PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: Grupo: GRUPO …gdus.us.es/proyectos20122013/1680002_1787_20294.pdf ·...
Click here to load reader
-
Upload
trankhuong -
Category
Documents
-
view
212 -
download
0
Transcript of PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: Grupo: GRUPO …gdus.us.es/proyectos20122013/1680002_1787_20294.pdf ·...
Grupo: GRUPO 13 (Se Imparte en Inglés)(941554)
ASIGNATURA:"Dibujo Aplicado a la Ingeniería de Edificación"
DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO
Titulación:
Asignatura:
Código:
Curso:
Año del plan de estudio:
Tipo:
Ciclo:
Período de impartición:
Departamento:
Créditos:
Dirección postal:
Centro:
Dirección electrónica:
0º
AVDA. REINA MERCEDES, S/N, 41012, SEVILLA
Primer Cuatrimestre
Grado en Ingeniería de Edificación
Dibujo Aplicado a la Ingeniería de Edificación
http://www.departamento.us.es/dexpgraf/
E.T.S. de Ingeniería de Edificación
Expresión Gráfica e Ingen. en la Edific. (Departamento responsable)
6
2009
1º
Troncal/Formación básica
1680002
GRUPO 13 (Se Imparte en Inglés) (13)Grupo:
Horas:
Área:
150
Expresión Gráfica Arquitectónica
PROFESORADO
QUIÑONES RODRIGUEZ, MARIA ROCIO1
Titulacion: Grado en Ingeniería de Edificación
Curso: 2012 - 2013
PROYECTO DOCENTE
Curso académico: 2012/2013 Última modificación: 2012-09-24 1 de 8
OBJETIVOS Y COMPETENCIAS
Competencias transversales/genéricas
Objetivos docentes específicos
OBJETIVOS DOCENTES ESPECÍFICOS
Esta asignatura pretende iniciar al alumno en los fundamentos del dibujo aplicado a la ingeniería de edificación, con especial atención aldesarrollo de la croquización y toma de datos, así como la interpretación de planos de arquitectura y el conocimiento de la normativa ysimbología de los mismos. También se pretende iniciar al alumno en CAD
SPECIFIC EDUCATIONAL OBJECTIVES
This course aims to initiate the student in the fundamentals of engineering design applied to the building, with special attention to developingthe croquización and data collection and interpretation of architectural drawings and knowledge of the rules and symbols of the same . Italso aims to initiate the student into CAD
Competencias
G05.- Capacidad de análisis y síntesis (nivel básico)G07.- Capacidad para trabajar en equipo (nivel básico)G11.- Capacidad de improvisación y adaptación para enfrentarse a nuevas situaciones (nivel avanzado)G21.- Transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado (nivel básico)G23.- Conocer y comprender el respeto a los derechos fundamentales, a la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, laaccesibilidad universal para personas con discapacidad, y el respeto a los valores propios de la cultura de la paz y los valoresdemocráticos (nivel básico)
Competencias específicas
E 14: Capacidad para el desarrollo del croquis, la proporcionalidad, el lenguaje y las técnicas de representación gráfica de los elementosy procesos constructivos.E 15: Conocimiento de los fundamentos del Dibujo, aplicado a la Ingeniería de Edificación.E 16: Capacidad para interpretar y elaborar la documentación gráfica requerida para un proyecto básico de arquitectura.E 17: Iniciación al CAD.
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
BLOQUE TEMÁTICO I: FUNDAMENTOS DEL DIBUJO APLICADO A LA INGENIERIA DE EDIFICACIÓNEn este tema se desarrolla la siguiente competencia:E 15. Conocimiento de los fundamentos del Dibujo aplicado a la Ingeniería de Edificación.
BLOQUE TEMÁTICO II: TOMA DE DATOS, CROQUIZACIÓN Y REPRESENTACIÓN GRÁFICA NORMALIZADA DE LA EDIFICACIÓNEn este tema se desarrollan la siguiente competencia:E 14. Capacidad para el desarrollo del croquis, la proporcionalidad, el lenguaje y las técnicas de representación gráfica de los elementos yprocesos constructivos.
BLOQUE TEMÁTICO III: INTERPRETACIÓN Y ELABORACIÓN DE DOCUMENTACIÓN GRÁFICA A NIVEL DE PROYECTO BÁSICOEn este tema se desarrolla la siguiente competencia:E 16. Capacidad para interpretar y elaborar la documentación gráfica requerida para un proyecto básico de arquitectura.
BLOQUE TEMÁTICO IV: PROCEDIMIENTOS AVANZADO DE COMUNICACIÓN GRÁFICAEn este tema se desarrolla la siguiente competencia:E 17. Iniciación al CAD.
ORDENACIÓN TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS
BLOQUE I: FUNDAMENTOS DEL DIBUJO APLICADO A LA INGENIERIA DE EDIFICACIÓNLECCIÓN 1: EL DIBUJO COMO LENGUAJE GRÁFICO.•El Dibujo como medio de expresión y comunicación.•El ciclo de la expresión gráfica arquitectónica.•Niveles informativos del Dibujo.•Tipología de intenciones narrativas.
LECCIÓN 2: EL DIBUJO COMO SISTEMA GRÁFICO.•Funciones del Dibujo.•Modos de presentación.•Técnicas gráficas.
BLOQUE II: INTERPRETACIÓN Y ELABORACIÓN DE DOCUMENTACIÓN GRÁFICA A NIVEL DE PROYECTO BÁSICO.LECCION 3: LECTURA E INTERPRETACIÓN DE PLANOS.•Documentación gráfica del Proyecto Básico.•Descripción de la forma arquitectónica.•Introducción a los conceptos de planta, alzado y sección.•Tratamiento gráfico de plantas, alzados y secciones.•Normalización y simbología en la presentación de planos.
LECCIÓN 4: ELABORACIÓN DE INFORMACIÓN GRÁFICA COMPLEMENTARIA I
Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso)
Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos
Curso académico: 2012/2013 Última modificación: 2012-09-24 2 de 8
•Aproximación a la comprensión de las formas de una edificación.•La isometría normalizada.•La perspéctiva caballera.•La axonometría militar.•Variantes en la elección de axonometrías.
LECCIÓN 5: ELABORACIÓN DE INFORMACIÓN GRÁFICA COMPLEMENTARIA II•Aproximación a la percepción de las formas de una edificación.•La perspectiva cónica.•Plantas y secciones fugadas.
BLOQUE III: TOMA DE DATOS, CROQUIZACIÓN Y REPRESENTACIÓN GRÁFICA NORMALIZADA EN LA EDIFICACIÓN.LECCIÓN 6: CROQUIZACIÓN.•El Dibujo a mano alzada.•Estructura del dibujo de croquización.•Proceso de ejecución del croquis.•Útiles de croquización.
LECCIÓN 7: ACOTACIÓN.•Elementos de acotación.•Disposición de las cotas.•Sistemas de acotación.•La acotación en los croquis y en los planos de arquitectura.•La acotación y el CAD.
LECCIÓN 8: EL DIBUJO A ESCALA.•Técnicas de realización.•Concepto de escala.•Tipos de escala.•Construcción gráfica de escalas físicas.•Elaboración de dibujos normalizados a escala a partir de la información obtenida de la toma de datos.
BLOQUE IV: PROCEDIMIENTOS AVANZADOS DE REPRESENTACIÓN GRAFICA.LECCIÓN 9: INTRODUCCIÓN AL CAD.•Dibujo manual y diseño asistido por ordenador.•Informática e infografía.•Paso del dibujo por ordenador al diseño asistido por ordenador.•El CAD: una forma más de dibujo.•Sistemas infográficos.•El dibujo bidimensional con Autocad 2009.
LECCIÓN 10: INFOGRAFÍA APLICADA A LA ARQUITECTURA.•El proyecto infográfico: El modelo infográfico.•Los programas de CAD específicos para arquitectura.•El Hiperproyecto.•Recursos infográficos de presentación arquitectónica.•Presente y futuro de la arquitectura infográfico
ORGANIZACIÓN DOCENTE SEMANALHORAS SEMANALES
Teoría Prácticas Exposiciones Trabajos tutorados y seminariosTemas
PRIMER SEMESTREClaseCasa Clase CasaClase 1ª Semana1 1 2 5 1 Lección 3 2ª Semana1 1 2 5 1 Lección 6 3ª Semana1 2 2 5 1 Lección 7 4ª Semana1 2 2 5 1 Lección 7 5ª Semana1 1 2 5 1 Lección 8 6ª Semana1 1 2 5 1 Lección 4 7ª Semana1 1 2 5 1 Lección 5 8ª Semana1 1 2 5 1 Lección 9 9ª Semana1 1 2 1 5 1 Lección 110ª Semana1 1 2 5 Lección 211ª Semana1 1 2 1 5 Lección 912ª Semana1 1 2 1 5 Lección 1013ª Semana 4 514ª Semana 4 515ª Semana 4 5
Horas totales 12 15 36 3 75 9 150Créditos ECTS 0.5 0.6 1.3 0.1 3 0.5 6
ACTIVIDADES FORMATIVAS
Relación de actividades formativas del cuatrimestre
Curso académico: 2012/2013 Última modificación: 2012-09-24 3 de 8
Horas presenciales:
Horas no presenciales:
Competencias que desarrolla:
Metodología de enseñanza-aprendizaje:
12.0
0.0
G 05: Capacidad de análisis y síntesisG 11: Capacidad de improvisación y adaptación para enfrentarse a nuevas situaciones.
SESIONES ACADÉMICAS TEÓRICAS:Dedicadas a la presentación del proyecto docente del curso, explicación de las lecciones que desarrollan el temario y presentación delos seminarios o actividades programadas.Con estas sesiones se desarrollan las siguientes competencias:
Clases teóricas
Horas presenciales:
Horas no presenciales:
Competencias que desarrolla:
Metodología de enseñanza-aprendizaje:
38.0
0.0
G 05: Capacidad de análisis y síntesisG 07: Capacidad para trabajar en equipo.G 11: Capacidad de improvisación y adaptación para enfrentarse a nuevas situaciones.
Dedicadas a la realización de prácticas individuales sobre actividades relacionadas con los temas del programa o como desarrollo delos seminarios en grupo.Con estas sesiones se desarrollan las siguientes competencias:
Clases Prácticas
Horas presenciales:
Horas no presenciales:
Competencias que desarrolla:
Metodología de enseñanza-aprendizaje:
10.0
90.0
G 05: Capacidad de análisis y síntesisG 11: Capacidad de improvisación y adaptación para enfrentarse a nuevas situaciones.G 21: Transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializadoG 23: Conocer y comprender el respeto a los derechos fundamentales, a la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, laaccesibilidad universal para personas con discapacidad, y el respeto a los valores propios de la cultura de la paz y los valoresdemocráticos
Se realizarán por grupos de alumnos en horario presencial, de modo que puedan presentar y defender ante el colectivo el trabajodesarrollado en casa.Con estas sesiones se desarrollan las siguientes competencias:.
Tutorías colectivas de contenido programado
BIBLIOGRAFÍA Y OTROS RECURSOS DOCENTES
Bibliografía general
MANUAL DE DIBUJO ARQUITECTÓNICO
F. Ching 4ª Edición
1992
Autores: Edición:
Publicación: 968-887-020-xISBN:
DIBUJO APLICADO A LA INGENIERÍA DE EDIFICACIÓN. Memoria anual Curso 2009-2010
Santiago Lloréns CorralizaIsidro Cortés Albalá
Primera
2010
Autores: Edición:
Publicación: 13: 978-84-693-2923ISBN:
Curso académico: 2012/2013 Última modificación: 2012-09-24 4 de 8
INICIACIÓN AL CROQUIS ARQUITECTÓNICO
Santiago Llorens Corraliza 1ª Edición
1995
Autores: Edición:
Publicación: 84-600-7252-5ISBN:
DISEÑO: TÉCNICAS GRÁFICAS para arquitectos diseñadores y artistas
Tom Porter/Sue Goodman 1ª
1992
Autores: Edición:
Publicación: 84-252-1592-7ISBN:
PROYECTAR UN EDIFICIO. OCHO LECCIONES DE ARQUITECTURA
Ludovico Quaroni 1ª
1977
Autores: Edición:
Publicación: 84-85434-09-9ISBN:
LA EXPRESIÓN GRÁFICA PARA ARQUITECTOS Y DISEÑADORES
Paul Laseau 1º
1982
Autores: Edición:
Publicación: 968-6085-57-2ISBN:
PERSPECTIVA PARA ARQUITECTOS
Georg Schaarwächter 10ª
1992
Autores: Edición:
Publicación: 968-6085-05-xISBN:
Building construction illustrated
CHING, FRANK John Wiley and Sons
2008
Autores: Edición:
Publicación: 9780470087817ISBN:
El dibujo de arquitectura :teoría e historia de un lenguaje gráfico
SAINZ, J., ORTEGA, J. and RAMÍREZ,J.A
Reverté
2009
Autores: Edición:
Publicación: 9788429121063ISBN:
Drawing, a creative process
CHING, FRANK Van Nostrand Reinhold,
1990
Autores: Edición:
Publicación: 0442318189ISBN:
Basics technical drawing
BERT BIELEFELD, ISABELLA SKIBA Basel : Birkhäuser
2007
Autores: Edición:
Publicación: 3764376449ISBN:
Bibliografía específica
Dibujo técnico : Construcción y obra civil
A S O C I A C I Ó N E S P A Ñ O L A D ENORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓN
1999
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Curso académico: 2012/2013 Última modificación: 2012-09-24 5 de 8
INSTITUTO NACIONAL DE RACIONALIZACIÓN Y NORMALIZACIÓN (ESPAÑA), 1995. Manual de normas UNE sobre dibujo. 3a edn.Madrid: Iranor.CHING, F.D.K., 1998; 2006. Arquitectura: forma, espacio y orden. Barcelona: Gustavo Gili.CHING, F., 2005. Manual de dibujo arquitectónico. México: Gustavo Gili.CHITHAM, R., 1982. La arquitectura histórica acotada y dibujada. México: Gustavo Gili.CRAMER, J., 1986. Levantamiento topográfico en la construcción :medición y reconocimiento. Barcelona: Gustavo Gili.DREXLER, A. and CHAFEE, R., 1977. The architecture of the école des Beaux-Arts. London: Secker & Warburg.GENTIL BALDRICH, J.M. and UNIVERSIDAD DE SEVILLA, 1998. Traza y modelo en el Renacimiento. Sevilla: Universidad de Sevilla,Instituto Universitario de Ciencias de la Construcción.MORALES SÁNCHEZ, J., 1991. Arquitectura y proyecto: notas sobre los "Elementos de composición". Sevilla: Universidad de Sevilla,Secretariado de Publicaciones.MUÑOZ COSME, A., RUIZ CABRERO, G. and SAINZ, J., 2008. El proyecto de arquitectura: concepto, proceso y representación. Barcelona:Reverté.NEUFERT, E., 2010. Arte de proyectar en arquitectura :fundamentos, normas, prescripciones sobre recintos... 15ª renov ampl edn.Barcelona: Gustavo Gili.PARICIO ANSUATEGUI, I., 1997. La construcción de la arquitectura. 3a edn. Barcelona: Institut de Tecnología de la Construcciò deCatalunya.PORTER, T., GREENSTREET, B. and GOODMAN, S., 1989. Manual de técnicas gráficas para arquitectos, diseñadores y artistas. 2a edn.Barcelona: Gustavo Gili.PRENZEL, R., 1982. Diseño y técnica de la representación en arquitectura. 2a edn. México: Gustavo Gili.RODRÍGUEZ DE ABAJO, F.J., 2006. Geometría descriptiva. 25a edn. San Sebastián: Donostiarra.SAINZ, J., ORTEGA, J. and RAMÍREZ, J.A., 2009. El dibujo de arquitectura :teoría e historia de un lenguaje gráfico. Ed corr y aum, reimpr2009 edn. Madrid: Reverté.SAINZ, J. and VALDERRAMA, F., 1992. Infografía y arquitectura :dibujo y proyecto asistido por ordenador. Madrid: Nerea.SIERRA DELGADO, J.R. and UNIVERSIDAD DE SEVILLA, 1997. Manual de dibujo de la arquitectura, etc. :contra la representación. Sevilla:Universidad de Sevilla, Instituto Universitario de Ciencias de la Construcción.STEELE, J., 2001. Arquitectura y revolución digital. México: Gustavo Gili.UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID.ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DEVON WODTKE, MARK. 2001. Diseño con herramientas digitales. México: McGraw-Hill.
Otros recursos docentes
La arquitectura histórica acotada y dibujada
CHITHAM, R. Gustavo Gili
1982
Autores: Edición:
Publicación: 968-6085-58-0ISBN:
Allplan :guía práctica
CUADRAS AVELLANA, JORDI 1ª
2009
Autores: Edición:
Publicación: 9788461312078ISBN:
Building structures illustrated : patterns, systems, and design
CHING, FRANK John Wiley & Sons
2009
Autores: Edición:
Publicación: 9780470187852ISBN:
Infografía y arquitectura :dibujo y proyecto asistido por ordenador
SAINZ, J. and VALDERRAMA, F. Nerea
1992
Autores: Edición:
Publicación: 84-86763-68-1ISBN:
Sistema de evaluación
PRIMERA CONVOCATORIA
EVALUACIÓN CONTINUA
El sistema de evaluación para la asignatura Dibujo Aplicado a la Ingeniería de Edificación será el denominado como EVALUACIÓNCONTINUA y será extensible a todas y cada una de las actividades que se proponen como desarrollo del programa de la asignatura.Este sistema de evaluación exige por parte del profesor un seguimiento diario de corrección de los trabajos realizados de modo personalen el aula, así como del desarrollo de los seminarios o trabajos tutorados, realizados en clase y en casa por el grupo, y que se exponen ydefienden en las tutorías colectivas.Este sistema permite que el alumno en cada momento del curso posea una información puntual del nivel en que se encuentra en relacióncon los objetivos previstos en cada bloque temático o actividad.
Curso académico: 2012/2013 Última modificación: 2012-09-24 6 de 8
Se entenderán como actividades motivo de evaluación las siguientes:• La asistencia y participación activa del alumno a las clases teóricas y prácticas.• La entrega en tiempo y forma de los trabajos que desarrollan el programa de la asignatura.• La participación en seminarios y trabajos tutorados.
EXAMEN FINAL. Podrán presentarse los alumnos que no asistieron al curso, no entregaron los trabajos corregidos y completados o nosuperaron el nivel mínimo de asistencia para aprobar la evaluación final.
SEGUNDA CONVOCATORIA
EXAMEN FINAL podrán presentarse los alumnos que no aprobaron o no se presentaron al Examen final ordinario.
TERCERA CONVOCATORIA
EXAMEN FINAL podrán presentarse los alumnos que no aprobaron o no se presentaron al Examen final ordinario.
CALENDARIO DE EXÁMENES
CENTRO: E.T.S. de Ingeniería de Edificación
5/2/2013 9:0
2.3 - 3.2 - 3.3 - 4.2 - 4.3 - A5 - A6 - A7 - A8 - 0.2
Fecha: Hora:
Aula:
1 ª Convocatoria
CENTRO: E.T.S. de Ingeniería de Edificación
25/6/2013 9:0
Por determinar
Fecha: Hora:
Aula:
2 ª Convocatoria
TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN
DAVID MARIN GARCIAPresidente:
Vocal: JUAN LUIS VALLADARES MARQUEZ
FERNANDO RICO DELGADOSecretario:
Primer suplente: SANTIAGO LLORENS CORRALIZA
HUMBERTO ORTEGA LOPEZSegundo suplente:
JUAN JOSE MOYANO CAMPOSTercer suplente:
Curso académico: 2012/2013 Última modificación: 2012-09-24 7 de 8
ANEXO 1:
HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE
Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso.
GRUPO: GRUPO 13 (Se Imparte en Inglés) (941554)
Calendario del grupo
CLASES DEL PROFESOR: QUIÑONES RODRIGUEZ, MARIA ROCIO
Lunes
Del 24/09/12 al 18/01/13 De 10:30 a 11:30
AULA A5 G DE ETSIE
Fecha: Hora:
Aula:
Curso académico: 2012/2013 Última modificación: 2012-09-24 8 de 8