Progettazione, azione, valutazione, documentazione p Unitarietà e articolazione

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Progettazione, azione, valutazione, documentazione p Unitarietà e articolazione dell’agire didattico AGIRE DIDATTIC O P A V D D D

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Progettazione, azione, valutazione, documentazione p Unitarietà e articolazione d ell’agire didattico. P. AGIRE DIDATTICO. D. D. A. V. D. Analisi della progettazione di tipo complesso. PROGETTAZIONE Progettare prima dell’azione. AGIRE DIDATTICO. DOCUMENTAZIONE. DOCUMENTAZIONE. - PowerPoint PPT Presentation

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Progettazione, azione, valutazione, documentazione

p

Unitarietà e articolazionedell’agire didattico

AGIREDIDATTICO

P

AV

D

D

D

Page 2: Progettazione, azione,  valutazione, documentazione p Unitarietà e articolazione

AGIREDIDATTICO

PROGETTAZIONEProgettare prima dell’azione

AZIONEProgettare durante l’azione

governare la realtà, gli imprevisti, avvalersi di dati osservativi

VALUTAZIONEProgettare dopo l’azioneavvalersi delle riflessioniper nuove progettazioni

DOCU

MEN

TAZI

ON

E DOCUM

ENTAZIONE

DOCUMENTAZIONE

Analisi della progettazione di tipo complesso

Page 3: Progettazione, azione,  valutazione, documentazione p Unitarietà e articolazione

AGIREDIDATTICO

PROGETTAZIONEprogettare prima di agire

AZIONEVALUTAZIONE

DOCUMEN

TAZI

ONE

COME

REVIS

IONE

DOCUMENTAZIONE

COME SCENEGGIATURA

DOCUMENTAZIONECOME REGISTRAZIONE

Ruolo della documentazione