PROGRAM IX KONFERENCJI NAUKOWO-METODYCZNEJ 2013

4
IX KONFERENCJA NAUKOWO-METODYCZNA NAUCZANIE JĘZYKA OBCEGO DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM I WCZESNOSZKOLNYM ___________________________________________________________________________ Częstochowa, 16 17 maja 2013 r. Częstochowa, ul. Nadrzeczna 7 ORGANIZATOR: PRACOWNIA EDUKACJI JĘZYKOWEJ DZIECI WYŻSZEJ SZKOŁY LINGWISTYCZNEJ W CZĘSTOCHOWIE PARTNERZY KONFERENCJI: SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA W CZĘSTOCHOWIE REGIONALNY OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI „WOM” W CZĘSTOCHOWIE ŚWIATOWA ORGANIZACJA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO OMEP PARTNERZY MEDIALNI: „ŻYCIE SZKOŁY” , „WYCHOWANIE W PRZEDSZKOLU”, NOWA ERA, „POLIGLOTA” PRZEBIEG KONFERENCJI Czwartek, 16 maja 2013 r. SESJA PLENARNA GODZINA PRZEBIEG OBRAD 9.00 9.30 Rejestracja uczestników 9.30 9.45 Przywitanie gości i otwarcie konferencji 9.45 11.30 Sesja plenarna Aula Moderatorzy: mgr Alicja Małasiewicz SOD, mgr Jadwiga Mielczarek RODN „WOM” Kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania (w świetle analizy programów edukacji przedszkolnej) dr Elżbieta Marek Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach, Filia w Piotrkowie Trybunalskim WSL Częstochowa „Good Start Method nowa - stara metoda pracy z dziećmi wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym" dr Katarzyna Maria Bogdanowicz, prof. dr hab. Marta Bogdanowicz, dr Marta Łockiewicz Instytut Badań Edukacyjnych, Warszawa

Transcript of PROGRAM IX KONFERENCJI NAUKOWO-METODYCZNEJ 2013

Page 1: PROGRAM IX KONFERENCJI NAUKOWO-METODYCZNEJ 2013

IX KONFERENCJA NAUKOWO-METODYCZNA

NAUCZANIE JĘZYKA OBCEGO DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM I WCZESNOSZKOLNYM

___________________________________________________________________________

Częstochowa, 16 – 17 maja 2013 r. Częstochowa, ul. Nadrzeczna 7 ORGANIZATOR:

PRACOWNIA EDUKACJI JĘZYKOWEJ DZIECI

WYŻSZEJ SZKOŁY LINGWISTYCZNEJ W CZĘSTOCHOWIE PARTNERZY KONFERENCJI:

SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA W CZĘSTOCHOWIE REGIONALNY OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI „WOM” W CZĘSTOCHOWIE

ŚWIATOWA ORGANIZACJA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO OMEP PARTNERZY MEDIALNI: „ŻYCIE SZKOŁY” , „WYCHOWANIE W PRZEDSZKOLU”,

NOWA ERA, „POLIGLOTA”

PRZEBIEG KONFERENCJI

Czwartek, 16 maja 2013 r.

SESJA PLENARNA

GODZINA PRZEBIEG OBRAD

9.00 – 9.30 Rejestracja uczestników

9.30 – 9.45 Przywitanie gości i otwarcie konferencji

9.45 – 11.30

Sesja plenarna — Aula Moderatorzy: mgr Alicja Małasiewicz SOD, mgr Jadwiga Mielczarek RODN „WOM”

Kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania (w świetle analizy programów edukacji przedszkolnej) dr Elżbieta Marek Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach, Filia w Piotrkowie Trybunalskim WSL Częstochowa

„Good Start Method – nowa - stara metoda pracy z dziećmi wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym" dr Katarzyna Maria Bogdanowicz, prof. dr hab. Marta Bogdanowicz, dr Marta Łockiewicz Instytut Badań Edukacyjnych, Warszawa

Page 2: PROGRAM IX KONFERENCJI NAUKOWO-METODYCZNEJ 2013

11.30 – 12.00

Kawa

12.00 –

14.00

Praca w sekcjach

Sala 105 Sala 104 Aula

Sekcja A

Moderator:

mgr mgr Alicja Małasiewicz

SOD

Sekcja B

Moderator:

mgr Anna Warzocha

SOD

Sekcja C

Moderator:

mgr mgr Jadwiga

Mielczarek RODN „WOM”

Nauczanie języka angielskiego w klasach 1-3. Wyzwania związane z różnorodnością klas oraz praca z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb ucznia. mgr Halina Tyliba Wydawnictwo Nowa Era WARSZTAT

J'aime lire czyli o nauce czytania w języku francuskim jako obcym. mgr Anna Anielska Uniwersytet Jagielloński Instytut Francuski w Polsce WARSZTAT

Good Start Method – nowa - stara metoda pracy z dziećmi wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. dr Katarzyna Maria Bogdanowicz Instytut Badań Edukacyjnych WARSZTAT

Wykorzystanie teorii inteligencji wielorakich w nauczaniu języka angielskiego dzieci z niepełnosprawnością wzrokową. mgr Beata Papuda-Dolińska Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie REFERAT

Elements of CLIL in course books for English as a foreign language for Grade 1 primary school mgr Adrian Golis Stowarzyszenie Aktywnych Nauczycieli Języków Obcych REFERAT

Kiedy i jak uczyć dzieci czytać w języku obcym: prawidłowości, badania, wskazówki. dr Dorota Gonigroszek Ośrodek Kursów i Szkoleń w Piotrkowie Trybunalskim Akademia Humanistyczno – Ekonomiczna w Łodzi REFERAT

Daj dziecku ster, aby mogło wypłynąć na szerokie wody. Plan daltoński w Miejskim Przedszkolu nr 7 w Częstochowie. mgr Barbara Buczkowska-Staniec MP nr 7, Częstochowa REFERAT

Sztuka jest łatwa jak dziecięca zabawa mgr Grażyna Sałaj Instytut Francuski w Polsce, Kraków REFERAT

Świadomość fonologiczna dzieci w języku polskim i angielskim. mgr Aleksaandra Raźniak WSL Częstochowa REFERAT

14.00 – 15.00

Lunch

Praca w sekcjach c.d.

15.00 –

17.30

Sala 105 Sala 104 Aula Sala 104 Aula

Sekcja A

Moderator: mgr Elżbieta Majba

SOD

Sekcja B

Moderator: mgr Jolanta Brzezińska-

Rwidan SOD

Sekcja C

Moderator: mgr Jadwiga Idzikowska-

Labocha SOD

Page 3: PROGRAM IX KONFERENCJI NAUKOWO-METODYCZNEJ 2013

15.00 – 17.30

I like English – język angielski w przedszkolu mgr Barbara Buczkowska-Staniec MP nr 7, Częstochowa WARSZTAT

Sztuka jest łatwa jak dziecięca zabawa mgr Grażyna Sałaj Instytut Francuski w Polsce, Kraków WARSZTAT

Nauka czytania metodą symultaniczno- sekwencyjna prof. Jagody Cieszyńskiej mgr Marta Kuchnik Wydawnictwo WIR, Kraków WARSZTAT

Nauczanie języków obcych dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym z wykorzystaniem innowacyjnych tablic interaktywnych mgr Katarzyna Bachniak Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie REFERAT

Poznawanie Kultury Kulinarnej Danego Kraju Poprzez Wczesną Naukę Języka Obcego dr Edyta Skoczylas-Krotla Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie REFERAT

Wykorzystanie kinezjologii edukacyjnej jako metody wspomagającej naukę czytania i pisania dr Olga Zamecka-Zalas UJK w Kielcach Filia w Piotrkowie Trybunalskim WSL Czestochowa REFERAT

Metoda Marii Montessori w edukacji przedszkolnej. mgr Maria Łotocka-Kula mgr Justyna Dróżdż mgr Katarzyna Nowak Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 2 w Częstochowie WARSZTAT

Metoda immersji w nauczaniu języka niemieckiego w dwujęzycznym przedszkolu i szkole podstawowej jako droga do wielojęzycznej edukacji dzieci. Założenia teoretyczne immersji i ich realizacja w praktyce. dr Małgorzata Bielicka Instytut Lingwistyki Stosowanej UAM REFERAT

W służbie mowy, czyli o prawidłowym rozwoju języka ojczystego i obcego mgr Tomasz Wiech Wyższa Szkoła Umiejętności im. Stanisława Staszica w Kielcach WARSZTAT

Rola emocji w rozwoju dynamiki grupy w trakcie lekcji języka obcego na etapie przedszkolnym mgr Marcin Glinski Instytut Języka Angielskiego (Uniwersytet Śląski) REFERAT

Piątek, 17 maja 2013 r.

GODZINA PRZEBIEG OBRAD

9.00 –

10.30

Sesja plenarna — Aula Moderatorzy: mgr Grzegorz Papalski SOD, mgr Jadwiga Mielczarek RODN „WOM”

Praca metodą projektów - konieczność dziejowa czy zło konieczne? dr hab. Anna Turula, prof. SAN Społeczna Akademia Nauk, Warszawa

Wczesna edukacja językowa w cyfrowym wymiarze mgr Izabela Jaros Instytut Edukacji Szkolnej Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach

Page 4: PROGRAM IX KONFERENCJI NAUKOWO-METODYCZNEJ 2013

Kształcenie nauczycieli języka niemieckiego wczesnych etapów edukacyjnych w świetle nowych standardów kształcenia nauczycieli na przykładzie Instytutu Filologii Germańskiej Uniwersytetu Opolskiego – szanse i wyzwaniadr Katarzyna Hnatnik Instytut Filologii Germańskiej Uniwersytetu Opolskiego

10.30 – 11.00

Kawa

11.00-

13.30

Praca w sekcjach

Sala 105 Sala 104

Sekcja A

Moderator:

mgr Iwona Kiełczykowska

SOD

Sekcja B

Moderator:

mgr Iwona Dyja

SOD Kolorowa gramatyka mgr Alicja Krawczyk, mgr Agnieszka Zimiński Instytut Francuski w Polsce WARSZTAT

Fiches pédagogiques, worksheets, Arbeitsblätter jako (efektywne) środki dydaktyczne umożliwiające usprawnienie procesu nauczania - uczenia się języków obcych mgr Tatiana Konderak Szkoła Języków Obcych TINA Kraków WARSZTAT

Edukacja regionalna z wykorzystaniem języka angielskiego mgr Lidia Graboś Szkoła Podstawowa nr 40 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 4, Wrocław REFERAT

Edukacja językowa dzieci 6 letnich w przedszkolach dwujęzycznych na Śląsku. Problemy, metodyka, perspektywy dr Anita Szczepan Instytut Filologii Germańskiej, Uniwersytet Opolski REFERAT

Zabawy wprowadzające nowe słownictwo w języku rosyjskim mgr Lidia Graboś Szkoła Podstawowa nr 40 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 4, Wrocław WARSZTAT

Zabawne czytanie mgr Aleksandra Raźniak WSL Częstochowa WARSZTAT

13.30 –

14.15

Przerwa na lunch

14.15 – 14.30

AULA

Moderatorzy: mgr Grzegorz Papalski SOD, mgr Jadwiga Mielczarek RODN „WOM”

Zakończenie obrad

Ewaluacja Wydanie certyfikatów uczestnictwa