prova ufmt

Edital 012/PROAD/SGP/2012

Secretaria de Articulao e Relaes Institucionais Gerncia de Exames e Concursos

Nome do Candidato

Nmero de Inscrio Assinatura do Candidato

-

I N S T R U E S

LEIA COM ATENO

1. Este Caderno de Prova, com pginas numeradas de 1 a 15, constitudo de 40 (quarenta) questes objetivas, cada uma com quatro alternativas, assim distribudas:

01 a 10 Lngua Portuguesa 11 a 20 Informtica Bsica 21 a 40 Conhecimentos Especficos

2. Caso o Caderno de Prova esteja incompleto ou tenha qualquer defeito de impresso, solicite ao fiscal que o substitua.

3. Sobre a Marcao do Carto de Respostas

As respostas devero ser, obrigatoriamente, transcritas com caneta esferogrfica de tinta preta no porosa para o Carto de Respostas, que ser o nico documento vlido para correo. No haver substituio do Carto de Respostas por erro do candidato.

3.1. Para cada questo existe apenas uma alternativa que a responde acertadamente. Para a marcao da alternativa escolhida no CARTO DE RESPOSTAS, pinte completamente o campo correspondente.

Exemplo: Suponha que para determinada questo a alternativa C seja a escolhida.

N. da Questo

A

B

C

D

3.2. Ser invalidada a questo em que houver mais de uma marcao, marcao rasurada ou emendada, ou no houver marcao.

3.3. No rasure nem amasse o CARTO DE RESPOSTAS.

4. A durao da prova de quatro horas, j includo o tempo destinado ao preenchimento do CARTO DE RESPOSTAS e a coleta de impresso digital de candidatos.

5. Todos os espaos em branco, neste caderno, podem ser utilizados para rascunho.

6. Ser permitida a sada de candidatos da sala de prova somente aps decorridas duas horas e trinta minutos do incio da prova. Nesse caso, o candidato dever entregar, obrigatoriamente, ao fiscal o Caderno de Prova e o Carto de Respostas.

7. O candidato que insistir em sair da sala de prova antes de transcorridas duas horas e trinta minutos do incio da prova dever assinar Termo de Ocorrncia declarando desistncia do Concurso.

8. Ser permitida a sada de candidatos levando o Caderno de Prova somente quando estiver faltando trinta minutos para o trmino da prova.

9. Na pgina 15 deste Caderno de Prova encontra-se a Folha de Anotao do Candidato, a qual poder ser utilizada para a transcrio das respostas das questes objetivas, destacada e levada pelo candidato para posterior conferncia com o gabarito.

10. Terminada a prova, o candidato dever, obrigatoriamente, entregar ao fiscal o CARTO DE RESPOSTAS.

1/15 Concurso Pblico para Tcnico Administrativo em Educao da UFMT SUPERIOR

LNGUA PORTUGUESA

INSTRUO: Leia atentamente o artigo abaixo e responda s questes de 01 a 07.

O instinto animal

1

5

10

15

20

25

Alguns traduzem por instinto animal o que o economista ingls John Maynard Keynes na dcada de 30 descreveu como animal spirit, isto , esprito animal. Nesse artigo, tomo a expresso como nossa capacidade geral de sentir, pressentir algo, e agir conforme. [...] No me parece muito apurado o esprito animal que, nas palavras de uma autoridade, declara que empregar 7% do PIB em educao (e 10% em mais alguns anos) vai quebrar o pas. Educao no quebra nada: s constri. Sendo bom esse instinto, o fator educao ter de ser visto como o mais importante de todos. Aquele, slido e timo, sem o qual no h crescimento, no h economia saudvel, no h felicidade. Uso sem medo o termo felicidade, pois no me refiro a uma cmoda alienao e ignorncia dos problemas, mas ao mnimo de harmonia interna pessoal, e com o mundo que nos rodeia. No precisar ter angstias extremas com relao ao essencial para a nossa dignidade: moradia, alimentao, sade, trabalho. Como base para tudo isso, educao. Educao que pode consumir bem mais que 7% do PIB sem quebrar coisa alguma, exceto nossa misria nascida da ignorncia; nossas escolhas erradas nascidas da desinformao; nossa m qualidade de vida; e a falta de viso quanto quilo que temos direito de receber ou de conquistar, com a plena conscincia que nasce da educao. A verdadeira democracia s floresce no terreno da boa educao e tima informao de seu povo. Pois no ser governo de todos o comando dos poucos que estudaram bem, os informados, levando pela argola do nariz de bicho domesticado milhes e milhes de seres humanos cegos, aflitos ou alienados, que no sabem; e que, se quiserem boa educao desde as bases da infncia, correm o risco de ser acusados de querer quebrar o pas. Precisamos medir nossas palavras: cuidar do que dizemos, do que escrevemos, e tambm do que pensamos e no dizemos. Podem acusar quanto quiserem os empresrios, os louros de olhos azuis, as elites, os ricos, os intelectuais, no importa; mas no acusem de querer o mal da nao aqueles que batalham pela mera sobrevivncia ou por uma vida melhor, num oramento que tenha a educao como prioridade. Pois no certo que da treva sempre nasce a luz: dela brotam como flores fatdicas o sofrimento, a misria, a subservincia. Na treva da ignorncia nasce o atraso, de suas razes se alimenta a pobreza em todos os sentidos, financeira, moral, intelectual. Uma educao bem cuidada e fomentada, com professores bem pagos, boas escolas desde a creche at a universidade, com orientao sadia e no ideolgica, realmente cultural, aberta ao mundo e no isolacionista, grande e no rasa, promove crescimento, nos insere no chamado concerto das naes, e nos torna respeitados nos faz includos, consultados, procurados. [...]

(LUFT, Lya. In revista VEJA, 18/07/2012.)

QUESTO 01

A tese defendida pela articulista : [A] Educao aberta ao mundo oferece felicidade e esperana para quem ainda no se sente respeitado e includo. [B] Educao deve ser o fator mais cuidado em um pas para que os cidados sejam fortalecidos intelectual e materialmente. [C] Oferecer educao de boa qualidade ao povo causa descompasso econmico em pases que empregam mais de 7% do PIB

nessa rea. [D] O instinto animal, em se tratando de governos e empresrios, deve voltar-se para uma educao de base.

QUESTO 02

Qual argumento NO usado pela articulista para fundamentar sua tese? [A] Sendo bom esse instinto, o fator educao ter de ser visto como o mais importante de todos. [B] A verdadeira democracia s floresce no terreno da boa educao e tima informao de seu povo. [C] Na treva da ignorncia nasce o atraso, de suas razes se alimenta a pobreza em todos os sentidos, financeira, moral, intelectual. [D] Educao que pode consumir bem mais que 7% do PIB sem quebrar coisa alguma, exceto nossa misria nascida da ignorncia

QUESTO 03

Qual fato d base para a crtica veemente de Luft neste artigo? [A] Pessoas que no tiveram boa educao desde a infncia serem acusadas de querer quebrar o pas. [B] A falta de viso do brasileiro que no sabe seus direitos moradia, alimentao, sade, segurana. [C] Uma autoridade afirmar que empregar 7% do PIB na educao vai quebrar o pas. [D] Os empresrios, as elites, os ricos acusarem de querer mal ao pas os que lutam para ter a educao como prioridade.


QUESTO 04

Quanto posio da articulista sobre educao, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Quando o povo vive a ignorncia, fadado pobreza tanto material quanto intelectual. ( ) No conhecer seus direitos, fazer escolhas erradas, ter m qualidade de vida so fatores advindos da falta de educao de

boa qualidade. ( ) Uma educao de qualidade fruto dos esforos de instituies, de empresrios comprometidos com investimentos nessa

rea. ( ) Um povo que no tem educao de boa qualidade pode tornar-se subserviente ao seu governo.

Assinale a sequncia correta. [A] V, F, V, F [B] F, V, F, F [C] V, V, F, V [D] F, F, V, V

QUESTO 05

O trecho Pois no ser governo de todos o comando dos poucos que estudaram bem, os informados, levando pela argola do nariz de bicho domesticado milhes e milhes de seres humanos cegos, aflitos ou alienados, que no sabem faz clara referncia [A] falta de inteligncia dos polticos. [B] aos governos democrticos. [C] debilidade financeira. [D] ao voto de cabresto.

QUESTO 06

O termo Aquele (linha 6) retoma o sentido de [A] PIB brasileiro. [B] instinto ou esprito. [C] crescimento. [D] fator educao.

QUESTO 07

No segundo pargrafo do artigo, h presena de dois conectores, pois (linha 7) e mas (linha 8). A relao de sentido estabelecida por eles, respectivamente, de: [A] contraste e adio. [B] explicao e oposio. [C] concluso e oposio. [D] explicao e concluso. INSTRUO: A pea publicitria da marca Nike tem o atleta campeo Jardel Gregrio como protagonista. Leia-a e responda

s questes de 08 a 10.

(Gramtica: ensino mdio. Obra coletiva, So Paulo: Edies SM, 2012.)


QUESTO 08

Sobre a propaganda, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A fala do atleta uma resposta s pessoas sedentrias que no se preocupam com esportes. ( ) Valores como vontade de vencer, superao, perseverana esto implcitos nas afirmaes do atleta. ( ) O anunciante usa o depoimento do atleta, dado como heri, para associar valores marca anunciada. ( ) O anncio biogrfico formata um slogan: quem usa Nike campeo.

Assinale a sequncia correta. [A] F, V, V, F [B] F, F, V, V [C] V, V, F, V [D] V, F, V, F

QUESTO 09

Em relao linguagem verbal e no verbal do texto, analise as afirmativas.

I - A imagem do atleta em primeiro plano, imponente, musculoso, com ar de vitria enfatiza a coragem e o sucesso. II - A expresso do olhar pista de que o atleta pouco se importa em ser usado na propaganda como smbolo negro.

III - A expresso em ingls Just do it, escrita em branco e em tamanho maior do que a fala do atleta, e o endereo eletrnico no canto inferior esquerdo contribuem para a construo do sentido da propaganda.

Est correto o que se afirma em [A] II e III, apenas. [B] I e III, apenas. [C] II, apenas. [D] I, II e III.

QUESTO 10

A coluna da esquerda apresenta situaes vividas pelo atleta e a da direita, trechos da fala biogrfica. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 Adversidade

2 Deciso

3 Provocao

( ) Pare de arrumar desculpas.

( ) Nasci pobre. Fui criado sem pai.

( ) Eu me converti ao islamismo num pas catlico.

( ) Escolhi o salto triplo na terra do futebol.

( ) Eu andava na rua e as pessoas mudavam de calada.

Assinale a sequncia correta. [A] 3, 1, 2, 2, 1 [B] 2, 3, 1, 2, 1 [C] 3, 2, 2, 1, 3 [D] 2, 1, 1, 3, 3


INFORMTICA BSICA QUESTO 11

A figura abaixo apresenta uma janela do LibreOffice Calc 3.5.5 (Idioma Portugus).

De acordo com a figura, analise as afirmativas.

I - O clculo da mdia das avaliaes do aluno Fulano pode ser feito pela frmula =MDIA(B3;C3) II - Outra forma de calcular a mdia das avaliaes do aluno Fulano pela frmula =B3+C3/2

III - Se a mdia para aprovao for 7, uma das formas de mostrar corretamente se o aluno Beltrano foi aprovado ou reprovado pela frmula =SE(D4>=7;"Reprovado";"Aprovado")

IV - Ao mesclar as clulas B1, C1 e D1, a clula resultante passar a ser referenciada como B1

Est correto o que se afirma em [A] I e III, apenas. [B] II e III, apenas. [C] I e IV, apenas. [D] II e IV, apenas.

QUESTO 12

A coluna da esquerda apresenta recursos do LibreOffice Writer 3.5.5 (idioma Portugus) e a da direita, suas funcionalidades. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 -

( ) Galeria

2 -

( ) Mostrar funo de desenho

3 -

( ) Hyperlink

4 -

( ) Fontes de dados

Marque a sequncia correta. [A] 1, 2, 3, 4 [B] 2, 1, 4, 3 [C] 4, 1, 2, 3 [D] 3, 2, 1, 4


QUESTO 13

A figura abaixo apresenta uma janela do LibreOffice Writer 3.5.5 (Idioma Portugus) com um texto.

De acordo com a figura, analise as afirmativas.

I - Para fazer a marcao apresentada na primeira linha do texto foi utilizada a opo Realar. II - Para a marcao apresentada na primeira linha do texto foi utilizada a opo Cor do plano de fundo.

III - A configurao da margem esquerda de 2,00 cm. IV - A configurao das margens direita e superior de 1,00 cm.

Est correto o que se afirma em [A] I e IV, apenas. [B] II e III, apenas. [C] II e IV, apenas. [D] I e III, apenas.

QUESTO 14

Sobre o Firefox 13.0 (idioma Portugus), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Contm um recurso para bloqueio de popup. ( ) No permite abrir pginas HTTPS. ( ) No permite bloquear sites avaliados como focos de ataque. ( ) Possibilita a memorizao de senhas de sites.

Assinale a sequncia correta. [A] F, V, V, F [B] V, F, V, F [C] V, F, F, V [D] F, V, F, V

QUESTO 15

Sobre meios de armazenamento de dados, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O setor 0 (zero) do disco rgido chamado de MBR (Master Boot Record). ( ) SRAM, DRAM e SDRAM so tipos de memrias volteis. ( ) ROM, PROM, EPROM, EEPROM so tipos de memrias no volteis. ( ) A memria flash uma memria do tipo voltil.

Assinale a sequncia correta. [A] F, V, F, V [B] V, V, V, F [C] V, F, V, V [D] F, F, F, F


QUESTO 16

A figura abaixo ilustra a janela Propriedades de Disco Local (C:) do Microsoft Windows XP.

Sobre a figura, analise as afirmativas.

I - A opo Indexar disco para agilizar pesquisa de arquivo, identificada pelo nmero 1, possibilita criptografar os arquivos do disco.

II - A guia/aba Hardware possui, dentre outros, recurso para realizao de backup da unidade de disco. III - Na guia/aba Compartilhamento, possvel compartilhar a unidade C: com outros usurios. IV - Na guia/aba Cota, pode-se ativar o gerenciamento de cota, que permite controlar a quantidade de espao em disco utilizada por

usurios individualmente.

Esto corretas as afirmativas [A] III e IV, apenas. [B] II e III, apenas. [C] I, III e IV, apenas. [D] I e II, apenas.

QUESTO 17

A figura abaixo apresenta uma planilha desenvolvida no Microsoft Excel 2007 (idioma Portugus).

De acordo com a planilha, qual frmula NO retorna o valor apresentado na clula D1? [A] =SOMA(A1;A2;C1;C2;B1;B2)-MDIA(A1:C2) [B] =SOMA(A2;A1)-MDIA(C2;A1) [C] =(2*C2+A1)+B2+B1-C2 [D] =SOMA(A1:C2)-MDIA(A1:C2)


QUESTO 18

A Figura I ilustra um texto elaborado no Microsoft Word 2007 (idioma Portugus) e a Figura II apresenta a caixa de dilogo Pargrafo correspondente ao texto selecionado na Figura I, com algumas regies numeradas de 1 a 4.

Figura I

Figura II

De acordo com as figuras, assinale a alternativa que apresenta o preenchimento correto das regies numeradas de 1 a 4 na Figura II. [A] 1 Centralizado; 2- Deslocamento; 3- 1,5 cm; 4- Duplo [B] 1 Justificado; 2- Primeira Linha; 3- 0 cm; 4- Simples [C] 1 Direita; 2- Primeira Linha; 3- 1,5 cm; 4- Duplo [D] 1 Justificado; 2- Primeira Linha; 3- 1,5 cm; 4- Simples

QUESTO 19

Sobre correio eletrnico (e-mail), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O protocolo SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) utilizado para envio de e-mails pela Internet. ( ) O protocolo POP3 (Post Office Protocol) utilizado no acesso a uma caixa de correio eletrnico. ( ) Webmail uma interface que possibilita ao usurio enviar/receber mensagens de e-mail por meio de um navegador

conectado Internet. ( ) jos_b@[email protected] no um endereo de correio eletrnico vlido.

Assinale a sequncia correta. [A] F, F, V, V [B] V, F, F, V [C] V, V, V, V [D] F, V, V, F


QUESTO 20

A figura abaixo ilustra a barra de ferramentas do Microsoft Internet Explorer 8, com alguns botes identificados de 1 a 7.

Numere as afirmativas de 1 a 7 de acordo com a funo de cada boto.

( ) Fornece uma exibio reduzida (miniatura) de todas as guias abertas. ( ) Retorna pgina anterior no histrico de navegao. ( ) Adiciona a pgina atual barra de favoritos. ( ) Exibe a pgina inicial. ( ) Avana para a prxima pgina no histrico de navegao. ( ) Exibe uma lista de todos os sites que esto abertos. ( ) Exibe uma lista das ltimas pginas visitadas.

Assinale a sequncia correta. [A] 4, 1, 5, 7, 2, 3, 6 [B] 7, 2, 4, 6, 1, 5, 3 [C] 5, 1, 4, 7, 2, 6, 3 [D] 3, 2, 7, 5, 1, 4, 6

CONHECIMENTOS ESPECFICOS

QUESTO 21

Assinale a alternativa que apresenta um dos fatores do qual se originou a Perspectiva Clssica da Administrao. [A] A necessidade de aumentar a competncia das organizaes. [B] A importncia de humanizar e democratizar a Administrao. [C] O crescente tamanho e complexidade das empresas. [D] O novo conceito de estrutura.

QUESTO 22

Em relao Abordagem Estruturalista da Administrao, considere:

I - As organizaes so concebidas como unidades sociais (ou agrupamentos humanos) intencionalmente construdas e reconstrudas a fim de atingir objetivos especficos.

II - Uma das caractersticas do homem organizacional a incapacidade de adiar recompensas. III - No estudo da anlise organizacional, os estruturalistas utilizavam uma anlise mais ampla e pretendiam conciliar a Teoria

Clssica e a Teoria das Relaes Humanas.

So argumentos pertinentes: [A] I, II e III. [B] I e II, apenas. [C] III, apenas. [D] I e III, apenas.


QUESTO 23

Sobre as Teorias das Organizaes, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Os fatores que Herzberg chamou de higinicos criam as condies bsicas e necessrias para que o indivduo possa trabalhar.

( ) A Teoria Geral dos Sistemas impossibilita a visualizao da organizao como um sistema sociotcnico estruturado. ( ) A Teoria Y fundamentada na integrao e as pessoas no so por natureza passivas nem resistentes a necessidades

organizacionais. ( ) McGregor classificou as necessidades em trs categorias: realizao, afiliao e poder.

Assinale a sequncia correta. [A] V, V, F, V [B] V, F, V, F [C] F, V, F, V [D] F, F, V, V

QUESTO 24

A respeito das organizaes e seu ambiente, analise as afirmativas.

I - As organizaes, a partir dos anos 50 do sculo XX, tornaram-se essencialmente fechadas, em funo de seu crescimento e estabilidade.

II - A incerteza uma fora diretiva que influencia muitas decises organizacionais pela adio de imprevisibilidade e complexidade do ambiente.

III - O ambiente geral consiste em todos os fatores internos a uma organizao, como proprietrios, funcionrios, diretrizes e estrutura organizacional.

IV - O ambiente de tarefa constitudo por elementos como clientes, fornecedores, agncias reguladoras, parceiros comerciais e concorrentes.

V - O ambiente organizacional descrito pelas dimenses: grau de mudana e grau de homogeneidade.

Esto corretas as afirmativas [A] II, IV e V, apenas. [B] I, III e V, apenas. [C] II, III e IV, apenas. [D] I, II e III, apenas.

QUESTO 25

Uma universidade pblica exerce e recebe influncia de seus Ambientes Organizacionais. Marque a alternativa que apresenta apenas as variveis do ambiente de tarefa que impactam a Administrao desse tipo de organizao. [A] Sindicatos, economia, demografia, professores. [B] Sociedade, ecologia, sindicatos, competidores. [C] Fornecedores, estudantes, reguladores, sindicatos. [D] Poltica governamental, sindicatos, tecnologia, economia.

QUESTO 26

A implementao de um programa formal de orientao no sentido de socializar os novos funcionrios com a empresa, com seus cargos e suas unidades de trabalho, denomina-se treinamento de [A] Habilidades Bsicas. [B] Integrao. [C] Equipes. [D] Multitarefa.


QUESTO 27

Sobre a Avaliao de Desempenho, assinale a afirmativa INCORRETA. [A] A avaliao 360 graus fornece aos funcionrios uma viso de todos os ngulos: supervisores, colegas, subordinados, clientes e

outros. [B] Uma das desvantagens dos mtodos comportamentais de avaliao fornecer feedback. [C] A avaliao efetuada pelo gerente ou supervisor de um funcionrio considerada uma abordagem tradicional de avaliao de

desempenho. [D] Uma das razes pelas quais o sistema de avaliao de desempenho no efetivo refere-se falta de padres claramente

definidos.

QUESTO 28

A coluna da esquerda apresenta Estilos de Liderana e a da direita, a caracterizao de cada um. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 De apoio 2 Orientado a resultados 3 Participativo 4 Diretivo

( ) Estmulo do estabelecimento de metas ambiciosas, mas alcanveis.

( ) Necessidades dos seguidores de fazer sugestes. ( ) Necessidade do caminho para obteno de retribuies. ( ) Incremento da segurana na realizao de tarefas.


QUESTO 29

A coluna da esquerda apresenta as tecnologias de Sistemas de Informao associadas ao apoio deciso nas organizaes e a da direita, suas funcionalidades. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 DM (Data Mining)

2 CRM (Customer Relationship Management)

3 BI (Business Inteligence)

4 SCM (Suply Chain Management)

( ) Permite que a organizao mantenha constante interao com a sua cadeia de fornecedores, garantindo um fluxo estvel de produtos e mercadorias em todo o processo produtivo ou operacional.

( ) Busca consultar os bancos de dados da organizao, para responder perguntas essenciais na tomada de decises, como o nvel de satisfao dos clientes e o perfil dos consumidores.

( ) Funciona por meio do uso de tcnicas matemticas sofisticadas para fazer relaes ou associaes entre grande quantidade de dados, como o tipo de produto comprado por clientes de determinada regio.

( ) Levanta dados dos clientes, como renda mensal, endereo, histrico de compras e usa esses dados nas decises e estratgias de relacionamento com os clientes, como o atendimento personalizado e as campanhas promocionais.



QUESTO 30

Os Sistemas de Informao disponibilizam informaes de apoio deciso para os trs nveis administrativos: estratgico (ou executivo), ttico (ou gerencial) e operacional. Marque a alternativa que apresenta somente informaes do nvel operacional. [A] Relatrio de vendas dirias, situao do estoque na semana, nmero de clientes atendidos quinzenalmente. [B] Custos das mercadorias vendidas anualmente, giro dos estoques no semestre, nmero de clientes conquistados com a

campanha de comunicao de marketing. [C] Previso de vendas para os prximos trs anos, simulao do comportamento do consumidor diante do lanamento de novos

produtos, perfil dos clientes potenciais para nova regio a ser atendida. [D] ndice de satisfao dos funcionrios aps mudanas na poltica de remunerao, tendncia do mercado consumidor para os

prximos cinco anos, listagem do ponto dirio dos funcionrios.

QUESTO 31

Em relao Elaborao e Administrao de Projetos, considere:

I - O planejamento de um projeto comea com um problema ou necessidade que determina a deciso de inici-lo. II - O processo de execuo do projeto consiste em realizar o trabalho planejado, o que envolve o dispndio de energia fsica,

intelectual e social. III - O processo de administrao de um projeto inclui apenas o planejamento e o controle.

So argumentos pertinentes: [A] I e II, apenas. [B] I, II e III. [C] I e III, apenas. [D] II, apenas.

QUESTO 32

Sobre a aquisio de recursos materiais nas organizaes, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) No sistema de reposio contnua, depois de transcorrido um intervalo de tempo preestabelecido, um novo pedido de compra para determinado item do estoque emitido.

( ) O sinal da demanda a forma pela qual uma informao chega ao setor de compras para desencadear o processo de aquisio de um bem material ou patrimonial.

( ) O Materials Requirement Planning (MRP) uma tcnica que permite determinar os custos dos materiais que sero utilizados na fabricao de certo produto.

( ) O Sistema Just in Time um mtodo de produo com o objetivo de disponibilizar os materiais requeridos pela manufatura apenas quando forem necessrios para minimizar os estoques e, consequentemente, os custos.

Assinale a sequncia correta. [A] V, V, F, F [B] F, V, F, V [C] V, V, V, V [D] F, F, F, V

QUESTO 33

O gerente do setor de materiais e patrimnio da Universidade da Baixada Cuiabana definiu que os estoques sero analisados por meio da verificao, do consumo dos itens de estoque, em valor monetrio e quantidade, em determinado intervalo de tempo, para que possam ser classificados em ordem decrescente de importncia. Qual o mtodo de anlise usado pela gerncia? [A] Mtodo PEPS [B] Mtodo UEPS [C] Mtodo LEC [D] Mtodo ABC


QUESTO 34

Funcionograma constitui: [A] Um grfico com a finalidade principal de detalhar as atividades/tarefas que compem uma funo. [B] A representao grfica da estrutura de uma organizao. [C] A representao de um fluxo ou sequncia de qualquer trabalho. [D] O arranjo dos diversos postos de trabalho nos espaos existentes na organizao.

QUESTO 35

Em relao s Estruturas Organizacionais, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Estrutura divisional aquela em que atividades dspares, mas vinculadas a um objetivo final especfico, so agrupadas em uma mesma unidade organizacional.

( ) Estrutura com base em funo aquela em que atividades anlogas, interdependentes, que se encadeiam num propsito dominante da empresa, so agrupadas em vrios rgos.

( ) A adoo da estrutura funcional proporciona organizao condies de flexibilidade e de funcionalidade adequadas para atender as mudanas ambientais.

( ) Estrutura colegiada utilizada nas grandes organizaes nos nveis de Alta Administrao.

Assinale a sequncia correta. [A] V, V, F, F [B] V, F, V, V [C] V, F, F, V [D] F, V, F, V

QUESTO 36

O Planejamento Estratgico adquiriu importncia nas organizaes a partir dos anos 60 do sculo XX por constituir um conjunto de providncias a serem tomadas pelo executivo para o desenvolvimento da empresa no futuro, em um ambiente cada vez mais complexo. Para isso, o planejamento necessita de uma metodologia de elaborao e implementao. Sobre os elementos do procedimento metodolgico do Planejamento Estratgico, assinale a afirmativa correta. [A] A misso representa o que a empresa quer ser em um futuro prximo ou distante, em uma abordagem mais ampla. [B] Os valores representam o motivo central da existncia da empresa, ou seja, um horizonte dentro do qual a empresa atua ou [C] A viso a ao ou caminho mais adequado a ser executado para alcanar os objetivos, desafios e metas estabelecidos. [D] Os cenrios representam situaes, critrios e medidas para a preparao do futuro da empresa.

QUESTO 37

No Planejamento Estratgico Empresarial, realizada a anlise dos pontos fortes e fracos, ameaas e oportunidades, conhecida como anlise SWOT. A respeito dessa anlise, marque a afirmativa INCORRETA. [A] A tecnologia obsoleta do setor de produo caracterizada como ponto fraco e os custos baixos das operaes, ponto forte. [B] O aumento da taxa de juros da economia pode ser uma ameaa para as decises de financiamento e o crescimento

populacional, uma oportunidade de lanar novos produtos. [C] Uma nova portaria legal para reduo de impostos uma oportunidade para aumentar as vendas de determinado segmento e a

entrada de novos concorrentes, uma ameaa ao negcio. [D] A falta de pessoal qualificado no atendimento aos clientes considerada uma ameaa e o aumento da renda da populao uma

oportunidade.

QUESTO 38

Qual tipo de estratgia, com atitude defensiva, deve ser adotado quando a empresa est enfrentando ou espera encontrar dificuldades? [A] Estratgia de sobrevivncia [B] Estratgia de crescimento [C] Estratgia de manuteno [D] Estratgia de desenvolvimento


QUESTO 39

A Administrao Financeira e Oramentria utiliza mtricas para analisar o desempenho e os resultados obtidos por uma organizao. Dentre as mtricas, tm-se os ndices de liquidez. A respeito do ndice de Liquidez Imediata (ILI), assinale a afirmativa correta. [A] Medida que compara as obrigaes com vencimento de curto prazo com o que a empresa possui em caixa ou em ttulos

conversveis em dinheiro. [B] Medida que relaciona os retornos da empresa com suas vendas, seus ativos ou com seu patrimnio lquido. [C] ndice mais usado para avaliar a capacidade de uma empresa para saldar seus compromissos em dia. [D] ndice que mede a rapidez com que determinados ativos giram dentro de um exerccio em relao ao volume de operaes da

empresa.

QUESTO 40

Assinale a alternativa que apresenta caracterstica da Administrao Pblica Gerencial. [A] Obedece s regras e aos procedimentos. [B] Define indicadores de desempenho e utiliza contratos de gesto. [C] Opera sistemas administrativos. [D] Define procedimentos para contratao de pessoal, compras de bens e servios.


Edital 012/PROAD/SGP/2012

Nome:______________________________________________________

Cargo: Administrador

FOLHA DE ANOTAO DO CANDIDATO

Questo Alternativa Questo Alternativa

01 21

02 22

03 23

04 24

05 25

06 26

07 27

08 28

09 29

10 30

11 31

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20 40

Esta folha destinada para uso EXCLUSIVO do candidato.

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