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JULIO 2017
DIRECTOR
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o El ejercicio que se presentará a continuación, fue elaborado con los resultados de los ciclos 2014-2015, 2015-2016 y 2016-2017.
o La unidad de observación del ejercicio son alumnos y se presentan en porcentaje.
o Los alumnos aprobados son aquellos que acreditaron todas sus materias en período ordinario.
o Los alumnos reprobados son aquellos que no acreditaron una o más materias en el período ordinario.
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2014-2015 2015-2016 2016-2017
Alumnos aprobadosAlumnos reprobados
Diferencia de 10 pp en la aprobación
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Alumnos aprobadosAlumnos aprobados TMAlumnos aprobados en TV
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Alumnos aprobadosAlumnos aprobados TMAlumnos aprobados en TV
Incremento de 43 ppen el turno vespertino
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Alumnos aprobadosAlumnos aprobados TMAlumnos aprobados en TV
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2014-2015 2015-2016 2016-2017
Alumnos aprobadosAlumnos aprobados TMAlumnos aprobados en TV
El turno matutino incrementa en 12 ppla aprobación
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MatemáticasIV
Geografía Dibujo II Física III EducaciónEstet-Artistica
IV
29%22%
18% 17%
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37.2% 20.7% 30%2015-2016
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MatemáticasIV
Dibujo II Lógica Geografía HistoriaUniversal III
31% 28% 27% 24%23%
37.4% 31.1% 31.6% 29.25%2015-2016
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Frances I Italiano I Matemáticas V EducaciónEstetic-Artisti.V
Inglés V
23% 22%19%
16% 14%
16.35%20.46%2015-2016
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Educación FísicaV
Italiano I EducaciónEstetic-Artisti.V
Matemáticas V EtimologíasGrecolatinas
31% 29%27%
25%20%
48.4% 44.91% 37.94%37.46%2015-2016
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5%
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15%
Matemáticas VI(Área 4)
GeografíaEconómica
Inglés VI Matemáticas VI(Área 1 y 2)
Intr.Estud.Cien.Soc.
14%
12% 11%11% 10%
14.56% 13.47%2015-2016
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16%
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19%
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21%
22%
Matemáticas VI(Área 4)
Historia De LaCultura
Historia De LasDoctr.Filos.
Matemáticas VI(Área 1 y 2)
GeografíaEconómica
21%
20%20%
18% 18%
20.45% 42.02% 17.68%2015-2016
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CalificaciónNúmero de profesores
2015-2016Número de profesores
2016-2017
1 2 3
2 10 9
3 98 99
4 119 109
5 59 65
Total 288 285
Promedio 3.77 3.78
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La planta docente participóactivamente en la actualización delos programas de estudios, através de talleres, elaboración desecuencias didácticas y trabajocolegiado.
ACTUALIZACIÓN DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS
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Seguimiento de trayectorias en la página web
Tutorías• Se tutelaron a 5,500 alumnos (95.6 % de la población total
del plantel).• 58 alumnos tuvieron tutor individual.
Que todos los académicos atiendan a un alumno de bajo rendimiento en tutoría individual.
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Se incrementó el préstamo de notebooks. Se aumentó el número de equipos de cómputo para alumnos. Se adquirió acervo digital.
Total 56
Aprobados 42 76%
No aprobs 14 24%
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Excelencia 2Para hijos de policías federales 3Para hijos de militares 8
Continuación de estudios (ingreso y permanencia) 36PROBEMEX bachillerato 5Para deportistas 19Apoyo de transporte: Tarjeta CDMX "Tarifa estudiantil" 4Prepa SÍ 4385Bécalos-UNAM bachillerato 11Beca SEP de ingreso extraordinario 14
Beca SEP de permanencia extraordinaria 7
Total de alumnos becados en el plantel 4,494
357 becas más en este ciclo que representan 2,142,000 pesos
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Examen médico automatizado (EMA) 1,850
Toma voluntaria papanicolao 1
Vacunación contra la influenza 1
Canalización psicológica 36Reunión del Quinto Simposio de la RIECA (Plantel 100% libre de humo de tabaco) 1
Talleres “CONVIVE” 2Feria de la salud 2
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Atención a los alumnos y padres
La oficina de seguimiento atendió a alumnos enriesgo de reprobar, consiguiendo mejorarsustancialmente el desempeño de los estudiantes.
44.9, 118
55
MARZO-ABRIL JUNIO
TOTA
L MA
TERIA
S RE
PROB
ADAS
MES
MATERIAS REPROBADAS El 55.1% de lasmaterias fueronacreditadasdespués delseguimientoacadémico
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Se brindó apoyo a los profesores paraparticipar en los cursos para lapreparación de los concursos deoposición abierta, con un total 59profesores que participaron en elproceso.
Derivado de lo anterior y, a la fecha,el plantel cuenta con un total de 51nombramientos de definitividad para32 profesores.
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Se invitó y apoyó a profesores con currículum paraobtener premios y reconocimientos.
Se atendieron y apoyaron a todos los profesores conposibilidades de tener acceso a estímulos de PRIDE yPEPASIG.
Nuevamente, una catedrática del plantel 8 recibió el PremioUniversidad Nacional, la Dra. Soledad Alejandra VelázquezZaragoza quien también recibió el Reconocimiento Sor JuanaInés de la Cruz.
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El Profesor Alberto Martínez Alcaraz.
La Profesora Cinthia Inés Silva Argueta, ostentó la cátedra por un año.
El Profesor Marco Antonio Leal Torres, recibió el Premio Estatal del Deporte, en la categoría de la promoción del deporte.
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Se presentaron en los diferentes espaciosconferencias y videoconferencias, exposicionesgráficas, pictóricas, literarias y muestrasgastronómicas; arte en general como teatro,cine, danza, música, muestras fotográficas,murales y ceremonias cívicas.
Sexto encuentro nacional de interculturalidad
Encuentro de Habilidades para la vida en elaula.
• En un plazo de 10 meses, se realizaron unaproximado de 6,000 eventos.
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ActividadParticipación de
alumnos 2015-2016Participación de
alumnos 2016-2017
ICompetencias organizadas por la
UNAM1,718 4,070
IICompetencias organizadas por otras
dependencias en el D.F. 1,335 1,597
III Competencias Nacionales 39 54
VActividades Deportivas
extra curriculares 23,074 30,106
TOTALES26,166 35,820
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ACTIVIDAD CANTIDADMaestros
participantes
Reuniones Colegiadas 8 298
SADE 17 296
Participación en eventos académicos
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ACTIVIDADES CANTIDADAlumnos atendidos
Maestrosparticipantes Alcances
XV Coloquio Intrapreparatoriano
1 380 90 Participaron 2500
Encuentros Académicos
160 asist20 pon
Coloquio de investigación educativa
Feria de Ciencias 1 29 8 20 trabajosConcursos
Interpreparatorianos28 1245 124
Olimpiada Universitaria del Conocimiento
1 247 44
2do Lugar Química2do Lugar Literatura3er Lugar en Química
M. H . Química
Concurso Metropolitano de la
Olimpiada de Matemáticas
1 25 36 alumnos logran llegar a la etapa
final
Visitas guiadas 26 481 21
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PROGRAMA ProyectosAlumnos atendidos
Maestrosparticipantes
Jóvenes hacia la investigación en ciencias experimentales
30 150 30
Jóvenes hacia la investigación en humanidades, ciencias sociales y artes
30 120 15
Programa permanente en desarrollo de habilidades TIC
-- 95 20
Red de estaciones meteorológicas PEMBU -ENP
-- 12 3
INFOCAB 3 N.A. 3
PAPIME 1 N.A 1
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Proyectos PIET Talleres Académicos de Creatividad
Otros talleres
14 6 5
7 profesores 11 profesores 5 profesores
37 alumnos atendidos 78 alumnos atendidos 80 alumnos atendidos
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REUNIONES DE SEGURIDAD 23
SIMULACROS 2
CURSO DE PROTECCIÓN CIVIL (Comisión local de seguridad). 3
JORNADA DE PROTECCIÓN CIVIL 1
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El plantel se adhirió a lacampaña HeforShe de la ONU.Con el apoyo de la subcomisiónde equidad de género, sellevaron a cabo tres importantesiniciativas para sensibilizar a lacomunidad.
1. Se convocó a la comunidad a crear una nueva porra por la equidad de género. 2. Se organizó el día que la prepa 8 se vistió de rosa.3. Se llevaron a cabo varias actividades por el Día de la Mujer.
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Se creó la Subcomisión deProtección y Cuidado alambiente y con ello seiniciaron acciones para elcuidado y respeto al medio,así como la promoción de lasalud entre la comunidad.
Se organizó un día blanco enel Plantel para sensibilizar ala comunidad para no tirarbasura en su escuela.
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Bienvenida a los nuevos Leopardos Subprograma “Ponte la camiseta”
Actividades de integración durante la semana Graduación de los alumnos de sexto año
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Se invitó al Dr. Enrique GraueWiechers, Rector de la UNAMa la clausura de los festejospor el Cincuentenario.
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Se nombraron espacios conlos nombres de integrantesdestacados de nuestracomunidad.
Se organizó el Concierto declausura en la SalaNezahualcóyotl.
Se organizó una cena baile.
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o Solicitamos su apoyo para entregar el reporte de asistencia enServicios Escolares.
o Utilizar medios y espacios institucionales para instruir actividadesfuera del aula (Facebook, twitter, u otros vinculándolos con lapágina de la Preparatoria)
o Apoyarse en las actividades del Programa En Contacto Contigo,comunicado del Consejo Técnico de la ENP.
o Elaborar el Programa Anual
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1. Impartir cursos para elaboración de proyectos institucionales.2. Organizar el Encuentro Internacional de Interculturalidad.3. Organizar el Encuentro y Copa de robótica.4. Seguir trabajando con las Subcomisiones de Equidad de Género y de
Protección y Cuidado al Ambiente. 5. Fortalecer el proyecto para evitar el bullying e iniciar el proyecto para
evitar la violencia en el noviazgo.6. Curso para elaborar el informe anual.
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