Programas radiofónicos tarea version 2
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Programas Radiofónicos
Realizado por Gilma ChacónSede Desamparados
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Concepto de Radio Educativa
• Busca alcanzar objetivos no comerciales
• Orienta a una finalidad de carácter formativo y social
• Lo hacen en tres niveles
Radio Educativa
Apoyo a Mov.Sociales
Apoyo y extensión
instrucción formal
Instrumento Educ. no formal
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Funciones didácticas de la radio en la enseñanza
• Radio Ecca• Radio Educativa de la Uned• Simulación de programas radiofónicos• Emisoras Escolares• Programas Puntuales de estudiantes en
programas comerciales• El aprovechamiento formativo de la
programación normal radiofónica
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Radio ECCA
•Origen en los años 70•Objetivo de ser una emisora dedicada a la enseñanza-aprendizaje•Inició como proyecto ECCA•Sistema se basa en material impreso, clase radiofónica y tutoría.
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Radio ECCA• La formación básica comprende cursos
que van desde niveles de alfabetización hasta la obtención del título de graduado en Educación Secundaria
• - Clases 30 min.- tutoría presencial semanal-estructura modular-alumno construye su propio horario formativo.
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Radio Educativa de la Uned
•Creada en septiembre de 1972, España
•Necesidad de impartir enseñanzas a través de la radio, la TV, la cintas magnéticas, video magnéticas, y cualquier otro medio análogo.•Cada docente es autónomo a la hora de diseñar contenidos radiofónicos
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Radio Educativa de la Uned• Se producen varios tipos de
programas:– Los dedicados a alumnos de las
carreras universitarias regladas– Los destinados a alumnos de
programas de formación del profesorado y enseñanza abierta
– Los destinados a alumnos matriculado en el curso de acceso a la Universidad
– Programas de carácter cultural– Programas informativos
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Audiencia• La mayor parte de la población pertenece a clase
social baja (12.5%)• Parte de la audiencia son estudiantes
universitarios y titulados superiores• Grupo mas significativo por edad es el de 25-34
años ( 28.3%)• Utilidad de los programas: interés contenidos,
actualización conocimientos, información puntual, utilización recursos sonoros entre otros
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Programas específicos
• Programas informativo universitario y Rincón Literario
• Programas de actualidad universitaria
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Programas específicos
• Curso de acceso directo a la universidad para mayores de 25 años
• Las emisiones de radio tienen relación con las diferentes disciplinas
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Carreras regladas
• Derecho• Ciencias de la Educación• Facultad de ciencias políticas
y sociología• Facultad de ciencias• Escuela superior de
Ingenieros Industriales• Esc. Sup. Ingeniería
Informática• Facultad de ciencias
económicas y empresariales
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Simulación de programas radiofónicos
•Proceso de elaboración de mensajes frente al de emisión. Estudiantes como emisores y creadores de sus propios programas
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Simulación de programas radiofónicos• La simulación de estos programas, como
estrategia formativa muy participativa y creativa
• 3 elementos
MúsicaEfectos Especiales
La voz
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Emisoras Escolares
•Se sitúan como atractivos instrumentos muy acordes con la filosofía renovadora de la nueva educación
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Características
• Funcionan a través de equipos de trabajos coordinados o asesorados por profesores
• Apoyados por consejos escolares• Objetivo es de carácter formativo y educativo,
refuerzan el aprendizaje de áreas conceptuales, dominio experiencia oral y escrita y el conocimiento del medio
• Su costo es mas bajo• Actividad muy aceptada por los alumnos
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Requiere de los siguientes elementos• Local• Equipo: emisora FM, mesa mezclas,
medidor de estacionarias, magnetófonos, radiocasettes lectores de CD, teléfonos etc.
• Locutorio
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Ejemplos
• Radio Hoy de Hoy-Toledo España Colegio Cristo de la Vera Cruz de Consuegra
• Radio Albolote Abadía de Albolote, Granada
• Radio Escuela de Andalucía Santiago de la Espada, Jaén.
http://www.unicef.org/argentina/spanish/resources_4266.htm
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Programas de estudiantes en programas comerciales
•Se trata de emisoras y programas comerciales que obviamente no son pensados con fines educativos.
•Por eso los docentes que están en esta modalidad, necesita poner en acción formativa una serie de estrategias educativas
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Programas Radiofónicos
• A pesar de que la radio tiene casi 100 años de existir, su presencia en el sistema educativo fue pionero para la trasmisión de enseñanzas y conocimientos, porque no aprovechar el espacio para crear, transmitir, generar e interesar en nuevas formas de aprendizaje
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Fin