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Ecole Internationale du Bien-Etre Formation de Praticien en Santé bien-être Centre Sporting Village – 272 route de Launaguet – 31200 Toulouse Année universitaire 2008-2009 www.eibe-formation.com
Programme détaillé de la formation de Praticien en santé Bien-être :
Durée : 630 heures réparties sur 80 journées de 7 heures, hors vacances scolaires zone 1
Jour 1 :
Accueil des participants
Accueil - petit déjeuner de bienvenue Table ronde Visite du centre Lecture du règlement intérieur Présentation du programme de formation Questions / réponses
Apprentissage du toucher I
Définition du toucher Ateliers sur le toucher (objet et mains) Premiers ateliers sur le ressenti
Jour 2 :
Le corps humain : Anatomie et physiologie générale
Description générale du corps humain La cellule Les tissus Physiologie générale Bases de la physiopathologie (*) Les troubles fonctionnels
Apprentissage du toucher II
Mouvements de base du toucher : effleurage, pression glissée, … Préparation du client La centration L’écoute Le respect
(*) Un certain nombre de cours sur la pathologie portent sur certaines affections. Ceci n’est pas dans un but de pratiquer la médecine, mais de sensibiliser nos étudiants au fait que certains symptômes, même anodins, peuvent révéler une pathologie nécessitant une prise en charge par le médecin.
Les praticiens ainsi formés pourront ainsi orienter leurs clients vers un médecin, qui jugera alors de la conduite à tenir.
Jour 3 :
Le système musculaire
L’appareil locomoteur La cellule musculaire Le tissu musculaire Types de muscles Mécanismes de la contraction musculaire Troubles musculaires (crampes, tétanie, courbatures ...) Ateliers d’introduction sur le mouvement et la localisation par le stretching.
Anatomie palpatoire des muscles
Membres supérieurs Ceinture scapulaire Membres inférieur Tronc
Ateliers de palpation et de localisation (muscles hypertoniques, etc…)
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Jour 4 :
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Les grands groupes musculaires du corps humain (suite)
Le système tégumentaire
Anatomie de la peau Physiologie du système tégumentaire Les récepteurs du toucher Manifestation des maladies de la peau : naevus, prurit, éruptions, urticaire, érythrodermie, photosensibilité Maladies infectieuse de la peau : acné, érysipèle, zona, herpes, mycoses Maladies inflammatoires non infectieuses : psoriasis, eczéma
Jour 5 :
Théorie fondamentale de médecine traditionnelle chinoise
Théorie fondamentale du QI Le Qi du corps humain (inné et acquis) Fonctions du Qi Catégorie de Qi (Wei Qi, Ying Qi, Yuan Qi) Yin/Yang : théorie, relations, tableau de vide et plénitude Les 5 éléments en MTC Modes de Classification des 5 éléments Relations d’engendrement et de contrôle, Auto-régulation, Troubles associés
Jour 6 :
Théorie des méridiens
Présentation des méridiens Les repères - anatomiques, - mesures comparatives, - proportions Les méridiens extraordianaires - Ren Mai, - Du Mai Ateliers de repérage des points Beishu
Le système nerveux
Les cellules du système nerveux SN central et SN périphérique Voies afférentes et efférentes Système nerveux autonome : fonctions et centres végétatifs
Exploration d’une maladie neurologique : électroencéphalographie, potentiels évoqués, études de la conduction nerveuse et électromyographie, imagerie, examens sanguins, ponction lombaire, biopsies
A partir du 6ème jour seront réalisés, à la demande des élèves, des ateliers de révision pour leur permettre d’assimiler parfaitement les cours théoriques et pratiques. Ces ateliers sont mis en place à la demande des élèves, de 17h30 à 20h00, et supervisés par nos professeurs.
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Jour 7 :
Le système osseux
La cellule osseuse Modelage et construction osseuse Morphologie Les articulations Exploration des maladies osseuses et rhumatologiques : hématologie, VS, examens biochimiques et sérologiques, biopsies tissulaires, arthroscopie Maladies articulaires : mono et polyarthrites, … Maladies de l’os : ostéoporose, atteinte osseuse du cancer
Ostéologie
Membres supérieurs et ceinture scapulaire Bassin Colonne vertébrale Côtes Membres inférieurs Ateliers de repérage sur le corps
Jour 8 :
Les 12 Méridiens ordinaires
Méridiens du pied et de la main Fonctions et localisation Principes de traitements (acupressure, moxibustion, …) Les points essentiels pour le « praticien en santé bien-être » Ateliers de repérage des points Traitement en tonification et dispersion par acupressure Introduction à la moxibustion
Jour 9 :
Théorie des 6 niveaux
Etude des 6 grands méridiens (TaiYang, Yang Ming, etc…) tableaux pathologiques selon les 6 niveaux
Etiologie et pathogénie en MTC
Facteurs pathogènes externes, Les facteurs internes : les 7 émotions Les facteurs mi-internes, mi externes : alimentation, maladies infectieuses, etc… Evolution des maladies en médecine chinoise
Jour 10 :
Théorie des organes-entrailles
Fonctions des Organes et Entrailles, Tableaux pathologiques du Foie, de la Rate et du Rein Relation Biao – Li
Les points spéciaux
Théorie des points spéciaux Points SHU antiques, Points HUI et LUO Couplage des points pour le traitement des troubles fonctionnels Atelier de localisation des points
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Jour 11 :
Techniques fondamentales de TuiNa
Présentation du AN MO TUI NA Les mouvements fondamentaux : MO FA, ROU FA, GUN FA, AN FA, etc… Ateliers
Jour 12 :
Protocole d’harmonisation du TuiNa
Apprentissage du protocole : le dos, le ventre, les bras, les jambes, la tête Atelier pratique
Jour 13 :
Les méthodes de diagnostic : le Diagnostic chinois
Introduction au diagnostic les 4 temps de l’examen diagnostic chinois : pouls et langue travaux pratiques : repérage des chaleurs vide et plénitude, TAN, vide de QI et stagnation de QI
Jour 14 :
La diététique chinoise
Les saisons les 5 saveurs Application aux déséquilibres et troubles fonctionnels
Le Tuina minceur
Les points pour l’amincissement Tuina et diététique chinoise Protocole de Tuina minceur
Jour 15 :
Ateliers TuiNa et Méridiens
Révision du TuiNa Repérage des méridiens Application avec le diagnostic chinois : cas pratiques
Les systèmes Cardio-Vasculaire et lymphatique
Anatomie du cœur et des vaisseaux Cycle cardiaque Régulation du système cardio-vasculaire Physiologie du système lymphatique : Vaisseaux et organes lymphatiques Défenses de l’organisme (barrières superficielles, réaction inflammatoire, défenses spécifiques)
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Vacances scolaires de la zone 1, du 9 février 2009 au 22 février 2009
Nota : l’école reste ouverte pour permettre aux étudiants de réviser dans leur locaux, et de rencontrer les professeurs s’ils souhaitent approfondir certains éléments.
Jour 16 :
Examen théorique 1ère partie (durée 3 heures)
Anatomie Physiologie Médecine chinoise
Evaluation de TuiNa
Révisions générales du Tuina Evaluation du protocole : technique, présence, connaissance du protocole
Jour 17 :
Psychologie I
Bases fondamentales de psychologie Le sujet
Anatomie palpatoire du système lymphatique
Système circulatoire lymphatique : canal thoracique et citerne de Pecquet, grande veine lymphatique … Lymphatiques de l’intestin Ganglions lymphatiques Les causes d’adénopathies : infectieuses, néoplasiques, maladies du tissu conjonctif, médicamenteuses, …
Jour 18 :
Méthodes de diagnostic : l’iridologie
Anatomie et division de l’iris Anneaux et radii-solaris Ogives et lacunes Les 12 biotypes iriens Le diagnostic du Praticien en Santé bien-être
Jour 19 :
Anatomie fonctionnelle de la moelle épinière
les neuromères Substance grise et substance blanche Troubles associés : spasticité, réflexes de retrait Organisation générale de la sensibilité Les voies motrices (pyramidales et extra-pyramidales) Le gate-contrôle : contrôle segmentaire de la douleur
Equilibre et proprioception – troubles associés
Récepteurs sensoriels pour la proprioception : cutanés, musculo-articulaires, labyrinthiques Action : motoneurones, motricité réflexe Troubles proprioceptifs : vertiges, troubles de la statique Le conflit sensoriel Ateliers : tonus musculaire, posture et équilibre
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Jour 20 :
Bases du Nursing touch
Principes du Nursing Touch Nursing Touch et massage La pression juste Mouvements de base Trajets spécifiques
Physiologie endocrinologie – le stress
Définition des hormones Etapes de vie d’une hormone et mécanisme d’action Régulation hormonale Axe hypothalamo-hypophysaire Les glandes (thyroide, parathyroide, pancréas, surrénales, sexuelle, pinéale, thymus) Les hormones locales
Le stress : mécanismes physiologiques Les facteurs du stress La pathologie du stress Modes de réaction
Jour 21 à 23 :
Tous les jours de 9h30 – 17h30 : théorie en aromathérapie, ateliers pratiques sur les huiles essentielles, et apprentissage du protocole de Nursing Touch.
Les élèves apprendront à réaliser leur propre mélange d’huiles essentielles, en fonction des troubles à traiter.
Le protocole de Nursing touch leur permettra d’utiliser l’aromathérapie par voie externe, lors des séances de détente et d’accompagnement des personnes.
Aromathérapie
Les principes d’extraction Familles botaniques Composants chimiques, Propriétés des huiles essentielles Les effets physiologiques et psychologiques des odeurs Théorie et ateliers pratiques sur les mélanges Les eaux florales Les contre-indications Les populations spécifiques Méthodes de consultations Développement et évaluations La recherche scientifique et l’approche non-expérimentale L’aromathérapie clinique Utilisation des huiles essentielles dans les services hospitaliers (cancérologie, soins palliatifs, gériatrie)
Le Nursing Touch
Les mouvements de base Le bras, la main Le dos le ventre La tête les jambes et pieds Apprentissage du protocole d’harmonisation Application avec les huiles essentielles adaptées
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Jour 24 :
Psychologie II
La relation Transfert et projection La plainte La demande Gérer une séance de bien-être Psychopathologie
Communication interpersonnelle
Bases de la communication interpersonnelle L’écharpe relationnelle Communication verbale et non verbale Problèmes de communication (travail, couple, famille, …) Ateliers : l’écharpe relationnelle
Jour 25 :
Législation et statuts
L’exercice illégal de médecine, Exercice de masso-kinésithérapie Législation et cosmétique La législation en phytothérapie La déontologie du praticien en santé bien-être
Profession libérale I
Fonctions du professionnel libéral Définition du professionnel libéral Etique et déontologie Responsabilité civile professionnelle Besoin des clients Administrations associées
Jour 26 :
Psychologie du développement
Evolution psychologique du bébé à l’age adulte Psychose et névrose du petit enfant Notions de pédo-psychiatrie Angoisse et anxiété chez l’adolescent
Somatothérapie
Le toucher révélateur et réparateur Toucher et Gestalt thérapie Ateliers en somatothérapie : le ventre, la main, la nuque Sensualité et sexualité Les problèmes : confiance en soi, couple, frigidité
Jour 27 :
Les plantes
Introduction à la phytothérapie Culture, récolte Définition d’une tisane Législation française Dose utilisée et action Application aux troubles psycho émotionnels et troubles digestifs
Révision du Nursing Touch
Révision des mouvements fondamentaux de Nursing Touch La pression juste Mises en situation Nursing Touch en cabinet paramédical L’évaluation MYMOP
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Jour 28 :
Evaluation du Nursing Touch
Evaluation pratique du Nursing Touch : technique, présence, connaissance du protocole
Prise en charge des troubles émotionnels
Conduite de la consultation La séance de prise en charge Les conseils
Jour 29 :
Les troubles dépressifs
Généralités : angoisse et anxiété Le dépistage médical Les symptômes Le risque suicidaire Prise en charge médicale (sérotoninergiques, noradrenergiques, benzodiazépines, …) Les états suicidaires
La maladie d’Alzheimer
Epidémiologie Les grandes phases (pré-clinique, pré-démentielle, démentielle) Diagnostic Accompagnement de la dépression du malade
Jour 30 :
Anatomie du pied et de la main
Ostéologie du pied Ostéologie de la main Principaux repères anatomiques applicables à la réflexologie
Bases de la réflexologie plantaire et palmaire
Les origines et tendances Explication physiologique Mouvements de base : reptation ,…
Jour 31 à 33 :
Tous les jours de 9h30 – 17h30 : théorie en réflexologie et ateliers pratiques sur les différents systèmes de travail et protocoles.
Le but de cet enseignement est d’utiliser la réflexologie comme un outil d’accompagnement et de prise en charges des différents troubles rencontrés en cabinet paramédical. Cet enseignement sera complété par le Dien Chan (réflexologie faciale).
Réflexologie plantaire et palmaire
Topologie du pied (découpage et lignes repères) Cartographies Techniques fondamentales Position de travail Maintien et protection du pied Techniques de travail (reptation, friction….) Atelier de travail par zone et par système
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Jour 34 :
Le système digestif
Anatomie du système digestif Processus de digestion et d’excrétion Régulateurs hormonaux Régulateurs nerveux
Détente du ventre
Palpation globale de l’abdomen Détente du ventre Application aux troubles fonctionnels digestifs
Jour 35 :
Les maladies du tractus digestif
Exploration d’une maladie gastro-intestinale : - tests de structure (imagerie) - tests d’infection (cultures bactériennes, sérologie, tests respiratoires) - tests fonctionnels - tests radio-isotopiques Manifestations des maladies gastro-intestinales : - dysphagie, dyspepsie, vomissement - diarrhée ( aigüe, chronique) - malabsorption - constipation - douleur abdominale - gastrite (aigüe, chronique)
Troubles digestifs fonctionnels I
Compréhension et prise en charge des troubles Constipation Diarrhées chroniques Lenteur digestive Borborygmes Eructation Dyspepsie non ulcéreuse Reflus gastro-oesophagien Mauvaise haleine Vomissements psychogènes
Jour 36 :
Troubles digestifs fonctionnels II
Prise en charge en réflexologie plantaire Ateliers suivant le trouble présenté Protocole digestif global
Troubles du comportement alimentaire
Troubles mineurs du comportement alimentaire Anorexie et boulimie : manifestations cliniques et prise en charge Syndromes en médecine traditionnelle chinoise
Jour 37 :
Psychopathologie de l’addiction
Les conduites addictives Psychopathologie Le sevrage
Prise en charge des addictions
Prise en charge par les plantes Atelier en réflexologie
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Jour 38 :
La micronutrition
Bases fondamentales Les éléments de micronutrition La micronutrition du Praticien en Santé bien-être
L’hygiène
Personnelle Du local Du patient/client Hygiène hospitalière
Jour 39 :
Amincissement et plantes
IMC – surcharge pondérale Causes et risques de l’obésité Anamnèse du patient obèse Modules de prise en charge par le médecin : - réduction du poids - plan de maintenance du poids - traitements médicamenteux - RTH (régimes très hypocaloriques) - chirurgie - les plantes minceurs
Prise en charge de l’amincissement
Le questionnaire et la consultation Conduites à tenir Précautions Techniques et prise en charge
Jour 40 :
Troubles du sommeil
Besoin en sommeil les phases du sommeil rythmes dans la journée Troubles du sommeil : causes et traitements
Prise en charge des troubles du sommeil par les plantes
Les plantes pour les troubles du sommeil - en 1ere partie de nuit - cauchemar chez l’enfant - pseudo hypersomnie - insomnie de maintien - insomnie d’endormissement - parasomnies (somnambulisme et terreurs nocturnes) - clinophilie
Jour 41 :
Prise en charge des troubles du sommeil en réflexologie
Le protocole réflexologique Conduite en cabinet Atelier de prise en charge des troubles du sommeil en réflexologie Protocole
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Jour 42 à 45 :
Les journées sont découpées en parties théoriques et pratiques sur les différents mouvements de détente ayurvédique, adaptés à chaque problématique.
Techniques de l’Ayurvéda
Introduction Les 5 éléments Les trois Doshas: Vata, Pitta, Kapha Constitution mentale et physiologique : Prakruti and Vikruti Précautions Les Nadis et les marmas Les chakras Comment travailler avec le système Ayurvédique Comment rester en bonne santé: une système préventif L’importance de la nourriture : les 6 goûts Diagnostic et traitements naturels Comment intégrer le système Ayurvédique dans la vie de tous les jours L’utilisation des plantes et des huiles
Vacances scolaires de la zone 1, du 6 Avril 2009 au 19 Avril 2009
Jour 46 :
Communication professionnelle
Rédaction d’un CV La description du Praticien en Santé bien-être Communication au personnel soignant Recherche de stages
Profession libérale II
Construire le projet professionnel Démarches avant l’installation (aides, immatriculation, .) Définir l’activité : le CFE, le local
Jour 47 :
Naturopathie fondamentale
Les émonctoires Eléments de pathogénèse Ecosystème intestinal Rôle des reins, de la peau et du foie Vieillissement et inflammation Les galéniques Procédés naturopathiques usuels
Jour 48 :
Révisions théoriques
révisions théorique et pratique préparation à l’examen théorique
Révisions pratiques
révision Tuina, Nursing Touch et Ayurvédique cas pratiques en cabinet
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Jour 49 :
Auriculothérapie I
Historique de l’auriculomédecine Bases neurophysiologiques de l’auriculothérapie Anatomie topographique Instrumentation de base Détection des points d’oreille par le RAC Douleur évoquée Résistivité et inspection directe Stimulation mécanique de la peau Embryologie de l’oreille Innervation et vascularisation Traitement des points Indications et contre-indications
Jour 50 :
La douleur : physiologie et physiopathologie
Anatomie et physiologie centrale de la douleur Douleur et techniques neuro-chirurgicales antalgiques Douleurs spécifiques (neuropathiques, veineuses, etc..)
La douleur : psychopathologie
Anxiété et dépression chez les douloureux Douleur et émotions Souffrance chez l’enfant
Jour 51 :
Posturologie
La posture : bases physiologiques Le travail au sol Ateliers de techniques posturales
Le Pilate et méthode de Mézières
Bases du Pilate Techniques de Mézières Ateliers pratiques
Jour 52 :
Physiologie bucco dentaire et posturologie
La bouche : physiologie et rôle social Arcade dentaire et posture corporelle Troubles organiques généraux d’origines dentaires Moyens à la disposition du Praticien en santé bien-être
La posture dans le Shiatsu
Postures spécifiques du donneur Bases fondamentales du Shiatsu
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Jour 53 :
Le shiatsu
Introduction, origines mouvements fondamentaux révisions des méridiens Travail sur le ventre Shiatsu et troubles digestifs Shiatsu et troubles du sommeil Protocole remise en forme
Jour 54 :
La relaxation coréenne
Origines indications et contre-indications mouvements de base Relaxation coréenne pour l’adulte et personne âgée Protocole de l’enfant
Jour 55 :
Gynécologie
Anatomie et physiologie du système reproducteur chez la femme troubles du cycle menstruel : examen et prise en charge médicale
Les plantes en gynécologie
Principaux troubles de la femme prise en charge par les plantes des troubles : - Dysménorrhées - Syndrome prémenstruel - Ménopause
Jour 56 :
La fatigue
Définition et symptômes Anamnèse Les origines organiques (virus d’Epstein-Barr, infection à Cytomégalovirus, …) Fatigue d’origine psychogène Diagnostic différentiel d’après l’interrogatoire
Fatigue et médecine chinoise : prise en charge
Fatigue physique et mentale en médecine chinoise Consultation et prise en charge de la fatigue Ateliers de moxibustion
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Jour 57 :
La maladie
Maladies et handicap (Sida, cancer, SEP, Parkinson, Paralysies) Approche clinique : la relation d’aide et l’accompagnement
Le malade
Ateliers : accompagnement clinique du malade
Jour 58 :
Auriculothérapie II
Atelier de consultation et cas pratiques
Jour 59 :
Anatomie de la tête
Ostéologie crânienne et de la face Myologie faciale
Introduction au Dien Chan
Origines Bases de travail Repérage facial
Jour 60 à 64 :
Tous les jours de 9h30 à 17h20 : les journées sont découpées en parties pratiques et théoriques.
Le Dien Chan
Techniques fondamentales Modes de fonctionnement : - techniques de travail - utilisation des outils de BQC - points fixes et points vivants Les schémas de réflexion : - réflexion simple sur le visage et le crane - repérage des points fondamentaux Schémas de réflexion combinés sur le visage Schémas de réflexion sur le corps Techniques de travail adaptées Les cartographies de points - lecture - les points les plus utilisés - formules de points - combinaison de points Auxiliaires empiriques de réflexion Yin/Yang
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Jour 65 et 66 :
Les journées sont entrecoupées d’ateliers pratiques sur les différents mouvements et les protocoles de détente manuelle et d’accompagnement en périnatalité
La maternité
Autour de la naissance : clinique de la périnatalité La vie émotionnelle et souffrance du bébé La paternité : phénomène émotif et mental Le baby blues en MTC Dépression du post-partum et psychose puerpérale Nursing Touch pour la femme enceinte La technique latéralisée Précautions Accompagnement de la femme enceinte Protocole de Nursing Touch pour la future maman
Jour 67 :
Examen théorique II
Anatomie et physiologie Ayurvédique Nursing touch Phytothérapie Microsystèmes Applications : troubles digestifs, troubles du sommeil, troubles de la femme, Physiopathologie Psychopathologie
Ateliers pratiques
Localisation des points Shiatsu Consultations et mises en situation
Jour 68 :
Le massage bébé
Le toucher pour le bébé (les bienfaits, la pression, la fréquence…..) La communication entre parents et enfants (les pleurs, les colites….) Comment monter un atelier pour les bébés/parents Comment communiquer avec les parents
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Jour 69 :
Jeux Yoga pour l’enfant
Les bienfaits de l’exercise et les principes du yoga Les sensations, l’integration sensorielle et le control posturel Le developement de la coordination de l’enfant Comment formater un cours – les exercises, les histoires, les postures, les chanson Les periodes de relaxation (musique, objets, discours….) Les enfants aux besoins particuliers L’attachement parent/enfant Comment promouvoir les cours (avec les parents, aux CLAE, en creches, aux écoles…) Interventions en centres spécialisés….
Jour 70 à 71 :
Jeux massages pour l’enfant / parents
Expliquer la principe du toucher pour les enfants (communication, respect, ) La détente par le toucher Comment construire une séance Les histoires, les mouvements (adaptés à différentes publiques et situations) La respiration et la relaxation Comment adapter les séances pour les différents publics (écoles, CLAE, centres sociaux, parents/enfants…) Les enfants aux besoins particuliers Comment adapter les séances selon l’âge des enfants
Ateliers théoriques et pratiques sur la périnatalité et l’enfant
Jour 72 :
psychopathologie chez l’enfant
L’autisme L’hyperactivité
Accompagnement spécifique de l’enfant malade
Ateliers spécifiques de l’enfant
Jour 73 :
Sport et remise en forme I
Développement des qualités physiologiques Maladies professionnelles Lutte contre la sédentarité Suivi du sportif
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Jour 74 :
Sport et remise en forme II
Protocole circulatoire des jambes (*) Application au sportif en récupération
(*) ce protocole de détente manuelle aux huiles peut également être utilisé pour les personnes ayant des jambes lourdes sans pathologie.
Jour 75 :
Profession libérale III
Conduite du projet Gestion du temps
Jour 76 :
Cancérologie
La tumeur - carcinogenèse - croissance - effets Traitements anticancéreux spécifiques - chirurgie oncologique - radiothérapie - traitements médicaux Soins palliatifs Aspects psychologiques Accompagnement : techniques adaptées
Accompagnement en soin palliatifs
Le soin palliatif L’écoute Le deuil Accompagnement des familles
Jour 77 :
Personnes âgées
Les attentes de la personne âgée Psychopathologie du vieillissement Les centres Accompagnement de la personne âgées (écoute, communication) Les maladies dégénératives : - Maladie d’Alzheimer - Maladie de Parkinson et syndromes akinésie-rigidité
Accompagnement de la maladie d’Alzheimer
La maladie Les causes Les quatre « A » Les 1er signes et les 3 stades de la maladie Maladie et perception d’Alzheimer (par le malade, par l’accompagnant) S’occuper du malade (échange, communication verbale et non verbale) Règles de communication
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Jour 78 :
Révisions
cas pratiques et consultations
Le mémoire
Comment le rédiger Préparation à la soutenance
Jour 79 :
Ateliers : consultations et prise en charge
Mises en situations professionnelles Cabinets Cliniques Maisons de retraite Maternité Centres Sportifs
Jour 80 :
Examen théorique et pratique III
Cas pratiques Questions orales théoriques Questions pratiques Consultations
Nota : les cours peuvent être sujet à modifications suivant la disponibilité des intervenants.
La formation est suivie par les stages professionnels et la rédaction du mémoire, qui devra être soutenu dans l’année.
Si l’étudiant a échoué dans une ou plusieurs matières théoriques ou pratiques lors des examens, il pourra se représenter sans frais supplémentaires dans les sessions prévues à cet effet. Ensuite, il pourra prendre des vacances bien méritées !
A l’issu de la formation, après délibération du jury :
Délivrance du certificat de « Praticien en Santé Bi en-être »