Presentacion final v° a
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TEMA
COMPARTIENDO IDEAS PARA UN MUNDO MÁS CONECTADO.
TÍTULO DEL PROYECTO
“BÚSQUEDA DE LA CALIDAD EDUCATIVA, APLICANDO LA CREATIVIDAD Y LA
TECNOLOGÍA EN UN MUNDO DIGITAL”.
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AUTORES 1. Abrego Harvey 13.Núñez María
2. Abrego Hilary 14. Ortega Maithiel
3. Almanza Roberto 15. Pinzón Breyska
4. Aponte Anavys 16. Pinzón María
5. Atencio Yaneth 17. Reyes Julianys
6. Castillo José 18. Rodríguez Antonia
7. Castillo Rachell 19. Rodríguez Eudalkis
8. Fábrega Milagro 20. Rodríguez Melvin
9. Franco Yurisbeth 21. Rodríguez Naydelin
10.García Ismael 22. Rodríguez Víctor
11. García Jahir 23. Villar Emely 12-Manyona Alitza 24. Zamorano Glenys
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DOCENTES QUE NOS APOYARON
*IGNACIA MEDINA
*JULIA ZAMBRANO
*BEATRIZ MEDINA
YAMILKA SÁNCHEZ
(Dinamizadora)
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• V AGRADO:
• Español• Matemáticas• C. Sociales • C. Naturales • Religión• E. Artísticas• Inglés
ASIGNATURAS
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• Estrategias de aulas innovadoras.• Estrategias en formación en valores
• Estrategias innovadoras sobre lectoescritura, las matemáticas, los valores, las ciencias sociales y naturales
• Redacción de cuentos• Los verbos auxiliares• La polinización • Partes de la Planta• Tipos de Suelo
CONTENIDO
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• El canal de Panamá.• Ríos de la Vertiente del Caribe• Lugares Turísticos de Panamá
• Ríos de la Vertiente del Caribe• Vía de comunicación
• Los valores • Historia del Arte• El círculo cromático• El paisaje geográfico• El Folklor
CONTENIDO
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• Las tablas de multiplicar• Las gráficas
• Was or Were• Places in Town• Verb To Be
CONTENIDO
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OBJETIVO GENERAL
Contribuir a la búsqueda de la calidad educativa, aplicando la creatividad y la tecnología en un mundo digital.
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Este proyecto está encaminado al desarrollo de habilidades y destrezas de los estudiantes en el uso y aplicación de la tecnología mediante el trabajo colaborativo, el desarrollo del pensamiento crítico y la solución de problemas para descubrir las formas de compartir estrategias de aulas innovadoras que le permitan aprender para la vida.Este proyecto surge del interés de los estudiante por mejorar la calidad de la educación.
A través de este proyecto se pretende que los estudiantes interactúen entre los contenidos teóricos del aula de clases y el uso de la tecnología; así de esta manera podrán desarrollar su creatividad utilizando diversas herramientas en el desarrollo de las diversas disciplinas que presenta el currículum.
Este proyecto va enfocado a la población estudiantil Manuelitas y al país en general.
JUSTIFICACIÓN
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CRONOGRAMA DEL PROYECTO.
ACTIVIDADES JUNIO JULIO AGOSTO
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 41-Investigación sobre el mejoramiento de la calidad educativa en la diversas disciplinas. 2. Análisis de las estrategias de aulas que ayudan al proceso de aprendizaje en las diversas disciplinas.Sensibilización a los docentes y estudiantes sobre la importancia del uso de la tecnología para un aprendizaje de calidad.
3. Elaboración del proyectos
4-Propone diversas estrategias innovadoras para garantizar un aprendizaje de calidad.
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CRONOGRAMA DEL PROYECTO.
ACTIVIDADES JUNIO JULIO AGOSTO
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 45. Uso de Dipity para elaborar líneas de tiempo6-Uso del Isuu para realizar revistas digitales.
7. Uso de Slideshare para subir presentaciones en Power Point.
8. Uso de Dropbox para almacenar y sincronizar archivos en línea
9-Uso de Skype para hacer llamadas y video llamadas gratis, enviar mensajes instantáneos y compartir archivos con los compañeros.
10-Uso de Animoto para crear y compartir videos.
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ACTIVIDADES JUNIO JULIO
AGOSTO
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
10. Uso de Google Earth para viajar de forma virtual a cualquier parte del mundo y crear rutas.
11. Uso de Scrach para crear historias de temas del programa con animaciones.
12. Uso de Gliffy para realizar diagramas y cuadros comparativos.
13. Uso Pixter Express para editar, crear, realizar collages, con fotos.
14. Uso de Duolingo para aprender y practicar el idioma inglés.
15-Uso de Calameo para publicar, buscar y compartir todos sus documentos en línea.
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ACTIVIDADES JUNIO JULIO
AGOSTO
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
16- Uso de Story Bird para crear cuentos ilustrados.
17- Uso de Jclic para realizar pruebas en líneas.
18-Uso de Paint Net para realizar dibujos.
19-Comparte con sus compañeros y docentes estrategias que propician un aprendizaje de calidad.
20-Elaboración final del proyecto escrito
21-Elabora una página web para ofrecer estrategias de aprendizajes innovadoras.
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ACTIVIDADES JUNIO JULIO AGOSTO
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
22-Evidencia la información del proyecto a través del uso de las Tics .
23-Exponer el proyecto antes las autoridades de la escuela, estudiantes, docentes y comunidad en general
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RECURSOS TECNOLÓGICOSComputador Proyector multimedia
Internet Cámara digital
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HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN EL PROYECTO
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El pensamiento crítico.
Solución a los problemas.
El uso de las TIC
Colaboración de abstracción de análisis síntesis.
Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
Para buscar procesar y analizar información.
Capacidad creativa y de innovación.
Habilidad para trabajar de forma autónoma.
Trabajo colaborativo.
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MANUALES Y TUTORIALES DE LOS PROGRAMAS
https://www.youtube.com/watch?v=22a0V8qA4OE&feature=player_detailpage
https://www.youtube.com/watch?v=pg0fHgsPx4o&feature=player_detailpage
https://www.youtube.com/watch?v=22a0V8qA4OE&feature=player_detailpage
https://www.youtube.com/watch?v=OoGi6ovd8dI&feature=player_detailpage
https://www.youtube.com/watch?v=SiB-mnkcOME&feature=player_detailpage
https://www.youtube.com/watch?v=ip4U7MC8AKk&feature=player_detailpage
https://www.youtube.com/watch?v=zYwFy4ys0Es&feature=player_detailpage
http://es.calameo.com/read/003788925b3395ef9136d
https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=JlEST3d-Ufc
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PROBLEMA A RESOLVER
Con este proyecto pretendemos mejorar la calidad de
la enseñanza en nuestro centro educativo aplicando
y compartiendo diversas estrategias en las diferentes
asignaturas, teniendo como eje central el uso de las
tics y la formación en valores.
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