Prova de redação da UFMG-2007
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Prova de redação
UFMG 2007Manoel Neves
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INSTRUÇÃO Redação, UFMG-2007Leiaostrechosecompare-os.
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MANIA DE PEITÃO Seu Jorge e Bento Amorim
Ànoiteelaéumaestrela Ofuscaobrilhodalua NãohábelezanaTerra
Quesecomparecomasua Masoqueopovodesconhece Équeestetremendociclone
Musadageração2000 ÉarmaçãodesiliconeManiadepeitão, Maniadepeitão, Maniadepeitão,
Éarmaçãodesilicone
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AI, QUE SAUDADES DE AMÉLIA Ataulpho Alves e Mário Lago
Nuncavifazertantaexigência Nemfazeroquevocêmefaz
Vocênãosabeoqueéconsciência Nemvêqueeusouumpobrerapaz Vocêsópensaemluxoeriqueza Tudoquevocêvêvocêquer
Ai,meuDeus,quesaudadedaAmélia Aquilosiméqueeramulher
Amélianãotinhaamenorvaidade Améliaéqueeramulherdeverdade
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QUESTÃO 01 Redação, UFMG-2007
Evidencia-se,nesses trechos,umacríticaacertoperfildemulher.REDIJAumtexto,explicandoqual é essa crítica eposicionando-se favorável ou contrariamente a ela, com argumentos quejustifiquemseupontodevista.
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SOLUÇÃO COMENTADA Redação, UFMG-2007
analisandoaquestão
Napropostadeproduçãodetextodestaquestão,foramsugeridasduas letrasdemúsicascujosconteúdoscontemplamumavisãosobreamulher.
texto 01 texto 02
No primeiro texto, critica-se a mulher porquerertornarocorpomaisbeloseguindoumpadrãoditadopelamoda[seiosvolumosos]epor utilizar, para conseguir esse padrão,recursos que produzem uma beleza artificial[silicone].
No segundo texto, critica-se a mulher porfazer exigências que o homem consideraexageradas, fruto da vaidade e da falta deconsciênciasobresuarealidade.
associandoostextos
Observa-se, portanto, que os textos evidenciam uma crítica ao comportamento dasmulherescontemporâneas, o qual, geralmente, associa-se ao consumo e ao culto à estética. Além deidentificaresseaspectocríticoconvergenteentreostextos,ocandidatodeveriadesenvolversuaabordagem,privilegiandoargumentoqueevidenciam.
sustentação das idéias dos textos-base refutação das idéias dos textos-base
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SOLUÇÃO COMENTADA Redação, UFMG-2007PERSPECTIVA CRÍTICA
[que sustentasse as idéias contidas nos texto-base]
. poderia explicitar exemplos, situações, que corroborassem a idéia de um perfil femininoassociadoàmulher-objeto[mulherconsumista]..poderiausarorecursoargumentativodoconfrontoentreépocas,explorandoarelaçãoentreoperfilfemininoatualeaanterior[especialmenteodamulherantesdadécadade1960]..poderiaevidenciarqueamulherestápresaapadrõesdebeleza impostospelamídia-sendo,assim,superficial,cheiademanias,aprisionadaàmoda[porexemploaosiliconeeaosartigosdeluxo]..poderiaexplorarofatodequepadrõessão,decertomodo,irreais,poisvendemimagensfalsas[mulheresquenãoexistem].
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SOLUÇÃO COMENTADA Redação, UFMG-2007PERSPECTIVA CRÍTICA
[que refutasse as idéias contidas nos texto-base]
.poderiaargumentarqueapartirdaconstituiçãode1934[votofeminino]edarevoluçãosexualdadécadade1960,ohomemsofreuumdurogolpenoseumachismo.É,pois,natural,queelereajacontraqualquermanifestaçãodeindependênciadamulher.Seelaqueráguaencanadaemcasa[daroça],elevaiacharumluxo.Sesaiparatrabalharfora,elevaisesentirtraído,ameaçado.Secuidadabeleza,elevaiconsiderá-lafútil,cheiademanias,escravadamoda.Enfim,ohomemcriticaamulhermoderna,talvezporqueeleprópriosejaantiquado,anacrônico.Porisso,prefereasAmélias..poderiademonstrarqueocomportamentofemininoéreflexodetodooconjuntodeinfluênciasdasociedadedeconsumo.
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QUESTÃO 02 Redação, UFMG-2007
Paraproduziroseutexto,imagineaseguintesituação.
Imagine-senopapeldeumrepórterquecompareceao localondeocorreuacenaretratadanaimagemreproduzidaaseguir.
REDIJAumtextoparaojornalemquevocêtrabalha,noticiandoofato.
Dêumtítuloàsuanotícia.
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título
lead
quem o quê quando como onde
corpo
detalhes aprofunda o lead cronologia implicações depoimento
solução conseqüências
o título pode apresentar verbo conjugado, mas não ponto final
as personagens são superficiais; o tempo, cronológico
a notícia é a simples apresentação objetiva e distanciada de um evento relevante
o locutor deve ser de terceira pessoa, objetivo, distanciado e imparcial
ESTRUTURA DO GÊNERO Redação, UFMG-2007
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SOLUÇÃO COMENTADA Redação, UFMG-2007
introdução
desenvolvimento
conclusão
título sintético e direto
tempo, lugar, pessoas envolvidas, modo e motivo
[o leitor deveria perceber que o fato ocorreu há pouco tempo]
acréscimo de informações que justifiquem o fato ou que dêem credibilidade a ele
poder-se-ia apresentar o depoimento de uma testemunha ou de um envolvido
desfecho [medidas necessárias para solucionar o problema]
poder-se-iam arrolar possíveis conseqüências do fato
pode ter verbo conjugado, mas não ponto final