Presentatie AZ Groeninge Workshop 3
-
Upload
vov-lerend-netwerk -
Category
Business
-
view
365 -
download
2
description
Transcript of Presentatie AZ Groeninge Workshop 3
![Page 1: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/1.jpg)
ER more than high-tech
licht op leren motivatie tot educatie en levenslang leren
Koninklijke Bibliotheek van België Brussel
30 januari 2014 Geert Gunst hoofdverpleegkundige spoedopname
![Page 2: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/2.jpg)
2
programma
• Inleiding
• De praktijk – uitgangspositie
– visie
– de experten
– nieuwe teaching methodes als motivator
– verankering
– beloning
• Slot
![Page 3: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/3.jpg)
Wie zijn we
3
Hoogtechnologisch geschoold
- DOENERS
![Page 4: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/4.jpg)
Wie zijn wij
• 39.000 patiënten op jaarbasis
• 10 medewerkers secretariaat
• 55 verpleegkundigen
• 5 medewerkers vervoersdienst
• 1 ambulancier
• Wettelijke verplichting voor verpleegkundigen: min 15 uur opleiding/jaar BBT in de intensieve en spoedgevallenzorg
4
+/- 70
medewerkers
![Page 5: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/5.jpg)
mijlpaal
2008
Kanteling van de opleidingsvisie
5
![Page 6: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/6.jpg)
6
opleidingsvisie
Doceren
Kennis
Opdoen
Return on expectations ?
![Page 7: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/7.jpg)
7
opleidingsvisie
doceren – return on expectations ?
Kan leiden tot nadenken over transfer
van competenties binnen het team
![Page 8: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/8.jpg)
8
uitgangspositie Opleiding wat doe je ermee?
Confucius I hear and I forget,
I see and I remember,
I do and I understand.
• Confucius 孔夫子; 479 v.Chr.)
was een denker en sociaal filosoof uit het oude China, lang vóór de vorming van het Chinese keizerrijk tijdens de Periode van Lente en Herfst en wordt gezien als "Wanshishibiao" (万世师表),
een voorbeeld voor alle leraren.
![Page 9: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/9.jpg)
9
Confucius
I hear and I forget, I see and I remember, I do and I understand.
![Page 10: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/10.jpg)
10
opleidingsvisie
Doceren = kennis verwerven tot 2008
Hoe basisvaardigheden trainen?
– 2008 eerste workshop: gipstechnieken
– 2009 uitbreiding workshops • gipsworkshop
• Fixatie en isolatie workshop
• ALS opleiding in een trainingsmodel
![Page 11: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/11.jpg)
Opleidingsvisie kantelen als motivator tot educatie
11
![Page 12: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/12.jpg)
12
opleidingsvisie
2009 – aangepaste visie
Nieuwe teaching methodes worden geïntroduceerd
Ervaringen en kennis binnen het team worden gedeeld met de collega’s
![Page 13: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/13.jpg)
13
opleidingsvisie
2009: Ervaringen en kennis binnen het team
worden gedeeld met de collega’s
• Is de kennis – de competentie er?
• Hoe ontwikkelen we competenties binnen het team?
• Hoe kunnen competenties behouden?
• Competieontwikkeling als motivator
![Page 14: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/14.jpg)
14
Opleidingsvisie
KEN UW VOLK
• Is de kennis – competentie er? Analyse teamcompetenties
• Hoe ontwikkelen van competenties binnen het team? 1. Experten
– experten vormen - kennis – Didactische vaardigheden - aanleren
2. Nieuwe opleidingsvormen zoeken
• Hoe competenties behouden? • oa. Integratie in een beleidsplan
als leidinggevende: “Ik ben niet bevreesd, wanneer anderen iets beter kunnen of
weten dan mezelf.”
![Page 15: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/15.jpg)
15
Opleidingsvisie
De experten
laat mensen groeien
“Veranderende werkomstandigheden, vragen om hoofdverpleegkundigen die mensen in staat stellen zich te ontwikkelen tot een expert.
Alle verpleegkundigen blijven wel verantwoordelijkheid voor hun eigen kennisverwerving.
![Page 16: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/16.jpg)
16
Opleidingsvisie Nieuwe teaching methodes
1. Hands-on trainingssessies expert in een bepaald vakdomein brengt kennis over aan het team
- eerst korte uiteenzetting theorie - werken in één of meerdere kleine groepen
• Casussen: uitgewerkt door teamleden • Realistische oefeningen met + afloop • Uitwisseling ervaringen • Evaluatiequiz
VB:reanimatie ALS, agressiebeheersing, patiëntfixatie trainingen
![Page 17: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/17.jpg)
17
CPR => Eén pop, PPT,… .
![Page 18: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/18.jpg)
18
Reanimatie - CPR: BLS – AED Kind
Hands-on trainingssessies
![Page 19: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/19.jpg)
19
Hands-on trainingssessies expert in een bepaald vakdomein brengt kennis over aan het team
de expert-docent wordt • Coördinator • Moderator • Bewaakt en ondersteun het leerproces • Arbeidsintensief – wordt gewerkt met casussen
VB: ALS, agressiebeheersing en patiëntfixatie trainingen
Opleidingsvisie Nieuwe teaching methodes
Casussen worden
aangereikt door teamleden
![Page 20: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/20.jpg)
20
opleidingsvisie
Nieuwe teaching methodes:
2. experience trainingssessies expert in een bepaald vakdomein brengt
kennis over aan team - in kleine groepen – korte herhaling theorie - ervaringen worden uitgewisseld - training - zeer interactief
VOORKENNIS EN ERVARINGEN
VAN HET TEAM ZIJN NOODZAKELIJK
![Page 21: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/21.jpg)
21
Opleidingsvisie Nieuwe teaching methodes
experience trainingssessies expert in een bepaald vakdomein brengt kennis over aan team
de expert-docent - sterke communicatie vaardigheden
- maturiteit – discussies – open debat
- eigen kennis en knowhow wordt versterkt
- kennis up-to-date houden – externe opleidingen volgen
- feedback aan hoofdverpleegkundige
= input bijsturen organisatie
VB: TRIAGE OP SPOEDOPNAME
![Page 22: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/22.jpg)
22
3. workshopsessies expert in een bepaald vakdomein brengt kennis over aan team
– praktisch trainen
– reeds verworven kennis bij medewerkers
– op niveau houden van de competenties
VB: gipsworkshop in de gipskamer
Opleidingsvisie Nieuwe teaching methodes
![Page 23: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/23.jpg)
23
Gipsles op de afdeling door gipsmeester van de afdeling
![Page 24: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/24.jpg)
24
Kleine opleidingen op de werkvloer Door onze referentie VPK
![Page 25: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/25.jpg)
25
Opleidingsvisie Het één vervangt het andere niet.
• Kennis => Doceren => Intern / extern
• Vaardigheden => Hands on training =>
intern / (extern)
Vaardigheden trainen, zonder te beschikken over voldoende kennis is niet zinvol.
![Page 26: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/26.jpg)
26
Opleiding op maat van de spoedopname
– Bevraging – evaluatie = examen
• december
– Bepalen onderwerpen en werkvormen
• samen met adjuncten
– Opleidingskalender
• januari
– Opleidingsbeleidsplan
– Opvolging - aftekenlijsten
Opleidingsvisie Nieuwe teaching methodes
![Page 27: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/27.jpg)
27
Gestructureerde aanpak met aftekenlijst
comeback dag
![Page 28: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/28.jpg)
28
Welk materiaal gebruik je?
• In een realistische omgeving
• Met het eigen effectief materiaal
C R M principes
![Page 29: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/29.jpg)
29
Rampenplanning
![Page 30: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/30.jpg)
Opleidingsvisie als attitudewijziging
30
Transmuraal pad automutulatie
az groeninge – psychiatrisch ziekenhuis H. Familie Kortrijk
Habitatkaarten
![Page 31: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/31.jpg)
Opleidingsvisie over de afdelingsgrenzen heen
31
Samenwerking andere afdelingen binnen az groeninge
ALS op maat van het cath –lab az g
Samenwerking andere afdelingen buiten az groeninge
![Page 32: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/32.jpg)
Opleidingsvisie over de afdelingsgrenzen heen
32
Samenwerking 3 ziekenhuizen 3 spoedopname
![Page 33: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/33.jpg)
33
Opleidingsvisie Nieuwe teaching methodes
Taping les op i pad
![Page 34: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/34.jpg)
34
Opleiding op maat van de spoedopname
– Hightech
– Lowtech – soft skills
– CRM
– Intervisie experten
– Promotie
Opleidingsvisie Nieuwe teaching methodes
![Page 35: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/35.jpg)
35
Opleidingsvisie Nieuwe teaching methodes
![Page 36: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/36.jpg)
36
VERANKEREN
• opleidingsbeleidsplan
• Kennis aanwezigheid materiaal.
• Aftekenen checklijsten.
• Instructies: vb Correct aanbrengen en fixeren infuus.
• Procedures: vb Aangepast pijnprotocol voor kinderen
• Infrastructuur: vb Kinderhoek in wachtzaal – spoedzaal en gesprekslokaal
• Bijeenkomst experten en ref vpk 2/jaar
Opleidingsvisie
Nieuwe teaching methodes
![Page 37: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/37.jpg)
37
![Page 38: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/38.jpg)
38
Opleidingsvisie
Nieuwe teaching methodes
VERANKEREN
door waardering
door beloning
![Page 39: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/39.jpg)
39
opleidingsvisie
de experten
Dries ECG – pijnbeleid en capnografie
Sophie gips- en verbandmeester
Karel triage – ALS instructor – rampenmanagement
Matthijs pijnbeleid en wondzorg
Delphine pediatrisch materiaal
Peter en Kurt ALS – skillslab
Els en Bieke APLS
Kris BLS
Lucie palliatieve en geriatrische zorg
Stephanie agressiebeheersing
… Referentieverpleegkundigen
Stagecoaches Decaluwe Karel cordinator
Vanhecke Sabrina
Debaere Bieke
Tachon Dries
Geldhof Els
Plackaert Kurt
Desander Petra
![Page 40: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/40.jpg)
40
Opleidingsvisie
Nieuwe teaching methodes
![Page 41: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/41.jpg)
41
Dit alles kon alleen gerealiseerd worden door de motivatie, inzet en
professionaliteit van mijn adjunct Karel Decaluwé.
vandaar mijn speciale dank.
![Page 42: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/42.jpg)
De belangrijkste vraag van vandaag
42
![Page 44: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/44.jpg)
44
together we care Spoedopname
![Page 45: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/45.jpg)
45
CRM principes 1. Ken je omgeving
2. Anticipeer en plan vooruit
3. Vraag tijdig hulp van derden
4. Toon leiderschap en volgzaamheid
5. Verdeel de werkbelasting
6. Gebruik alle beschikbare hulpmiddelen
7. Communiceer effectief
8. Gebruik alle beschikbare informatie
9. Voorkom en beheer fixatiefouten
10.Check en dubbelcheck
11.Gebruik cognitieve hulpmiddelen
12.Evalueer continu
13.Maak gebruik van goed teamwork
14.Concentreer je aandacht op een verstandige manier
15.Stel prioriteiten dynamisch
![Page 46: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/46.jpg)
46
Checklijst voor de organisator
![Page 47: Presentatie AZ Groeninge Workshop 3](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042623/54b4fdd84a7959633c8b4611/html5/thumbnails/47.jpg)
47
Checklijst voor de organisator