Presentación modulo ii tte mercado ladera
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BASES TEÓRICAS DE LA PREVENCIÓN INTEGRAL
TTE. JESSICA MERCADO
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Aspectos más importantes de las Bases Teóricas de la Prevención Integral.
Bases teóricas que sustentan los programas de prevención de drogas.
TEMAS DE LA PRESENTACIÓN
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Es el conjunto de acciones dirigidas a promover el desarrollo integral del ser humano, la familia y la comunidad, a través de la disminución de los factores de riesgo y el fortalecimiento de los factores de protección.
PREVENCIÓN INTEGRAL
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EL PROBLEMA DE LAS DROGAS
Complejo y complicado Multicausal Dinámico
NO DISTINGUE • Edad• Sexo• Clase económica
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La prevención de las drogodependencias: papel de las teorías y modelos explicativos del consumo de drogas.
Teorías parciales o basadas en pocos componentes. Teorías de estadios y evolutivas. Teorías integrativas y comprensivas. Teorías integrativas para sustancias específicas. Modelo comprensivo y secuencial de las fases del consumo
de drogas. Epílogo: de la teoría a la práctica.
Bases teóricas que sustentan los programas
de prevención de drogas
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Teorías parciales1. La adicción como
un trastorno con sustrato biológico.
2. La hipótesis de la automedicación.
3. Teorías de aprendizajes.
4. Teorías de actitud – conducta.
5. Teorías psicológicas basadas en
causas intraperso-
nales.
6. Otras teorías.
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Teorías de estadios y evolutivas
1. Principios básicos de la teoría del
aprendizaje social sobre el uso y abuso
del alcohol.
2. La situación de bebida.
3. Tabaco: teoría biopsicosocial.
4. Modelo evolutivo de Kandel.
5. La consolidación del consumo:
su uso regular.
6. Marihuana, heroína, cocaína,
drogas de síntesis: la
inexistencia de teorías
específicas.
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Teorías integrativas y comprensivas
1. Teoría del aprendizaje social y
teoría cognitiva social de Bandura.
2. La autoeficacia.
3. La teoría del aprendizaje social
como teoría explicativa
integradora del consumo de sustancias
psicoactivas.4. Teoría de la
conducta problema de Jessor y Jessor.
5. La teoría del
aprendizaje social, el
modelado y su utilidad en
los programas preventivos de droga.
6. Modelo de autocontrol de Santacreuet al.
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Teorías integrativas para sustancias
específicas
1. Alcohol: teoría del aprendizaje social.
2. Drogas legales y publicidad: el cruce de la accesibilidad con la percepción
del riesgo.
3. Creencias, actitudes, normas
interiorizadas, valores e
intenciones. 4. El estado emocional y Fase de abandono o
mantenimiento.
5. La familia, los iguales, la escuela y los
medios de comunicación
6. Fase de consolidación:
del uso al abuso y a la
dependencia.
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Modelo comprensivo y secuencial de las fases
del consumo de drogas.
1. Fase de conocimiento.
2. Ambiente, aprendizaje,
socialización y expectativas.
3. La familia, los iguales, el colegio, la televisión y otros
medios de comunicación. 4. La adolescencia
como un punto medio de un antes y un
después.
5. Fase de experimen-
tación e inicio en el
consumo.
6. Factores de riesgo y
protección disponibilidad
de la sustancia accesibilidad y
precio de la sustancia.
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El consumo de drogas, tanto legales como ilegales, es el principal problema para la salud pública en los países desarrollados. El consumo de alcohol, tabaco y otras drogas producen cada año más muertes, enfermedades y discapacidades, pero más importante aún es la mortalidad que conlleva, una opción más prometedora es el desarrollo y la aplicación de programas de prevención dirigidos a niños/as y adolescentes. La prevención es indispensable para evitar que el consumo de drogas se convierta en un problema social de gran magnitud.
REFLEXIÓNPREVENCIÓN INTEGRAL!!!
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GRACIAS POR SU ATENCIÓN