Programa Integral de Formación Docente · A partir de la propuesta de trabajo sistémico y...
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ProgramaIntegral
de FormaciónDocente
9 de mayo de 2019ISSN 0188-6975
Cursos interanuales 2019
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elguérez, Espacio escultórico, CU.
Programa Integral de Formación Docente
Interanual 2019-2020
Mayo, 2019
Índice
Presentación 3Curso Reflexión y Análisis de las Asignaturas de 1er y 3er Semestres
a partir de Materiales Didácticos5
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5o y 6o Semestres
7
Cursos del Departamento de Formación de Profesores Eje I. Compresión del Modelo Educativo 9
Eje II: Plan y Programas de Estudio 10 Eje III: Actualización en la Disciplina y la Didáctica 10
Eje IV: Habilidades Cognitivas, Socioculturales y Afectivas 17 Eje V: Investigación e Innovación Educativa 19 Eje VI: Gestión Académica/Administrativa 20
Cursos en Planteles Azcapotzalco 21
Naucalpan 22Vallejo 24
Oriente 26Sur 26
3Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
Presentación
Los profesores del Colegio de Ciencias y Humanidades se distinguen por ser egresados de facultades y escuelas de la UNAM, de universidades públicas o privadas. Este hecho ha motivado el diseño, organización y desarrollo de diversas acciones centradas en la formación
disciplinaria y didáctica, y en otras actividades paralelas al ejercicio profesional de la docencia.El Programa Integral de Formación Docente tiene el objetivo general de actualizar y formar
integralmente a los profesores para mejorar el aprendizaje de los alumnos en las aulas y labora-torios; atiende las prioridades formativas que exige la cultura básica y la formación propedéutica de nuestro bachillerato; e incide en la innovación y las buenas prácticas de enseñanza.
A partir de la propuesta de trabajo sistémico y colegiado, presentada en el Programa Integral Formación Docente 2019, se incluyen las propuestas de formación realizadas por las instancias de Dirección, por los Seminarios y Grupos de trabajo y por profesores agrupados en los Ejes Tras-versales de Formación.
El sentido de esta publicación es ofrecer a la planta académica del Colegio, los cursos y talle-res a desarrollarse en el período interanual 2019-2020, los que se dividen en:
I. 80 Cursos de la Dirección General para la reflexión y análisis de las asignaturas de 1er y 3er semestres, a partir de los materiales didácticos;
II. 20 Talleres de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º Semestres;
III. 107 Cursos propuestos al Departamento de Formación de Profesores por diversos actores educativos.
Asimismo, para el período Interanual 2019-2020 se enfatiza el trabajo colegiado que es funda-mental en las prácticas educativas del Colegio; el curso “Reflexión y análisis de las asignaturas de primer y tercer semestres, a partir de materiales didácticos” coloca, en un primer plano, los progra-mas de estudio actualizados y, en vinculación con ellos, la experiencia y producción de materiales didácticos que diversos profesores han elaborado para atender su docencia. Se busca que los do-centes puedan compartir y circular materiales para las asignaturas que imparten, lo que sumado a la selección de otros cursos y talleres fortalecerá su docencia para el ciclo escolar 2020-2021.
Dr. Benjamín Barajas SánchezDirector General del Colegio de Ciencias y Humanidades
4 Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
La Secretaría Académica, a través del Departamento de Formación de Profesores; la Secreta-ría de Servicios Estudiantiles, la Secretaría de Programas Institucionales y las Secretarías Docen-tes de los cinco planteles
I N V I T A Nal personal académico de las distintas Áreas y Departamentos a participar en el Programa
Integral de Formación Docente, el cual se desarrollará del 20 de mayo al 2 de agosto de 2019.Los cursos y talleres del Período Interanual 2019-2020 se impartirán en las instalaciones de
los planteles, de la Dirección General y en Ciudad Universitaria.Asimismo, se invita a inscribirse a los cursos de Reflexión y Análisis de las Asignaturas de 1er
y 3er semestres a partir de Materiales Didácticos, cuyo propósito central es: compartir y circular materiales elaborados por Seminarios, Grupos de Trabajo o Profesores de las asignaturas de 1er y 3er semestres.
También se invita a inscribirse en los Talleres para las asignaturas optativas de 6º Semestre.
Las inscripciones se realizarán a partir del 10 de mayo del año en curso en el sitio del Colegio <www.cch.unam.mx/tacur> de la Dirección General, o en las páginas electrónicas de los res-pectivos planteles.
Mayores informes:Correo electrónico: [email protected]éfono: 5622 2371Av. Universidad 3000, segundo piso, Ciudad Universitaria.
5Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
Cursos DGCCHPeríodo Interanual 2019-2020
Curso Reflexión y Análisis de las Asignaturas de 1er y 3er Semestres a partir de Materiales DidácticosDel 10 al 14 de junio de 2019
Dirigido a: Profesores de todas las áreas y asignaturas de 1er y 3er Semestre.
Propósito General: Compartir y circular materiales didácticos elaborados por Seminarios, Grupos de Trabajo o Profesores de las asignaturas de 1er y 3er semestres.
ASIGNATURA SEMANA TURNO PLANTEL/SEDE
Física I 10 al 14 de junio Ambos turnos Todos los planteles
Biología I 10 al 14 de junio Ambos turnos Todos los planteles
Química I 10 al 14 de junio Ambos turnos Todos los planteles
Matemáticas I 10 al 14 de junio Matutino Azcapotzalco
Matemáticas I 10 al 14 de junio Vespertino Naucalpan
Matemáticas I 10 al 14 de junio Matutino Oriente
Matemáticas I 10 al 14 de junio Vespertino Vallejo
Matemáticas I 10 al 14 de junio Matutino Sur
Matemáticas III 10 al 14 de junio Vespertino Azcapotzalco
Matemáticas III 10 al 14 de junio Matutino Naucalpan
Matemáticas III 10 al 14 de junio Vespertino Oriente
Matemáticas III 10 al 14 de junio Matutino Vallejo
6 Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
Matemáticas III 10 al 14 de junio Vespertino Sur
Taller de Cómputo 10 al 14 de junio Matutino Azcapotzalco
Taller de Cómputo 10 al 14 de junio Vespertino Azcapotzalco
Taller de Cómputo 10 al 14 de junio Matutino Naucalpan
Taller de Cómputo 10 al 14 de junio Matutino Oriente
Taller de Cómputo 10 al 14 de junio Vespertino Oriente
Taller de Cómputo 10 al 14 de junio Matutino Vallejo
Taller de Cómputo 10 al 14 de junio Vespertino Sur
Historia Universal Moderna y Contemporánea I 10 al 14 de junio Vespertino Azcapotzalco
Historia Universal Moderna y Contemporánea I 10 al 14 de junio Matutino Naucalpan
Historia Universal Moderna y Contemporánea I 10 al 14 de junio Vespertino Oriente
Historia Universal Moderna y Contemporánea I 10 al 14 de junio Matutino Vallejo
Historia Universal Moderna y Contemporánea I 10 al 14 de junio Matutino Sur
Historia de México I 10 al 14 de junio Matutino Azcapotzalco
Historia de México I 10 al 14 de junio Matutino Naucalpan
Historia de México I 10 al 14 de junio Matutino Oriente
Historia de México I 10 al 14 de junio Vespertino Vallejo
Historia de México I 10 al 14 de junio Vespertino Sur
Taller de Lectura, Redacción e Iniciación a la Investigación I 10 al 14 de junio Matutino Todos los planteles
Taller de Lectura, Redacción e Iniciación a la Investigación III 10 al 14 de junio Vespertino Todos los planteles
Inglés I 10 al 14 de junio Matutino Azcapotzalco
Inglés I 10 al 14 de junio Matutino Naucalpan
Inglés I 10 al 14 de junio Matutino Oriente
Inglés I 10 al 14 de junio Vespertino Vallejo
7Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
Inglés I 10 al 14 de junio Vespertino Sur
Inglés III 10 al 14 de junio Vespertino Azcapotzalco
Inglés III 10 al 14 de junio Vespertino Naucalpan
Inglés III 10 al 14 de junio Vespertino Oriente
Inglés III 10 al 14 de junio Matutino Vallejo
Inglés III 10 al 14 de junio Matutino Sur
Francés I y II (Reflexión sobre las prácticas pedagógicas que favorecen el logro de los aprendizajes de francés I y II)
10 al 14 de junio Matutino Av. Universidad 3000
Educación Física (El arbitraje deportivo como medio para promover la ética normativa en los alumnos del CCH I. Deportes de Conjunto.
10 al 14 de junio Matutino Vallejo (Gimnasio, área deportiva y salón en SILADIN).
Opciones Técnicas (Análisis y Evaluación de los Programas Académicos de los Estudios Técnicos Especializados a partir de la Implementación).
10 al 14 de junio Matutino Azcapotzalco
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º Semestres
TÍTULO IMPARTIDOR(ES) MODALIDAD PLANTEL/SEDE TURNO SEMANA
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º semestres del área de Matemáticas
Por confirmar Presencial Azcapotzalco Matutino 10 al 14 de junio
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º semestres del área de Matemáticas
Por confirmar Presencial Naucalpan Matutino 10 al 14 de junio
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º semestres del área de Matemáticas
Por confirmar Presencial Vallejo Matutino 10 al 14 de junio
8 Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º semestres del área de Matemáticas
Por confirmar Presencial Oriente Matutino 10 al 14 de junio
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º semestres del área de Matemáticas
Por confirmar Presencial Sur Matutino 10 al 14 de junio
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º semestres del área de Ciencias Experimentales
Por confirmar Presencial Azcapotzalco Matutino 10 al 14 de junio
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º semestres del área de Ciencias Experimentales
Por confirmar Presencial Naucalpan Matutino 10 al 14 de junio
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º semestres del área de Ciencias Experimentales
Por confirmar Presencial Vallejo Matutino 10 al 14 de junio
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º semestres del área de Ciencias Experimentales
Por confirmar Presencial Oriente Matutino 10 al 14 de junio
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º semestres del área de Ciencias Experimentales
Por confirmar Presencial Sur Matutino 10 al 14 de junio
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º semestres del área Histórico-Social
Por confirmar Presencial Azcapotzalco Matutino 10 al 14 de junio
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º semestres del área Histórico-Social
Por confirmar Presencial Naucalpan Matutino 10 al 14 de junio
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º semestres del área Histórico-Social
Por confirmar Presencial Vallejo Matutino 10 al 14 de junio
9Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º semestres del área Histórico-Social
Por confirmar Presencial Oriente Matutino 10 al 14 de junio
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º semestres del área Histórico-Social
Por confirmar Presencial Sur Matutino 10 al 14 de junio
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º semestres del área de Talleres de Lenguaje y Comunicación
Por confirmar Presencial Azcapotzalco Matutino 10 al 14 de junio
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º semestres del área de Talleres de Lenguaje y Comunicación
Por confirmar Presencial Naucalpan Matutino 10 al 14 de junio
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º semestres del área de Talleres de Lenguaje y Comunicación
Por confirmar Presencial Vallejo Matutino 10 al 14 de junio
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º semestres del área de Talleres de Lenguaje y Comunicación
Por confirmar Presencial Oriente Matutino 10 al 14 de junio
Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para la Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S) de 5º y 6º semestres del área de Talleres de Lenguaje y Comunicación
Por confirmar Presencial Sur Matutino 10 al 14 de junio
Cursos del Departamento de Formación de Profesores Eje I: Compresión del Modelo Educativo
TÍTULO IMPARTIDOR(ES) MODALIDAD PLANTEL/SEDE TURNO SEMANA
¿Por qué aprender a aprender? Juan Reyes Presencial Sur Matutino 20 al 24 de mayo
¿Por qué aprender a aprender? Juan Reyes Presencial Sur Vespertino 27 al 31 de mayo
Compartiendo saberes del Modelo Educativo del Colegio.
Ana Laura Ibarra, Esther Rodríguez Vite
Presencial Oriente (Edificio F, salón 18)
Matutino 24 al 28 de junio
10 Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
Eje II: Plan y Programas de EstudioTÍTULO IMPARTIDOR(ES) MODALIDAD PLANTEL/SEDE TURNO FECHA(S)
Las diosas griegas y sus arquetipos; su aplicación en la enseñanza
Cristina Caramón Arana,Alejandro Flores Barrón
Presencial Vallejo Matutino 13 al 17 de mayo
Aplicaciones del libro tradicional en la enseñanza de la física y las matemáticas
José Rafael Cuéllar Lara Presencial Azcapotzalco (Biblioteca )
Matutino 27 al 31 de mayo
Curso-taller sobre aprendizajes y actividades de aprendizaje: conceptos centrales del análisis e instituciones sociales
Verónica Angélica CabreraCamarillo, Adolfo Sergio Portilla Martínez
Presencial Oriente Matutino 3 al 7 de junio
Conocimiento y aplicación del programa de Física III Ana Laura Ibarra Mercado,María Esther Rodríguez Vite
Presencial Oriente (Edificio F, salón 18)
Matutino 03 al 7 de junio
Propuestas de Evaluaciones extraordinarias de Francés III
David Méndez García Presencial Universidad 3000 Matutino(11:00 a 15:00 hrs.)
27 al 31 de mayo
Taller de Planeación de la Docencia (TPD) Por confirmar Presencial Azcapotzalco Matutino 22 al 26 de julio
Taller de Planeación de la Docencia (TPD) Por confirmar Presencial Naucalpan Matutino 22 al 26 de julio
Taller de Planeación de la Docencia (TPD) Por confirmar Presencial Vallejo Matutino 22 al 26 de julio
Taller de Planeación de la Docencia (TPD) Por confirmar Presencial Oriente Matutino 22 al 26 de julio
Taller de Planeación de la Docencia (TPD) Por confirmar Presencial Sur Matutino 22 al 26 de julio
Eje III: Actualización en la Disciplina y la DidácticaTÍTULO IMPARTIDOR(ES) MODALIDAD PLANTEL/SEDE TURNO FECHA(S)
CIENCIAS EXPERIMENTALES
Extracción de principios activos en plantas medicinales
Maritza López R.,Alberto Hernández P.
Presencial Vallejo(Laboratorio Siladin)
Matutino 20 al 24 de mayo
Introducción a la Bioética
Miguel Rangel Aguilera Presencial Vallejo Vespertino 20 al 24 de mayo
11Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
Técnicas experimentales en el área de química legal en la formación docente
Norma Ortiz Cano, Betsabé Areli Leal Ventura
Presencial OrienteSiladin-CREA
Matutino 27 al 31 de mayo
Diseño de actividades experimentales para los cursos de Física I y II
Manuel Muñoz Orozco,Antonio Alonso Yescas Galicia
Presencial Oriente (Laboratorio de Ciencias (Edificio B, laboratorio 3 B)
Matutino 27 al 31 de mayo
Técnicas experimentales en el área de química legal en la formación docente
Cecilia Espinosa Muñoz, Pablo Javier Illescas Roman
Presencial OrienteSiladin-CREA
Vespertino 27 al 31 de mayo
Biología molecular y sus aplicaciones Beatriz Mónica Pérez Ibarra, Norma Carolina Sánchez Aranda
Presencial Sur Laboratorio de Biología Molecular Siladin
Matutino(11:00 am. a 15:00 pm)
3 al 7 de junio
Tratamiento de aguas residuales mediante humedales artificiales: conceptos, métodos, diseño y operación
Eliseo Cantellano Presencial Oriente Matutino 17 al 21 de junio
Consideraciones didácticas para la enseñanza de polímeros en el nivel medio superior
Berenice Martínez Cuatepotzco,Jesús Martínez Pérez
Presencial Sur Matutino 24 al 28 de junio
El uso de ChemSketch como apoyo para el diseño de estrategias de enseñanza y aprendizaje en las asignaturas de Química y Biología
Ángeles Eva Caltenco González,Maribel Roblero García
Presencial Azcapotzalco Matutino 24 al 28 de junio
Recursos HHMI Biointeractive en el aula de Biología
Luz Angélica Hernández Carbajal, Eva Cristina Ramírez Aguilar
Presencial Oriente (Laboratorio CREA Biología (Siladin)
Matutino 22 al 26 de julio
Recursos HHMI Biointeractive en el aula de Biología
Martha Elvira Mejía García,Gabriela Serrano Reyes
Presencial Oriente (Laboratorio CREA Biología (Siladin)
Vespertino 22 al 26 de julio
La luz: de Newton a Maxwell Juan Carlos Cabrera Moreira,Jorge Daniel Marroquín de la Rosa
Presencial Azcapotzalco Matutino 22 al 26 de julio
12 Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
La luz: de Newton a Maxwell Enrique Zamora Arango,Cesar Reyes Hernández
Presencial Naucalpan Matutino 22 al 26 de julio
Actividades experimentales para el curso de Química III del PEA con un enfoque de QuímicaVerde (INFOCAB PB201419)
José Francisco Cortés Ruíz Velasco,Angélica Nohelia Guillén Méndez
Presencial Oriente Matutino 22 al 26 de julio
MATEMÁTICAS
Lenguaje C básico para estrategias didácticas del docente
Jorge Acosta Huerta,Ericksen Juan Acosta Mercado
Presencial Oriente (Laboratorio de computo o Sala Telmex)
Matutino 20 al 24 y del 27 al 31 de mayo (40 horas)
La claridad y la calidad para lograr una comunicación efectiva en la resolución de problemas”. Apoyo a la práctica docente para los profesores que imparten los cursos de matemáticas I a IV
Héctor González Pérez,Martín Paredes Martínez
Presencial Oriente (Edificio T, salón79)
Vespertino 27 al 31 de mayo
Aplicaciones de software de circuitos eléctricos y electrónicos para las asignaturas de Física, Matemáticas y Cibernética
Francisco Alfonso Cruz Lemas,Rubén Guevara López
Presencial Oriente (Sala de Computo, Siladin o Laboratorio de Ciencias)
Vespertino 17 al 21 de junio
Curso Taller de Matemáticas II con Objetos de Aprendizaje
Gilberto Fuentes Romero,Juventino Ávila Ramos
Presencial Sur (Edificio Z) Matutino 17 al 21 de junio
Estrategias Didácticas con Microcontroladores PIC utilizando Lenguaje Ensamblador
Jorge Acosta HuertaEricksen,Juan Acosta Mercado
Presencial Oriente(Laboratorio de Cómputo o Sala Telmex)
Matutino (09:00 am. a 13:00 pm)
03 al 7 de junio
HISTÓRICO-SOCIAL
El Lenguaje Visual Mesoamericano de lo divino. Estudios interdisciplinarios sobre las imágenes sagradas de Mesoamérica
Dr. Octavio Quesada García (externo)
Presencial Sala 2 del CAB Matutino 27 al 31 de mayo
Historia de los Países Bajos (Bélgica y Holanda). De la Revolución Francesa hasta la Primera Guerra Mundial (1789 - 1918)
Seppe deVreesse P.
Presencial Vallejo Matutino 27 al 31 de mayo
13Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
Arte contemporáneo y posmoderno: ruptura con el sentido tradicional del arte como objeto de goce estético.Calderón Nava, María del Carmen (ponente)
José Alfonso Lazcano Martínez,Sergio Gutiérrez Cervantes.
Presencial Sala 5 del CAB. Matutino 03 al 7 de junio
La ciudad de México y su problemática lacustre: retos urbanos, ecológicos y de infraestructura. Una propuesta para la enseñanza de la Historia
Carlos Alberto González, Cabello, Miguel Ángel Rivera Espinoza
Presencial Oriente (Edificio B o F)
Matutino 3 al 7 de junio
Historia de la Música desde la Prehistoria hasta el Renacimiento. Recursos didácticos para la implementación del Nuevo Programa de Estudios de Historia Universal Moderna y Contemporánea I
Jocelyn Paola Vázquez Toledano
Presencial Sur Vespertino 3 al 7 de junio
La dimensión filosófica del Derecho. Jorge Robles Vázquez Presencial Sur Vespertino 17 al 21 de junio
La Constitución y las Ciencias Sociales en el CCH Alejandro Eusebio Vázquez,Jorge Robles Vázquez
Presencial Vallejo Vespertino 24 al 28 de junio
Las fuentes históricas como recursos didácticos en la enseñanza de la historia antigua de México.
Dr. Manuel Hermann Lejarazu (externo)
Presencial Sur (Auditorio 1SILADIN)
Matutino 22 al 26 de julio
TALLERES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Leer literatura: autobiografía y cuento (Solicitamos que los profesores asistentes registren también su inscripción al curso Leer literatura: poesía, cuento y novela)
José Miguel Góngora Izquierdo,Bertha Mancera Lara
Presencial Azcapotzalco Matutino 20 al 24 de mayo
Leer literatura: autobiografía y cuento (Solicitamos que los profesores asistentes registren también su inscripción al curso Leer literatura: poesía, cuento y novela)
Gloria Hortensia Mondragón Guzmán,Carlos Rivas Enciso
Presencial Naucalpan Matutino 20 al 24 de mayo
Leer literatura: autobiografía y cuento (Solicitamos que los profesores asistentes registren también su inscripción al curso Leer literatura: poesía, cuento y novela)
Margarita Krap Pastrana, David Ochoa Solís
Presencial Sur Matutino 20 al 24 de mayo
La reseña literaria y de otros productos culturales Javier Galindo Ulloa Presencial Vallejo (Sala Emiliano Zapata o Sala José Revueltas del CREPA)
Matutino 27 al 31 de mayo
14 Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
Leer literatura: poesía, cuento y novela. (Solicitamos que los profesores asistentes hayan desarrollado el curso: Leer literatura: autobiografía y cuento)
José Miguel Góngora Izquierdo,Bertha Mancera Lara
Presencial Azcapotzalco Matutino 27 al 31 de mayo
Leer literatura: poesía, cuento y novela. (Solicitamos que los profesores asistentes hayan desarrollado el curso: Leer literatura: autobiografía y cuento)
Gloria Hortensia Mondragón Guzmán,Carlos Rivas Enciso
Presencial Naucalpan Matutino 27 al 31 de mayo
Leer literatura: poesía, cuento y novela. (Solicitamos que los profesores asistentes hayan desarrollado el curso: Leer literatura: autobiografía y cuento)
Margarita Krap Pastrana, David Ochoa Solís
Presencial Sur Matutino 27 al 31 de mayo
Enseñanza-aprendizaje de la argumentación en el TLRIID
Gustavo Adolfo Ibarra Mercado
Presencial Oriente Matutino 27 al 31 de mayo
Arte y arquitectura occidental en la edad antigua Alejandro Ortiz López Presencial Oriente Vespertino 27 al 31 de mayo
Taller de Comunicación I. Lenguaje y nuevas narrativas
Eduardo Javier Collins Osorio,Alejandro Muñoz Velasco
Presencial Sala de Consejo Técnico de la Dirección General
Matutino 3 al 7 de junio
Los mitos en la literatura y en el arte Alejandro Ortiz López,Diana Verónica Olivos Mata
Presencial Oriente Vespertino 3 al 7 de junio
Taller para Seleccionar Textos para Griego II Alejandro Flores Barrón Presencial Vallejo Matutino 17 al 21 de junio
IDIOMAS
INGLÉS
Utilización de un banco de información para el diseño de secuencias didácticas de Inglés III
José de Jesús Martínez Sánchez Presencial Azcapotzalco Matutino 20 al 24 de mayo
15Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
Material didáctico en línea para la asignatura de Inglés I
Alejandra Cervantes Rojas,Luis Daniel González Espejel
Presencial Azcapotzalco Matutino(09:00 a 13:00)
3 al 7 de junio
Learning Vocabulary in a Second Language Philip James Haines Presencial Vallejo Matutino 3 al 7 de junio
Learning Vocabulary in a Second Language Philip James Haines Presencial Azcapotzalco Vespertino 3 al 7 de junio
English Education in the Modern World: Tackling Challenges with Innovative Solution
Ana Laura Martínez Vázquez Semipresencial Oriente 1ª. sesión presencial el 3 de junio de 9:00 a 13:00 horas
3 al 7 de junio
English Education in the Modern World: Tackling Challenges with Innovative Solution
Lucero Garcia Aguilar Semi Presencial Sur 1 sesión presencial el 3 de junio de 9:00 a 13:00 horas
3 al 7 de junio
English Education in the Modern World: Tackling Challenges with Innovative Solution
Rogerio Espadas Zita Presencial Naucalpan Matutino 3 al 7 de junio
English Education in the Modern World: Tackling Challenges with Innovative Solution
Luis Rafael Orozco Hernández Presencial Vallejo Vespertino 3 al 7 de junio
FRANCÉS
Aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera. Creación de programas a destinación de las secciones bilingües (Francés)Dirigido a profesores del área de Historia y Matemáticas con buen nivel de la lengua francesa; o profesores del Departamento de Francés con conocimientos avanzados en temas de Historia y Matemáticas
Jeremy Perradin Presencial Universidad 3000 Matutino 3 al 7 de junio
16 Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
TODAS LAS ÁREAS
Creación de material audiovisual para apoyar la labor docente en el aula
Miguel Ángel Rodríguez Padilla,Itzel Ortiz Olivera
Presencial Oriente Matutino 27 al 31 de mayo
Estrategias de enseñanza para la innovación educativa en el modelo del CCH
Jacqueline Leyva Chávez,Ana Lilia Santana Galindo
Presencial Oriente (Edificio M, salón 52)
Vespertino 3 al 7 junio
Estrategias pedagógicas en el salón de clase a través del psicodrama y el arte
María del Carmen Rivera Blanco
Presencial Oriente Matutino(9:30-13:30)
3 al 7 de junio
Problemas en el aula vistos a través del cine Guillermina Basurto Estrada Presencial Oriente (Sala de Audiovisual 3)
Matutino 17 al 21 de junio
El impacto de la alimentación en nuestra salud: reflexiones y propuestas prácticas
María del Carmen Rivera Blanco
Presencial Oriente Matutino(9:30-13:30)
24 al 28 de junio
Introducción a la Evaluación para el Aprendizaje en el Marco del Modelo Educativo del CCH
Beatriz Cuenca, Rosalba Chanes
Presencial Av. Universidad 3000. Salas A y B
Matutino 24 al 28 de junio
Elaboración de rúbricas para la evaluación de aprendizajes
Gabriela de la Cruz Flores Presencial Av. Universidad 3000. Salas A y B
Matutino 29 de julio al 2 de agosto
Introducción a la Evaluación para el Aprendizaje en el Marco del Modelo Educativo del CCH
Beatriz Cuenca, Rosalba Chanes
Presencial Av. Universidad 3000. Salas A y B
Vespertino 29 de julio al 2 de agosto
17Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
Eje IV: Habilidades Cognitivas, Socioculturales y AfectivasTÍTULO IMPARTIDOR MODALIDAD SEDE TURNO FECHA(S)
Introducción a la Tutoría Beatriz González Calderón Presencial Sur Matutino 20 al 24 de mayo
La promoción de la salud académica por una mejora en la calidad de vida
María Esther Izquierdo Alarcón,Hugo Varela Martínez
Presencial Vallejo (Gimnasio, área deportiva y salón en Siladin)
Matutino 20 al 23 de mayo
La promoción de la salud académica por una mejora en la calidad de vida
Azucena Barba Martínez,Margarita Delgado Pérez
Presencial Oriente(Gimnasio, área deportiva y salón en Siladin)
Vespertino 20 al 23 de mayo
Las estrategias de Enseñanza-Aprendizaje: Herramientas de apoyo en la labor docente (Apoyo desde el PIA)
Lilia Guzmán Marín Presencial Universidad 3000. Sala de apoyo al aprendizaje
Vespertino 20 al 24 de mayo
Derechos humanos, buen trato y autocuidado. Herramientas en la construcción de paz
CNDH Cd. México Presencial Sur Matutino 27 al 31 de mayo y del 3 al 7 de junio.(40 hrs.)
Curso-taller SVB/BLS (Soporte Básico de Vida) Humberto Azar Presencial Oriente Matutino 27 al 31 de mayo y del 03 al 07 junio(40 hrs.)
Sensibilización en el manejo de la afectividad en el aula desde el Enfoque Humanista
María de los Ángeles Cruz Sánchez
Presencial Azcapotzalco (Salón de danza edificio de difusión cultural)
Vespertino 27 al 31 de mayo
La interculturalidad en el aula de inglés. Estrategias didácticas para promoverla
Norma Martínez A Presencial Oriente Matutino 3 al 7 de junio
BOOMERS, X y MILLENIALS. Crisis en el aula. Aplicaciones Tanatológicas
Guillermina Basurto Estrada Presencial Oriente (sala de audiovisual 3)
Matutino 3 al 7 de junio
Hablemos de… Artes escénicasPonentes:Fernando Jiménez Llanos;Pierre Dominik Dudet;José Alfonso Cárcamo Gutiérrez;Gerardo R. A. Mondragón Kleinburg
Rommy Alejandra Guzmán R. (Organizadora)
Presencial Sur (Sala de audiovisual)
Matutino(10:00-15:00. 25 Horas)
3 al 7 de junio
18 Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
La implementación de la acuarela en el aula. Irma Olivares R., Yuriko Estévez Gómez
Presencial Sur Matutino 3 al 7 de junio
Material didáctico para asesorías en las asignaturas de 1er y 3er semestres
Hassibi Yesenia Romero Pozos, Laura Osornio Mata
Presencial Azcapotzalco Matutino 17 al 21 de junio
Material didáctico para asesorías en las asignaturas de 1er y 3er semestres
Diana Fernanda Velázquez Ortiz, Tania Citlain Sánchez Martínez
Presencial Vallejo Vespertino 17 al 21 de junio
Material didáctico para asesorías en las asignaturas de 1er y 3er semestres
Reynaldo Cruz Contreras, Dulce Jazmín Chavarría González
Presencial Sur Vespertino 17 al 21 de junio
Elaboración de estrategias: la acción tutorial y su tránsito hacia la formación integral y autónoma de los estudiantes
Tanya Graciela Guerrero González.Ruy Eduardo Sánchez Rodríguez
Presencial Vallejo Matutino 17 al 21 de junio
Elaboración de estrategias: la acción tutorial y su tránsito hacia la formación integral y autónoma de los estudiantes.
Elia Soledad Pérez. Neri, Salvador Hernández Pelcastre
Presencial Vallejo Vespertino 17 al 21 de junio
Manejo estratégico del estrés académico con técnicas de autohipnosis Eriksoniana
Norma Pacheco Núñez Presencial Oriente Vespertino 17 al 21 de junio
Una alternativa para el manejo del estrés en tú práctica docente
Alicia Rosas Salazar Presencial Oriente (Sala Gloria Contreras)
Matutino 17 al 21 de junio
Material didáctico en el programa institucional de tutoría
Mónica Andrade Díaz Presencial Universidad 3000. Salas A y B
Matutino 17 al 21 de junio
La tutoría como estrategia de intervención en los momentos de la trayectoria escolar
Beatriz Cuenca, Sofía Tolentino
Presencial Oriente Matutino 17 al 21 de junio
Los desafíos de los jóvenes en la actualidad Silvia Elizabeth Arjona Lavalle,María del Pilar Romero López
Presencial Sur
Matutino 24 al 28 de junio
19Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
Iniciación a la tutoría desde una forma operativa con apoyo en la ofimática
Gerardo Espinal Martínez,Jaasiel Carrasco Martínez
Presencial Azcapotzalco (Sala de cómputo del edificio Z, un salón del edificio C (taller de computó) o sala Telmex
Vespertino 22 al 26 de julio
Metodología para el Círculo de Estudios en el PIA Reynaldo Cruz Contreras, Dulce Jazmín Chavarría González
Presencial Sur Vespertino 22 al 26 de julio
Eje V: Investigación e Innovación EducativaTÍTULO IMPARTIDOR MODALIDAD SEDE TURNO FECHA(S)
Creación de Materiales Educativos Web usando HTML5 con Herramientas de Autor
RaúlSánchez Sánchez
Presencial Vallejo(Opciones Técnicas)
Matutino 20 al 24 de mayo
Plataforma virtual classroom para el desarrollo y evaluación de un curso
Andrés Gómez V. Presencial Oriente Vespertino 20 al 24 de mayo
Investigación educativa desde la práctica docente: reprobación, deserción y exclusión social
Enrique Pimentel G., Rocío Valdés Q.
Presencial Sur Matutino 27 al 31 de mayo
Conocimiento y uso de herramientas de Google para la enseñanza
José Isabel González González, José Luis Ortiz
Presencial Oriente Matutino 27 al 31 de mayo
Creación de material audiovisual para apoyar la labor docente en el aula
Miguel Ángel Rodríguez Padilla,Itzel Ortiz Olivera
Presencial Oriente Matutino 27 al 31 de mayo
Diseño de un curso virtual en la plataforma Moodle José Luis Ortíz. Roberto Domínguez
Presencial Oriente Matutino 27 al 31 de mayo
Diseño de un curso virtual en la plataforma Moodle Evelyn Paola Castillo,Roberto Domínguez
Presencial Oriente Vespertino 27 al 31 de mayo
Introducción a la interfaz gráfica de Java Juan Gutiérrez Quiroz,García Castillo. Gamar Zaid Joseph
Presencial Oriente (Salón C 01 A)
Matutino 27 al 31 de mayo
La construcción de modelos matemáticos de fenómenos físicos como elemento didáctico
Armando Hernández Solís,Marco Antonio Santillán Vázquez
Presencial Vallejo Matutino 3 al 7 de junio
Realidad aumentada en la enseñanza Rosangela Zaragoza,Ana L. Cuevas
Presencial Sur Matutino 3 al 7 de junio
20 Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
El uso de Google Classroom y otras TIC en el aula Lenin Rodrigo Landero Escamilla,Jocelyn Paola Vázquez Toledano
Presencial Sur Matutino 3 al 7 de junio
Herramientas de software para la creación de video Gerardo Espinal Martínez,Jaasiel Carrasco Martínez
Presencial AzcapotzalcoSala de computo del edificio Z o un salón del edificio C (Taller de cómputo)
Vespertino 3 al 7 de junio
Curso-taller “La innovación educativa en el CCH” Trinidad García Camacho, Beatriz Cuenca Aguilar
Presencial Universidad 3000 Matutino 22 al 26 de julio
Eje VI: Gestión Académica/AdministrativaTÍTULO IMPARTIDOR MODALIDAD SEDE TURNO FECHA(S)
Curso-Taller para la preparación de pruebas de concurso de oposición para la obtención de plaza de profesor ordinario de tiempo completo
Juana Judith Chávez Espín,Virginia Fragoso Ruiz
Presencial Universidad 3000, Sala A y B.
Matutino 22 al 26 de julio
Curso-Taller para preparar expediente y pruebas de concurso para la obtención de plaza de profesor de asignatura definitivo
Jorge Robles Vázquez,Miguel Serrano B.
Presencial Universidad 3000, Sala A y B.
Vespertino 22 al 26 de julio
21Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
Cursos plantel AzcapotzalcoTÍTULO IMPARTIDORES MODALIDAD ÁREA TURNO / HORARIO FECHAS
Edición y producción de video para elaboración de material didáctico. Básico intermedio
Bruno Guillermo González Ortega,Tulio Juan Oñate Angulo
Presencial Todas las áreas Matutino, 10:00 a 14:00Sala Telmex
13 al 17 de mayo
Elaboración de Material Didáctico XII: Banco de Información (Semipresencial)
Vicente Sánchez Morales Presencial Todas las áreas Vespertino. Cómputo
20 al 24 de mayo
Biblioteca digital Noel Perea Reyes Presencial Todas las áreas Matutino, 10:00 a 14:00Cómputo
20 al 24 de mayo
Blue J como estrategia didáctica Nora Osmaira Martínez Arias,Azucena Morales López
Presencial Profesores que imparten Cibernética y Computación I-II
Vespertino, 16:00 a 20:00Cómputo
20 al 24 de mayo
Perspectivas sobre la problemática institucional, una mirada del paro en el CCH Azcapotzalco 2019-1
Sergio Carlos Ferias Ruiz,Xochiquetzal Panuhaya Chagoya
Presencial Todas las Áreas Vespertino, 16:00 a 20:00
27 a 31 de mayo
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje a través del Cine
Leticia Márquez Zárate,Miguel Fuerte Fuentes
Presencial Todas las Áreas Vespertino, 16:00 a 20:00
27 a 31 de mayo
Las TIC en la práctica docente de Francés e Inglés en el CCH
Araceli Castelán Lira Presencial Profesores que imparten Inglés y Francés
Matutino, 10:00 a 14:00 Cómputo 20 horas
27 a 31 de mayo
Planeación didáctica para favorecer el aprendizaje de los estudiantes
Nayely Yael Rosas LópezPresencial
Profesores del área de Ciencias Experimentales
Matutino, 10:00 a 14:00 Por confirmar
3 al 7 de junio
Leer en el salón de clases Alejandro Barrera Retana,María Alejandra Gasca Fernández
Presencial Profesores del área de Talleres
Matutino, 10:00 a 14:00 Por confirmar.
3 al 7 de junio
22 Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
Video Educativo: Creación y difusión Alejandro Rodríguez García,Amaranta Vaquera Méndez
Presencial Todas las áreas Vespertino, 16:00 a 20:00 Cómputo
3 al 7 de junio
Estrategias didácticas para Cibernética y Computación II
Jeanett Figueroa Martínez,Milton Zarco Benítez
Presencial Profesores que imparten Cibernética y Computación I-II
Matutino, 10:00 a 14:00.Cómputo
29 de julio al 02 de agosto
Cursos plantel NaucalpanTÍTULO IMPARTIDORES MODALIDAD ÁREA TURNO / HORARIO FECHAS
Diseño de exámenes mediante Tu Aula Virtual (Moodle)
Verónica Hernández Márquez,Verónica Berenice Ruiz Melgarejo
Presencial Histórico - Social Mixto12:00 a 16:00 horas
6 al 13 de mayo
Aprendizaje Basado en Video Alfonso Ángel I. Carballo Hernández
Semi - presencial
Todas las áreas Matutino9:00 a 13:00
20 al 24 de mayo
Elaboración de material educativo multimedia con Power Point
Antonio Rozano Crisóstomo,José Raúl Salazar Santiago
Presencial Todas las áreas Matutino10:00 a 14:00 horas
27 al 31 de mayo
El CCH y la investigación científica Jorge León Colín Presencial Todas las áreas Matutino9:00 a 13:00 horas
27 al 31 de mayo
Taller de Cómputo. Recuperación de la experiencia docente y la actividad grupal
María del Carmen Calderón Villa
Presencial Matemáticas Matutino9:00 a 13:00 horas
27 al 31 de mayo
Infografía: recurso didáctico para el asesor Karla Eugenia Goroztieta Rosales
Presencial Todas las áreas Matutino10:00 a 14:00 horas
27 al 31 de mayo
Cultivo de orquídeas Silvia Elena Arriaga Franco Presencial Todas las áreas Vespertino14:00 a 18:00 horas
27 de mayo al 7 de junio
Medidas de prevención y acciones de protección civil para docentes
Juan Manuel Jáquez García Presencial Todas las áreas Matutino9:00 a 13:00 horas
3 al 7 de junio
23Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
Introducción al Modelo e impresión 3D en la práctica docente
Aureliano Guadalupe Marcos Germán,Gerardo Escamilla Núñez
Presencial Todas las áreas Matutino10:00 a 14:00 horas
3 al 7 de junio
Cine de Terror Mexicano Mario Alejandro Rojas Vasavilbaso
Presencial Todas las áreas Matutino10:00 a 14:00 horas
3 al 7 de junio
Afectividad en la tutoría: mitos y realidades Elvia Lucero Escamilla Moreno,Eva Daniela Sandoval Espejo
Presencial Todas las áreas Vespertino14:00 a 18:00 horas
3 al 7 de junio
Calibración de Reactivos Pablo Jesús Sánchez Sánchez,María Guadalupe García Núñez
Presencial Todas las áreas Vespertino15:00 a 19:00 horas
3 al 7 de junio
Diseño de Estrategias Transversales para alumnos de primer semestre
Iris Alejandra Rojas Eisenring Presencial Todas las áreas Matutino9:00 a 13:00 horas
17 al 21 de junio
Producción de hongo seta Silvia Elena Arriaga Franco Presencial Todas las áreas Matutino9:00 a 13:00 horas
17 al 21 de junio
Curso – Taller para la atención a la diversidad e inclusión educativa: Una mirada desde el aula
Reyna Rodríguez Roque,Viviana Xóchitl Pérez Ovando
Presencial Todas las áreas Vespertino14:00 a 18:00 horas
17 al 21 de junio
Taller de narración de ficción en video Netzahualcóyotl Soria Fuentes
Presencial Todas las áreas Matutino10:00 a 14:00 horas
24 al 28 de junio
Biología Molecular y comunicación transmedial Rafael de Jesús Hernández Rodríguez,Martín González Romero
Presencial Ciencias ExperimentalesTalleres de lenguaje y comunicación
Vespertino14:00 a 18:00 horas
24 al 28 de junio
Métodos de análisis e interpretación literaria: psicocrítica y la mitocrítica
Alejandro García Peña Presencial Talleres de Lenguaje y comunicación
Matutino9:00 a 13:00 horas
22 al 26 de julio
Ensayistas iberoamericanos Elvia Lucero Escamilla Moreno,Guillermo Flores Serrano
Presencial Talleres de Lenguaje y comunicación e Histórico social
Vespertino14:00 a 18:00 horas
22 al 26 de julio
Recursos multimedia para el diseño de presentaciones
Roberto Francisco Wong Salas
Presencial Todas las áreas Matutino10:00 a 14:00
29 de julio al 2 de agosto
24 Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
Cursos plantel VallejoTÍTULO IMPARTIDORES MODALIDAD ÁREA TURNO FECHAS
Teoría del valor en Carlos Marx Ricardo Martínez González,Santa Olga Huitrón Nequis Presencial Histórico-Social Matutino 17 al 21 de
junio
De Paleolítico a la industria 4.0. La evolución del trabajo Piña Salazar María Esther Presencial Histórico-Social Matutino 20 al 24
de mayo
Diseño de estrategias de enseñanza utilizando la teoría de la variación
Jesús Salinas Herrera,Julio César Valdez Monroy Presencial Todas las áreas Matutino 20 al 24
de mayo
Curso Equipo de Laboratorio Leonardo R. Vargas Pineda,Georgina Gpe. Góngora Cruz Presencial Ciencias
ExperimentalesMatutino 20 al 24
de mayo
Curso-Taller: Extracción de principios activos en plantas medicinales
Maritza López Recillas,Alberto Hernández Peñaloza Presencial Todas las áreas Matutino 20 al 24
de mayo
Curso básico de Geogebra segunda parte Manuel Andraca Barrón, Homero Espinoza Meneses Presencial Matemáticas Matutino 27 al 31 de
mayo
Inteligencia emocional. Equilibrio María Esther Piña Salazar Presencial Histórico-SocialMixto(curso en línea) 27 al 31 de
mayo
Curso Equipo de Laboratorio Pedro Josué Lara Granados,Fco. Javier Islas Jiménez Presencial Ciencias
Experimentales Vespertino 27 al 31 de mayo
Los textos literarios como herramientas en la enseñanza de la ciencia
Claudia NayadelliReynoso Monterrubio, Claudia Judith Ruiz Anaya
Presencial Todas las áreas Vespertino 27 al 31 de mayo
El Guión Documental Josefina Magaña Guiza Presencial Todas las áreas Matutino 27 al 31 de mayo
Post producción de video educativo con el uso de Adobe Premier
Liliana Vargas Espinoza,Hugo González Sigüenza Presencial Todas las áreas Matutino 3 al 7 de
junio
Herramientas básicas de Excel para apoyar la docencia
Hugo González Sigüenza, Liliana Vargas Espinosa Presencial Todas las áreas Vespertino 3 al 7 de
junio
25Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
¿Conquista o invasión? Una revisión histórica al tema de la conquista de México-Tenochtitlan
Abel Nicolás Fernández Herrera Presencial Histórico-Social Vespertino 3 al 7 de
junio
Interdisciplinary English Carmen Celeste Martínez Aguilar Presencial
Otras áreas (no sean proferores de inglés)
Matutino(9-13 hrs.)
17 al 21 de junio
Curso-Taller: Evaluación de los aprendizajes en ciencias con enfoque constructivista
Lucía Gabina Benítez Salgado,Ma. Guadalupe Flores Ortiz Presencial Todas las áreas Matutino 17 al 21 de
junio
Diseño Curricular Laura Melina López Ramírez Presencial Todas las áreas Vespertino 17 al 21 de junio
El uso de las TIC en la tutoría Mireya Monroy CarreñoReyna Cristal Díaz Salgado Presencial Todas las áreas Matutino 17 al 21 de
junio
La propuesta de enseñanza y aprendizaje de las asignaturas de Historia, Antropología, Economía, Ciencia Política y Filosofía en el CCH
María del CarmenGalicia Patiño, Blanca Estela Martínez Landa
Presencial Histórico-Social Matutino 17 al 21 de junio
La gamificación y las TIC como estrategia de enseñanza
Mireya Monroy Carreño,Patricia Monroy Carreño Presencial Todas las áreas Vespertino 17 al 21 de
junio
Herramientas para el Tutor: Conociendo al adolescente en el proceso tutoral
Mariel Alejandra Robles Valadez,Diana Aleida Castro Sil
Presencial Todas las áreas Vespertino 17 al 21 de junio
Elaboración de estrategias: la acción tutoral y su tránsito hacia la formación integral y autónoma de los estudiantes
Elia Soledad Pérez Neri,Tanya Graciela Guerrero González
Presencial Todas las áreas Matutino 17 al 21 de junio
Elaboración de estrategias: la acción tutoral y su tránsito hacia la formación integral y autónoma de los estudiantes
Elia Soledad Pérez Neri,Tanya Graciela Guerrero González
Presencial Todas las áreas Vespertino 17 al 21 de junio
Las fases de tutoría, apoyadas con herramientas digitales
Mireya Monroy CarreñoReyna Cristal Díaz Salgado Presencial Todas las áreas Matutino 24 al 28
de junio
Cambio Climático y Escuela Sustentable José Clemente Rueda Abad,Lucía Gabina Benítez Salgado Presencial Todas las áreas Matutino 24 al 28
de junio
El análisis publicitario como generador de estrategias didácticas en el aula
Edmundo Gabino Aguilar Sánchez,María Xóchitl Megchun Trejo
PresencialTalleres de Lenguaje y Comunicación
Matutino 22 al 26 de julio
Introducción a la Teoría Cuántica para profesores del Bachillerato
Iván Rodríguez Jiménez,Alejandro López Selvas Presencial Ciencias
Experimentales Vespertino 22 al 26 de julio
26 Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
Astronomía básica para profesores del Bachillerato Universitario Miguel Ángel Moreno Herrera Presencial Ciencias
Experimentales Vespertino29 de julio al 2 de agosto
Cursos plantel OrienteTÍTULO IMPARTIDORES MODALIDAD ÁREA TURNO FECHAS
Coma aplicar el Modelo Educativo en las diferentes Áreas del Colegio
Alfredo César Herrera Hernández,Claudia Benítez Albarrán
Presencial Todas las áreas Matutino 27-31 de mayo
Presentación y Elaboración de materiales de apoyo para el curso de Psicología I
Elvia Luisa Alfaro Bravo,Carlos Núñez Fuentes
Presencial Psicología Matutino 20- 24 de mayo
Cursos plantel SurTÍTULO IMPARTIDORES MODALIDAD ÁREA TURNO FECHA
Educación Emocional y Proyecto de Vida. Pautas para la Formación Integral
Alejandra Patricia Gómez Cabrera
Habilidades cognitivas, socioculturales y afectivas
Todas las áreas Vespertino 13 al 20 de mayo
La elaboración de Protocolos de Investigación como agentes de Construcción del Conocimiento en la Aplicación de los Principios Pedagógicos del Modelos Educativo del Colegio
Mario Navarro Ocaña, Luisa Fabiola Flores Souza
Comprensión del Modelo Educativo
Todas las Áreas Matutino 20 al 24 de mayo
27Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
Biodiversidad en la Ciudad de México R. Griselda Moreno Navarrete, C. Aimeé Estrada Ávila
Actualización en la Disciplina y la Didáctica
Biología Matutino 20 al 24 de mayo
Hacia una propuesta de aprendizajes básicos de elementos geométricos, enfocado al Profesor de Asignatura a través de regla y compás
José Chacón Castro, David Hernández Pérez
Actualización en la Disciplina y la Didáctica
Matemáticas Matutino 20 al 24 y 27 al 31 de mayo40 horas
Teorías constructivistas que sustentan el Modelo Educativo del CCH
Mario Jiménez Velasco, Héctor J Santos Toledo
Comprensión del Modelo Educativo
Todas las Áreas Vespertino 3 al 7 de junio
Diseño de Instrumentos de Evaluación del Aprendizaje
Rosalba Armas Téllez, Elsa González Martínez
Actualización en la Disciplina y la Didáctica
Todas las Áreas Matutino 3 al 7 de junio
Teorías, métodos y objetos de estudio en el Área de Talleres de Lenguaje y Comunicación.
Alejandro Vásquez Guerrero, Ma. de los ángeles González Alba
Actualización en la Disciplina y la Didáctica
Talleres Matutino 3 al 7 de junio
Ritos de transformación docente a través del cuento y el psicodrama
Olga Isabel Rodríguez Herrera, Armando Moncada Sánchez
Habilidades cognitivas, socioculturales y afectivas
Todas las áreas Matutino 3 al 7 de junio
Hablemos de…Artes Escénicas Gerardo Kleinburg, Pierre Tatarka, Alfonso Cárcamo, Fernando Llanos
Habilidades cognitivas, socioculturales y afectivas
Todas las áreas Matutino 3 al 7 de junio
Ritos de transformación docente a través del cuento y el psicodrama
Olga Isabel Rodríguez Herrera, Armando Moncada Sánchez
Habilidades cognitivas, socioculturales y afectivas
Todas las áreas Matutino 3 al 7 de junio
Educación incluyente: una propuesta interdisciplinaria contra la violencia de género en el CCH
M Alejandro Magadán Revelo, Abigail Romo ramos, A. Pastor Vázquez Vázquez
Investigación e Innovación educativa
Todas las Áreas Vespertino 3 al 7 de junio
El Smartphone y la fotografía como una herramienta didáctica
Berenice Martínez Cuatepotzo
Investigación e Innovación educativa
Todas las áreas Matutino 3 al 7 de junio
Dispositivos móviles para la enseñanza César Hernández Solís, Servando Ávila Mondragón, Óscar E. Rivas Sánchez
Investigación e Innovación educativa
Todas las áreas Matutino 3 al 7 de junio
28 Programa Integral de Formación Docente | Interanual 2019-2020
Herramientas administrativas para mejorar el alcance académico
Édgar Vega Toledano, Édgar Alonso García, Roberto Rodríguez Martínez
Actualización en la Disciplina y la Didáctica
Cómputo Vespertino 24 al 28 de junio
Perspectivas sobre la Ciudadanía Jorge Luis Gardea Pichardo Habilidades cognitivas, socioculturales y afectivas
Todas las Áreas Matutino 24 al 28 de junio
El camino del héroe en el cine: del sentido mítico a la construcción retórica.
Víctor Manuel Granados Granica, Mauricio Ruíz Muñoz
Habilidades cognitivas, socioculturales y afectivas
Todas las áreas Matutino 24 al 28 de junio
Curso-taller: Boceteando ideas en el aula Abel Montes Flores, María Mercedes Olvera Pacheco
Habilidades cognitivas, socioculturales y afectivas
Todas las Áreas Matutino9 a 14 hrs
22 al 25 de julio
Pedagogía de la Intencionalidad. Las cinco llaves del aprendizaje. Llave 1: Diálogo generacional
Ma. de Lourdes Cuellar Valcárcel, Haydeé Venosa Figueroa
Habilidades cognitivas, socioculturales y afectivas
Todas las Áreas Vespertino 22 al 26 de julio
Las revistas académicas y de divulgación en el contexto de la UNAM
Miguel Ángel De la Calleja López
Investigación e Innovación educativa
Todas las Áreas Matutino 22 al 26 de julio
Curso-Taller de Inducción para Tutores enfocado a la Formación Integral
Aldo Estrada Quiroz, Norma Alicia Durán Gutiérrez
Habilidades cognitivas, socioculturales y afectivas
Todas las Áreas Matutino 29 de julio al 2 de agosto
Proyecto de vida: una ventana hacia el futuro Gema Góngora Jaramillo, Julia Rosalía Luna Vilchis
Habilidades cognitivas, socioculturales y afectivas
Todas las Áreas Matutino 29 de julio al 2 de agosto
“Conocimientos disciplinares de Sexualidad Integral para fortalecer las habilidades didácticas del docente”
María Isabel Saro Cervantes Habilidades cognitivas, socioculturales y afectivas
Todas las Áreas Matutino 29 de julio al 2 de agosto
AzcapotzalcoDr. Javier Consuelo HernándezLic. Luz María Morales AlcántaraLic. Gaddiel Hurtado MontielMtro. Juan Concepción Barrera de JesúsMtro. Víctor Rangel ReséndizMtra. Judith Elizabeth Núñez ReynosoMtra. Martha Patricia López AbundioLic. Adriana Astrid Getsemaní Castillo JuárezLic. Antonio Nájera Flores
/ director/ secretaria general/ secretario administrativo/ secretario académico/ secretario docente/ secretaria técnica del siladin/ secretaria de servicios de apoyo al aprendizaje/ jefe de la unidad de planeación/ secretario de servicios estudiantiles
NaucalpanMtro. Keshava Quintanar CanoMtro. Ciro Plata MonroyLic. Moisés Vázquez TapiaIng. Reyes Hugo Torres MerinoMtra. Angélica Garcilazo GalnaresMtra. Rebeca Rosado RostroIng. María del Carmen Tenorio ChávezIng. Verónica Berenice Ruiz MelgarejoC.P. María Guadalupe Sánchez ChávezLic. Reyna I. Valencia López
/ director/ secretario general/ secretario administrativo/ secretario académico/ secretaria docente/ secretaria de servicios estudiantiles/ secretaria técnico de siladin/ secretaria de cómputo y apoyo al aprendizaje/ secretaria de administración escolar/ coordinadora de seguimientos y planeación
VallejoMtro. José Cupertino Rubio RubioIng. Raymundo Jiménez GalánLic. Rubén Juventino León GómezLic. José Cruz Monroy ArzateMtro. Francisco Marcelino CastañedaMtra. Verónica Guillermina González LedesmaLic. Rocío Sánchez SánchezMtro. Saúl Salomón Esparza Vázquez
/ director/ secretario general/ secretario administrativo/ secretario académico/ secretario docente/ secretaria de asuntos estudiantiles/ secretaria de servicios de apoyo al aprendizaje/ secretario técnico del siladin
OrienteLic. Víctor Efraín Peralta TerrazasBiól. Marco Antonio Bautista AcevedoMtra. Gloria Caporal Campos Ing. Mario Guillermo Estrada Hernández I. Q. Adolfo Portilla González Lic. Norma Cervantes AriasC.D. Patricia García Pavón Biól. Hugo Jesús Olvera García
/ director/ secretario general/ secretaria académica/ secretario administrativo/ secretario docente/ secretaria de administración escolar/ secretaria de asuntos estudiantiles/ secretario técnico de siladin
SurMtro. Luis Aguilar AlmazánLic. Aurelio Bolívar Galván Anaya Arq. Gilberto Zamora Muñiz Lic. Susana Lira de Garay Lic. María del Rosario Preisser Rodríguez Ing. Héctor Edmundo Silva Alonso Dr. Edel Ojeda Jiménez Ing. José Marín González Lic. Arturo Guillemaud Rodríguez Vázquez
/ director/ secretario general/ secretario administrativo/ secretaria académica/ secretaria docente/ secretario de asuntos estudiantiles/ secretario de apoyo al aprendizaje/ secretario técnico de siladin/ jefe de la unidad de planeación
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Dr. Enrique Graue Wiechers Dr. Leonardo Lomelí Vanegas Ing. Leopoldo Silva Gutiérrez Dr. Alberto Ken Oyama Nakagawa Lic. Raúl Arcenio Aguilar TamayoDra. Mónica González ContróMtro. Néstor Martínez Cristo
/rector/secretario general/secretario administrativo/secretario de desarrollo institucional/secretario de prevención, atención y seguridad universitaria/abogada general/director general de comunicación social
Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades
Dr. Benjamín Barajas Sánchez Mtro. Ernesto García PalaciosLic. María Elena Juárez Sánchez Lic. Rocío Carrillo Camargo Lic. Guadalupe Mendiola RuizLic. Maricela González DelgadoLic. Mayra Monsalvo Carmona Lic. María Isabel Díaz del Castillo Prado Lic. Héctor Baca EspinozaIng. Armando Rodríguez Arguijo
/director general/secretario general/secretaria académica/secretaria administrativa/secretaria de servicios de apoyo al aprendizaje/secretaria de planeación //secretaria estudiantil //secretaria de programas institucionales/secretario de comunicación institucional/secretario de informática