Proceso de Desarrollo, Concepto y Componentes

UNIDAD IDESARROLLO PSICOMOTOR

Proceso de Desarrollo, concepto y componentes

Semestre I Ao 2015

Material elaborado por: Andrs Tobar G.Asignatura: Psicomotricidad IICdigo: TOC-004UST SANTO TOMS Sede Osorno

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Cambios sistemticos y continuos delindividuo que ocurren entre laconcepcin (cuando el espermatozoidepenetra al ovulo dando origen a unnuevo organismo) y la muerte.

Concepto de Desarrollo


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Procesos Bsicos

Maduracin

Cambios evolutivos del cuerpo o del comportamiento debidos al proceso de envejecimiento mas que al aprendizaje, a lesiones, a enfermedad o a alguna otra experiencia de vida

Crecimiento

Cambios estructurales relacionados al aumento en tamao y peso corporal en trminos cuantitativos.


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Cambios estructurales relacionados al aumento entamao y peso corporal en trminos cuantitativos.Aumento de masa corporal por aumento en el nmero ytamao de las clulas que se logra por multiplicacincelular y aposicin de material viviente (hipertrofiacelular) (Concepto somtico).

Crecimiento


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Cambios evolutivos del cuerpo o delcomportamiento debidos al proceso deenvejecimiento mas que al aprendizaje, alesiones, a enfermedad o a alguna otraexperiencia de vida.

Maduracin


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Cambio relativamente permanente de laconducta (o del potencial de conducta) que sedebe a la experiencia o la prctica. Incluyecambios en la estructura anatmica y en lasfunciones psicolgicas que resultan del ejercicioy de la actividad del nio.

Aprendizaje


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Caractersticas Fundamentales

Proceso Continuo y Acumulativo.

Proceso Holstico (Integral)

Proceso Flexible (Plasticidad / Adaptacin)

Ocurre en un Contexto Histrico Cultural


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Principios Bsicos del Desarrollo

Del todo hacia las partes, de lo general a lo particular. Ejemplo: El recinnacido se estremece de pies a cabeza antes de mover solo una parte de sucuerpo.

Procede de lo homogneo a lo heterogneo

El desarrollo se orienta de la cabeza hacia los pies. Cuanto ms cerca esteel rgano lograr ms rpido su madurez. Ejemplo: al acostarlo boca abajolevanta primero la cabeza despus el tronco, luego apoyar sus manos.

Tiene una direccin Ceflico caudal

El desarrollo procede del centro del cuerpo hacia los lados. Los rganosque estn cercano al eje se desarrollan primero. Ejemplo: Primero intentatomar un objeto pero solo consigue golpearlo hasta que muevecoordinadamente los dedos de la mano.

Tiene una direccin Prximo Distante


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El desarrollo del ser es continuo de la concepcin al logro de lamadurez.

Es continuo y gradual

Al determinarse el promedio de estatura, los individuos tienden aaproximarse al promedio de la poblacin general. La Ley de regresincontradice la transmisin total por la herencia de los rasgos.

Es Regresivo



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El desarrollo rpido o lento en un principio de un nio continuar sindolo dela misma manera. Las diferentes estructuras u rganos del cuerpo sedesarrollan a velocidades diferentes. Por ejemplo los rganos reproductoresrecin se desarrollan a partir de la pubertad para tal fin.

Tiende a ser constante

La idea de que la superioridad intelectual debe ir acompaada de unainferioridad fsica es errnea

Tiende hacia la correlacin positiva entre los distintos rasgos



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Resilencia y vulnerabilidad

Diferencias individuales o Diversidad Funcional

Relaciones entre varios aspectos del desarrollo (pe. Socio-afectivo)

Influencia mutua entre el ambiente y el individuo

Principios Bsicos del desarrollo


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reas del Desarrollo


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Componentes del Desarrollo Psicomotor

COMPONENTES NEUROMOTRICES COMPONENTES PERCEPTIVO-MOTRICES

SENSIBILIDAD

TONO MUSCULAR

MOVIMIENTO

POSTURA

EQUILIBRIO

PREDOMINIO LATERAL

ESTRUCTURACIN DEL ESQUEMA

CORPORAL

ORGANIZACIN ESPACIAL

ORGANIZACIN TEMPORAL

HABILIDADES ESPACIO-TEMPORALES


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Componente Motriz

Componente Cognitivo

Componente Afectivo

Emocional


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Componente Motriz

Coordinacin dinmica global y equilibrioRelajacinDisociacin del MovimientoEficiencia Motriz

Componente Cognitivo

Esquema CorporalEstructuracin EspacialEstructuracin Temporal

Componente Afectivo Emocional

Funcin tnicaEstilo motorActitud


Condemarn, M. (1995). Madurez Escolar. Editorial Andres Bello, 7a. Edicin.

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