Primera y Segunda Infancia Psicologia Infantil
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La infancia es el período de la vida humana desdeque se nace hasta la pubertad. El concepto permitenombrar al conjunto de los niños de tal edad (losinfantes) y al primer estado de una cosa después desu nacimiento o fundación (por ejemplo, “lainfancia de una institución”).
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FASE INFANTIL
Es un período dominado por los instintosvitales y no hay diferenciación entre elindividuo y el mundo
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Empezaremos Con la Primera Infancia
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PRIMERA INFANCIA Es la que Impulsan la exploración constante del
mundo y su conquista por la acción. Poco a pocosurge el sentimiento de la existencia de los objetos,y aparecen algunos gérmenes de socialización asíllevándolo a un mundo real al que tendrá queafrontar.
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SEGUNDA INFANCIA Comienza con el descubrimiento de todos los
objetos, para así darse cuenta por si mismo comoconstituye una realidad.
* El niño no conoce los límites de ese Yo y loproyecta sobre las cosas. De ahí el egocentrismo.Esta etapa está dominada con intereses psíquicosque se relacionan con esa representación del Yo.
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La Evolución de los Intereses de la Infancia
La evolución se desarrolla en lo psicológico, es seguir la evolución de una actitud o de una actividad psicológica determinada, desde el nacimiento hasta el ingreso a la madurez.
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Evolución de los Intereses se Cumple Periodos:
1_Período de los intereses sensoriales (0-2 años)
2-Período de los intereses subjetivos (2-7 años)
3-Período de los intereses Objetivos (7-10 años)
4-Período de los intereses especializados (15-18 años)
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También las líneas directrices de la evolución de los intereses, la ley general que rige su sucesión. Estas líneas son:
1-de lo simple a lo complejo
2-de lo concreto a lo abstracto
3-de la receptividad pasiva a la espontaneidad
4-de la indeterminación a la especialización
5-de la subjetividad a la objetividad
6-de lo inmediato a lo mediato en el espacio y el tiempo
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