Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev...
-
Upload
berenice-perkins -
Category
Documents
-
view
225 -
download
5
Transcript of Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev...
![Page 1: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/1.jpg)
Projekt OBOGATENO UČENJE TUJIH JEZIKOV IIProgram profesionalnega usposabljanja učiteljev
Elektrotehniško-računalniška strokovna šola in gimnazija Ljubljana, 4. februar 2013
Amanda Zupanc, Vegova Ljubljana , in Amresh Prakash Torul, ZRSŠ
Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za izobraževanje, znanost, kul turo in šport. Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov v obdobju 2007-2013, razvojne prioritete: Razvoj človeških virov in vseživljenjsko učenje; prednostne usmeritve: Izboljšanje kakovosti in učinkovitosti
sistemov izobraževanja in usposabljanja.
JEZIKOVNO OBOGATENI KURIKUL: Razvijanje strokovne pismenosti v TJ
Priprava na opazovanje pouka
![Page 2: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/2.jpg)
Outline
1. Introduction
2. Team teaching - so far
3. Professional literacy
4. Observation lessons
5. Questions & answers
![Page 3: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/3.jpg)
Introduction
AmandaZupanc
AmreshTorul
1
![Page 4: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/4.jpg)
Amanda Zupanc
• English and History teacher
• External examiner for Matura
• Oral Examiner for Cambridge University (ESOL)
![Page 5: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/5.jpg)
Amanda Zupanc
• 7 years in Vegova Ljubljana
• Head of Foreign Language Dept.
• Coordinator of Videomanija Film Festival
• Project Team Member OUTJ II
![Page 6: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/6.jpg)
Ime: AmreshPriimek: TORUL
• Tuji učitelj za angleščino• 3 leta na Vegovi LJ• diplomirani inženir
računalništva
![Page 7: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/7.jpg)
“prihajam iz mavriciusa”
![Page 8: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/8.jpg)
Living Abroad
• 24 years in Mauritius• 3 years in UK
English, French, Creole,and learning Slovene
Since April 2010
žena
![Page 9: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/9.jpg)
1. Introduction
2. Team teaching - so far
3. Professional literacy
4. Observation lessons
5. Questions & answers
![Page 10: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/10.jpg)
Team Teaching
…so far
2
![Page 11: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/11.jpg)
Team Teaching History
• 2011/2012– 1st grade gimnazija (1 lesson per week)– 2nd grade gimnazija (1 lesson per week)
• 2012/2013– 3rd grade gimnazija (1 lesson per week)
Amanda Zupanc and Amresh Torul
![Page 12: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/12.jpg)
Beginnings…
Mixed Emotions
Nervous
Apprehensive
Confused
Curious
Hopeful
But….. positive
![Page 13: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/13.jpg)
Amanda’s Concerns
• 1st year in the project
• Technical materials
• Who is Amresh?
• Team teaching
![Page 14: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/14.jpg)
Amresh’s Concerns
• New colleague
• Who is Amanda?
• Our team teaching
• My teaching experience
![Page 15: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/15.jpg)
Early Challenges
• Getting to know each other
• Setting ground rules
• Materials, topics, approaches
• Amanda’s first year in the project
![Page 16: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/16.jpg)
Initial Advantages
• Chemistry, attitude, work ethic, open-minded
Willing to learn
Friendly
Helpful
Understanding
Patient
Informative
Caring
Phone addict
Hard working
Optimistic
Conscientious
Patient
Committed
Digitally competent
Film fan
![Page 17: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/17.jpg)
Agreements
mutual
trust
honesty
constructive
criticism
solidarity
![Page 18: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/18.jpg)
Lesson Preparation
• Weekly meetings• In person• Email• Skype• At Amanda’s place
![Page 19: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/19.jpg)
Skype Meeting
![Page 20: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/20.jpg)
Skype Meeting
![Page 21: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/21.jpg)
Team Teaching with R2.B
![Page 22: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/22.jpg)
1. Introduction
2. Team teaching - so far
3. Professional literacy
4. Observation lessons
5. Questions & answers
![Page 23: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/23.jpg)
Professional Literacy
2012 / 2013
3
![Page 24: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/24.jpg)
Academic year 2012/2013
• New project at ZRSŠ (OUTJ II)
• Model schools (Professional Literacy)
![Page 25: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/25.jpg)
Professional Literacy in English
1. Authentic professional text
2. Seminar work- abstracts and presentations
3. Technical excursion to Budapest
G3.A G3.B
Amanda Zupanc Vida Vidmar
![Page 26: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/26.jpg)
English
Electronics
G3.A / G3.B with Foreign Teacher
ElectronicsTeacher
EnglishTeacher
1 lesson
1 lesson
ComputerScience
1 lessonComputer ScienceTeacher
or
![Page 27: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/27.jpg)
Type of material
• Matura-oriented– Reading
comprehension– Gap fill– Listening– Discussions
• Up-to-date• Students’ interests• Movies, clips, music,
ads, reviews, etc.
![Page 28: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/28.jpg)
Team Teaching Planning (G3)
Weekly meetings• Vida Vidmar• Amanda Zupanc• Amresh Torul
• Share materials• Critical friend• Compare approaches• Feedback from students• Team building
![Page 29: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/29.jpg)
Support from ZRSŠ
• Continuous professional development• Monthly meetings• Feedback• Consultation visits CLIL
![Page 30: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/30.jpg)
Support at School Level
• Headmaster and Deputies• Flexibility
– time table– substitute lessons
• Mojca Fink – Project Coordinator
![Page 31: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/31.jpg)
Added-value for Students
• Motivation
• More attention and focus
• Strengths of both teachers– Language– Technical background– Different cultures– Different approaches
![Page 32: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/33.jpg)
1. Introduction
2. Team teaching - so far
3. Professional literacy
4. Observation lessons
5. Questions & answers
![Page 34: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/34.jpg)
Observation Lessons
4
![Page 35: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/35.jpg)
Today’s Lessons
• Class: G3.A
• 2 x 45mins (with 5 mins break)
• 5th and 6th period (11:05 – 12:40)
• Room 221
![Page 36: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/36.jpg)
G3.A (2012 / 2013) with class teacher, Mojca Stare-Aljaž
![Page 37: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/37.jpg)
About G3.A
• 21 students (19 boys and 2 girls)• 3 to 4 very good students• Mostly above average• 3 to 4 weaker students
![Page 38: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/38.jpg)
Previous Experience with G3.A
3 years
English
Electronics /
Computer Science
Extra lessons
2 years
English
Exchange
![Page 39: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/39.jpg)
Topic
• Smartphones (Google Nexus 4)
• Why?
• Tried with other classes– G4.A, G4.B (Mojca Fink and Amresh Torul)– G3.B (Vida Vidmar and Amresh Torul)– R2.B (Amanda Zupanc and Amresh Torul)
![Page 40: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/40.jpg)
Previous Knowledge Required
• Email writing skills• Discourse markers• Computing terminology
iPhone 5 Convertibles
![Page 41: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/41.jpg)
LESSON
11. DISCUSSION
Analyse the problem of phone addiction and identify its potential consequences.
2. READING ALOUD
Better pronounce technical words from the text
3. WORD FORMATION
Derive new words from different parts of speech.
4. COMPREHENSION QUESTIONS
5. TECHNICAL VOCABULARY
![Page 42: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/42.jpg)
Material for Lesson 1
![Page 43: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/43.jpg)
Material for Lesson 1 - continued
![Page 44: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/44.jpg)
LESSON
2
1. COMPARE and CONTRAST
iPhone 5 vs Google Nexus 4
2. TRANSACTIONAL EMAIL
- formal vs informal emails
- critical thinking
- giving professional advice
![Page 45: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/45.jpg)
Material for Lesson 2
![Page 46: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/46.jpg)
Forms of Team Teaching
Dialogue
Traditional
Complementary
Supportive
Alternating
English
Exchange
![Page 47: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/47.jpg)
1. Introduction
2. Team teaching - so far
3. Professional literacy
4. Observation lessons
5. Questions & answers
![Page 48: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/48.jpg)
A Digitally-Competent Generation
![Page 49: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/49.jpg)
Hvala za pozornost
![Page 50: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/50.jpg)
Acknowledgements
South Park characters
© Comedy CentralCourtesy of Ignacio Escriche Rubio, ZRSŠ
![Page 51: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/51.jpg)
Projekt OBOGATENO UČENJE TUJIH JEZIKOV IIProgram profesionalnega usposabljanja učiteljev
Elektrotehniško-računalniška strokovna šola in gimnazija Ljubljana, 4. februar 2013
Mojca Fink, Amanda Zupanc, Amresh Torul
Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za izobraževanje, znanost, kul turo in šport. Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov v obdobju 2007-2013, razvojne prioritete: Razvoj človeških virov in vseživljenjsko učenje; prednostne usmeritve: Izboljšanje kakovosti in učinkovitosti
sistemov izobraževanja in usposabljanja.
JEZIKOVNO OBOGATENI KURIKUL: Razvijanje strokovne pismenosti v TJ
Workshop 1 (TeamTeaching Experience Sharing)
![Page 52: Projekt OBOGATENO U Č ENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja u č iteljev Elektrotehniško-ra č unalniška strokovna šola in gimnazija.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062304/56649edf5503460f94bef687/html5/thumbnails/52.jpg)
Your Team Teaching Experience
1. Team teaching process in your school
2. Your personal team teaching experience- subjects involved
- choosing co-teachers (good qualities?)
- planning process, preparation of materials
- challenges
- feedback from students
- added-value (students and personal)
- new ideas from today?