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Prova Atividade Ensino Fundamental 4ano
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VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEMII UNIDADE
Aluno: ________________________________________________________________________Série: Professora:
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Aluno: ________________________________________________________________________Série: Professora:
VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICAII UNIDADE
1. Sabemos que as expressões numéricas que apresentam somente adições e subtrações são feitas na mesma ordem em que estão organizadas, ou seja, da esquerda para a direita, por exemplo:
Agora, termine a expressão ao lado.
2. Resolva as adições e marque a resposta certa.
a) 234 + 286 +695 Resposta: 1225b) 486 + 132 + 593 Resposta: 2369
Use este espaço para confirmar suas respostas.
3. Observe e faça o mesmo.
a) 8 x 2 = 16 b) 6 x 3 = c) 3 x 9 = d) 5 x 3 =
4. Vivenciamos em sala de aula formas diversas de resolução de problemas, agora realize os que têm abaixo usando a adição.
a) Ana Paula ganhou uma caixa de chocolate já comeu 8 e ainda há 48 chocolates na caixa. Quantos chocolates ainda restam na caixa?
b) Leonardo tinha 266 chaveiros. Comprou mais 185 e ganhou de presente mais 88 chaveiros. Quantos chaveiros Leonardo têm agora?
5. Escreva por extenso os numerais.
15+7+12-13
22+12-13
34-13
=21
28+7+6-x 2
28+7+12
=
=
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20 182 3100 9
6. Sobre medidas de tempo complete.
O relógio está marcando _______horas.O ponteiro pequeno está apontando para o número _____O ponteiro grande está apontando para o número ______
E sobre dinheiro
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VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM HISTÓRIAII UNIDADE
1. Pinte o nome do líder da Confederação Mineira, Tiradentes.
D. JOAO JOAQUIM JOAQUIM JOSÉ DA SILVA XAVIER D. PEDRO II XAVIER
2. Observe a figura, reflita e explique o que ela significa. Explique.
3. Marque um X na opção que indica onde os negros trabalhavam onde?
Nas lojas nas lavouras
4. No dia 1º. De maio é o dia do trabalhador. O que é trabalho para você?
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5. Observe a foto e responda logo abaixo.
Circule o nome oficial de Brasília? Republica Federativa do Brasil República do Presidente
6. Faça um desenho sobre a festa junina.
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VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESAII UNIDADE
1. Leia o texto.
a) Consulte o texto, conte os artigos e reescreva-os aqui
b) Observe no texto alguns sinônimos ou antônimos. Escreva no espaço aqueles que encontrar.
c) Que título tem o texto?
2. Leia as palavras abaixo e ligue os coletivos corretamente.
CARDUME INDIOSBIBLIOTECA ABELHASTRIBO LIVROSENXAME AVIÕESESQUADRILHA PEIXES
3. Recorde o que você aprendeu na sala de aula e continue escrevendo nos espaços outros substantivos.
Dois nomes próprios
Três comuns
Ana
bola
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Dois derivados
4. Estudamos este bimestre que podemos escrever as frases para nos expressar. Leia as palavras abaixo e com elas forme duas (02) frases que devem ser escritas no quadrado reservado.
chocolate – chave – caixa - machucado
5. Quanto à ortografia de acordo com seus conhecimentos sobre o uso do x e do ch, complete as frases.
Sanduí ____ de queijo branco. Eu quero uma mo ____ila.
A salada é de ____ u ____ u
ferreiro
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VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO CRISTÃII UNIDADE
1. Escreva duas curas que Jesus fez e faz até os dias atuais.
2. Nós estudamos neste bimestre sobre a história de Cristo. Sobre a profissão do pai de Jesus, marque a resposta correta.
CARTEIRO CARPINTEIRO LANTERNEIRO
3. Quem criou os céus e a terra.
4. Encontre as palavras azeite, fartura, prosperidade, farinha, viúva, Elias, Profeta, jarras, milagre, alimentou, obediência, fé no caça palavras abaixo.
5. Deus proveu ao seu povo muitas coisas, inclusive comida e curas, todas por meio da fé das pessoas no seu santo poder dado a Cristo. Sobre fé explique, explique o que você entende.
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VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIAII UNIDADE
1. Observe o mapa do Brasil e pinte o estado que você mora.
Qual é o nome de seu estado? _____________________________________________
2. Pinte os quadradinhos que indicam as frases corretas.
Os pontos cardeais são apenas o norte e o sul;
A terra recebe luz do sol.
O sol é uma estrela.
Poente é o lugar onde o sol se põe ao entardecer.
As nossas costas são o sul.
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3. Vivenciamos em sala de aula o nome oficial do Brasil, agora é sua vez. Circule o nome certo.
República do Presidencialista.República Federativa do Brasil.
4. Observe a figura e complete escrevendo nos locais corretos Oeste – Sul – Leste - Norte.
5. Pesquise no mapa da primeira questão e responda no espaço abaixo qual é o maior estado do Brasil?
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VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM CIÊNCIASII UNIDADE
1. Complete a afirmativa abaixo escrevendo o nome dos componentes do solo.
Areia, argila, __________________ e __________________.
2. Explique escrevendo com suas palavras, o que é churume.
3. Observe a figura e escreva sobre erosão do solo.
4. Complete as frases de maneira que fiquem coerentes utilizando as palavras pessoas, animais, solo, crescem.
O ____________________ é a parte da crosta terrestre onde vivem as ______________________ e muitos outros _________________.
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5. Leia o texto.
Por que separar o lixo?
A coleta seletiva do lixo ajuda em todo o processo de reciclagem. Afinal, quando o lixo é separado nas casas, os caminhões de lixo podem levá-lo direto para as usinas de reciclagem. Lá o lixo, já triado, é transformado e todo o processo de reciclagem ganha mais agilidade.
Em sua opinião, por que é importante separar o lixo?