Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

29
PROJEKTAS „MOKYTOJŲ, TĖVŲ IR VAIKŲ PARTNERYSTĖS IR BENDRADARBIAVIMO TINKLO KŪRIMAS NACIONALINIU LYGMENIU“ Projektas finansuojamas pagal Lietuvos 2007-2013 metų laikotarpio Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksm ų program os 2 prioriteto „M okym asis visą gyvenim ą“ VP1-2.2-ŠM M -10-V priem onę „Neform aliojo švietim o paslaugų plėtra“.

description

PROJEKT AS „MOKYTOJŲ, TĖVŲ IR VAIKŲ PARTNERYSTĖS IR BENDRADARBIAVIMO TINKLO KŪRIMAS NACIONALINIU LYGMENIU“. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Page 1: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

PROJEKTAS „MOKYTOJŲ, TĖVŲ IR VAIKŲ PARTNERYSTĖS IR

BENDRADARBIAVIMO TINKLO KŪRIMAS NACIONALINIU

LYGMENIU“

Projektas finansuojamas pagal Lietuvos 2007-2013 metų laikotarpio Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-10-V priemonę „Neformaliojo švietimo paslaugų plėtra“.

Page 2: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Projekto tikslas – mokytojų, tėvų ir vaikų partnerystės ir bendradarbiavimo skatinimas.

Projekto tikslinė grupė: vaikai, mokytojai, tėvai, globėjai, seneliai, švietimo įstaigų administracijos darbuotojai, vaikų globos namų darbuotojai.

Page 3: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Vaikų, tėvų ir mokytojų gyvenimo įgūdžių suteikimas ir praktinis pritaikymas per projekto mokymus. Organizuojami gyvenimo įgūdžių ugdymo mokymai mokytojams, švietimo įstaigų administracijos darbuotojams, tėvams ir vaikams, globos namų auklėtiniams ir darbuotojams.

Mokytojų, tėvų ir vaikų gyvenimo meno, sveikos gyvensenos įgūdžių ugdymas.

Page 4: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Projekto partneriai

Kitų rajonų partneriai Elektrėnų savivaldybės partneriai

Utenos švietimo centras VšĮ Elektrėnų vaikų globos namai

VšĮ Lazdijų švietimo centras Beižionių vaikų globos namai

Pasvalio jaunimo ir suaugusiųjų mokymo centro Pedagogų švietimo centras

VšĮ Elektrėnų kultūros centras

Širvintų rajono švietimo centras Moksleivių ir jaunimo organizacija „Idėja“

Telšių švietimo centras Elektrėnų „Ąžuolyno“ pagrindinė mokykla

Anykščių švietimo pagalbos tarnyba Kietaviškių pagrindinė mokykla

Rokiškio rajono savivaldybės švietimo centras

Semeliškių vidurinė mokykla

Joniškio rajono švietimo centras Elektrėnų vaikų lopšelis darželis „Drugelis“

Trakų savivaldybės Švietimo centras Elektrėnų pradinė mokykla

Radviliškio švietimo ir sporto paslaugų centras

Page 5: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Projekto tikslinės grupės

Numatytos projekto tikslinės grupės Iš viso

1. Tikslinės grupės  

1.1.Mokytojai, tėvai, globos namų darbuotojai

550

1.2.Administracijos darbuotojai 50

1.2.Vaikai 800

Iš viso: 1400

Page 6: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Socialinių įgūdžių ugdymo mokymai

Preliminariai planuojama apmokyti 800 dalyvių iš 11 skirtingų projekto partnerių savivaldybių mokyklų.

Mokymų programą sudaro 2 tikslinės grupės:

1) viduriniojo amžiaus mokiniai (5-8 klasės), mokytojai ir tėvai;

2) vyresniojo amžiaus mokiniai (9-12 klasės), mokytojai ir tėvai.

Page 7: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Socialinių įgūdžių ugdymo mokymai (2)

Organizuojamų mokymų veiklos:

pozityvioji prevencija,

asmenybės ugdymas ir gyvenimo įgūdžių formavimas,

akademinių pasiekimų kėlimas per emocinį ir socialinį ugdymą,

tobulėjimas per savanorišką veiklą

Page 8: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Socialinių įgūdžių ugdymo mokymai (3)

organizuojami 3 dienų, 25 val., mokymo kursai, kiekvieną dieną po 8 val., į kuriuos kviečiami: mokyklos administracijos atstovas, socialinis pedagogas, psichologas, kiti mokytojai.

Mokykla gauna metodinę medžiagą.

Konsultantai dirba su mokyklos komanda dvejus metus. Programoje dalyvauja 5-8, 9-12 kl. mokiniai), 620 vaikų, iš kiekvienos mokyklos preliminariai po 52 vaikus (iš vienos mokyklos apie 3-4 klasės).

Mokymų programa tęsiama ir pasibaigus projektui. Visos programos trukmė – 2 metai, 60 val. Visos programos įgyvendinimo metu teikiama metodinė pagalba.

Page 9: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Protinės ir emocinės sveikatos stiprinimo programa vaikų globos namų, dienos centrų auklėtiniams, mokyklų mokiniams 

Programoje dalyvaus 8-16 metų globos namų, dienos centrų auklėtiniai, mokyklų mokiniai. Preliminariai numatomas dalyvių skaičius 200 vaikų, 12 grupių, kiekvienoje po 16-17 asmenų. 1 programos trukmė - 3 dienos, 12 val., po 4 val. kiekvieną dieną.

Page 10: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Protinės ir emocinės sveikatos stiprinimo programa vaikų globos namų, dienos centrų auklėtiniams, mokyklų mokiniams (2)

Programos vaikams veiklos/metodai:

Savęs pažinimas;

„Mažiau streso“;

“Daugiau energijos”;

“Lengvesnis bendravimas”;

Darbas komandoje;

“Proto aiškumas”;

“Talentai ir kūrybiškumas”;

“Entuziazmas ir tikras džiaugsmas”

Page 11: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Kvalifikacijos tobulinimo kursai vaikų globos namų, dienos centro darbuotojams 

Mokymuose dalyvaus savivaldybių globos namų, dienos centrų darbuotojai. Preliminariai planuojama apmokyti 200 darbuotojų, 5 grupės, po 40 asmenų. 1 programos trukmė 3 dienos, 12 val., po 4 val. kiekvieną dieną. Mokymai vyks atrinktose 5 vaikų globos namuose.

Page 12: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Kvalifikacijos tobulinimo kursai vaikų globos namų, dienos centro darbuotojams (2)

Doros, harmonijos ir sveikos gyvensenos kultūros ugdymas savyje ir klasėje/grupėje:

Pozityvioji prevencija;

asmenybės ugdymas ir gyvenimo įgūdžių formavimas;

elgesio krizių prevencija;

žalingų įpročių/priklausomybės ligų prevencija, priekabiavimo problemos;

Sveika gyvensena.

Page 13: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Savęs pažinimo praktiniai užsiėmimai

Šeimų klubo nariams, partnerių neformalių šeimos/tėvų grupių nariams organizuojami savęs pažinimo praktiniai užsiėmimai. Preliminariai planuojama apmokyti 120 dalyvių, 12 gr., po 10 asmenų grupėje.

Page 14: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Savęs pažinimo praktiniai užsiėmimai (2)

Užsiėmimų temos:

Asmeninio augimo programa, (1 programos trukmė - 8 val.);

Protinės ir emocinės sveikatos stiprinimas meno keliu (1 programos trukmė – 6 val.)

Sveika gyvensenos ugdymas (8 val.).

Iš viso: 3 dienos, 22 val., po 6-7 val. per dieną.

Page 15: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Savęs pažinimo praktiniai užsiėmimai (3)

Mokymų metu dalyviai sustiprins savo asmenybę ir pasitikėjimą savimi, išmoks atsikratyti streso susipažins su sveika gyvensena, fizinio aktyvumo ypatumais.

Page 16: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Gyvenimo meno kursai

Gyvenimo meno kursai - tai tarptautinė programa, kurioje puikiai dera senovės išmintis ir šiuolaikinis mokslas.

Programą sudaro sveiko gyvenimo būdo pagrindai, paprasti, kiekvienam prieinami fiziniai ir kvėpavimo pratimai. Jie šalina stresus ir grąžina gyvenimo džiaugsmą.

Programa tinka žmonėms nuo 18 metų.

Page 17: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Gyvenimo meno kursai (2)

Kursuose dalyvaus šeimų klubo nariai, mokyklų ir globos namų bendruomenių nariai. Preliminariai planuojama apmokyti 100 žmonių, 10 gr., po 10 asmenų vienoje grupėje. Kursą sudaro 5 dienos, 15 val., po 3 val. kiekvieną dieną.

Page 18: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Gyvenimo meno kursai (3)

Kursų metu dalyviai išmoks: atsikratyti stresų ir psichinės įtampos, nerimo; greitai atgauti jėgas po darbo dienos; efektyviai spręsti kasdienes problemas, priimti teisingus sprendimus reikiamu momentu; pagerinti tarpusavio santykius su aplink supančiais žmonėmis; įgyti daugiau pasitikėjimo savimi.

Page 19: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Sveikatingumo stovykla vaikams, tėvams ir mokytojams

Sveikatingumo stovykla – tai sveiko gyvenimo būdo, fizinio aktyvumo, kūrybiškumo stovykla vaikams, tėvams ir mokytojams.

Stovyklos tikslas – supažindinti mokytojus, tėvus ir vaikus su sveikatingumo ugdymo veikla, metodais.

Page 20: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Sveikatingumo stovykla vaikams, tėvams ir mokytojams (2)

Stovyklos pagrindinės veiklos: sveikos gyvensenos samprata, dvasingumas, tarpusavio bendravimas, „mažiau streso“ metodas, „daugiau energijos" metodas, „talentai ir kūrybiškumas“ metodas.

Sveikatingumo stovykla padės dar labiau suartėti, pažinti vieni kitus trims žmonių grupėms: vaikams, tėvams ir mokytojams.

Page 21: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Sveikatingumo stovykla vaikams, tėvams ir mokytojams (3)

Preliminariai planuojama organizuoti vasaros metu 2 stovyklas, 200 žmonių. Stovyklos dalyviai: mokytojai, mokiniai, tėvai.

1 stovyklos trukmė – 7 dienos, 30 val.

Page 22: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Stažuotės

Organizuojamos dvi stažuotės į Norvegiją ir Čekiją

Stažuotės tikslas - išsamiai susipažinti su šalies švietimo įstaigų darbo su tėvais sistema ir ypatumais, mokyklos bendruomenės kūrimo metodika.

Stažuotėse dalyviai susipažins su Čekijos ir Norvegijos šalių švietimo sistema, tėvų švietimo organizavimu, tėvų ir mokyklų bendradarbiavimo ypatumais, renginiais, popamokine veikla vaikams ir suaugusiesiems.

Page 23: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Stažuotės (2)

Stažuotėse preliminariai dalyvaus iš viso 80 dalyvių (šeimų klubo nariai, mokytojai, mokyklų administracijos darbuotojai). Vienoje stažuotėje – 40 dalyvių. Planuojama vienos stažuotės preliminari trukmė 7 d.

Page 24: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Šeimų klubo kūrimas

Šeimų klubo tikslas – skatinti šeimų/tėvų iniciatyvas, dalyvaujant ugdymo proceso organizavime bei vykdyme, ugdant pilietinę bei demokratinę visuomenę, darant poveikį mokyklų bendruomenėms, bendradarbiavimą su kitų rajonų šeimų/tėvų klubais, asociacijomis, partnerių šeimų/tėvų neformaliomis grupėmis.

Page 25: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Šeimų klubo kūrimas (2)

Įkurtas klubas turės galimybę plėtoti tėvų švietimą, bendradarbiauti su mokyklomis bei kitomis institucijomis vaikų švietimo, sveikatos, kultūros, sporto ir kt. klausimais, dalyvauti projektuose, organizuoti kultūrinius, švietimo ir kt. renginius.

Page 26: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Šeimų klubo galimos veiklos (3)

Švietėjiška veikla

Projektinė veikla

Seminarų, paskaitų organizavimas, klubo narių rūpimais klausimais

Stovyklų organizavimas

Renginių, šeimų konkursų, parodų organizavimas

Susitikimų su mokytojais, vadovais, psichologais, socialinių paslaugų specialistais, policijos pareigūnais ir kitais specialistais rūpimais klausimais organizavimas

Bendradarbiavimas su kitomis asociacijomis, nevyriausybinėmis organizacijomis vaikų, jaunimo, tėvų, šeimų klausimais

Page 27: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Šeimų klubo kūrimas (4)

Šio projekto veiklą vykdys pats projekto vykdytojas. Šeimų klubo būstinė bus Elektrėnų švietimo paslaugų centro patalpose. Klubui bus suteiktas kabinetas, stalas, kompiuteris. Galimybės organizuoti renginius, paskaitas, susirinkimus, diskusijas ir kt. veiklas.

Page 28: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Parengė

Elektrėnų savivaldybės švietimo paslaugų centro specialistė metodininkė,

projekto vadovė

Lina Bernatavičienė, Tel. (8~528) 39 826, el.p. [email protected]

Page 29: Projekto struktūra susideda iš dviejų dalių

Ačiū už dėmesį!