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Cada um dos itens das provas objetivas est vinculado ao comando que imediatamente o antecede. De acordo com o comando a quecada um deles esteja vinculado, marque, na Folha de Respostas, para cada item: o campo designado com o cdigo C, caso julgueo item CERTO; ou o campo designado com o cdigo E, caso julgue o item ERRADO. A ausncia de marcao ou a marcao deambos os campos no sero apenadas, ou seja, no recebero pontuao negativa. Para as devidas marcaes, use a Folha deRespostas, nico documento vlido para a correo das suas provas objetivas.

Nos itens que avaliam conhecimentos de informtica, a menos que seja explicitamente informado o contrrio, considere que todos osprogramas mencionados esto em configurao-padro, em portugus, e que no h restries de proteo, de funcionamento e de uso em

relao aos programas, arquivos, diretrios, recursos e equipamentos mencionados. Em suas provas, caso haja item(ns) constitudo(s) pela estrutura Situao hipottica:... seguida de Assertiva:..., os dados apresentados

como situao hipottica devero ser considerados como premissa(s) para o julgamento da assertiva proposta. Eventuais espaos livres identificados ou no pela expresso Espao livre que constarem deste caderno de provas podero

ser utilizados para anotaes, rascunhos etc.

CONHECIMENTOS BSICOS

O conceito de planejamento surgiu no final do sculo1XIX, na Inglaterra, como um conceito vinculado aoplanejamento de cidades. Data dessa poca, por exemplo,o conceito de cidade-jardim (Howard, 1902), segundo o qual4se poderia planejar uma cidade, distribuindo-se espacialmentesuas funes, a fim de tornar o espao mais agradvel a todos.Esse conceito gerou forte impacto na rea de urbanismo do7sculo passado, com o aparecimento de vrias cidades-jardimao redor do mundo. At essa poca, planejamento era funoestritamente tcnica do urbanista ou do arquiteto, considerados10uma espcie de visionrios. Com a criao da Unio Sovitica,no incio da dcada de 20 do sculo passado, outra vertente deplanejamento apareceu: o planejamento econmico13centralizado. Sob essa tica, o Estado teria completo controlesobre os recursos e os distribuiria de acordo com planose metas determinados por polticos ou burocratas. J a partir da16dcada de 70 do sculo passado, o conceito de planejamentono era mais to visto como um instrumento tcnico e, sim,como um instrumento poltico capaz de moldar e de articular19os diversos interesses envolvidos no processo de intervenode polticas pblicas. O planejador deveria ser o mediador dosinteresses da sociedade no processo, e o resultado final deveria22ser encontrado preferivelmente em consenso.

Jos Antnio Puppim de Oliveira. Desafios do

planejamento em polticas pblicas: diferentes visese prticas. Internet: (com adaptaes).

Considerando as estruturas lingusticas e os sentidos do textoanterior Desafios do planejamento em polticas pblicas:diferentes vises e prticas , julgue os prximos itens.

1 Infere-se do texto que o conceito de planejamento sempreesteve relacionado construo de cidades planejadas.

2 Mantendo-se a correo gramatical e os sentidos originais dotexto, seu segundo perodo poderia ser assim reescrito: Oconceito de cidade-jardim, por exemplo, proposto por Howard(1902), data dessa poca. De acordo com esse conceito, umacidade poderia ser planejada por meio da distribuio espacialde suas funes, com a finalidade de tornar o espao maisaprazvel para as pessoas.

3 A locuo capaz de (R.19) poderia, sem prejuzo do sentidooriginal do texto, ser substituda por para.

4 A correo gramatical do texto seria mantida caso o trechoCom a criao (...) apareceu (R. 11 a 13) fosse assimreescrito: No incio da dcada de 20 do sculo passado, outravertente de planejamento apareceu, relacionada a criao daUnio Sovitica.

5 Depreende-se do texto que, aps 1970, o Estado planejador

passou a agir, considerando como premissa o fato de que a

tcnica propicia o consenso necessrio consecuo de

polticas pblicas.

As mudanas polticas, sociais e culturais, nos ltimos1

vinte anos, fizeram-se sentir no mbito do direito

administrativo e, mais especificamente, na forma de

administrar a coisa pblica. Diante dessa nova realidade, para4

atender s necessidades fundamentais da sociedade de forma

eficaz e com o menor custo possvel, a administrao pblica

precisou aperfeioar sua atuao, afastando-se da7

administrao burocrtica e adotando uma administrao

gerencial.

A antiga forma de administrar empregada pela10

administrao pblica calcava-se essencialmente em

uma gesto eivada de processos burocrticos, criados

para evitar desvios de recursos pblicos, o que a tornava13

pouco gil, pouco econmica e ineficiente. A nova

administrao gerencial tende a simplificar a atividade do

gestor pblico sem afast-lo, porm, da legalidade absoluta,16

uma vez que dispe de valores pblicos que devem ser bem

empregados para garantir que os direitos fundamentais dos

cidados sejam atendidos.19

Assim, implementou-se a administrao gerencial e,

para isso, foi necessrio que os agentes pblicos mudassem

suas posturas e se adequassem para desenvolver a nova gesto22

pblica. O novo gestor pblico precisou lanar mo de tcnicas

de gesto utilizadas pela iniciativa privada e verificou,

ainda, que era necessrio o acompanhamento constante da25

execuo das atividades propostas, para que efetivamente se

chegasse a uma gesto eficiente, uma gesto por resultados.

Para levar a cabo o novo modelo de gesto pblica,28

ser preciso adotar novas tecnologias e promover condies

de trabalho adequadas, assim como mudanas culturais,

desenvolvimento pessoal dos agentes pblicos, planejamento31

de aes e controle de resultados.

Maria Denise Abeijon Pereira Gonalves. A gesto

pblica adaptada ao novo paradigma da eficincia.

Internet: (com adaptaes).

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De acordo com as ideias do texto A gesto pblica adaptada ao

novo paradigma da eficincia,

6 o conceito de gesto pblica eficiente relaciona-se ao emprego

de tcnicas de administrao consagradas pelas empresas do

setor privado e ao controle constante dos processos e dos

resultados.

7 h relao de causa e efeito entre as transformaes polticas,

sociais e culturais e as mudanas ocorridas no mbito da

administrao pblica.

8 a concepo de administrao gerencial apresenta aspectos

positivos e negativos: por um lado, abre espao para a

desburocratizao dos processos e, por outro, pode provocar

o desrespeito legalidade no atendimento das demandas da

populao pelo gestor estatal.

Acerca das estruturas lingusticas do texto A gesto

pblica adaptada ao novo paradigma da eficincia, julgue os

itens subsecutivos.

9 A correo gramatical do perodo seria preservada ao se

substituir implementou-se (R.20) por foi implementada.

10 Sem prejuzo para a correo gramatical e para os sentidos

originais do texto, o vocbulo eivada (R.12) poderia ser

substitudo por repleta.

11 Na linha 28, a correo gramatical do trecho seria mantida,

caso se inserisse acento indicativo de crase no vocbulo a

que compe a locuo a cabo.

12 As vrgulas empregadas nas linhas 4 e 6 isolam segmento de

natureza adverbial: para atender (...) custo possvel.

Com base no Manual de Redao da Presidncia da Repblica,

julgue os itens a seguir, relativos ao formato e linguagem das

correspondncias oficiais.

13 Em correspondncias encaminhadas pelo presidente da

Repblica, facultativa a apresentao de identificao de

cargo ou nome do emissor.

14 A conciso um princpio da redao oficial que tem

por finalidade dar objetividade ao trabalho da administrao

pblica.

15 Na redao de um documento oficial subscrito por funcionrio

pblico de um ministrio e endereado ao ministro desse

rgo, deve-se empregar o fecho Cordialmente,, por se tratar

de destinatrio detentor de cargo hierarquicamente superior ao

do remetente.

16 O relatrio um documento que contm informaes sobre

tarefas executadas e(ou) sobre fatos ou ocorrncias no servio

pblico.

17 Em uma correspondncia oficial, dirigida ao presidente da

Cmara dos Deputados, o vocativo a ser usado deve ser

Excelentssimo Senhor Presidente.

The Obama administration announced a program to1connect thousands of public housing residents across the nationto the Internet at low prices or free, part of a broader effort toclose the so-called digital divide and help low-income4Americans succeed in a technology-driven society.

Appearing at a school in the heart of the ChoctawNation, in Oklahoma, where 32 percent of children live in7poverty, Mr. Obama announced the ConnectHome programand said it was unacceptable for young people not to haveaccess to the same technological resources in their homes that10their wealthier counterparts do. If we dont get these youngpeople the access to what they need to achieve their potential,then its our loss; its not just their loss, he said. Theyve got13big dreams, and weve got to have an interest in making surethey can achieve those dreams, he added.

While many middle-class U.S. students go home to16Internet access, which allows them to do research, write papersand communicate digitally with their teachers and otherstudents, too many lower-income children go unplugged every19afternoon when school ends, a statement about the report said.This homework gap runs the risk of widening theachievement gap, denying hard-working students the benefit of22a technology-enriched education.

The pilot program, ConnectHome, will be carried outin different forms in public housing units in 27 cities and in one25Native American tribal area, largely focusing on householdswith school-age children. The program will involve cityofficials, Internet providers, universities, and a large retail28company, which will offer computer training to residents insome cities. The program will offer some residents a chance tobuy tablets with educational software installed for $30 each.31Other communities will receive free help with SAT preparationand free technical support.

The program is an offshoot of the presidents34ConnectED initiative, which was announced in 2013. It aimedto link 99 percent of the students from kindergarten through12th grade to high-speed Internet in classrooms and libraries37over the next five years.

It is also part of a renewed vigor in the Obamaadministrations housing agenda coming late in his final term40and recently emboldened by a Supreme Court ruling endorsinga broad interpretation of the Fair Housing Act of 1968, arelevant feat for civil rights. That ruling allows for more43lawsuits that could help fight housing discrimination.

Dionne Searcey. U.S. program will connect public housingresidents to Web. Internet: .(adapted).

Based on the previous text, judge the following items.

18 The governmental program announced intends to aidimpoverished families to have home access to resources whichhave been available only to affluent ones.

19 The choice of a school as the setting for Obamas speechconcerning the new program may be due to the fact that it willenable the use of Internet resources in education as a means ofchanging ordinary peoples lives.

20 The new program will be accomplished mainly by the federalpublic sector, although it has been recognized as outstandingby some technology and educational entities.

21 Helping to avoid housing inequity, the program recentlyadopted by the American government has been inspiredby the final great legislative achievement in the civil rightsera in the United States, which tried to prevent housingdiscrimination.

22 In the text, the words making (R.14), training (R.29) andruling (R.43) are all used as verbs indicating actions.

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23 The expression technology-driven society (R.5) could

be correctly replaced by technologically oriented society,

in which case the meaning of the text would not be altered.

24 In the text, the word offshoot (R.34) means origin.

Com relao ao sistema poltico brasileiro e s relaes entre

Estado, governo e administrao pblica, julgue os itens seguintes.

25 Ao instituir um teto para o preo dos medicamentos, aumentar

a taxa de juros ou determinar a diminuio de impostos, o

governo estabelece um controle indireto na economia.

26 O Brasil uma repblica federativa presidencialista, uma vez

que o seu chefe de Estado e de governo, o presidente da

Repblica, eleito democraticamente e por tempo limitado.

27 O Conselho Nacional de Defesa Civil, assim como outros

conselhos do Estado, conta com representantes de vrios

ministrios e rgos do governo.

28 So formas de governo a federao, a confederao

e o governo nico.

A respeito das reformas administrativas no Brasil e da organizao

administrativa da Unio, julgue os itens a seguir.

29 A Constituio Federal de 1988 representou um avano

descentralizao do poder pblico, uma vez que

acrescentou poderes administrao indireta por meio

da flexibilizao de suas normas operacionais.

30 A administrao federal foi o foco do Plano Diretor

da Reforma do Aparelho do Estado, que tambm incluiu

as administraes estaduais e municipais.

31 A reforma administrativa de 1967, realizada por meio do

Decreto-lei n. 200, ampliou a administrao indireta,

transferindo atividades para fundaes e empresas pblicas.

Tendo como referncia as disposies do Cdigo de tica

Profissional do Servidor Pblico Civil do Poder Executivo

Federal (Decreto n. 1.171/1994), da Lei n. 8.112/1990

e alteraes e da Lei n. 8.429/1992, julgue os prximos itens.

32 Na situao em que se sentir prejudicado, o servidor pblico

ter o direito de negar-se a atualizar seus dados cadastrais.

33 Ao servidor pblico que recusar f a documentos pblicos ser

aplicada a penalidade de advertncia.

34 As sanes decorrentes de prejuzos ao errio causados por

servidor que se tenha enriquecido ilicitamente podem recair a

seu sucessor, at o limite do valor da herana.

35 Ao negar publicidade a ato oficial, o servidor pblico

comete ato de improbidade administrativa que atenta

contra os princpios da administrao pblica.

36 As competncias da comisso de tica no incluem aplicar

penalidade a servidor pblico que esteja na condio de

contratado temporariamente.

As visitas oficiais de chefes de Estado e altas autoridades

a um pas normalmente so resultado de relaes cordiais

entre os pases envolvidos e indicam o propsito e o esforo

de se manter a cordialidade das relaes. Julgue os itens a

seguir, acerca de visitas ocorridas recentemente no continente

americano.

37 Em visita recente Bolvia, o Papa Francisco defendeu o

papel desempenhado pela Igreja Catlica em relao aos

indgenas durante a chamada Conquista da Amrica.

38 Na visita da presidenta Dilma Rousseff a Washington,

o presidente Obama declarou que, para o seu governo,

o Brasil uma potncia global, e no apenas regional.

Impressiona a velocidade com que surgem novas tecnologias;

algumas delas, pouco teis; outras, revolucionrias. Julgue os

itens seguintes, sobre acontecimentos referentes a tecnologias.

39 O recente voo do avio Impulse, movido a energia solar, atesta

os avanos tecnolgicos do mundo contemporneo e sinaliza

para a possibilidade de utilizao dessa tecnologia em diversos

setores, contribuindo para a reduo da emisso de gases

poluentes na atmosfera.

40 Aps treze anos de uso contnuo, a Estao Espacial

Internacional, uma iniciativa multinacional, foi desativada

porque suas estruturas alcanaram o limite da vida til.

No final da dcada passada, o mundo assistiu a uma crise

financeira, cujos resqucios persistem ainda hoje nos pases com

economias mais frgeis. Considerando esse contexto, julgue os

prximos itens.

41 No quadro atual da economia mundial, as crises tendem a ser

cclicas e, em geral, tambm se globalizam.

42 Uma das consequncias da crise financeira grega foi o retorno

da moeda nacional, o dracma, para as contas pblicas, ao passo

que o euro foi mantido para uso comercial.

Considerando a proposio P: Se Joo se esforar o bastante, ento

Joo conseguir o que desejar, julgue os itens a seguir.

43 A negao da proposio P pode ser corretamente expressa

por Joo no se esforou o bastante, mas, mesmo assim,

conseguiu o que desejava.

44 A proposio Joo no se esfora o bastante ou Joo

conseguir o que desejar logicamente equivalente

proposio P.

45 A proposio Se Joo no conseguiu o que desejava, ento

Joo no se esforou o bastante logicamente equivalente

proposio P.

46 Se a proposio Joo desejava ir Lua, mas no conseguiu

for verdadeira, ento a proposio P ser necessariamente

falsa.

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A partir dos argumentos apresentados pelo personagem Calvin na

tirinha acima mostrada, julgue os seguintes itens.

47 Considere que o argumento enunciado por Calvin na tirinha

seja representado na forma: P: Se for ignorante, serei feliz;

Q: Se assistir aula, no serei ignorante; R: Serei feliz;

S: Logo, no assistirei aula, em que P, Q e R sejam as

premissas e S seja a concluso, correto afirmar que essa

representao constitui um argumento vlido.

48 Considerando o sentido da proposio Os ignorantes que

so felizes, utilizada por Calvin no segundo quadrinho,

correto afirmar que a negao dessa proposio pode ser

expressa por No s os ignorantes so felizes.

Determinado rgo pblico composto por uma diretoria

geral e quatro secretarias; cada secretaria formada por trs

diretorias; cada diretoria tem quatro coordenaes; cada

coordenao constituda por cinco divises, com um chefe e sete

funcionrios subalternos em cada diviso.

A respeito desse rgo pblico, julgue os itens seguintes, sabendo

que cada executivo e cada funcionrio subalterno s pode ocupar

um cargo nesse rgo.

49 O referido rgo possui mais de 2.000 servidores.

50 Se, entre onze servidores previamente selecionados, forem

escolhidos: sete para compor determinada diviso, um para

chefiar essa diviso, um para a chefia da coordenao

correspondente, um para a diretoria e um para a secretaria,

haver menos de 8.000 maneiras distintas de se fazer essas

escolhas.

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