PROMES-2
-
Upload
bunyamin-yusuf -
Category
Documents
-
view
175 -
download
0
Transcript of PROMES-2
FM-Waka1-01
PROGRAM SEMESTER
Mapel : BAHASA INGGRIS
Kelas / Semester : VII / 2
Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 1 SLAWI Tahun Pelajaran : 2014/2015
No. KD Materi Alokasi
Waktu
Bulan/Minggu KET
January February March April May June 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 1.1. Mensyukuri
kesempatan dapat
mempelajari bahasa
Inggris sebagai
bahasa pengantar komunikasi
internasional yang
diwujudkan dalam
semangat belajar.
teks tulis label nama (label) dan daftar barang (list)
8 JP P
R
A
K
I
R
A
A
N
T
R
Y
O
U
T
U
N
K
E
G
I
A
T
A
N
T
E
N
G
A
H
S
E
M
E
P
R
A
K
I
R
A
A
N
U
J
I
A
N
S
E
K
O
P
R
A
K
I
R
A
A
N
U
J
I
A
N
N
A
S
I
U
L
A
N
G
A
N
K
E
N
A
I
K
A
N
K
E
L
2.3 Menunjukkan perilaku
tanggung jawab, peduli, kerjasama, dan
cinta damai, dalam
melaksanakan
komunikasi
fungsional.
3.6. Memahami fungsi
sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan
dari teks label nama
FM-Waka1-01
PROGRAM SEMESTER
No. KD Materi Alokasi
Waktu
Bulan/Minggu KET
January February March April May June 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
(label) dan daftar
barang (list), sesuai
dengan konteks
penggunaannya.
S
T
E
R
L
A
H
O
N
A
L
A
S
4.7 Menyusun teks tulis
label nama (label) dan daftar barang (list),
dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks
dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks.
2 1 1. Mensyukuri kesempatan
dapat mempelajari
bahasa Inggris sebagai
bahasa pengantar
komunikasi internasional yang
diwujudkan dalam
semangat belajar..
teks lisan dan tulis untuk menyatakan dan menanyakan sifat orang, binatang, dan benda
8 JP P
R
A
K
I
R
A
A
N
T
R
K
E
G
I
A
T
A
N
T
E
N
P
R
A
K
I
R
A
A
N
U
J
P
R
A
K
I
R
A
A
N
U
J
U
L
A
N
G
A
N
K
E
N
A
2.2 Menunjukkan perilaku
jujur, disiplin, percaya
diri, dan bertanggung
jawab dalam melaksanakan
komunikasi
FM-Waka1-01
PROGRAM SEMESTER
No. KD Materi Alokasi
Waktu
Bulan/Minggu KET
January February March April May June 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
transaksional dengan
guru dan teman. Y
O
U
T
U
N
G
A
H
S
E
M
E
S
T
E
R
I
A
N
S
E
K
O
L
A
H
I
A
N
N
A
S
I
O
N
A
L
I
K
A
N
K
E
L
A
S
3.7. Memahami fungsi
sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan
pada teks untuk
menyatakan dan menanyakan sifat orang,
binatang, benda sesuai
dengan konteks
penggunaannya.
4.8. Menyusun teks lisan
dan tulis untuk
menyatakan dan menanyakan sifat
orang, binatang, dan
benda, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks dan unsur
3 1.1 Mensyukuri
kesempatan dapat
mempelajari bahasa
Inggris sebagai bahasa
pengantar komunikasi
internasional yang
teks lisan dan tulis untuk menyatakan dan menanya
8 JP P
R
A
K
I
K
E
G
I
A
P
R
A
K
I
P
R
A
K
I
U
L
A
N
G
FM-Waka1-01
PROGRAM SEMESTER
No. KD Materi Alokasi
Waktu
Bulan/Minggu KET
January February March April May June 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
diwujudkan dalam
semangat belajar.
kan tingkah laku/tindakan/fungsi dari orang, binatang, dan benda
R
A
A
N
T
R
Y
O
U
T
U
N
T
A
N
T
E
N
G
A
H
S
E
M
E
S
T
E
R
R
A
A
N
U
J
I
A
N
S
E
K
O
L
A
H
R
A
A
N
U
J
I
A
N
N
A
S
I
O
N
A
L
A
N
K
E
N
A
I
K
A
N
K
E
L
A
S
2.2 Menunjukkan perilaku
jujur, disiplin, percaya
diri, dan bertanggung
jawab dalam
melaksanakan komunikasi
transaksional dengan
guru dan teman.
2.3 Menunjukkan perilaku
tanggung jawab, peduli, kerjasama, dan cinta
damai, dalam
melaksanakan
komunikasi fungsional.
3.8. Memahami fungsi
sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan pada teks untuk
menyatakan dan
menanyakan tingkah
laku/ tindakan/fungsi
orang, binatang, benda, sesuai
FM-Waka1-01
PROGRAM SEMESTER
No. KD Materi Alokasi
Waktu
Bulan/Minggu KET
January February March April May June 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.9. Menyusun teks lisan
dan tulis untuk
menyatakan dan
menanyakan tingkah
laku/tindakan/fungsi dari orang, binatang,
dan benda, dengan
unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai
konteks.
4 1 1. Mensyukuri
kesempatan dapat mempelajari bahasa
Inggris sebagai bahasa
pengantar komunikasi
internasional yang
diwujudkan dalam semangat belajar
teks instruksi (instruction), tanda atau rambu (short notice), tanda peringatan (warning/caution), lisan dan
12 JP P
R
A
K
I
R
A
A
N
T
R
Y
K
E
G
I
A
T
A
N
T
E
N
G
P
R
A
K
I
R
A
A
N
U
J
I
P
R
A
K
I
R
A
A
N
U
J
I
U
L
A
N
G
A
N
K
E
N
A
I
2.3 Menunjukkan perilaku
tanggung jawab, peduli,
kerjasama, dan cinta
damai, dalam
melaksanakan
komunikasi fungsional.
FM-Waka1-01
PROGRAM SEMESTER
No. KD Materi Alokasi
Waktu
Bulan/Minggu KET
January February March April May June 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.9. Memahami fungsi
sosial, struktur teks,
dan unsur
kebahasaan dari teks
instruksi (instruction), tanda
atau rambu (short
notice), tanda
peringatan
(warning/caution),
sesuai
tulis, sangat pendek dan sederhana
O
U
T
U
N
A
H
S
E
M
E
S
T
E
R
A
N
S
E
K
O
L
A
H
A
N
N
A
S
I
O
N
A
L
K
A
N
K
E
L
A
S
4.10 Menangkap makna teks instruksi
(instruction), tanda
atau rambu (short
notice), tanda
peringatan (warning/caution),
lisan dan tulis sangat
pendek dan
sederhana
4.11 Menyusun teks
instruksi (instruction), tanda
atau rambu (short
notice), tanda
peringatan
FM-Waka1-01
PROGRAM SEMESTER
No. KD Materi Alokasi
Waktu
Bulan/Minggu KET
January February March April May June 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
(warning/caution),
lisan dan tulis,
sangat pendek dan
sederhana, dengan
memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan
unsur kebahasaan
yang benar dan
sesuai konteks.
5 1 1. Mensyukuri
kesempatan dapat mempelajari bahasa
Inggris sebagai bahasa
pengantar komunikasi
internasional yang
diwujudkan dalam semangat belajar
teks deskriptif lisan dan tulis, sangat pendek dan sederhana, tentang orang, binatang,
24 JP P
R
A
K
I
R
A
A
N
T
R
Y
O
U
K
E
G
I
A
T
A
N
T
E
N
G
A
H
P
R
A
K
I
R
A
A
N
U
J
I
A
N
P
R
A
K
I
R
A
A
N
U
J
I
A
N
U
L
A
N
G
A
N
K
E
N
A
I
K
A
N
2.3 Menunjukkan perilaku
tanggung jawab, peduli,
kerjasama, dan cinta
damai, dalam
melaksanakan
komunikasi fungsional.
3.10. Memahami fungsi sosial, struktur teks,
FM-Waka1-01
PROGRAM SEMESTER
No. KD Materi Alokasi
Waktu
Bulan/Minggu KET
January February March April May June 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan unsur
kebahasaan dari teks
deskriptif dengan
menyatakan dan
menanyakan tentang deskripsi orang,
binatang, dan benda,
sangat pendek dan
sederhana, sesuai
dengan konteks
penggunaannya.
dan benda
T
U
N
S
E
M
E
S
T
E
R
S
E
K
O
L
A
H
N
A
S
I
O
N
A
L
K
E
L
A
S
4.12 Menangkap makna dalam teks deskriptif
lisan dan tulis,
sangat pendek dan
sederhana.
4.13 Menyusun teks deskriptif lisan dan
tulis, sangat pendek
dan sederhana,
tentang orang,
binatang, dan benda,
dengan memperhatikan
fungsi sosial,
struktur teks, dan
6 1.1 Mensyukuri Lagu 4JP P K P P U
FM-Waka1-01
PROGRAM SEMESTER
No. KD Materi Alokasi
Waktu
Bulan/Minggu KET
January February March April May June 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kesempatan dapat
mempelajari bahasa
Inggris sebagai bahasa
pengantar komunikasi
internasional yang diwujudkan dalam
semangat belajar.
R
A
K
I
R
A
A
N
T
R
Y
O
U
T
U
N
E
G
I
A
T
A
N
T
E
N
G
A
H
S
E
M
E
S
T
E
R
R
A
K
I
R
A
A
N
U
J
I
A
N
S
E
K
O
L
A
H
R
A
K
I
R
A
A
N
U
J
I
A
N
N
A
S
I
O
N
A
L
L
A
N
G
A
N
K
E
N
A
I
K
A
N
K
E
L
A
S
2.4 Menunjukkan perilaku
tanggung jawab, peduli,
kerjasama, dan cinta
damai, dalam melaksanakan
komunikasi fungsional.
3.11 Memahami fungsi
sosial dan unsur
kebahasaan dalam
lagu.
4.14 Menangkap makna
lagu.
7. ULHA /
MID
FM-Waka1-01
PROGRAM SEMESTER
No. KD Materi Alokasi
Waktu
Bulan/Minggu KET
January February March April May June 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Semester
8.
Remi /
Pengaya
an
9. UAS /
UKK
Slawi, 2 Juli 2015
Mengetahui, Guru Mapel,
Kepala Sekolah
Slamet,S.Pd.,M.Pd. Bunyamin, S.Pd.,M.Hum.
NIP. 19641115 198601 1001 NIP. 197801092005011005