NEFORMALUSIS SUAUGUSIŲJŲ ŠVIETIMAS LIETUVOJE: VALSTYBINIS ...
PROJEKTAS „SUAUGUSIŲJŲ ŠVIETIMO SISTEMOS PLĖTRA SU€¦ · TEISINIS RAŠTINGUMAS I. Programos...
Transcript of PROJEKTAS „SUAUGUSIŲJŲ ŠVIETIMO SISTEMOS PLĖTRA SU€¦ · TEISINIS RAŠTINGUMAS I. Programos...
-
PROJEKTAS
„SUAUGUSIŲJŲ ŠVIETIMO SISTEMOS PLĖTRA SUTEIKIANT
BESIMOKANTIEMS ASMENIMS BENDRĄSIAS KOMPETENCIJAS
(II-ETAPAS)“
TEISINIS RAŠTINGUMAS
I. Programos tikslas Ugdyti besimokančiųjų suaugusiųjų teisinio raštingumo kompetenciją.
II. Uždaviniai:
Gebėti nusakyti teisinės valstybės principus, suvokti, kas yra teisė, nusakyti teisės normų
požymius.
Gebėti susirasti reikiamą informaciją Lietuvos Respublikoje galiojančių įstatymų
sistemoje.
Suvokti, kad teisės normos turi ginti visuomenei priimtinas socialines vertybes.
Skirti teisės šakų (administracinės, baudžiamosios, civilinės) reguliavimo sritis ir
praktines teisės normų taikymo galimybes.
Apibūdinti ES teisinės sistemos raidą, jos santykį su nacionaline teise, susirasti Europos
Sąjungos teisės aktus.
Patobulinti gebėjimus užimti poziciją ir argumentuotai ją ginti; analizuoti bei kritiškai
vertinti informaciją; analizuoti situacijas, ieškoti geriausių jų sprendimų būdų bei
numatyti sprendimų pasekmes.
III. Trumpa programos anotacija
Temos buvo pasirinktos atsižvelgiant į suaugusių poreikius: gebėti realizuoti savo teises tokiose
gyvenimo srityse, kuriose mes veikiame nuolat: santuokoje, darbe, vartojimo sferoje ir pan. Kita
vertus, kai kurios temos buvo parinktos įvertinus pilietinės visuomenės formavimo būtinybę ir kartu
būtinumą tobulinti suaugusiųjų dalyvavimo šiame procese kompetencijas.
Programos turinys (temos, valandos)
-
2
Eil.
Nr.
Turinio tema Trukmė Mokymo/si metodai,
darbo formos
1. Teisiniai sutuoktinių santykiai :
Santuokos sudarymas.
Sutuoktinių tarpusavio teisės ir
pareigos.
Santuokos pasibaigimas.
8 ak. val. 1. Teorija. Teisiniai sutuoktinių
santykiai.
2. Praktinis darbas
2.1. Darbas grupėse ir pateiktos
lentelės pildymas. Dideli popieriaus
lapai ir rašymo priemonė kiekvienai
grupei.
2.2. Pozicijos užėmimas ir jos
argumentavimas. TAIP ir NE.
2.3. Darbas grupėse ir pateiktos
lentelės pildymas. Dideli popieriaus
lapai ir rašymo priemonė kiekvienai
grupei.
2.4. Sprendimų medis. Dideli
popieriaus lapai, rašymo priemonė ir
situacijos aprašymas kiekvienai
grupei.
2. Teisiniai darbo santykiai :
Darbo sutarties sąlygos.
Darbo sutarties sudarymas.
Bandomasis laikotarpis.
Darbo sutarties nutraukimas
(šalių susitarimu, darbuotojo
pareiškimu, darbdavio
iniciatyva).
6 ak. val. 1. Teorija. Teisiniai darbo santykiai.
2. Praktinė dalis.
2.1. Lentelės pildymas. Didelis
popieriaus lapas, rašymo priemonė.
2.2. Sąvokų išsiaiškinimas. Pateiktų
lentelių kopijos kiekvienam
besimokančiajam.
2.3. Pokalbio dėl darbo inscenizacija
ir darbo sutarties sudarymas.
Situacijų aprašymo kopijos ir darbo
sutarčių pavyzdžio kopijos
kiekvienai besimokančiųjų porai.
2.4. Pozicijos nustatymas, dirbant 4
P (pozicija, priežastis, pavyzdys,
pasekmė) metodu. Dideli popieriaus
lapai ir rašymo priemonės 4
grupėms.
2.5 Situacijų analizė. Situacijų
aprašymų kopijos ir klausimų, pagal
kuriuos reikia nagrinėti situacijas,
kopijos kiekvienai besimokančiųjų
grupei.
3. Vartotojų ir pacientų teisinė
padėtis.
4 ak.val. 1. Teorija. Vartotojų ir pacientų teisinė padėtis.
-
3
Vartotojų teisės ir jų gynimas.
Vartotojų teisių gynimo būdai.
Pacientų teisės ir jų
įgyvendinimas.
Pacientų teisės ir pareigos
Teisė į paciento privataus
gyvenimo neliečiamumą.
Ginčų sprendimas ir žalos
atlyginimas.
2. Praktinė dalis. 2.1. Vartotojų arba pacientų teisių
sąrašo sudarymas.
2.2. Lentelės pildymas. Lentelių
kopijos kiekvienai porai.
2.3. Pretenzijos surašymas.
Situacijos aprašymo kopijos
kiekvienai grupei.
2.4. Vizito pas gydytoją
inscenizacija. Lentelės kopijos
kiekvienam besimokančiajam.
4. Nuosavybės teisė. Kreipimasis į
teismą.
Nuosavybės teisė.
Kreipimasis į teismą.
Nemokama teisinė pagalba.
10 ak. val. 1. Teorija. Nuosavybės teisė.
Kreipimasis į teismą.
2. Praktinė dalis.
2.1. Informacijos analizė grupėse ir
jos perteikimas kitiems. Situacijos
aprašymo kopijos.
2.2. Lentelės pildymas, siekiant
išsiaiškinti civilinių ginčų sprendimo
būdų privalumus. Lentelės kopijos
kiekvienai grupei.
2.3. Darbas grupėse ir savo žinių
perteikimas kitiems, siekiant
išsiaiškinti valstybės garantuojamos
teisinės pagalbos gavimo galimybes.
2.4. Derybos. Situacijos aprašymo
kopijos.
2.5. Ieškinio rašymas. Ieškinio
formos ir situacijos parašymo
kopijos kiekvienai grupei.
5. Teisiniai verslo aspektai.
Fiziniai asmenys kaip verslo
subjektai.
Juridiniai asmenys kaip verslo
subjektai.
Galimybės neįgaliesiems.
2 ak. val. 1. Teorija. Teisiniai verslo aspektai.
2. Praktinė dalis. 2.1.Aktyvus pokalbis.
Pasidalinimas patirtimi.
2.2.Uždarosios akcinės
bendrovės ir
individualios įmonės steigimo
privalumai ir trūkumais, analizė.
6. Lietuvos Respublikos
politinė sistema. Rinkimų teisė.
Mokesčiai.
6 ak. val. 1. Teorija. Lietuvos Respublikos politinė sistema.
Rinkimų teisė. Mokesčiai.
2. Praktinė dalis. 2.1.Darbas grupėse ir pateiktos
lentelės pildymas. Dideli popieriaus
-
4
Lietuvos politinė sistema.
Rinkimai. Politinės partijos.
Gyventojų mokami mokesčiai.
lapai, rašymo priemonės ir lentelių
kopijos kiekvienai grupei.
2.2. Sąvokų išsiaiškinimas dirbant
grupėmis. Dideli popieriaus lapai,
rašymo priemonės kiekvienai grupei.
2.3. Lentelės pildymas, siekiant
išsiaiškinti gyventojų mokamų
mokesčių esmę ir paskirtį. Pateiktos
lentelės kopija kiekvienam.
2.4. ,,Piliečių sueigos“ inscenizacija,
siekiant ugdyti praktinius
argumentavimo, kritinio mąstymo,
atsakomybės už priimamus
sprendimus ir kitus piliečiui
reikalingus įgūdžius.
2.5. Politinių partijų programų
analizė. Dideli popieriaus lapai,
rašymo priemonės ir partijų
programų kopijos kiekvienai grupei.
2.6. Priemonių plano ,,Kaip
paskatinti rinkėjų aktyvumą?“
kūrimas. Dideli popieriaus lapai,
rašymo priemonės kiekvienai grupei.
2.7. Valstybės biudžeto deficito
mažinimo svarstymas. Dideli
popieriaus lapai, rašymo priemonės
kiekvienai grupei.
2.8. Pozicijos užėmimas ir jos
argumentavimas. Dideli popieriaus
lapai, rašymo priemonės kiekvienai
grupei.
7. Europos Sąjunga.
Europos Sąjungos kūrimas,
plėtra ir institucijos.
Lietuva Europos Sąjungoje. ES
parama.
4 ak.val. 1. Teorija. Europos Sąjunga.
2. Praktinė dalis.
2.1. Darbas grupėse ir pateiktos
lentelės pildymas. Lentelės kopijos
grupėms, vienas didelis popieriaus
lapas, rašymo priemonės.
2.2. Darbas grupėse ir pateiktos
lentelės pildymas. Lentelės kopijos
grupėms.
2.3. Informacijos analizė dirbant
grupėse.
2.4. Diskusija „Nuomonių linijos“
metodu. Didelis popieriaus lapas /
-
5
lenta, rašymo priemonės.
2.5. Diskusija apie ES vertybes.
IV. Numatomas rezultatas
Numatoma suteikti arba atnaujinti teisines žinias suaugusių žmonių. Klausytojai mokysis
sąvokų, dažnai naudojamų visuomenėje kalbant teisės klausimais. Įgis aktualias teisines žinias
susijusias su kasdieniu gyvenimu. Gebės susirasti reikiamą informaciją Lietuvos Respublikoje
galiojančių įstatymų sistemoje.
V. Lektorė/programos sudarytoja
Daiva Dabrilienė
VI. Dalyviai (dalyvių tikslinės grupės)
Kazlų Rūdos savivaldybės suaugę gyventojai. Programa orientuota į suaugusį, besimokantį žmogų.
VII. Naudojama medžiaga, literatūra ir kitos nuorodos
1. Lietuvos Respublikos norminiai aktai:
1.1.Lietuvos Respublikos Konstitucija
1.2. Lietuvos Respublikos civilinis kodeksas
1.3. Lietuvos Respublikos civilinio proceso kodeksas
1.4. Lietuvos Respublikos darbo kodeksas
1.5. Įstatymai, nurodyti prie atskirų temų. (aktualias įstatymų redakcijas žr. www.lrs.lt)
2. Skaitinių vadovėlis suaugusiems „Teisė kiekvienam“. Ažubalytė R., Letukienė N.
TEV. 2007.
3. Skaitinių vadovėlis suaugusiems „Pažinkime Europą“. Vitkus K., Prokopčik M.
Kronta. 2007.
4. „Europos integracijos pamokos“. Sudarytojai VitkusG., TotoraitisR. V: 2006.
http://www.lrs.lt/