tener mucha paciencia en el arte de enseñar a los niños además,

siempre tener el material listo para trabajar.

En lo posible siempre debe ser dinámico y entretenido.

Los niños ya tenía conocimiento del tema a tratarse, a pesar de esto

recomendamos inculcar la propagación de la información.

https://www.youtube.com/watch?v=9elbliF8z7Y&feature=youtu.be&hd=1


VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Marquez, C. (2007).Papel reciclado, cuida el medio ambiente.

IX. BIBLIOGRAFIA

Maldonado L. (2006) Reducción y reciclaje de residuos sólidos urbanos

en centros de educación superior. Estudio de caso. Revista Ingeniería,

pp. 59-68

Marquez, C. (2007).Papel reciclado, cuida el medio ambiente .

http://elblogverde.com/papel-reciclado-cuida-el-medio-ambiente/

VILLANUEVA, A. I EDER, P. End-of-wastecriteriaforwastepaper:

technicalproposals (Propuestas técnicas: criterio de fin de la condición de

residuos de papely cartón).2011.

La importancia del papel recuperado». Revista Recupera

(octubre 2011), núm. 71, p. 20-24.

N.A. (2009). Recomendaciones para el consumo de papel.

De:http://www.greenpeace.org/espana/campaigns/bosques/soluciones-

ydemandas/soluciones-ala- demanda-de-mad/consumo-responsable-de-

los-pro/recomendaciones-para-el-consum

N.A. (n.d). Un Blog Verde

De:http://www.dforceblog.com/2009/03/26/como-hacer-tu-propiopapel-

reciclado-en-casa/


X. ANEXOS

C. HOJA CERTIFICADA


D. EVIDENCIA FOTOGRAFICA

Imagen # 1 (Muestra de origami pingüino de papel)


Imagen # 2 (Repartición de papel reciclado)

Imagen # 3 (Proceso pingüino de papel)

Imagen # 4 (pingüino de papel terminado por los niños)


E. HOJA DE PRESUPUESTO

MATERIALES PRESUPUESTO

Papel 0.00

Tijeras 1.60

Goma blanca 0.80

Impresiones 5.00

Total 7.40

F. LINK DEL VIDEO



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