Primer Primaria 2010

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Primer grado de educación primaria Comunicación: I.- Dictado de palabras: 1._________________ 2._________________ 3._________________ 4._________________ 5._________________ 6._________________ II.- Dictado de oraciones: 1.____________________________________________________ _______ 2.____________________________________________________ _______ III.-Leo y completo la oración con la palabra conveniente del recuadro: 1.-Tomasa usa su ___________________. 2.- Ese sapo se _____________________. 3.- Tatiana __________________la sopa. 4.- Dame una _______________ mamá. 5.-Lolo usa la _______________________ prepara moneda tapete lima asoma

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Primer grado de educacin primariaComunicacin:

I.- Dictado de palabras:

1._________________ 2._________________

3._________________ 4._________________

5._________________ 6._________________

II.- Dictado de oraciones:

1.___________________________________________________________

2.___________________________________________________________

III.-Leo y completo la oracin con la palabra conveniente del recuadro:1.-Tomasa usa su ___________________. 2.- Ese sapo se _____________________.

3.- Tatiana __________________la sopa.

4.- Dame una _______________ mam.

5.-Lolo usa la _______________________

IV.-Leo segn indica cada f lecha, formo la palabra y la escribo:

sue na ________________la lo ________________su dos ________________de do ________________pra ma ________________V. ORDENO ORACIONES:

a) puma Ese la pasa loma .

_______________________________________

b) toma su Timoteo sopita .

_______________________________________

c) asume Daro deuda . una

_______________________________________

d) mi dado Tito dame ._______________________________________

e) tereas . tiene no AuroraVI.- SEPARA LAS PALABRAS EN SLABAS:

a) palomita:_________________________

b) pradera:__________________________c) tarima:___________________________d) dorado:___________________________e) luna:_____________________________

VII.-ORDENA LAS SILABAS Y FORMA UNA PALABRA. ________________________

________________________

_______________________

________________________

VIII.-Lee cada oracin y realiza un dibujo.

a) Timoteo me da su pomada. b) Mi media es rosada.Matemtica:DU

DU

DU

DU

1.- Escribe el nmero que corresponde.

2.-Escribe los siguientes nmeros:

Dos treinta tresOnce diecisiete veinte3.-Completa la serie:01-- 34 --- 5-- - -- 8910--- --

--1415 -- - - -- 19

4.-Suma correctamente: 12+ 15+ 10+ 18+

3 4 3 1

14+ 11+ 13+ 17+

4 7 3 2

5.- Escribe el nmero anterior y posterior;

10 17 11

12 15 13

6.- Resta correctamente:

13- 12- 10- 13- 14-

6 5 8 3 77.- coloca los signos >, < = donde corresponda:

12 19 14 14 8 18

10 1513 16 17 7

17 1711 30 10 1Personal social:1.-El da de la bandera se celebra el da:

a. El 07 de mayo

b. El 07 de junio

c. El 07 de agosto

d. El 07 de julio

2.-Se celebra el tercer domingo del mes de junio, en homenaje al ser que da a da lucha por el bienestar de la familia:a. El da de la madre

b. El da del padre

c. El da de la bandera

d. El da del amigo.

3. Vive en el campo, junto al camino al bosque y a los sembros: celebramos su da el 24 de junio de todos los aos, es el :

a. albail

b. carpintero

c. bombero

d. campesino.

4.-El da del maestro se celebra el:a. 06 de abril

b. 06 de mayo

c. 06 de junio

d. 06 de julio.

5.-Ubica en el pupiletras los miembros de tu familia:

BFREPABUELOL

SMAMANUILPYF

KUGPGHIJODF

HIJAABUELABR

CASITEGPOUJB

MAM

PAP

HIJO

HIJA

ABUELO ABUELA 6.- Relaciones las instituciones de la comunidad con las personas que trabajan en ellas:

7.-Elige las palabras correctas para completar estos espacios:

En una familia unida todosCiencia y ambiente:

1.-Relaciona el rgano con su nombre:

2.- Las plantas, los animales y los humanos son seres:a. Vivientes

b. No vivientes3.- Las partes de la planta son: Dibuja

Escribe (V) si es verdadero o (F) si es falso:

4.-Cuando una persona no ve, se dice que est sorda. ( )5.-Una persona ciega tiene un excelente odo. ( )6.-Una persona ciega no huele bien. ( )7.-Un manera de cuidar los sentidos es mantenerlos limpios: ( )

8.- Realiza un dibujo donde indiques el ciclo de la vida:

Religin:Completa

1.-La biblia contiene la palabra de; _______________________

2.- Las parbolas son unas narraciones especiales que nos dejan una:____________.

3. Cre todo lo bello que existe en nuestra naturaleza es:____________4.- Cuidamos la naturaleza cuando:

a. Arrojando papeles al piso.

b. No contaminando el aire el agua y el suelo.

5.- T e sabes el padre nuestro?

6.- dibuja en un cajoncito lo que ha creado Dios y lo que ha creado el hombre;7.- Quines conforman la sagrada familia?:

a. Jess Y Maria

b. Maria y Jess.

c. Jess, Jos y Maria.RAZONAMIENTO VERBAL:1.-FORMAMOS PALABRAS:

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

2.-Lee y completa las oraciones con la palabra del recuadro:

1. Lolo usa el tambor y el _____________________________.2. Tatiana dame mi __________________________________

3. La ________________ de Lolo est rica.

4. Titina usa la ___________________________.3.-Colorea el sinnimo del las siguientes palabras:

4.-Ordena las silabas y escribe las palabras:

_________________ _______________ _______________

5.- Lee, separa las palabras e escribe cada oracin.

LapalomaestaensunidoEsadamamedadosmonedas_________________________________________________________________

6.-Ordena la las palabras y forma la oracin:

_________________________________________________

_________________________________________________

7.- Completa con EL, LA, LOS, LAS sonde corresponda._______ tomate________lupa

_______paloma

_______pelotas

_______prados

8.-Pinta en cada columna la palabra que dicta tu profesora.

EVALUACIN BIMESTRAL DE COMPRENSIN LECTORA Nombres y apellidos:____________________________________________Grado: Primero de primaria

I- Lectura:

II.- Comprensin:

Colorea la respuesta correcta:

1. Cmo era Don librito?

2. .- Cmo se senta Don librito al inicio?

3. .- Qu decidi hacer Danilo con el Libro?

4. .- Qu sucedi cuando Danilo llev el libro al saln de clases?

5. .- Cmo era Don librito?

Razonamiento matemtico.

1.- Relaciona con el nombre del solido geomtrico que le corresponde.

2.-Completa las secuencias de nmeros:

+5 +5 +5

-3 -3 -3

3.-Observa el valor numrico:

a) + + =..

b) + =.

c) + + =

d) + + =

4.-Cuenta el mayor numero de cuadrados que haya.

_________cuadrados _________cuadrados

5.-Cuntos cubos observas?

a) 5 a) 7b) 4 b) 8

c) 3 c) 9

6.- Completa los siguientes cuadros +4 -4 -

8

10

14

6

20

18

20

16

35

14

+5 -10

15

11

3

8

30

22

18

12

28

13

prepara

moneda

tapete

lima

asoma

em

sa

pre

pra

de

ra

rri

to

ta

pe

ta

lo

municipalidad

maestro

hospital

alcalde

iglesia

policia

colegio

comisaria

doctora

parroco

Discuten ayudan comparten se quieren pelean

Vista

Gusto

Odo

Olfato

Vista

no

si

sa

ma

pa

la

sa

so

pi

so

si

se

ma

su

ma

po

me

mi

torta - arpa dado- pomada

Vivienda

Vivir

casa

Carta

auto

avion

Carro

Bote

la

pa

le

pa

pa

lo

ta

ma

Laurra

medias

usa

rosadas .

T .

Lolo

toma

primaria

auditorio

predera

Lupita

malaria

misterioso

lupa

delirio

tomates

Alegre

Triste

Arreglarle la pasta y forrarlo.

Arrancarle las hojas

Sus compaeros se burlaban

Sus compaeros quedaron fascinados

Grande y viejo

Grande y nuevo

Grande y nuevo

Grande y viejo

Esfera

cubo

prisma

cilindro

10

18

6

2

4

3