Prof. Christiano Patrício PóvoaProf. Christiano Patrício PóvoaBiólogo – Universidade Federal de UberlândiaBiólogo – Universidade Federal de Uberlândia

Mestrando em Ciências Ambientais e Saúde – PUC GoiásMestrando em Ciências Ambientais e Saúde – PUC Goiás

1) O que é Ciência?- Ciência (do latim scientia, traduzido por "conhecimento") refere-se a qualquer conhecimento ou prática sistemáticos.- Refere-se ao sistema de adquirir conhecimento baseado no método científico bem como ao corpo organizado de conhecimento conseguido através de tais pesquisas.

2) Quem produz Ciência?- Um cientista, em um sentido mais amplo, refere-se a qualquer pessoa que exerça uma atividade sistemática para obter conhecimento. - Em um sentido mais restrito, cientista refere-se a indivíduos que usam o método científico.

3) Você é um cientista?

(000) Sim (000) Não

Se você respondeu “Não”, infelizmente errou...

Veja a opinião de Neil deGrasse Tyson, considerado um dos maiores cientistas e

astrofísicos da atualidade!

https://www.youtube.com/watch?v=fl0muN6RrW4

4) Como produzir conhecimento científico?- Ciência (do latim scientia, traduzido por "conhecimento") refere-se a qualquer conhecimento ou prática sistemáticos.- Método Científico é o método usado para produzir conhecimento científico.

5) Tipos de Conhecimento:- Conhecimento Empírico.- Conhecimento Científico.- Conhecimento Filosófico.- Conhecimento Teológico.

4.1) Conhecimento empírico

- Vulgar, cotidiano;

- Baseado na experiência;

- Ao acaso;

- Erro e acerto;

-Não costuma buscar origem dos fenômenos: permanecem na

ordem aparente da realidade.

-A dor no calo do pé significa que vai chover;

-O céu vermelho ao entardecer significa que vai fazer

frio;

-Tomar banho após a refeição causa morte;

-Misturar manga com leite faz mal;

4.1) Conhecimento empírico

Observação: O conhecimento empírico pode ser a base para a construção do

conhecimento científico!

https://www.youtube.com/watch?v=Z8yW5cyXXRc

4.2) Conhecimento filosófico- Surge da reflexão;

- Utiliza raciocínio;

- Estabelece uma concepção geral do universo;

- Não depende de provas materiais/reais;

-Especulativo;

Exemplo:

• Qual o sentido do homem e da vida?

• Existe ou não existe o absoluto?

• Há liberdade?

• A máquina substituirá o homem?

• O homem será produzido em série, em tubos de ensaio?

• O progresso técnico é um benefício para a humanidade?

4.3) Conhecimento Teológico

- Produto da fé na existência de entidades divinas;

- Surge por revelações;

-As revelações são feitas por deus(es) e aceitas como

expressões da verdade;

-Não são necessárias provas;

-Baseado em dogmas (verdades imutáveis);

4.4) Conhecimento Científico

- Resulta da investigação metódica e sistemática da realidade:

observação, experiência e método;

- Busca transcender os fatos e fenômenos em si mesmos;

- Procura descobrir as causas e leis gerais que os regem;

- Trabalha no universo material/físico:

- Verificável na prática por experimentação;

5) Fundamentos científicos- Métodos objetivos e confiáveis para se chegar a “verdade”;- A verdade nunca é absoluta: pode ser sempre modificiada ou substituída; - A verdade nunca é obtida integralmente mas sim através de aproximações contínuas;- Descreve a natureza através de modelos (quantitativos ou qualitativos);

5.1) Fundamentos científicos - Observação- O pesquisador não interfere no objeto de estudo;- Obtenção de determinados aspectos da realidade pelos sentidos;- Assistemática;- Sistemática: com planejamento e controle;- Não participante: pesquisador só presencia o fato;- Individual ou em equipe;- Na vida factual ou real;- Em laboratório;

5.2) Fundamentos científicos - Experimentação

- Forma de aquisição do conhecimento em que o

pesquisador fixa, manipula e introduz variáveis no

objeto de estudo;

-Se possível, deve ser cuidadosamente controlado para

eliminar variáveis;

6) Hipótese científica- Conjunto estruturado de argumentos e explicações que

ainda não foi confirmado ou desconfirmado por

observação ou experimentação;

- Pode ser positiva, negativa ou condicional;

7) Teoria científica

- Tem caráter explicativo universal;

- Estruturam as uniformidades e regularidades explicadas pelas leis científicas;

- Nunca atingem a totalidade de aspectos dos fenômenos da realidade;

- Estabelecem relações entre aspectos não diretamente observáveis;

8) Lei científica- É o objetivo máximo da ciência;

- Grande precisão e sem exceções;

- Se manifesta sempre da mesma forma em todos os

estudos;

- Ex.: Lei da gravitação universal

Hierarquia do saber científico1.Hipótese: produz expectativas plausíveis e passíveis de verificação

empírica;

2.Resultado/achado: constatações pela observação e experimentação;

3.Modelos: estrutura lógica que permite previsão cuja confiabilidade poder

ser aferida;

4.Teorias: Permite previsões e identificações de eventuais ações de

controle;

5.Leis: alto grau de confirmação empírica e confiabilidade;

Fases do Método Científico1.Observação de um fato e identificação de um problema.2.Formulação de uma hipótese.3.Levantamento de deduções a partir da hipótese.4.Teste das deduções, por meio de novas observações ou de experimentos.5.Conclusões sobre a validade ou não da hipótese.

-Todo corpo em queda livre cai com a aceleração da gravidade;-O ouvido humano consegue ouvir freqüências entre 20 e 20.000 Hertz;-A chuva é causada pela condensação das nuvens;-A vacinação contra a poliomielite diminui a incidência dessa doença na população.

Exemplos de saber científico

O vento é o sopro dos deuses. (Explicação Religiosa)

O vento é um fenômeno provocado pela chuva (Explicação popular)

Quando os ventos de mudança sopram, umas pessoas levantam barreiras, outras constroem moinhos de

vento. Érico Veríssimo(Reflexão Filosófica)

A movimentação do ar se dá pelo deslocamento das camadas de alta pressão da atmosfera para as

camadas de baixa pressão (Explicação Científica).

Exemplo simples (e simplista) – O Vento

https://www.youtube.com/watch?v=24N0pE6H-W8

Classificação da Ciência

Ciências

Formais

Factuais

LógicaMatemátic

aNaturais

Sociais

FísicaQuímicaBiologia

AntropologiaDireito

SociologiaPsicologia

Ética em Ciência - BioéticaO que é Ética?- A palavra "ética" vem do grego ethos e significa aquilo que pertence ao "bom costume", "costume superior", ou "portador de caráter". Princípios universais, ações que acreditamos e não mudam independentemente do lugar onde estamos.- Diferencia-se da moral, pois, enquanto esta se fundamenta na obediência a costumes e hábitos recebidos, a ética, ao contrário, busca fundamentar as ações morais exclusivamente pela razão.

Simplificando:

“Tudo que você não puder contar como você

fez, não faça.“Immanuel Kant

?

Um pouco de História...Código de Nuremberg (1947) - estabeleceu-se

recomendação internacional sobre os aspectos éticos envolvidos na pesquisa em seres humanos.

“4. O experimento deve ser conduzido de maneira a evitar todo sofrimento e danos desnecessários, quer físicos, quer materiais.5. Não deve ser conduzido qualquer experimento quando existirem razões para acreditar que pode ocorrer morte ou invalidez permanente; exceto, talvez, quando o próprio pesquisador se submeter ao experimento.”

E se a Bioética não existir?• 1984 – Caso Baby DOEMenina com Síndrome de Down e portadora de uma comunicação entre a traquéia e o esôfago (cirurgia simples). Os pais optaram pela morte da menina por inanição, alegando que já tinham dois filhos e não queriam uma criança com Síndrome de Down. Os médicos foram à justiça e tiveram seu pedido de tratamento da menina negado. Ela morreu antes do julgamento da apelação. Os pais foram acusados de homicídio doloso.

E se a Bioética não existir?• 1984 – Caso Baby Fae•Uma paciente pediátrica, em estado terminal, por problemas cardíacos, recebeu um transplante de coração de um babuíno no Loma Linda University Medical Center/EUA. •Os cientistas sabiam que o coração transplantado não poderia ajudá-la mais que alguns poucos dias. •A paciente sobreviveu apenas 20 dias.

E se a Bioética não existir?• Caso Tuskegee•De 1932 até 1972 um estudo sobre a sífilis usou pessoas negras de Tuskegee, no estado do Alabama, como cobaias humanas na inoculação e desenvolvimento da sífilis, SEM QUE OS INDIVÍDUOS TESTADOS SOUBESSEM DO QUE SE TRATAVA. •Mais de 7.000 pessoas foram contaminadas e muitas morreram.

Juramento do MédicoNo momento de me tornar um profissional médico:Prometo solenemente dedicar a minha vida a serviço da Humanidade. Darei aos meus Mestres o respeito e o reconhecimento que lhes são devidos. Exercerei a minha arte com consciência e dignidade. A saúde do meu paciente será minha primeira preocupação. Mesmo após a morte do paciente, respeitarei os segredos que a mim foram confiados. Manterei, por todos os meios ao meu alcance, a honra da profissão médica. Os meus colegas médicos serão meus irmãos. Não deixarei de exercer meu dever de tratar o paciente em função de idade, doença, deficiência, crença religiosa, origem étnica, sexo, nacionalidade, filiação político-partidária, raça, orientação sexual, condições sociais ou econômicas. Terei respeito absoluto pela vida humana e jamais farei uso dos meus conhecimentos médicos contra as leis da Humanidade. Faço essas promessas solenemente, livremente e sob a minha honra.

Juramento do EnfermeiroJuro dedicar minha vida profissional a serviço da humanidade, respeitando a dignidade e os direitos da pessoa humana, exercendo a Enfermagem com consciência e dedicação, guardando sem desfalecimento os segredos que me forem confiados. Respeitando a vida desde a concepção até a morte, não participando voluntariamente de atos que coloquem em risco a integridade física e psíquica do ser humano, mantendo elevados os ideais da minha profissão, obedecendo os preceitos da ética e da moral, preservando sua honra, seu prestígio e suas tradições.

Juramento do Biólogo“JURO, PELA MINHA FÉ E PELA MINHA HONRA E DE ACORDO COM OS PRINCÍPIOS ÉTICOS DO BIÓLOGO, EXERCER AS MINHAS ATIVIDADES PROFISSIONAIS COM HONESTIDADE, EM DEFESA DA VIDA, ESTIMULANDO O DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E HUMANÍSTICO COM JUSTIÇA E PAZ".