RiGAS STRADIt^A UNIVERSITATE

Prof. Aigars Petersons

RlGAS STRADINA UNIVERSTIATES ATTTSTTBAS

KONCEPCIJA 2018.-2023.GADAM

Riga, 2017

Saturs levads 3

Misija, vizija, vertibas 5

VTzija 5

Misija 5

Pamatmerl<is un prioritates 5

Pamatdarbibas faktori 5

VertTba - cilveks 5

Galvenie strategiskie merki 5

Galvenie sasniedzamie studiju un petnieclbas kvalitates kr i ter i j i 2018-2023 6

Priekslikumi studiju procesa attlstibas joma 6

A. Visparejie merki un uzdevumi studiju procesa un ta kvalitates attlstlbai 6

B. Uzdevumi studiju programmu un studiju kursu pilnveidosanai atbilstosi moderna darba tirgus pieprasljumam 7

C. Vesellbas aprupes studiju programmu attlstibas uzdevumi 8

D. Socialo zinatnu studiju programmu attlstibas uzdevumi 9

E. Docetaju talakizglltlbas attlstibas uzdevumi 9

Zinatnes un petnieclbas attistiba 9

A. Visparejie merki un uzdevumi petnieclbas attlstlbai 9

B. Petnieku ka cilvekresursu darblbas atbalstlsanas merki un uzdevumi 10

C. Tehnologiju un zinasanu parnese ka petnieclbas tautsaimnieciskas atdeves veicinasanas uzdevums 11

Studiju un petnieclbas vides un darba apstakju uzlabosana (infrastrukturas attlstibas merki) 11

Merki un uzdevumi infrastrukturas attlstlbai 11

Darba un studiju procesu efektivizesana - IT sistemu atbalsts 12

Merki un uzdevumi IT attlstlbai 12

Personala attistiba 13

A. Merki un uzdevumi personala attlstlbai 13

B. Darbinieku profesionalisma attlstibas veicinasana 13

C. Atalgojuma parskatlsana un celsana 13

D. Darbinieku socialo garantiju uzturesana turpmak 13

Finansu resursu parraudzlba 14

Universitates parvaldlbas attistiba 14

2

levads

RTgas Stradina universitate ir nozTmlga augstsl<ola ne tikai Latvijas, bet arl pasaules universitasu karte. Viena no modernakajam augstskolam ar specTgam tradlcijam socialajas zinatnes, ITdere medicTnas un vesellbas aprupes izglTtTba Baltija. Starptautiski atpazTstama un atzTta studentu un profesiona|u vidu. Universitate, kas tapusi saliedeta kolektTva neatlaidTga darba.

RTgas Stradina universitate no nelielas, pat ar citam apvienojamas universitates vel pirms 10 gadlem, sodien pazTstama ka specTgs speletajs augstakaja izglTtTba Latvija un Ziemejeiropa:

1) Ar starptautiski atzTtu, augstu studiju kvalitati; 2) Ar renovetu un pilnveidotu studiju un petniecTbas infrastrukturu; 3) Tiek piesaistTti un racionali ieguldTti ES fondu ITdzekli gan studiju un petniecTbas procesu

pilnveidosana, gan infrastrukturas renovacija; 4) Regular! tiek izstradati un ieviesti jauni petniecTbas produkti un veidota starptautiska

sadarbTba zinatne, to skaita, tiek veicinata studentu zinatniska darbTba; 5) Stabila finansiala situacija un pozitTva pasu pelnTto ITdzekju plusma; 6) PazTstama ar parmainam, ko rada informacijas sistemu un IT rTku plass pielietojums - e-

studiju plass pielietojums un attTstTba; 7) Ar neatlaidTgu un nesavtTgu komandas darbu visa universitate!

Rezultata pedejo gadu laika RSU ir bijusi vienTga universitate Latvija, kas spejusi pastavTgi palielinat studentu skaitu, pozitTvi parvarot demografisko bedri, kas skarusi citas augstskolas Latvija:

1) RSU desmit gadu laika studejoso skaits no 3500 sniedzas jau pie 9000, audzis docetaju skaits, turklat nodrosinot to pectecTbu;

2) Tiek nodrosinatas vairak neka 60 augstas kvalitates studiju programmas, pie tam 33 veselTbas aprupes programmas ir izgajusas akreditaciju uz 6 gadiem, un novertejums tam ir labs vai joti labs.

3) ArT zinatniska produktivitate ir augusi vairak neka trTs reizes - ja, piemeram, pirms nepilniem desmit gadiem RSU augstas raudzes citejamas publikacijas bija ap 60, tad 2017.gada to skaits tuvojas 200.

4) RSU ir joti daudz zinatnisko un infrastrukturas attTstTbas projektu; to ietvaros RSU spejusi apgut vairak neka 50 miljonus eiro. Universitates aktlvitate saja joma ir ieverojami augusi.

§ie studiju un petnieciskie sasniegumi un procesi raksturo uz nakotni un izaugsmi verstu universitati. Tas panakts saliedetas, moderni un inovatTvi domajosas komandas pardomata un neatlaidTga darba rezultata, ka galveno vertTbu izcejot CILVEKU - ikvienu studentu, docetaju, petnieku, administracijas darbu - katru, kas ir universitates komanda, - lai jaunievedumi, attTstTbas sasniegumi kalpotu gan reala darba darTtajam, gan studejosam, kas universitati izvelejies ka savas izaugsmes un karjeras pamatu.

Neskatoties uz RSU straujo pozitTvo attTstTbu, augstakas izglTtTbas politiska konjunktura valstT pret RSU joprojam rada spriedzi un vairakus apdraudejumus:

1) NeapmierinatTba ar augstakas izglTtTbas kvalitati valstT uztur prasTbu samazinat augstskolu skaitu ITdz pat 20 augstskolam (Latvijas Bankas rekomendacija) vai pat vel mazaka skaita;

3

2) Nelielais budzeta vietu finansu apjoms rada velmi parskatit budzeta vietu skaitu valstT, vienas vietas izmaksas pardalot vai samazinot. Pastav pat viedoklis, ka medicTnas studenta apmacTbu izmaksas nevar but augstakas par inzenieru apmacTbu - ka VeselTbas ministrija novirzot parlieku daudz ITdzekju RSU, ka izdevTgak butu RSU paklautTbu nododot IZM;

3) Stavoklis veselTbas nozare noved ne tikai pie mediku streikiem, bet pie atsevisku ieintereseto velmes parcelt studiju procesu pilnTba uz «unlversitates» slimnTcam, veicinot ITdzeklu pardali par labu slimnTcam, nevis RSU;

4) IZM ir pazinojusi, ka tuvako gadu laika studiju programmas valstT no 900 tiks samazinatas ITdz 600 (vai pat 500 - Latvijas Bankas rekomendacija), izmantojot akreditacijas sistemu, kas RSU gadTjuma var skart tiesi socialo zinatnu programmas, jo veselTbas aprupes virziens jau ir sekmTgi izgajis pilotakreditaciju;

5) ES fondu ITdzeklu pardale valstT augstakas IzglTtTbas joma rada jautajumus un neskaidrTbas par to sadales necaurspTdTgumu un kriterijiem un politiskajiem lobijiem;

6) No politiku puses sporadiski ir jutama velme parnemt ne tikai universitasu parvaldTbas funkcijas, betarTtas budzetu, lai a r to finansem risinatu citu nerentablo jomu problemas, to skaita, problemas veselTbas aprupes un augstakas izglTtTbas sistema.

Tas apliecina, ka draudi RSU nakotnei pastav, turklat asa konkurence par resursu pardali turpinasies. RSU attTstTbai apstajoties vartikt apdraudeta universitates pastavesana. LTdz arto RSU darbTba gan kvalitatTvi jaturpina stiprinat tas pamatvirzieni - studijas un petniecTba, gan jamekle jauni tas izaugsmes ceji starptautiska meroga.

To var panakt, realizejot universitates attTstTbas koncepciju, uzsvaru liekot uz cilveka dzTves kvalitates un darba apstakju uzlabosanu nakamajos gados: studenti, petnieki, docetaji, atbalsta personals, administratori u.c. Jautajumi koncepcija tiek aplukoti caurto prizmu, kura atspogujo konkretu RSU darbinieku un studentu grupu ieguvumus, realizejot so koncepciju.

Misija, vizija, vertibas RIgas Stradina universitate ir musdienu pasaulei atverta Eiropas universitate, sevi akumulejot un uzsverot Eiropas studiju un petniecTbas kultivetas un koptas vertibas. LIdz ar to RSU raksturo savstarpeji savienoti un viens no otra neatraujami darbibas element!:

• izcila kvalitate;

• ieguldTjums tautsaimniecTba; • ieguldTjums praktiskaja medicTna un sabiedrTbas procesu izpratne; • sociala atbildTba.

RTgas Stradina universitates attTstTba ir balstTtas tas izstradataja vTzija un misija. Turpmakajos gados butu saglabajam virzTba uz sTm universitates strategiskajam pozTcijam:

VTzija RSU ir musdienTga, prestiza, Eiropa un pasaule atpazTstama universitate, kura galvena vertTba ir cilveks un kura nodrosina petniecTba balstTtu, kvalitatTvu un eksportspejTgu augstako izglTtTbu.

Misija Sagatavot augstas kvalitates specialistus veselTbas aprupes un socialo zinatnu joma Eiropas un pasaules sabiedrTbai, lai studiju laika iegutas zinasanas, prasmes, kompetences un attieksme butu atbilstosas augstakam Eiropas SavienTbas prasTbam un humanam tradTcijam, ka arl tas veidotu stabilu pamatu muzizglTtTbai.

Pamatmerkis un prioritates RSU pamatmerkis ir nodrosinat akademiskas un inovatTvas zinasanas, prasmes un kompetences balstTtu izglTtTbu, kas izvirza divas svarTgakas prioritates visa universitates darbTba: studiju attTstTba un zinatnes un petniecTbas attTstTba.

PamatdarbTbas faktori To sasniegsanu veicina pamatdarbTbas faktori - cilvekresursi, parvalde un finanses, infrastruktura un materialtehniska baze.

VertTba - cilveks Galvena vertTba RSU ir CILVEKS. Cilveks ka universitates pamatvertTba caurvij citas ar to saistTtas vertTbas un ikvienu darbTbas procesu - lojalo komandu, kas let uz vienotu merki un rezultatu.

Galvenie strategiskie merl<i 1) Izcilas kvalitates studijas musdienTga un moderna studiju vide. 2) PetniecTbas attTstTba veselTbas, dzTvas dabas un cilvekzinatnu joma - augstas raudzes

zinatnisko rakstu skaita palielinasana un komercializejamu izstradnu radTsana. 3) Sociala atbildTba ilgtspejTgai universitates un sabiedrTbas attTstTbai, to skaita,

darbinieku attTstTba un labklajTbas celsana, uzsvaru liekot uz motivetakajiem un stradat gribosakajiem darbiniekiem.

4) Finansialas neatkarTbas saglabasana (pasu pelnTtajiem ITdzekNem jabut vairak neka 50% no pamatbudzeta katru gadu).

5

f

5) MerktiecTga sadarbTba integracijai darba tirgu - sadarbTba ar kITnikam, slimnTcam, petniecTbas centriem un industrijas uznemumiem; studentu praktisko iemanu attTstTba un praksu vietu attTstTba.

6) RSU internacionalizacija un reputacijas talaka pilnveidosana starptautiskai atpazTstamlbai.

Galvenie sasniedzamie studiju un petnieclbas kvalitates kriteriji 2018-2023

1. Studentu/pasniedzeju skaita attiecTba - videji 12 (veselTbas aprupes studiju programmas - ITdz 10).

2. Augstas raudzes citejamo publikaciju skaits gada - 300. 3. Arvalstu docetaju skaits - vismaz 15% no kopeja RSU docetaju skaita. 4. Angju valoda realizejamas studiju programmas - 20. 5. PozitTva visu studiju programmu areja, starptautiska re-akreditacija. 6. RSU pozTciju uzlabosana esosajos starptautiskajos augstskolu reitingos (U-Multirank,

Webometrics) un iekjusana jaunos (QS, THE u.c).

Priekslikumi studiju procesa attlstibas joma Universitates pamatdarbibas veids ir studiju process. Musdienu mainigaja vide un Latvijas demograflskaja situacija pilnvertlga attistiba ir iespejama stiprinot studiju programmu kvalitati, ka ari veidojot ciesu sadarbibu ar industriju praktiskas ievirzes attistisanai.

A. Visparejie merki un uzdevumi studiju procesa un ta kvalitates attTstTbai 1) Salagot uznemamo arvalstu studentu skaitu ar augstskolas docetaju cilvekresursu un

apmacTbai nepieciesamas infrastrukturas iespejam. 2) Esoso studiju programmu kvalitates regulara caurskatTsana, to skaita, studiju programmu

kvalitates indikatoru talaka konkretizesana. 3) Jaunu starpdisciplinaru studiju programmu atversana, iesaistot darba devejus,

Padomnieku konventu, Absolventu asociaciju ka konsultantus. 4) Studejoso aptauju datu plasaka integracija studiju programmu pilnveidosana un attTstTba. 5) Jaunu studiju pieeju ieviesana:

a. Pakapeniska tradicionaio lekciju modernizacija, ieviesot arvien jaunus elementus -v ideo un e-lekcijas, dialoga forma, individualizeta atgriezeniska saite u.tml.,

b. Simulacijas balstTtu prasmju attTstTba un pilnveidosana, c. SadarbTbas stiprinasana ar darba devejiem un praksu attTstTba, t.sk., pasa RSU.

6) Turpinat izveidot RSU studiju centrus {campus) lielajas slimnTcas (RAKUS, PSKUS, BKUS). 7) Paplasinat RSU universitasu kITniku tTklu Latvija, aptverot visas pirma ITmena regionalas

slimnTcas. 8) Paplasinat RSU kITnisko sadarbTbas partneru tTklu Vacija, Skandinavija un citas ES valstTs. 9) Uzlabot esoso sadarbibu ar RTU, LU, LLU, Latvijas Sporta pedagogijas akademiju

(piemeram, veidojot jaunas koplgas studiju programmas, veicinot starpaugstskolu zinatnisko sadarbibu, koplgas doktoranturas programmas un konferences u.tml.).

10) Atsevisku studiju posmu apguve arvalstu kllnikas RSU vietejiem un arvalstu studentiem.

6

11) Arvalstu studejoso skaita stabilizacija tada iTmenT, kas garante konkuretspejigu izglitibas kvalitati, salldzinot ar lldzTgam Eiropas augstskolam; lai nemazinatu RSU eksportspeju, planota studiju procesa parnese uz Eiropas savienlbas valstu klinikam - RSU partneriem (Vacija, Skandinavija, Italija - tris prioritarie regioni); sada pieeja nemazina izglitibas eksportu, bet samazina slodzi uz RSU docetajiem, atbalsta personalu, infrastrukturu, laika un citiem resursiem.

12) Attieclba uz studejosiem - Latvijas iedzlvotajiem prioritars ir Latvijas valsts "pasutljums", tas ir tas studejoso apjoms, kas a) saskan ar RSU misiju par vesellbas aprupes personu izglitibas nodrosinasanu Latvija un b) garante darba vietas Latvijas tautsaimniecTba; maksas vietas vietejo studejoso sektora ir nepieciesamas, lai vajadzlbas gadljuma ierotetu SOS studejosos atskaititu studentu vieta, bet iegutos finansu lldzeklus merktieclgi izmantotu studiju vides kvalitates (infrastrukturas, apmacTbu metodikas, ikdienas darba un sadzTves apstakju) uzlabosanai.

13) Aptauju kulturas talaka attlstlsana - a) studejoso aptauju kultura un tradlcija; b) RSU docetaju un c) citu darbinieku aptaujas ar sekojosu atbildlgo analltisku darbu par aptauju saturu un atgriezenisko saiti.

14) Bibliotekas resursu paplasinasana. 15) Rast iespeju palielinat studejosajiem augstskolas bibliotekas pieejamibu laika no pulksten

06.00 ITdz pulksten 24.00. 16) Butiski uzlabot nodarblbu un lekciju planosanu,

a. saviaiclgi un aktlvi iesaistot planosanas procesa studejosos, ka arl attieclgas akademiskas strukturvienlbas, paredzot studentiem iespeju saviaiclgi nokjut studiju bazes.

b. veicinot akademisko strukturvienibu un maclbu procesa planotaju ciesaku sadarbibu un koordinaciju.

17) lekartot datorklasi svesvalodu apmacibai studentiem (20 darba vietas on-line apmacibai un testiem), ka arl latviesu valodas padzilinatakai un atrakai apguvei un arvalstu studentu integracijas uzlabosanai ar pacientiem un docetajiem, izveidot glosariju biblioteku.

B. Uzdevumi studiju programmu un studiju kursu pilnveidosanai atbilstosi moderna darba tirgus pieprasljumam

1) Ar studiju programmu saistlto nozaru specialistu, praktiku piesaiste ne tikai programmu kvalitates pilnveidosanai, bet arl programmu kursu izskatlsanai un dallbai kursu nosleguma parbaudljumu laika ar pieaicinata statusu.

2) Arvalstu viesdocetaju piesaiste docesanas procesa un arl lldzdallbai nosleguma parbaudljumos.

3) Prakses Ipatsvara butiska palielinasana: a. attlstot kllnisko infrastrukturu, kura studejosiem jaus palielinat pastavlga darba

Ipatsvaru studiju laika (kITniskie studiju centri slimnicas, t.sk., campus); b. pielldzinat praksi vai strukturetu un kontroletu pastavlgo darbu studiju

programmas satura izpildei attieclgajos kursos (KP izteiksme); c. attlstit un strukturet voluntesanas instituciju un voluntesanas pieildzinasanu

praksei vai pastavlgam darbam; d. algotu kllnisku darbu nozare pielldzinat praksei vai pastavlgam darbam; e. turpinat attlstit prakses vietas arvalstu kllnikas; f. pakapeniski attlstit pirmskllniskas prakses uz simulacijam balstltu studiju ietvaros

7

4) Viena gada lail<a Tstenot darba tirgus prasTbu apzinasanu attiecTba uz integretam kompetencenn (integretam programmam), uzsakt to veidosanu, panakt licencesanu; izskatTt iespeju parveidot programmas ar mazu pieprasTjumu darba tirgu par integretam programmam ar augstaku pievienoto vertTbu un pievilcTbu darba tirgu vai tas slegt.

5) Programmam, kuras integretas veselTbas aprupes kompetences ar socialas jomas kompetencem panakt budzeta vietu pieskirsanu, iesaistot VM un IZM.

6) MuzizglTtTbas koncepta parskatTsana par labu musdienTgai, uz tehnologijam balstTtai un konsekventai studiju sistemai:

a. bazes kursu apgusana, b. uz simulacijam balstTta apmacTba, c. darbTba un prakse reala vide, d. kompetencu talaka paaugstinasana ar simulaciju, tai skaita ar mehanismu,

virtualas vides un dzTvnieku materialu izmantosanu, 7) Talaka kITnisko studiju centru izveide RTgas un Latvijas regionu slimnTcas, ka arT Eiropas

slimnTcu piesaiste studiju programmu Tstenosanai, piemeram, apmacTbu slimnTcu vai "universitates slimnTcu" izveidei.

C. VeselTbas aprupes studiju programmu attTstTbas uzdevumi 1) Uzlabot kITnisko studiju kursu sinhronizaciju, izveidojot veselTbas studiju padomi. Katra

sede tiktu izanalizeta precTzi konkretas katedras programma, kur citu katedru vadTtaji precize, kas un kada veida no sTs informacijas tiek ieklauts citu katedru programmu veidosana - ta butu t.s. "vertikala" sinhronizacija - programmu analTze (pa konkretam temam), kas vienlaicTgi notiek kITniskam un teoretiskam katedram.

2) Atjaunot universitasu vadoso lomu rezidentu apmacTbas procesa nodrosinasana. 3) lekartot darba vietas studentiem anatomijas zinasanu plasakai apguvei arT vakara stundas

un brTvdienas (piemeram, padarTt plasak pieejamus preparesanas galdus). 4) SadarbTba ar universitates un citam slimnTcam un kITnikam ieviest studentiem vairak

prakses, itTpasi 6. kursa. 5) Plasaka darba deveju iesaiste kITnisko kursu nosleguma parbaudTjumos. 6) Uzlabot akademiskas un kITniskas rehabilitacijas sadaju integraciju, veidojot bazes

universitasu slimnTcas. 7) Nepieciesams nodrosinat studejoso pilnvertTgu darbadienas piepildTjumu (8 stundas):

a. Lekcijas un seminaru nodarbTbas (atbilstosi programmai), b. PatstavTgais darbs:

i. Darbs kITnika, ii. Darbs cirpus kITnikas (arT comptvs).

8) Izveidot 5., 6. gada medicTnas studejosiem izveles studiju kursus ne medicTnas jomas, piemeram, Juridiskaja, Komunikacijas, Eiropas studiju fakultate.

9) Pec iespejas plasak iesaistTt rezidentus un doktorantus docesanas procesa, pirms tam nosledzot ar viniem darba ITgumus, kas paredz atlTdzTbu par veikto darbu.

10) Veikt administratTvus uzlabojumus veselTbas aprupes virziena programmu realizesanai, atjaunojot prorektora amatu kITniku parraudzTba.

11) Uzlabot sadarbibu ar profesionalajam asociacijam un organizacijam, piemeram, LAB, LAZA, PVO, veidojot kopTgus IzglTtTbas projektus un organizejot kopTgas zinatniskas konferences.

8

/

D. Socialo zinatnu studiju progrannnnu attlstibas uzdevumi 1) VirzTt universitates darblbu uz valsts apmaksatu studiju vietu pieskirsanu visos 3 socialo

zinatnu studiju ITmenos. 2) Organizet marketinga petTjumu par socialo zinatnu programmu talaku parstrukturesanu

un attTstTbu, to skaita, integracijai un sadarbTbai ar veselTbas aprupes virzienu -o integret socialo zinatnu studiju virzienus ar veselTbas aprupes jomu unikalu

starpdisciplinaru studiju programmu piedavajuma radTsanai (ietverot starpdisciplinaru zinatnisku temu izstradi doktorantiem).

o mazinat socialo zinatnu studiju programmu sadrumstalotTbu, veikt socialo zinatnu studiju programmu auditu (studiju saturs, studejoso skaits, rentabilitate, darba deveju pieprasTjums), veidot jaunas vairak pieprasTtas studiju programmas.

3) Simulaciju un praktisko iemanu apguvei nepieciesama infrastrukturas attTstTba un plasaka ieviesana socialo zinatnu programmas, piemeram, izveidot specifisku apmacTbu telpu piedavajumu juridisko zinatnu studentiem (apmacTbu tiesu zaie, operatTva darba kabinets, melu detektors u.tml.).

4) AktTvak turpinat socialo zinatnu studiju programmu internacionalizaciju.

E. Docetaju talakizglltlbas attlstibas uzdevumi 1) Labas prakses un pieredzes apmainas iespeju vairosana, veicinot sadarbibu starp RSU

dazadu katedru docetajiem. 2) Jaunu, docetaju pilnveides motivacijas elementu ieviesana, akcentejot partnerlbu,

pieredzes maclsanos no kolegiem, piemeram, "Hospitesana balva". 3) Vasaras un ziemas skolas ka profesionalas pilnveides tradlcijas izveide docetajiem. 4) Projekts inovatlvu ideju Tstenosanas atbalstam, piemeram, Pedagogiskas izaugsmes

centra (PIC) iesaiste OSCE sagatavosana, ka veikt refleksiju par komunikaciju ar pacientu OSCE stacijas u.tml. darblbas.

5) Atbalstlt PIC infrastrukturas uzlabosanu.

Zinatnes un petnieclbas attistiba RSU zinatnes merki tiek sasniegti, koncentrejot resursus petnieku un vinu sadarbTbas atbalstam, kas nodrosina Latvijas un pasaules petniecTbas un tautsaimniecTbas telpai nepieciesamus petniecTbas rezultatus, nodrosinot ari RSU studiju procesa intelektuala kapitala pieaugumu. PetniecTba RSU notiek atbilstosi RSU petniecTbas virzieniem.

A. Visparejie merki un uzdevumi petnieclbas attTstTbai 1) Formulet augstskolas zinatniskajam strukturam skaidrus gada darba uzdevumus ar

definetiem darba izpildes kriterijiem (projekti, doktoranti, publikacijas, patenti un tml.), ieviest materialas stimulesanas elementus izcilu zinatnisku sasniegumu veicinasanai.

2) LTdzdallba starptautiskos un nozlmlgos petnieciskajos konsorcijos. 3) Straujaks augstas raudzes citejamo publikaciju pieaugums - ITdz 300. 4) Petnieclbas rezultatu reprezentacija starptautiska meroga (piemeram, palielinat

zinatnisko rakstu skaitu angju valoda). 5) Jaunu, komercializejamu izstradnu radTsana.

9

6) Studentu zinatniskas darbTbas (zinatniskie pulcini, konferences) talaka attTstTba, to skaita, lielaka universitates finansejuma novirzTsana to organizesanai.

7) Premet studentu, rezidentu un doktorantu vieteja un starptautiska meroga zinatnisku pasakumu (konferencu, olimpiazu) uzvaretajus un darbu zinatniskos vadTtajus.

8) Akademiskas un zinatniskas sadarbTbas turpinasana ar RTU (kopTgie granti). 9) Ciesaka sadarbTba ar Baltijas valstu universitatem. 10) Cieto zaiu formas laboratorijas operatTvas un petnieciskas darbTbas saksana. 11) Jauna izcilTbas centra veidosana biomaterialu joma, uzsakot Baltijas Biomaterialu

attTstTbas centra (Baltic Biomaterials Centre of Excellence - BBCE) projektu sadarbTba ar RTU un Latvijas Organiskas sintezes institutu.

12) Jaunu, praktiskaja petniecTba orientetu institutu veidosana: o SabiedrTbas veselTbas instituta dibinasana, o Urologijas instituta dibinasana (sadarbTba ar RAKUS); o Pediatrijas instituta veidosana (sadarbTba ar BKUS); o Socialo zinatnu institutu veidosana, veicinot ekspertTzes attTstTbu sajas jomas un

attiecTgo atpazTstamlbu Latvija. 13) DalTba ES fondu konkursos un citos projektos par dazadu nozares petTjumu veiksanu 14) RSU Zinatnisko rakstu parveide par nozares zurnalu ar starptautisku citejamTbu. 15) Arvalstu zinatnieku piesaiste, vismaz 5 katru gadu, aktivizejot zinatniskas domas apmainu. 16) Pecdoktoranturas petnieku piesaiste prioritaras jomas (tiek uzsakti 2 pirmie projekti). 17) Veicinat jaunu darba vietu radTsanu doktorantiem un pecdoktoranturas petniekiem,

paredzot viniem konkuretspejTgu atalgojumu, ka arT zinatniskas darbTbas atbalstu; 18) Veikt Doktoranturas nodajas parraudzTbas reformu, paredzot, ka turpmak to parraudzTs

Zinatnu prorektors. 19) Stiprinat katra RSU instituta un laboratorijas iesaisti par doktorantiem - regulari sagatavot

iespejamas zinatniskas temas un promocijas darbus, iesniegt Zinatnes dala (ciesa sadarbTba ar doktoranturas daju).

20) Izveidot ciesaku savstarpejo zinatnisko sadarbTbu RSU zinatniskajiem institutiem, laboratorijam ar katedram - definet katedru prioritaras zinatniskas temas.

21) Veicinat zinatnieku lesaistTsanos akademiskaja darbTba un ciesaku sadarbTbu ar katedram. 22) Veicinat lielaku LZP ekspertu skaitu veselTbas aprupes un socialo zinatnu docetaju vidu. 23) Noteikt (ar parejas periodu 1 gads), ka promocijas darbu vadTtaji RSU ir LZP eksperti. 24) Nodrosinat pastavTgi darbojosos promocijas padomju vadTtajus (interna medicTna,

kirurgija, bazes zinatnes u. c ) , kas organize gan prieksaizstavesanos, gan promocijas darba aizstavesanu. Promocijas padomju locekli tiek pieaicinati atbilstosi tematikai.

25) Panakt pilnvertTgu augstskolas rTcTba esosas zinatniskas aparaturas noslogojumu, finansejot nepieciesamo reaktTvu iegadi atbilstosi definetajiem zinatnisko petTjumu virzieniem.

B. Petnieku ka cilvekresursu darbTbas atbalstlsanas merki un uzdevumi 1) RSU prioritasu koncentresana, izejot no apstiprinatas strategijas; grantu un citu

finansejuma avotu izmantosana tam, lai izsludinatu konkursu uz petniecTbas jomam. 2) Projektu vadlbas specialistu papildus piesaiste RSU petniecTbas jomai, lai atvieglotu

finansu piesaisti un apsaimniekosanu tiesa uzdevuma - petniecTbas - veiksanai. 3) Butiski atvieglot starptautiski citetu publikaciju radTsanu, augstskolai nodrosinot

manuskripta bezmaksas angju valodas korekciju, datu statistisko apstradi, ka arT raksta publicesanas izmaksu segsanu (piemeram, zinatnisko rakstu tehniskas redakcijas.

10

tulkosanas, apstrades un saistlto pakalpojumu centralizets (iespejams, starptautisks) iepirkums).

4) Izveidot pastavTgas darbTbas promocijas padomes konkretam laika posmam, piemeram, 3 gadi.

5) Veicinat akademisko strukturvienTbu un zinatnes personala sadarbTbu, nodrosinot jaunu kopTgu zinatnisku projektu attTstTbu, plasak iesaistot projektos studentus, rezidentus un doktorantus.

6) ParskatTt studejosajiem zinatniskas metodologijas kursu, jaujot studejosajiem integreties studentu petniecTba.

7) Organizet studejoso petniecTbai veltTtus pasakumus, piemeram, vasaras skolas, ziemas skolas, izbraukumu seminarus un tml. , lai, nenodalot fakultates un studiju programmas, uz brTvpratlbas pamatiem studejosajiem sniegtu zinasanas zinatniskas darbTbas metodologija, statistikas metozu izvele, zinatnisko manuskriptu veidosana, zinatnisko rakstu rakstTsana, zinatnisku prezentaciju gatavosana un tml.

8) Stiprinat studentu, rezidentu, doktorantu zinatnisko darbTbu, iesaistot jaunos kolegus zinatniskajos projektos atbilstosi RSU petniecTbas prioritatem.

C. Tehnologiju un zinasanu parnese ka petnieclbas tautsaimnieciskas atdeves veicinasanas uzdevums

1) Atbalsts biznesa inkubatoriem, piemeram, tuvakaja laika tiks organizeta RSU piedavajuma prezentacija inkubatoram VentspilT. Tema - «Seminars kTmijas un kosmetikas razosanas uznemumiem par pamatprasTbam jaunu produktu izstrade», ka arT citi seminari, piemeram, partikas nozare.

2) SadarbTba ar klasteriem - sadarbTba ar VeselTbas turisma klasteri, petTjumi par veselTbas eksportu.

3) Studentu inovaciju, studentu un docetaju granti kopa ar sadarbTbas augstskolam (RTU, LLU u.c), ka arT studentu biznesa inkubatoru un jaunuznemumu (start-up) attTstTba.

4) RSU inovaciju tirgus attTstTba - RSU portala attTstTt inovaciju veikalu (Marketplace).

Studiju un petnieclbas vides un darba apstakju uzlabosana (infrastruktijras attlstibas merki) RSU studiju un petnieclbas process notiek moderna un musdieniga vide, kas motive esosos studentus un darbiniekus sasniegt izcilibu, ka arl veicina jaunu studejoso un darbinieku piesaisti RSU gan vieteja, gan starptautiska meroga.

Merki un uzdevumi infrastrukturas attlstlbai 1) SekmTgi pabeigt iesaktos renovacijas un celtniecTbas projektus -

Anatomikuma renovacija (Kronvalda bulvaris 9), jaunas dienesta viesnTcas celtniecTbas pabeigsana (Darza iela 5), Kristapa ielas 30 ekas pielagosana RSU vajadzTbam (RSU Psihosomatiskas medicTnas un psihoterapijas kITnika un katedra, Infrastrukturas departaments), sporta un atputas bazes «Taurene» renovacija, maksimali izmantojot ieguldTjumus un butiski uzlabojot darba un sadzTves apstaklus studejosiem un darbiniekiem.

2) KuldTgas ielas 9a/9b ekas renovacija un darba un studiju apstaklu pielagosana RSU -Patologijas katedras jaunas telpas.

11

3) Dzirciema ielas 20a korpusa apguve Zobarstniedbas fakultates nepieciesamlbam. 4) Palasta ielas 3 eku RSU pielagosana Juridiskajai fakultatei un Studejoso pasparvaldes

klubam. 5) Studiju, petniecTbas un sporta kompleksa attTstTba - Konsula ielas 20 projekta talaka

planosana un buvniecTba. 6) RSU Anatomijas muzeja attTstTba Kronvalda bulvarT9. 7) AttTstTt RSU MedicTnas vestures instituta infrastrukturu studentu apmacTbai. 8) Campus PSKUS un BKUS veidosana studejoso, petnieku un docetaju darba vides butiskai

uzlabosanai. 9) Sapju medicTnas kITnika izveidosana (Jana Asara iela 5). Ta kalpos studiju procesa,

petniecTbas un universitates ITmena ambulatoras kITniskas darbTbas veidosanai saja Tpasi pieprasTtaja medicTnas nozare.

10) Efektivizet studentu dienesta viesnTcu vietu pieejamTbu un veidot to marketingu atbilstosi dienestu viesnTcu piedavajumam RTga.

11) Nodrosinat RSU studentu sporta kluba un nodarbTbu nepartrauktTbu jauno sporta telpu celtniecTbas laika.

12) Stiprinat izdevniecTbas un poligrafijas dajas cilvekresursu un infrastrukturas kapacitati.

Darba un studiju procesu efektivizesana - IT sistemu atbalsts Modernas tehnologijas arvien vairal^ ienak gan ikdienas dzive, gan ikviena ar to saistitaja joma, to skaita, studiju, petnieclbas un darba vide. To piedavatie tiessaistes un mobilie risinajumi lauj ertak, atrak un vieglak veidot studiju procesu un savstarpejo sadarbibu starp RSU kolektlvu un citam iesaistltajam merkauditorijam, to skaita sadarblbas partneriem Latvija un arvalstis. LIdz ar to moderna un erta, uz lietotaju orienteta e-vide ir viens no butiskiem nosacljumiem RSU talakai attlstlbai.

Merki un uzdevumi IT attlstlbai 1) Lietotajam draudzTgas e-vides talaka attTstTba RSU. 2) Uzlabot IT departamenta servisa atbalstu e-studiju vides nodrosinasana. 3) E-pakalpojumi studejosajiem (e-maksajumi, iesniegumi, pieteikumi). 4) Plasaka mobilo lietotnu attTstTba studiju satura apguvei. 5) E-pakalpojumi darbiniekiem (analogiski booking.com - iesniegt iesniegumus un

pieteikumus (atvajinajumi, komandejumi u.c.)). 6) Esosas Dokumentu vadTbas sistemas maina, lai ieviestu elektronisku plasaku un ertaku

dokumentu apriti un ieksejo dokumentu registru (analogiski - likumi.lv). 7) Jauni rTki studiju procesa analTzei (sekmTbas, anketesanas rezultatu un resursu lietojuma

analTze). 8) Zinatnisko rakstu publicesana brTvpieeja (Open Access) un zinatnisko zurnalu izdosana

elektroniski.

12

Personala attistiba RSU pamatvertTba ir cilveks. Tapec universitates cilvekresursu motivacija, attTstTba un pectecTba ir izskirosa RSU kvalitativas darbTbas nodrosinasanai. Atalgojuma palielinasana atbilstosi RSU flnansu izaugsmei ir neatnemama sastavdala komandas lojalitates veidosanai verstTba uz vienotu merku un rezultatu.

A. Merki un uzdevumi personala attlstlbai 1) Jaunu, ar pedagogisko un petniecisko interesi esosu docetaju un petnieku piesaiste

darbam RSU. 2) Svesvalodas prasmju stiprinasana docetaju un atbalsta darbinieku vidu. 3) Plasaks akademisko darba vietu piedavajums RSU absolventiem. 4) Tpasi veicinat jauno doktoru piesaisti RSU (veidot jaunas darba vietas, atalgojums, iesaiste

RSU zinatnes centros). 5) Personala pectecTbas politikas veicinasana strukturvienlbas.

B. Darbinieku profesionalisma attlstibas veicinasana 1) Kvalifikacijas (kompetencu) paaugstinasanas kursu organizesana tiem RSU darbiniekiem,

kuri to velas; pilnTga vai dajeja sadu kursu apmaksa no RSU budzeta socialo "bonusu" programmas ietvaros.

2) Ta ka RSU pamatdarbTba ir augstakas IzglTtTbas realizacija, izveidot vairaku ITmenu integretas programmas (bakalaurs, magistrs, doktors) medicTniskas pedagogijas joma, lai piedavatu papildu IzglTtTbu RSU veselTbas nozares docetajiem (par pamatu izmantojot PIC, tadejadi palielinot ta misiju RSU).

3) IzdarTt izmainas teoretisko katedru docetaju (lektoru, asistentu, pieaicinato stundu pasniedzeju) akademiskas slodzes ierobezojumos, laujot viniem uznemties lielaku akademisko slodzi.

4) Valodu apmacTba brTvpratTgas dalTbas programmas ietvaros, izmantojot materialas veicinasanas pieeju.

C. Atalgojuma parskatlsana un celsana 1) Starptautiski konkuretspejTga atalgojuma uzturesana akademiskajam un petnieciskajam

personalam. 2) Atbilstosi RSU finansu rezultatiem un katra individualajam sniegumam regulara

atalgojuma parskatTsana ne retak ka reizi divos gados administracijas, akademiskajam, zinatnes personalam - videji par 5-7%. Galvenie kriteriji - atalgojuma ITmenis darba tirgu, darba rezultati, RSU finansu iespejas.

3) Sociala un veselTbas bloka docetaju atalgojumu izlTdzinasana. 4) Petnieku atalgojuma reforma, pielTdzinot tas akademiska personala atalgojumam. 5) Palielinat atalgojumu (videji par 20%) RSU stradajosajiem laborantiem, veicinot to

ilgtermina piesaisti un nodarbinatTbu RSU. 6) Motivacijas programmu turpinasana visas personala grupas (pamatalga, piemaksas par

labi un izcili paveiktu darbu, socialas garantijas).

D. Darbinieku socialo garantiju uzturesana turpmak 1) Finansiala motivacija atkarTba no darba snieguma (DIV). 2) VeselTbas apdrosinasana. Optikas kompensacija. Apmaksata pirmreizeja un karteja

obligata veselTbas parbaude. 3) Docetaju angju valodas zinasanu uzlabosanas iespejas.

13

4) Darbinieku ekskursijas vienreiz gada. 5) Organizeti pasakumi un tradlcijas (akademisko tradTciju godinasana (Akademiska

sanaksme, Akademiska balle), Ziemassvetku pasakumi darbiniekiem un vinu berniem, LTgo pasakumi u.c).

6) Studiju maksas atlaides darbiniekiem. 7) Bernu istabinas talaka uzturesana.

Finansu resursu parraudzTba Valsts pieskirto finansu pieejamiba nosaka sadus RSU finansu merkus turpmakajiem gadiem, kas ir baze talakai RSU izaugsmei:

• VirzTt RSU darbTbu uz pasu pelnTto ienemumu palielinasanu, nodrosinot lielaku neatkarTbu no valsts pieskirta finansejama, kas joprojam ir nepietiekams. Merkis - RSU pasu pelnTtie ITdzekN vairak neka 50% apmera no RSU kopejiem finansu ITdzekNem.

• Pieaugot pasu pelnTto ITdzeklu apjomam, to skaita, socialo zinatnu programmas, samazinat pieskaitamo izmaksu apjomu no socialo zinatnu fakultatem par 5% tuvako gadu laika.

• SadarbTba ar Absolventu asociaciju mecenatu plasaka iesaiste RSU atbalsta, to skaita, studejoso un docetaju stipendiju un petniecTbas grantu pieskirsana.

Universitates parvaldlbas attistiba Turpmakajos gados RSU butu jaattista ciesaka sadarbiba ar industrijas vadosajiem parstavjiem un ekspertiem, to skaita, ar pasas RSU absolventiem, kuri pec universitates beigsanas ir uzkrajusi vertigu pieredzi, kas var but ka noderiga atgriezeniska saite un var sniegt ieguldijumu augstskolas, to skaita, studiju programmu un parvaldlbas attistiba:

• Padomnieku konventa lomas un atbildTbas stiprinasana, piesaistot ta locekjus ka konsultantus un ekspertus budzeta planosana, kapitalsabiedrTbu attTstTba, lielu projektu realizacijas planosana u.tml.

• Palielinat RSU Absolventu asociacijas lomu attTstTbas strategijas planosana un Tstenosana. • Turpinat un iespeju robezas vel vairak paplasinat caurspTdTgu lemumu pienemsanu visos

RSU darbTbas ITmenos (Satversmes sapulce, senats, rektorats, dekanu padome u.c). • Samazinat birokratiskos un dublejosos procesus augstskolas dokumentu aprite

(piemeram, izskauzot darba atskaisu dublesanos, ierobezojot pieprasTjumu veidlapu jaunu versiju razosanu, ieviesot elektronisku dokumentu saskanosanu u.c).

• AttTstTt un garantet arvien raitaku un dinamiskaku iepirkumu procesu.

Prof. Aigars Petersons

Riga, 2017.gada 6.oktobri

14