Valutazione dIstituto A.S. 2008/2009 ISTITUTO COMPRENSIVO "G. SANARELLI" STIA (AR)
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PROVA NAZIONALEA.S. 2016/2017
Scuola Secondaria di Primo Grado
ISTITUTO COMPRENSIVO DI MOZZATE
ITALIANO E MATEMATICA
Rilevazione degli esiti della Prova Nazionale
ANDAMENTO DELLE CLASSI DELL’ISTITUTO NELLA PROVA NAZIONALE NEGLI ULTIMI QUATTRO ANNI SCOLASTICI
- ITALIANO -
I dati relativi ai risultati dell’ultimo quadriennio evidenziano che gli esiti dei nostri alunni nella prova INVALSI di ITALIANO sono prevalentemente superiori alla media nazionale, della macro-area del Nord-Ovest e della Lombardia.
(Indice medio nazionale: 200)
ANDAMENTO DELLE CLASSI DELL’ISTITUTO NELLA PROVA NAZIONALE NEGLI ULTIMI QUATTRO ANNI SCOLASTICI
- MATEMATICA-
Quanto rilevato per la prova di italiano è valido anche per la prova INVALSI di MATEMATICA, i cui esiti, inoltre, nell’ultimo anno mostrano un netto miglioramento rispetto al precedente biennio e rilevano come i risultati delle classi del nostro istituto siano “significativamente superiori” rispetto alla media nazionale, della macro-area del Nord-Ovest e della Lombardia.
(Indice medio nazionale: 200)
ISTITUTO COMPRENSIVO DI MOZZATE
La scuola si colloca - per gli ESITI DI ITALIANO- ad un livello non significativamente differente rispetto all’intervallo di confidenza della regione e dell’area geografica di appartenenza e ad un livello superiore rispetto alla media nazionale.
La scuola si colloca - per gli ESITI DI MATEMATICA - ad un livello alto rispetto all’intervallo di confidenza della regione e dell’area geografica di appartenenza e ad un livello nettamente superiore rispetto alla media nazionale.
ISTITUTO COMPRENSIVO DI MOZZATE
I risultati nella prova di italiano degli alunni italiani (nativi) sono migliori rispetto a quelli degli alunni stranieri (S1 – S2) che spesso non parlano l’italiano in casa. In ogni modo gli esiti degli alunni stranieri sono nettamente superiori rispetto alla media della regione, dell’area geografica di appartenenza e dell’Italia.
Nativi: alunni nati in Italia e con almeno uno dei due genitori nato in Italia S1- Stranieri di I generazione: alunni nati all’estero e con nessuno dei due genitori nato in Italia S2 – stranieri di II generazione: alunni nati in Italia da genitori stranieri
I risultati nella prova di matematica degli alunni italiani (nativi) sono nettamente superiori rispetto a quelli degli alunni stranieri (S1 – S2). In ogni modo sia gli esiti degli alunni nativi, che degli alunni S1 e S2 sono nettamente superiori rispetto alla media di regione e area geografica di appartenenza e dell’Italia.
L’effetto scuola è leggermente positivo per la prova di matematica
Mentre per la prova di italiano l’effetto scuola è pari alla media regionale.
Numerosità dei livelli
A.S. 2016/17 Tot. alunni = 122
Incrociando il livelli di italiano e matematica possiamo rilevare che quasi il 30% degli alunni si colloca ad un livello medio-alto sia in italiano che matematica.