PROGRAMA

PROGRAMA

PROYECTO

Programa Nacional de Formación PermanenteEducación Superior

PLAN

Plan Nacional de Educación

Obligatoria y Formación

Docente(Res. CFE 188/12

Programa Nacional de

Formación Permanente

(Res. CFE 201/13)

Plan de Fortalecimiento Jurisdiccional

de la Educación Superior

Línea estratégica de

Desarrollo Profesional

Docente y Técnico

Proyecto Provincial de

Formación Permanente para el Nivel

Superior

Proyecto Provincial de Formación Permanente para el Nivel SuperiorPropósitos del Componente I

•Responder desde el PNFP a las necesidades de Desarrollo Profesional de los equipos directivos y docentes del nivel superior de la provincia

•Impulsar un proceso de formación que deje capacidad instalada en las instituciones del nivel para la gestión de las políticas nacionales y provinciales

Proyecto Provincial de Formación Permanente para el Nivel SuperiorObjetivos de la formación - Componente I

A lo largo de los tres años de formación se buscará que los directivos y docentes logren:

• Reflexionar y asumir su responsabilidad ético-político como agentes del Estado y de sus políticas, para un abordaje educacional desde un enfoque de derecho.

• Realizar, en procesos de evaluación participativa, un análisis pedagógico y organizacional de los problemas de enseñanza y aprendizaje del nivel superior, en concordancia con los desafíos planteados en la Resolución CFE 188/12 y en las normativas específicas del nivel.

• Diseñar, implementar y evaluar propuestas de mejora que respondan a las funciones propias de las instituciones del educación superior, en el marco de las políticas nacionales y provinciales para el nivel

• Indicadores institucionales de mejora

• Dispositivos de evaluación institucional

• Agenda de trabajo p/la mejora• Instrumentos de seguimiento

Año 2

Año 1

Año 3

Implementación

Diseño

Evaluación

Instancias del Proceso de Mejora

• Bloque 1 - Estado Sociedad y escuela: la educación un derecho

• Bloque 2 - Desafíos políticos y pedagógicos del nivel

• Bloque 3 - Desafíos políticos y pedagógicos del nivel en relación con los niveles y modalidades del sistema educativo obligatorio y el sistema sociocultural y productivo

• Bloque 4 - Organización institucional y transformación de las condiciones de trayectoria docente y estudiantil

• Bloque 5 - La centralidad de la enseñanza en la configuración de las trayectorias formativas

• Bloque 6 - La centralidad de la enseñanza en el trabajo docente







Recorrido de Formación

PNFP - Superior




Año 2Año 1 Año 3

Implementación

Diseño

Evaluación

• Eje 1: Políticas educativas• Eje 2: Prácticas

institucionales• Eje 3: Prácticas docentes

• Eje 1: Políticas educativas• Eje 2: Prácticas institucionales• Eje 3: Prácticas docentes








PPFP - Superior

• Equipos/Áreas implicados

• Área de Desarrollo Institucional - Equipos Directivos y Órganos colegiados

• Área de Formación Inicial - Docente y Técnica• Área de Formación Continua - Docente y Técnica• Área de Producción de saberes específicos - Docente y Técnica

• Eje 1: Políticas educativas• Eje 2: Prácticas institucionales• Eje 3: Prácticas docentes

Itinerario de fundamentación político-pedagógica

Itinerario de desarrollo de propuestas de mejora institucional

PFJ

• Formulación de la propuesta de mejora institucional

Año 2Año 1 Año 3

Implementación

Diseño

Evaluación

• Producciones del Equipo Directivo

• Producciones docentes para el Portafolios Formativo personal

• Registro y sistematización de las prácticas de mejora institucional

• Análisis de las prácticas de mejora institucional

• Informes de autoevaluación


Producciones

PRODUCCIONES

Con posterioridad a la realización de cada jornada (interinstitucional e institucional), los participantes elaborarán una serie de Producciones que se integrarán a su Portafolios Formativo (PF) personal del Programa Nacional de Formación Permanente y se subirán al repositorio digital institucional. De esta manera, las sucesivas producciones darán cuenta del proceso formativo llevado a cabo por cada uno, al mismo tiempo que serán un insumo para orientar la elaboración y gestión colectiva de la propuesta de mejora institucional.

Itinerario de fundamentación político-pedagógica

Itinerario de desarrollo de propuestas de mejora institucional





Metodología de trabajoJornadas Interinstitucionales - Equipos Directivos

5 Jornadas por año

Momento 1Trabajo Preparatorio

Momento 2Instancia de encuentro

Jornada Interinstitucional

Momento 3Trabajo Posterior

Equipo de Acompañantes

+Equipos

Técnicos DES

• Elaborar material de trabajo preparatorio para la jornada interinstitucional (JII)

• Envío a los IES• Preparar la jornada

interinstitucional con los equipos Directivos

• Elaborar Guía con las orientaciones para equipos directivos

• Elaborar material para las jornadas institucionales (JI)

• Habilitar las inscripciones al PNFP vía formulario en línea sitio web DES

• Desarrollo de la JII según los objetivos propuestos

• Acompañamiento a los Equipos Directiros para la organización de la Jornada Institucional

• Acompañamiento a los Equipos Directiros para la sistematización de las producciones de la JI

Equipos Directivos

IES

• Realizar trabajos preparatorios para la jornada interinstitucional (JII)

• Participar en la jornada interinstitucional (JI)

• Preparar la JI• Adecuar material para las JI• Acompañamiento a los docentes

para la realización de sus produccionas

• Sistematización de las producciones de la JI

4 Jornadas por año

Momento 1Trabajo Preparatorio

Momento 2Instancia de encuentroJornada institucional

Momento 3Trabajo Posterior

Equipos Directivos

IES

• Adaptar material para la jornada institucional (JI)

• Realizar convocatoria• Preparar la jornada

institucional

• Desarrollo de la JII según los objetivos propuestos

• Acompañamiento a los docentes para la realización de sus producciones

• Sistematización de las producciones docentes

Equipos Docentes

• Inscribirse en el PNFP vía formulario en línea sitio web DES

• Realizar trabajos preparatorios para la jornada institucional (JI)

• Participar en la jornada institucional (JI)

• Elaborar las producciones individuales posteriores a la JI

• Publicar en el repositorio en línea las producciones individuales

Metodología de trabajoJornadas Institucionales - Equipos Docentes

Cronograma de actividades 2014Jornadas institucionales e interinstitucionales

May Jun Jul Ago Sept Oct Nov Dic

Jornada Interinstitucional 1 14/05

Jornada Institucional 1 29/05








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Documents

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