Prestatieverbetering in het onderwijs Kilian Wawoe
description
Transcript of Prestatieverbetering in het onderwijs Kilian Wawoe
Prestatieverbetering in het onderwijs
Kilian Wawoe
Prestatie-verbetering
Hoe komt prestatie tot stand?
Prestatie = Willen X Kunnen
Hoe moet het wel
• Focus niet op willen• Maar op kunnen
Wat leidt tot prestatie?
Prestatieverbetering in het onderwijs
De kracht van het onderwijsis de leerkracht
Kilian WawoeMiranda Langeveld
‘Oranje’ bonus werkt niet
Wat bereiken en wat werkt wel?
• Het niet meer tolereren van prestaties onder de maat.
• Leerkrachten aanspreken als zij er de kantjes vanaf lopen en/of disfunctioneren.
• Verbeteren van prestaties door menselijke maat te vinden in afspreken, handhaven, controleren en corrigeren.
Aanspreken
Bespreken
Afspreken
In termen van drijfveren:
Casus: wat werkt wel?
• Leerkracht werkt drie dagen per week en wil op alle drie de werkdagen tot uiterlijk 15:15 op school aanwezig zijn om daarna de eigen kinderen thuis op te vangen;
• De school wil de prestaties verbeteren en hanteert als afspraak dat alle leerkrachten op hun werkdagen tot 16:00 op school aanwezig zijn om (na)zorg aan leerlingen en ouders te kunnen geven;
• Je bent teamleider van de leerkracht:– Wat wil je bereiken?– Wat en hoe ga je doen?
Casus: wat werkt wel?
• Docent: “ik ben hier voor de inhoud, om mijn inhoud en kennis over te dragen. Ik ben geen maatschappelijk werker”
• School: “wij erkennen (ook) zorgbehoefte van leerlingen en willen de prestaties van de school en leerlingen verbeteren door daar ook aandacht aan te besteden”
• Jij bent afdeling coördinator: – Wat wil je bereiken?– Wat en hoe ga je doen?