PRESENTACION DEL GRAFFITI
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“El graffiti y su impacto en la sociedad”.
•Diana Lizeth Morales Compeán ([email protected])
•Nahúm Vladimir Pérez
•Joana Luevano Flores
20/Mayo/2011
Nuestra Hipótesis
Los jóvenes de la Cd. De San Luis Potosí se dedican a
pintar o graffitear debido a la necesidad de expresar su
ideología política, religiosa o social para darse a notar
ante las demás personas sin importar el daño o las
afectaciones que pueden causar.
Antecedentes del graffiti
Las primeras muestras de pintura mural se remontan
a la época prehistórica, pero la historia de la modalidad
de graffiti característica del metro de nueva york se
inicia, según el parecer general, a finales de los años 60
(Méndez, 2002).
A finales de los sesentas los adolescentes de la ciudad
de Nueva York empezaron a pintar y escribir sus
nombres y o apodos en las paredes o transportes de
toda la cuidad “…
el ejemplo más significativo y a la vez el más
conocido por todos sea el de Taki 183, un chico
de origen griego que a la edad de 17 años
comenzó a poner su apodo. Su verdadero
nombre era Demetrius (de ahí el diminutivo
“Taki”) y 183 era la calle donde vivía (poner el
nombre de la calle fue un elemento usado por
muchos más escritores)…” (Méndez, 2002).
Normalmente pintaban en lugares ajenos, en paredes alugares que eran privados Los escritores podían acceder a estos lugares con relativa facilidad, “…hasta que en 1980 el ayuntamiento de Nueva York, ayudado por la Transit Police Departament, decidieron con esta manera de expresión incrementando la vigilancia y los métodos de seguridad (muros más altos, dobles alambradas, perros, etc.) en cocheras y apartaderos. (Méndez, 2002).
• Se eligió el tema con la intención de aprender a cerca de él, causas, consecuencias, forma de vida de los graffiteros, etc.; así como también para servir como información para la sociedad que desconoce los problemas ya mencionados.Es relevante ya que ha causado una buena proporción de problemas y desacuerdos en las personas.El obtener este conocimiento nos ayudara a darnos cuenta de la situación y de cierta forma promover la aceptación de estos jóvenes en la sociedad.
•
1° ¿Cuáles son los orígenes del graffiti?2° ¿Significado de la palabra graffiti?3° ¿Con qué fin se practica?4° ¿Edad promedio en que comienzan a practicarlo?5° ¿Consecuencias sociales del graffiti?
Diseño de Investigación
• Se investigará de manera cualitativa ya que nuestro tema se enfocará al estudio social y personal de los jóvenes que practican el graffiti y las características socio-culturales de los mismos, tomando en cuenta el ambiente en el cada uno se desenvuelve.Utilizando el tipo de diseño no experimental, transeccionalmente, dedicándonos a explorar, describir y relacionar las causas y consecuencias de la realización del graffiti.
SEXOLa población que
obtuvimos, fue una cantidad de 300 personas; de las cuales el 52.84% fueron del sexo masculino y un 47.16% del sexo femenino
ocupación
personas un18.1% notrabaja, un43.1%
estudia y un38.8%trabaja.
EdadEn las edades la mayor cantidad de personas encuestadas fue de 25 a 29 años de edad con un porcentaje de 16. 72%.
1° ¿Se ha mostrado afectado por el graffiti?
las encuestas muestran las personas q se han
mostrado afectadas por el graffiti han sido un 43.14%,
mientras que un 56.86% no se queja por este
problema.
2° ¿Qué piensas a cerca del graffiti?
Un 39.8% piensa que es vandalismo, el resto
(60.2%) pensó que la actividad es un arte
3° ¿Estas de acuerdo con que se practique esta actividad?
Un 36.8% está de acuerdo con que esta actividad se
lleve a cabo, y un 63.2% se reúsa a que los jóvenes
la realicen
4° ¿Qué medidas tomarías ante esta situación para prevenirla?
La mayoría de las personas estarían
dispuestas a multarlos, mientras que la minoría
decidió que seria conveniente tomar venganza
propia
5° ¿Lugares que has visto afectados por el graffiti?
las casas son los lugares que mas se han
visto afectados por este tipo de actividad ilegal, y
una menor proporción dijo que ha visto otros
lugares como escuelas o negocios
6° ¿A qué crees que se deba que los jóvenes practiquen esta actividad?
se piensa que
la principal causa de la práctica de el graffiti es por
problemas emocionales
7° ¿Tienes familiares que lleven a cabo el graffiti?
la mayor parte de esta población no tiene familiares
que lleven a cabo el graffiti
8° ¿Si lo tuvieras (pregunta anterior) estarías dispuesto a apoyarlo llevándolo a alguna institución que haga del graffiti un arte?
si llegaran atener familiares que practicaran el graffiti, la mayor parte (75.9%) de los encuetadas estaría dispuesto a ayudarlos llevándolos a centros de atención que hagan del graffiti un arte.
Conclusión
Basándonos en los resultados que arrojo la investigación podemos decir que se cumplió la hipótesis que planteamos al
iniciar ya que la mayoría ve el graffiticomo un medio de expresión de los
jóvenes aunque lo consideren un acto delictivo, así mismo se comprobó que los familiares de estos estarían dispuestos a
ayudarlos y orientarlos
Bibliografía
• Díaz, Daniel. (2009) Graffitis: ¿arte o vandalismo callejero?.http://blogs.20minutos.es/nilibreniocupado/2009/09/16/graffitis-aaarte-o-vandalismo-callejero/. Accesada: 22 de febrero de 2011
El Siglo de Torreón. (2005). Graffiti, ¿arte o vandalismo?. http://www.elsiglodetorreon.com.mx/noticia/162771.graffiti-arte-o-vandalismo.html. Accesada: 22 de febrero de 2011
Méndez, Jorge. (2002). Graffiti. http://www.valladolidwebmusical.org/graffiti/historia/01intro.html.Accesada: 22 de febrero de 2011